Иностранный язык

Занятие 13

Задания на период: 15.06-20.06 Преподаватель: Рыбакова Валентина Рудольфовна

Уважаемые студенты группы ЭАСХ-22

Выполните задания по теме:

Тема 3.1 Из истории электричества.

3.1.1 Ранняя история электричества.

Задания:

1.Выполнить задание 1 на повторение грамматического материала(письменно).

2.Прочитать и перевести текст (расположен ниже); (4,5абзацы письменно).

3.Составить диалог на основе текста (письменно).

Срок выполнения:16.06.20г.-20.06.20г.

Task 1. Make adjectives using suffixes:

Tract, master, skill, help, cash, Europe, America, colour, distribution, determination,

meaning, practice.

Task 2. Read and translate the text.

In the rich History of Electricity, the first discoveries were made back in ancient Greece.

Greek philosophers discovered that when amber is rubbed against cloth, lightweight objects

will stick to it. This is the basis of static shock.

We've all heard of famous people like Benjamin Franklin and Thomas Edison, but there

have been many other inventors throughout time that play a crucial part in the story of

electric power.

Imagine a world without electricity. No computers. No televisions. None of the modern

"conveniences" we take for granted.

In the late 19th Century electricity was a new marvel. People had known about electricity

for many years. Benjamin Franklin first achieved world renown for his experiments with

electricity, including work with his famous kite and key. Until just over a century ago there

was no way for electricity to be harnessed for practical use. It was in the late 1870s when

America's greatest inventor -- Thomas Alva Edison -- developed and built the first

electricity generating plant in New York City.

By 1920 all of the nation's major cities had competing electric companies, each with its own

sets of poles and wires. In order to bring service to more people, states began adopting laws

providing for a single electric company in each city. From these laws grew the "regulatory

compact" which formed the foundation of the electric utility industry in the U.S. for nearly

eight decades.

Efforts to understand, capture, and tame electricity began in the 18th century. For the next

150 years, dozens of "natural scientists" in England, Europe, colonial America, and later the

United States analyzed electricity in nature, but producing it outside of nature was another

matter. That didn't happen on any large scale until the late 19th century. Setting the stage

for widespread commercial use of electricity were international researchers engaged in pure

scientific research, and entrepreneurial businessmen who made their own major discoveries

or produced, marketed, and sold products based on others' ideas

Уважаемые студенты!!!

Задания отправляйте на почту: rudrub@yandex.ru

Иностранный язык Преподаватель: Рыбакова Валентина Рудольфовна

Занятие 1

Задания на период: 17.03-21.03

Уважаемые студенты группы ЭАСХ -22

Дистанционное обучение осуществляется по учебнику

David Bonami, Technical English 1. Pearson Education, 2014г.

Тема 1.2 Основы профессиональной деятельности.

1.2.1 Соблюдение правил безопасности.

Задания:

1.Выполнить упражнение 5 стр. 75(письменно).

2.Выполнить упражнение 6 стр. 75(письменно).

3.Выполнить упражнение 6 стр. 75(письменно).

Уважаемые студенты!!!

Задания отправляйте на почту: rudrub@yandex.ru

Занятие 2

Задания на период: 23.03-27.03

Преподаватель: Рыбакова Валентина Рудольфовна

Уважаемые студенты группы ЭАСХ -22

Дистанционное обучение осуществляется по учебнику

David Bonami, Technical English 1. Pearson Education, 2014г.

Тема 1.2 Основы профессиональной деятельности.

1.2.17Следование устным инструкциям. Описание результатов действий

Задания:

1.Выполнить упражнение 1 стр. 76(письменно)

2.Выполнить упражнение 2 стр. 76(письменно)

3.Выполнить упражнение 3 стр. 76(письменно)

Уважаемые студенты!!!

Задания отправляйте на почту: rudrub@yandex.ru

Занятие 3

Задания на период: 06.04-11.04

Преподаватель: Рыбакова Валентина Рудольфовна

Уважаемые студенты группы ЭАСХ -22

Дистанционное обучение осуществляется по учебнику

David Bonami, Technical English 1. Pearson Education, 2014г.

Тема 1.2 Основы профессиональной деятельности.

1.2.18 Отчёт о происшествии

Задания:

1.Изучить грамматический материал на стр.77

2.Выполнить упражнение 5 стр. 77(письменно)

3.Написать отчет о происшествии упр.7 стр77

Уважаемые студенты!!!

Задания отправляйте на почту: rudrub@yandex.ru

Занятие 4

Задания на период: 13.04-18.04

Преподаватель: Рыбакова Валентина Рудольфовна

Уважаемые студенты группы ЭАСХ -22

Дистанционное обучение осуществляется по учебнику Агабекян, И. П.

Английский язык: учебное пособие /И.П. Агабекян – 15-е изд. – Ростов н/Д:

Феникс, 2015

Тема 2.1 Металлы.

2.1.1 Металлы и сплавы.

Задания:

1.Выучить слова стр.149-150

2.Прочитать и перевести текст “Metals” стр.148-149, “Alloys” стр.264

3.Выполнить упражнение 1.2 стр.151-152(письменно).

4.Выполнить упражнение 1.4 стр. 152(письменно).

Срок выполнения: 16.04.20

Уважаемые студенты!!!

Задания отправляйте на почту: rudrub@yandex.ru

Занятие 5

Задания на период: 20.04-25.04

Преподаватель: Рыбакова Валентина Рудольфовна

Уважаемые студенты группы ЭАСХ -22

Дистанционное обучение осуществляется по учебнику Агабекян, И. П.

Английский язык: учебное пособие /И.П. Агабекян – 15-е изд. – Ростов н/Д:

Феникс, 2015

Тема 2.1 Металлы.

2.1.2 Сталь. Свойства и применение.

Задания:

1.Разобрать грамматический материал стр.48-49

2.Выполнить упражнение 2.11 стр.50(письменно)

3.Выучить слова стр.153-154

4.Прочитать и перевести текст “Steel ”стр.152-153

5.Ответить на вопросы по тексту стр.154(письменно)

Срок выполнения: 23.04.20

Уважаемые студенты!!!

Задания отправляйте на почту: rudrub@yandex.ru

Занятие 6

Задания на период: 27.04-30.04

Преподаватель: Рыбакова Валентина Рудольфовна

Уважаемые студенты группы ЭАСХ -22

Дистанционное обучение осуществляется по учебнику Агабекян, И. П.

Английский язык: учебное пособие /И.П. Агабекян – 15-е изд. – Ростов н/Д:

Феникс, 2015

Тема 2.2. Металлообработка.

2.2.1 Процесс обработки металла.

Задания:

1.Выучить слова стр.160-161

2.Прочитать и перевести текст “Metalworking Processes ”стр.159-160

3.Выполнить упражнение 2.2 стр.162-163 (письменно).

4.Составить диалог, используя вопросы на стр.161-162 (письменно).

Срок выполнения:28.04.20

Уважаемые студенты!!!

Задания отправляйте на почту: rudrub@yandex.ru

Иностранный язык

Занятие 7

Задания на период: 04.05-08.05

Уважаемые студенты группы ЭАСХ -22

Выполните задания по следующей теме:

Тема 2.2. Металлообработка.

2.2.2. Волочение.

Задания:

1.Прочитать и перевести текст “Drawing”.

2.Выписать,перевести и отработать выделенные слова и выражения из текста.

3.Ответить на вопросы упр. 1

4.Выполнить упражнение 2.

Срок выполнения: 08.05.20г.

Drawing

Drawing is a metalworking process which uses tensile forces to stretch metal or glass.

As the metal is drawn (pulled), it stretches thinner, into a desired shape and thickness.

Drawing is classified in two types: sheet metal drawing and wire, bar, and tube drawing.

The specific definition for sheet metal drawing is that it involves plastic deformation

over a curved axis. For wire, bar, and tube drawing the starting stock is drawn through

a die to reduce its diameter and increase its length. Drawing is usually done at room

temperature, thus classified a cold working process, however it may be performed at

elevated temperatures to hot work large wires, rods or hollow sections in order to reduce

forces.

Drawing differs from rolling in that the pressure of drawing is not transmitted through

the turning action of the mill but instead depends on force applied locally near the area

of compression. This means the amount of possible drawing force is limited by the

tensile strength of the material, a fact that is particularly evident when drawing thin

wires.

Metal Sheet metal The success of forming is in relation to two things, the flow and stretch of material. As a

die forms a shape from a flat sheet of metal, there is a need for the material to move into

the shape of the die. The flow of material is controlled through pressure applied to the

blank and lubrication applied to the die or the blank. If the form moves too easily,

wrinkles will occur in the part. To correct this, more pressure or less lubrication is

applied to the blank to limit the flow of material and cause the material to stretch or set

thin. If too much pressure is applied, the part will become too thin and break. Drawing

metal requires finding the correct balance between wrinkles and breaking to achieve a

successful part.

Sheet metal drawing becomes deep drawing when the workpiece is drawing longer than

its diameter. It is common that the workpiece is also processed using other forming

processes, such as piercing, ironing, necking, rolling, and beading. In shallow drawing,

the depth of drawing is less than the smallest dimension of the hole.

Bar, tube and wire Bar, tube, and wire drawing all work upon the same principle: the starting stock drawn

through a die to reduce the diameter and increase the length. Usually the die is mounted

on a draw bench. The end of the workpiece is reduced or pointed to get the end through

the die. The end is then placed in grips and the rest of the workpiece is pulled through

the die. Steels, copper alloys, and aluminium alloys are common materials that are

drawn.

Drawing can also be used to cold-form a shaped cross-section. Cold drawn cross-

sections are more precise and have a better surface finish than hot extruded parts.

Inexpensive materials can be used instead of expensive alloys for strength requirements,

due to work hardening.

Bar drawing Bars or rods that are drawn cannot be coiled therefore straight-pull draw benches are

used. Chain drives are used to draw workpieces up to 30 m (98 ft). Hydraulic cylinders

are used for shorter length workpieces.

The reduction in area is usually restricted to between 20 and 50%, because greater

reductions would exceed the tensile strength of the material, depending on its ductility.

To achieve a certain size or shape multiple passes through progressively smaller dies or

intermediate anneals may be required.

Tube drawing Tube drawing is very similar to bar drawing, except the beginning stock is a tube. It is

used to decrease the diameter, improve surface finish and improve dimensional

accuracy. A mandrel may or may not be used depending on the specific process used. A

floating plug may also be inserted into the inside diameter of the tube to control the wall

thickness.

Wire drawing This technique has long been used to produce flexible metal wire by drawing the

material through a series of dies of decreasing size. These dies are manufactured from a

number of materials, the most common being tungsten carbide and diamond.

Exercise1. Answer the following questions:

1. What is the drawing process?

2. What is the difference between drawing and deep drawing?

3. What is wire drawing and bar drawing?

4. What is cold drawing process?

5. What is hot drawing?

6. What is a drawing die?

7. How is deep drawing carried out?

8. What is a wire die?

Exercise2.Match the numbers with the letters.

The cold drawing process for steel bars and wire 1. …….: The surface of the bar or tube is coated with a drawing lubricant such as

phosphate or oil to aid cold drawing.

2. …….: Several inches of the lead ends of the bar or tube are reduced in size by

swagging or extruding so that it can pass freely through the drawing die. Note:

This is done because the die opening is always smaller than the original bar or

coil section size.

3. …….: In this process, the material being drawn is at room temperature (i.e. Cold-

Drawn). The pointed/reduced end of the bar or coil, which is smaller than the die

opening, is passed through the die where it enters a gripping device of the

drawing machine. The drawing machine pulls or draws the remaining unreduced

section of the bar or coil through the die. The die reduces the cross section of the

original bar or coil, shapes the profile of the product and increases the length of

the original product.

4. …….: The drawn product, which is referred to as Cold Drawn or Cold Finished,

exhibits a bright and/or polished finish, increased mechanical properties,

improved machining characteristics and precise and uniform dimensional

tolerances.

5. …….: The cold drawing of complex shapes/profiles may require that each

bar/coil be drawn several times in order to produce the desired shape and

tolerances. This process is called multi-pass drawing and involves drawing

through smaller and smaller die openings. Material is generally annealed between

each drawing pass to remove cold work and to increase ductility.

6. ……: This is a thermal treatment generally used to soften the material being

drawn, to modify the microstructure, the mechanical properties and the

machining characteristics of the steel and/or to remove internal stresses in the

product. Depending on the desired characteristics of the finished product,

annealing may be used before, during (between passes) or after the cold drawing

operation, depending on material requirements.

a) Annealing

b) Push Pointing

c) Tube lubrication

d) Cold Drawing, Process Drawing

e) Multi-Pass Drawing

f) Finished Product

Уважаемые студенты!!!

Задания отправляйте на почту: rudrub@yandex.ru

Занятие 8

Задания на период: 11.05-16.05

Уважаемые студенты группы ЭАСХ -22

Выполните задания по следующей теме:

Тема 2.2. Металлообработка.

2.2.3. Взаимосвязь обработки металла и его свойств.

Задания:

1.Изучить грамматический материал: Сравнительные структуры в английском языке. 2.Выполнить упражнение 1 на закрепление грамматического материала

(письменно).

3.Прочитать и перевести текст « Metalworking and Metal Properties»

4.Ответить на вопросы по тексту упр.2(письменно).

5.Выполнить упражнение 3,4(письменно).

Срок выполнения:15.05.20г.

Сравнительные структуры в английском языке Базовые сравнительные конструкции:

1. Мы используем more или most перед существительными, наречиями и двух- и

более сложных прилагательными с суффиксами -ful, -less и -ing или с

прилагательными с ударным вторым слогом.

She works more effectively than anyone I know.

She is the most useful member of the team.

2. Мы добавляем -er и -est к односложным прилагательным и двусложным, если

второй слог безударный.

Birmingham is smaller than London.

Mexico City is one of the largest cities in the world.

3. Сравнить две ситуации или двух людей, можно с помощью двух

конструкции as + adjective/adverb +as.

I don't go out as often as I'd like to.

Большую разницу выражают конструкции nothing like, or nowhere near.

She's nowhere near as good as me at chess.

Для того чтобы выразить небольшую разницу, можно использовать

слова almost или nearly.

He's almost as good as me.

Если событиями, людьми, вещами нет разницы, можно

использовать equally, just или every bit.

I'm just as good as you.

Both girls are equally beautiful.

Модифицирующие сравнительные конструкции

большая разница небольшая разница

формальный

стиль

significantly,

infinitely,decidedly,considerably fractionally, marginally

нейтральный

стиль

much, a good deal, a great deal, (by)

far, a lot, easily, not nearly, nothing

like, nowhere near as... as

barely (any), a bit, hardly (any), a

little, scarcely (any), slightly,

somewhat, nearly, not quite as...

as, rather, much the same as...

неформальный

стиль miles, way, loads

I earn a great deal more now than I did ten years ago.

This is easily the best film I've ever seen.

I'm way better than you at English.

You're nowhere near as good as me at English.

The city is much the same as it was 20 years ago.

He's just about the nicest person I know.

I see loads more people than I used to.

Двойные сравнения

Для того чтобы сказать, что одна ситуация ведет к другой, мы используем

двойное сравнение с артиклем the.

The more you read, the more you'll learn.

The more I see him, the more I like him.

Прогрессивные сравнительные конструкции

Чтобы показать развитие ситуации, мы можем использовать прогрессивные

сравнения. Чтобы сделать акцент на прилагательном, сравнительные выражения

можно использовать дважды.

House prices are getting higher and higher.

Сравнительные конструкции можно использовать, чтобы сравнить два разных

качества:

His behaviour was more strange than suspicious.

I'm not so much angry as relieved.

So/such; too/enough:

so + adjective + that-clause The demonstration was so peaceful that most of police left.

such a + adjective + noun + that-clause

It was such a peaceful demonstration that most of the police left.

too + adjective (+for infinitive) + to-infinitive It was too dangerous (for us) to go out at night.

adjective + enough (+for) + to-infinitive It wasn't safe enough (for us) to go out at night.

As и like

Like + noun = similar to He looks like a criminal (but he's not).

As + name of job, etc = role, function He works as a postman (That's his job)

Чтобы выразить свои предпочтения, можно использовать следующие

выражения: I'd want/prefer to pay an on-the spot fine rather than go to court.

I'd (far) sooner/rather live in Paris than London.

Exercise 1. Fill in the gaps with the suitable comparative structure. 1. Now I know __ more English than 5 years ago.

2. Tanya is doing quite well. She's getting __ confident.

3. Vasya is just __ stubborn __ his father.

4. These shoes aren't nearly __ comfortable __ I thought.

5. Valya is __ beautiful __ Kristina.

6. __ people are using social nets nowadays.

7. This book is very different __ what I heard about it.+

8. It was pretty much the same __ we did it last year.

9. Wow, that's been so cool. I haven't experienced anything similar __ this ever before.

10. Please, run __ fast __ you can.

Text

Metalworking and Metal Properties An important feature of hot working is that it provides the improvement of

mechanical properties of metals. Hot-working (hot-rolling or hot-forging) eliminates

porosity, directionality, and segregation that are usually present in metals. Hot-worked

products have better ductility and toughness than the unworked casting. During the

forging of a bar, the grains of the metal become greatly elongated in the direction of

flow. As a result, the toughness of the metal is greatly improved in this direction and

weakened in directions transverse to the flow. Good forging makes the flow lines in the

finished part oriented so as to lie in the direction of maximum stress when the part is

placed in service.

The ability of a metal to resist thinning and fracture during cold-working operations

plays an important role in alloy selection. In operations that involve stretching, the best

alloys are those which grow stronger with strain (are strain hardening) — for example,

the copper-zinc alloy, brass, used for cartridges and the aluminum-magnesium alloys in

beverage cans, which exhibit greater strain hardening.

Fracture of the workpiece during forming can result from inner flaws in the metal.

These flaws often consist of nonmetallic inclusions such as oxides or sulfides that are

trapped in the metal during refining. Such inclusions can be avoided by proper

manufacturing procedures.

The ability of different metals to undergo strain varies. The change of the shape after

one forming operation is often limited by the tensile ductility of the metal. Metals such

as copper and aluminum are more ductile in such operations than other metals.

Exercises

Exercise2. General understanding:

1. What process improves the mechanical properties of metals?

2. What new properties have hot-worked products?

3. How does the forging of a bar affect the grains of the metal? What is the result of

this?

4. How are the flow lines in the forged metal oriented and how does it affect the

strength of the forged part?

5. What are the best strain-hardening alloys? Where can we use them?

6. What are the inner flaws in the metal?

7. Can a metal fracture because of the inner flaw?

8. What limits the change of the shape during forming operations?

Exercise 3. Find the following in the text:

1. важная особенность горячей обработки

2. улучшение механических свойств металла

3. необработанная отливка

4. направление максимального напряжения

5. способность сопротивляться утончению и разрушению

6. проявлять большее деформационное упрочнение

7. разрушение детали при штамповке

8. внутренние дефекты в металле

9. неметаллические включения

10. способность металлов подвергаться деформации

11. ограничивается пластичностью металла при растяжении

Exercise 4.Translate into English:

1. Горячая обработка металла улучшает его механические свойства и устраняет

пористость и внутренние дефекты.

2. Удлинение зерен в направлении текучести при ковке значительно улучшает

прочность металла в этом направлении и уменьшает его прочность в поперечном.

3. Хорошая проковка ориентирует линии текучести в направлении максимального

напряжения.

4. Деформационное упрочнение металла при холодной обработке очень важно для

получения металлов с улучшенными свойствами.

5. Внутренние дефекты металла — это неметаллические включения типа окислов

или сульфидов.

6. Изменение формы при штамповании металлических деталей ограничивается

пластичностью металла при растяжении.

Уважаемые студенты!!!

Задания отправляйте на почту: rudrub@yandex.ru

Занятие 9

Задания на период: 18.05-23.05

Уважаемые студенты группы ЭАСХ -22

Выполните задания по следующей теме:

Тема 2.3 Материаловедение

2.3.1.Механические свойства материалов: сжатие, напряжённость.

Задания:

1.Изучить грамматический материал: причастие I

2.Выполнить упражнение 1,2,3 на закрепление грамматического материала (письменно). 3.Прочитать и перевести текст “Metalworking Processes ”

4.Выполнить упражнение 4(письменно).

Срок выполнения:

Present Participle (Participle I) — причастие настоящего времени Эта форма причастия обозначает действие, которое происходит одновременно с

глаголом-сказуемым. Чтобы сделать Present Participle, к глаголу нужно добавить

окончание «-ing».

I looked at her realizing that was the first time I saw her after a long time.

Я посмотрел на нее, осознавая, что это был первый раз, когда я увидел ее спустя

долгое время.

Несколько правил правописания: выучит онлайн-уроке.

Если слово заканчивается на «e», то она опускается, однако если слово

заканчивается «-ee», то она не опускается.

come – coming

see – seeing

Если слово заканчивается на согласную, перед которой короткая ударная гласная,

то согласная удваивается.

sit - sitting

Если слово оканчивается на «ie», то «ie» меняем на «y».

lie – lying

Функции Present Participle в предложении Определение (будет стоять перед или после существительного).

It was a very smiling boy.

Это был очень улыбающийся мальчик.

Look at the trees growing in our garden.

Посмотри на деревья, растущие в нашем саду.

Обстоятельство (в начале или в конце предложения, переводится на русский

деепричастием с окончанием «-ая»).

Reading an English book he wrote out many new words.

Читая английскую книгу, он выписал много новых слов.

Traveling abroad, he attended few courses.

Путешествуя за границу, он посетил несколько курсов.

Часть сказуемого (вместе с формами глагола «to be» образует времена группы

Continuous).

They will be working at that time tomorrow.

Они будут работать завтра в это время.

They are swimming together.

Они плавают вместе.

После глаголов восприятия (hear, listen, feel, find, notice, watch, smell, see).

I see him looking at me.

Я вижу, что он смотрит на меня. (Я вижу его, смотрящего на меня)

She notices us studying.

Она заметила, что мы учимся. (Она заметила нас учащимися)

Таблица: образование причастий в английском языке

Вид Действительный залог

(Active)

Страдательный залог

(Passive)

Participle

I

Simple V+ing (eating – кушающий,

кушая)

Being + V3 (being eaten –

поедаемый, будучи поедаем)

Perfect

Having+V3 (having eaten)

съев (действие уже

произошло)

Having been+V3 (having been

eaten) будучи

съеденным (уже)

Participle II — III (eaten) съеденный

Present Participle (doing, translating) отвечает на вопросы: «Что делая?»,

«Какой?», «Что делающий?».

Упражнение 1: Образуйте причастие I от глагола в форме Present Active:

1. To go

2. To leave

3. To stay

4. To break

5. To drive

6. To fail

7. To stop

Образуйте причастие I от глагола в форме Perfect Active:

1. To sleep

2. To buy

3. To come

4. To walk

5. To sing

6. To allow

7. To enter

Упражнение 2: Образуйте причастие I от глагола в форме Present Passive:

1. To keep

2. To arrive

3. To write

4. To call

5. To make

6. To learn

7. To see

Упражнение 3: Выбираем верный ответ:

1. Lisa has (gone, went) home already.

2. The prize-winning essay was (wrote, written) by my brother.

3. (Examined, examining) by a doctor, his wrist will heal soon.

4. I shook the bright (wrapping, wrapped) gift before opening it.

5. (Waking, being walked) slowly, the dog stretched its legs.

6. The pet (choosing, chosen) by Tim is a baby rabbit.

7. The athlete, (sweating, sweated) heavily, grabbed a towel and a bottle of water.

8. I didn’t want to eat the (burned, being burned) potatoes that my sister had (cook,

cooked).

9. Everyone (involved, having involved) in the discussion expressed his or her

opinion.

10. (Smiled, smiling) I opened my birthday present.

11. The (married, marrying) couple set out on their honeymoon.

12. (Surrounded, surrounding) by the smell of apples, I walked through the orchard.

13. I often buy cheese (imported, importing) from Paris.

14. We all praised the cake (baking, baked) by my mother.

15. When (playing, played) tennis he slipped and broke his leg.

Text

Mechanical Properties of Materials

Mechanical properties are properties that are associated with the ability of a metal to

resist loads. They heavily influence the characteristics of a metal.

The following are some of the important mechanical properties of a metal:

Elasticity

Plasticity

Ductility

Toughness

Malleability

Strength

Stiffness

Creep

Resilience

Hardness

Elasticity: Whenever an external force is applied on a metal, it deforms. Elasticity is the property

by virtue of which a metal regains its original shape when the external force applied on

it is removed.

Plasticity: Plasticity is the property by which a metal retains its deformation permanently, when

the external force applied on it is removed.

Examples: forming, forging, hammering

Ductility: Ductility is the property by which a metal can be drawn into thin wires. It is determined

by percentage elongation and percentage reduction in area of a metal.

Toughness: When a huge external force is applied on a metal, the metal will experience fracture.

Toughness is the ability of a metal to resist fracture.

Malleability: It is the property by which a metal can be rolled into thin sheets. Highly malleable

metals (like Mild Steel) are extensively used in making sheet metals.

Strength: When external forces are applied on a metal, breaking (brittle metal) or yielding (ductile

metal) may occur. Strength is the property of a metal by which it resists external force

without breaking or yielding.

Stiffness: When an external force is applied on a metal, it develops an internal resistance. The

internal resistance developed per unit area is called stress. Stiffness is the ability of a

metal to resist deformation under stress.

Creep: When a metal is subjected to a constant load (below its yield point), at high temperature,

for a prolonged period of time, it undergoes a permanent deformation. This tendency of

the metal is called creep.

Resilience: Resilience is the ability of a metal to absorb energy and resist soft and impact load.

Hardness: Hardness is the ability of a metal to resist permanent change of shape caused by an

external force.

Упражнение 4: Выбираем верный ответ:

1. The strength is the ability of a material to resist

Answer :

2. The ability of a material to resist fracture due to high impact loads is called

Answer : 3. The property of a material which enables it to retain the deformation permanently, is

called

Answer : 4. The ductility is the property of a material due to which it

Answer : 5. The property of a material necessary of forgings, in stamping images on coins and

ornamental work is

Answer :

6. The property of a material essential for spring materials is

Answer : 7. The property of a material due to which it breaks with little permanent distortion is

called

Answer : 8. The hardness is the property of a material due to which it

Answer : 9. The ability of a material to absorb energy in the plastic range is called

Answer : 10. The malleability is the property of a material by virtue of which a material

Answer : 11. The stiffness is the ability of a material to resist

Answer :

12. The property of a material which enables it to resist fracture due to high impact loads, is

called

Answer :

13. The plasticity is the property of a material which enables it to

Answer :

14. The property of a material which enables it to be drawn into wires with the application

of tensile force, is called

Answer :

15. The property of a material by virtue of which a body returns to its original, shape after

removal of the load is called

Answer :

Ответы: toughness(2)

elasticity

deformation under stress

can cut another metal

plasticity(2)

retain deformation produced under load permanently

externally applied forces with breakdown or yielding

can be rolled or hammered into thin sheets

ductility

can be drawn into wires

brittleness

resilience(2)

Уважаемые студенты!!!

Задания отправляйте на почту: rudrub@yandex.ru

Иностранный язык

Занятие 10

Задания на период: 25.05-30.05

Уважаемые студенты группы ЭАСХ -22

Выполните задания по следующей теме:

Тема 2.3. Материаловедение.

2.3.2.Механические свойства материалов: плотность, стойкость,

жесткость.

1.Изучить грамматический материал: употребление пассивного залога в устной и

письменной речи.

2.Выполнить упражнение 1,2,3 на закрепление грамматического материала

(письменно).

3.Выписать новые слова, отработать и выучить.

4.Прочитать и перевести текст «Mechanical Properties of Materials».

5.Ответить на вопросы после текста (письменно).

6.Выполнить упражнение 1,2(письменно).

Срок выполнения:26.05.20г.-30.05.20г.

Теоретический материал:

Страдательный (пассивный) залог английского глагола (The Passive Voice)

Если подлежащее обозначает лицо или предмет, совершающий действие,

то глагол употребляется в форме действительного залога:

The sun attracts the planets.

Pushkin wrote "Poltava" in 1828.

Солнце притягивает планеты.

Пушкин написал «Полтаву» в 1828 году.

Если же подлежащее обозначает лицо или предмет, подвергающийся действию со

стороны другого лица или предмета, то глагол употребляется в

форме страдательного залога:

The planets are attracted by the sun.

"Poltava" was written by Pushkin in

1828.

Планеты притягиваются Солнцем.

«Полтава» была написана Пушкиным в

1828 году.

Переходные глаголы могут употребляться как в действительном, так и в страдательном

залоге. Непереходные глаголы употребляются только в действительном залоге.

ОБРАЗОВАНИЕ ВРЕМЕН СТРАДАТЕЛЬНОГО ЗАЛОГА

Времена страдательного залога образуются при помощи вспомогательного глагола to

be в соответствующем времени и формы причастия прошедшего времени (Participle II)

смыслового глагола. Таким образом, при спряжении глагола в страдательном залоге

изменяется только глагол to be, смысловой же глагол имеет во всех временах одну и ту

же форму — Participle II. Следовательно, время, в котором стоит глагол в страдательном

залоге, определяется формой вспомогательного глагола to be:

SIMPLE

(INDEFINITE)

CONTINUOUS

(PROGRESSIVE) PERFECT

PRESENT I am invited I am being invited I have been invited

PAST I was invited I was being invited I had been invited

FUTURE I will be invited не существует I will have been invited

В страдательном залоге имеются только два времени группы Continuous: Present

Continuous и Past Continuous; формы Future Continuous и времен группы Perfect

Continuous отсутствуют.

При образовании вопросительной формы вспомогательный глагол ставится перед

подлежащим: Am I invited? Если вспомогательный глагол употребляется в сложной

форме (have been, will have been и т. д.), то перед подлежащим ставится

только первый вспомогательный глагол: Have I been invited? Will I have been invited?

При образовании отрицательной формы частица not следует за

вспомогательным глаголом: I am not invited; если вспомогательный глагол употреблен в

сложной форме (have been, will have been и т. д.), то за первым

вспомогательным глаголом: I have not been invited, I will not have been invited.

ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ И СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ОБОРОТЫ

Предложение со сказуемым, выраженным глаголом в действительном залоге, носит

название действительного оборота, а предложение со сказуемым,

выраженным глаголом в страдательном залоге, называется страдательным оборотом.

Действительный оборот Страдательный оборот

Popov invented the radio in 1895.

Попов изобрел радио в 1895 году.

The radio was invented by Popov in 1895.

Радио было изобретено Поповым в 1895 году.

Сопоставление действительного оборота с параллельным ему страдательным оборотом

показывает следующее:

а) дополнение действительного оборота (the radio) служит подлежащим в страдательном

обороте;

б) глаголу в действительном залоге (invented) соответствует глагол в страдательном

залоге в том же времени (was invented);

в) подлежащее действительного оборота (Popov) служит в страдательном обороте

дополнением с предлогом by, соответствующим в русском языке дополнению в

творительном падеже (отвечающему на вопросы кем? чем?).

Дополнение с предлогом by часто отсутствует в страдательном обороте:

This bridge was built in 1946. Этот мост был построен в 1946 году.

После глагола в страдательном залоге употребляется также дополнение

с предлогом with для выражения орудия, при помощи которого совершается действие:

The paper was cut with a knife. Бумага была разрезана ножом.

Сказуемому действительного оборота, выраженному сочетанием одного из

модальных глаголов can (could), may (might), should, ought, to have, to be с инфинитивом

действительного залога, соответствует в страдательном обороте сочетание того же

модального глагола с инфинитивом страдательного залога.

Действительный оборот Страдательный оборот

We must finish our work as soon as possible.

Мы должны закончить нашу работу как

можно скорее.

You can buy this book in any bookshop.

Вы можете купить эту книгу в любом

магазине.

Our work must be finished as soon as possible.

Наша работа должна быть закончена как

можно скорее.

This book can be bought in any bookshop.

Эту книгу можно купить в любом

магазине.

УПОТРЕБЛЕНИЕ СТРАДАТЕЛЬНЫХ ОБОРОТОВ

Как и в русском языке, в английском страдательный оборот употребляется тогда, когда в

центре внимания говорящего находится лицо или предмет, который подвергается

действию, а не лицо или предмет, который совершает действие. В страдательном

обороте название лица или предмета, который подвергается действию, является

подлежащим и стоит на первом месте, привлекая поэтому больше внимания, чем

дополнение в действительном обороте.

Действительный

оборот Страдательный оборот

Pushkin wrote "Poltava" in

1828.

Пушкин написал

«Полтаву» в 1828 году.

The sun attracts the planets.

Солнце притягивает

планеты.

"Poltava" was written by Pushkin in 1828.

«Полтава» была написана Пушкиным в 1828 году.

(Поэма «Полтава» находится в центре внимания, т. е.

является темой разговора, предметом обсуждения.)

The planets are attracted by the sun.

Планеты притягиваются Солнцем. (В центре внимания

говорящего находятся планеты, а не Солнце, т. е. планеты

являются темой разговора.)

Поскольку для каждого действительного оборота со сказуемым, выраженным

переходным глаголом, можно построить параллельный страдательный оборот,

распространенной ошибкой является употребление страдательных оборотов вместо

действительных. Следует иметь в виду, что страдательные обороты, механически

употребленные вместо действительных, звучат, как и соответствующие им

страдательные обороты в русском языке, неестественно. Так, например, неестественно

употреблять страдательные обороты: An interesting book was bought by my wife

yesterday. Интересная книга была куплена вчера моей женой. French books are taken by

my son from the library. Французские книги берутся моим сыном в библиотеке — вместо

действительных оборотов: My wife bought an interesting book yesterday. Моя жена купила

вчера интересную книгу. My son takes French books from the library. Мой сын берет

французские книги в библиотеке.

Как и в русском языке, страдательные обороты употребляются в тех случаях, когда

лицо, совершающее действие, неизвестно или когда считают ненужным его упомянуть.

Мысль, выраженная таким страдательным оборотом, не может быть выражена

действительным оборотом ввиду отсутствия лица, совершающего действие, которое

могло бы служить подлежащим действительного оборота:

About 500 million books are published in

Moscow annually.

Business letters are usually written on special

forms.

The matter will be discussed at the next

meeting.

Около 500 миллионов книг издается

ежегодно в Москве.

Деловые письма обычно пишутся на

специальных бланках.

Вопрос будет обсужден на следующем

собрании.

СПОСОБЫ ПЕРЕВОДА СТРАДАТЕЛЬНЫХ ОБОРОТОВ

НА РУССКИЙ ЯЗЫК

Перевод английских страдательных оборотов на русский язык часто представляет

трудности. В то время как в английском языке имеется только один способ выражения

страдательного залога, в русском языке существует три способа его передачи:

а) при помощи глагола быть и краткой формы причастия страдательного залога. (Этот

способ аналогичен способу выражения страдательного залога в английском языке.)

Глагол быть в настоящем времени не употребляется: дом построен, дом был построен,

дом будет построен;

б) глаголами, оканчивающимися на -ся: дом строится, дом строился, дом будет

строиться;

в) неопределенно-личным оборотом с глаголом в действительном залоге в 3-м лице

множественного числа: дом строят, дом строили, дом будут строить.

Иногда английский страдательный оборот можно перевести двумя или даже всеми

тремя способами в зависимости от соответствующего русского глагола и контекста:

I was invited to the concert. 1. Я был приглашен на концерт.

2. Меня пригласили на концерт.

The goods were examined yesterday.

1. Товары были осмотрены вчера.

2. Товары осматривались вчера.

3. Товары осмотрели (осматривали) вчера.

При переводе на русский язык следует различать, исходя из контекста, является ли

данное сочетание глагола to be с Participle II одним из времен страдательного залога или

составным сказуемым. Если времена страдательного залога могут переводиться на

русский язык любым из трех способов, то составное сказуемое — только при

помощи глагола быть и краткой формы причастия страдательного залога.

ОСОБЕННОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ СТРАДАТЕЛЬНЫХ ОБОРОТОВ

В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

В русском языке при превращении действительного оборота в страдательный только

прямое дополнение действительного оборота может стать подлежащим параллельного

ему страдательного оборота:

Доцент Митин написал эту статью. Эта статья написана доцентом

Митиным.

В английском же языке при наличии двух дополнений — прямого и беспредложного

косвенного — не только прямое, но и беспредложное косвенное дополнение

(отвечающее на вопрос to whom? кому?) может стать подлежащим страдательного

оборота.

Действительный оборот Страдательный оборот

My brother showed me a new dictionary. I was shown a new dictionary (by my brother).

В русском языке такие страдательные обороты невозможны. Если дополнение

с предлогом by отсутствует, что часто бывает в оборотах этого типа, то они переводятся

на русский язык неопределенно-личными оборотами: I was shown a new dictionary. Мне

показали новый словарь. При наличии дополнения с предлогом by страдательные

обороты этого типа переводятся соответствующими русскими действительными

оборотами: I was shown a new dictionary by my brother. Мой брат показал мне новый

словарь.

Таким образом, если в английском действительном обороте сказуемое имеет два

дополнения — прямое и беспредложное косвенное, то действительному обороту могут

соответствовать два параллельных страдательных оборота: один с прямым дополнением

в роли подлежащего, а другой — с косвенным. Страдательный оборот с косвенным

дополнением в роли подлежащего является более употребительным.

Действительный оборот Страдательный оборот

They showed us a new film.

Они показали нам новый фильм.

1) We were shown a new film.

Нам показали новый фильм.

2) A new film was shown (to) us.

Нам был показан новый фильм.

I gave him an English magazine.

Я дал ему английский журнал.

1) He was given an English magazine.

Ему дали английский журнал.

2) An English magazine was given (to) him.

Ему был дан английский журнал.

N. B.

После глагола в страдательном залоге может употребляться как беспредложное

косвенное дополнение, так и дополнение с предлогом to:

The documents were sent (to) the

manager yesterday.

Документы были посланы

заведующему вчера.

Когда на дополнении делается ударение, оно всегда употребляется

с предлогом to:

The letter was given to me (and not to

him).

Письмо было дано мне (а не ему).

СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ОБОРОТЫ С ФОРМАЛЬНЫМ ПОДЛЕЖАЩИМ IT

Обороты, состоящие из местоимения it с глаголом в страдательном залоге, — it is said, it

was said, it is reported, it was reported и т. п. — соответствуют русским неопределенно-

личным оборотам типа: говорят, говорили, сообщают, сообщали и т. п. В таких

оборотах it играет роль формального подлежащего и не имеет самостоятельного

значения:

It is reported that the delegation has left

Moscow.

It was expected that he would return soon.

It is known that there are rich deposits of coal

in that district.

Сообщают, что делегация выехала из

Москвы.

Ожидали, что он скоро вернется.

Известно, что в этом районе

имеются богатые залежи угля.

При наличии as со значением как перед оборотами такого типа it опускается: as was

expected как ожидали, as was to be expected как следовало ожидать, as is believed как

полагают.

N. B.

Сложноподчиненные предложения, в которых главное предложение выражено

страдательным оборотом с it, часто заменяются простыми предложениями с

оборотом «сложное подлежащее»:

It is reported that the delegation has left

Moscow.

The delegation is reported to have

left Moscow.

Сообщают, что делегация уехала из

Москвы.

Задания:

Passive Voice. Упражнения.

Упражнение 1. Переведите на русский язык.

1. Breakfast was cooked by our mother.

2. The new rule was explained to us at the English lesson.

3. The story was written by Chekhov.

4. Yesterday the sports centre was visited by lots of people.

5. This sports game is often played at P.E. lessons.

6. The ball was thrown over the fence.

7. The boxer was knocked down.

8. I was born in Moscow.

9. They will be trained by a famous coach.

10. I will be sent to the competition tomorrow.

* * *

Упражнение 2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past или Future Simple

Passive.

1. Tom always (to ask) at the lessons.

2. I (to ask) at the last lesson.

3. Our country house (to finish) next year.

4. The dog (to find) by my sister yesterday.

5. This work (to do) tomorrow.

6. This text (to translate) at the last lesson.

7. These trees (to plant) every autumn.

8. Many interesting games always (to play) at our P.E. lessons.

9. This bone (to give) to my dog tomorrow.

10. We (to invite) to a concert last Saturday.

* * *

Упражнение 3. Переведите на английский язык

1. Детей наказывают…. — Детей наказали… — Детей накажут…. (punish)

2. Хлеб едят… — Хлеб съели… — Хлеб съедят…

3. Розы выращивают… — Розы вырастили… — Розы вырастят… (grow)

4. Картину рисуют… — Картину нарисовали… — Картину нарисуют… (paint)

5. Обо мне говорят. — Обо мне говорили. — Обо мне будут говорить. (talk about)

«Mechanical Properties of Materials»

Vocabulary

ability — способность

amount — количество

absorb — поглощать

amount — количество

application — применение

brittle — хрупкий, ломкий

car body — кузов автомобиля

constituent — компонент

crack — трещина

creep resistance — устойчивость к ползучести

definition — определение

density — плотность

ductility — ковкость, эластичность

failure — повреждение

gradual — постепенный

permanent — постоянный

rigid — жесткий

to sink — тонуть

square root — квадратный корень

stiffness — жесткость

strain — нагрузка, напряжение, деформация

strength — прочность

stress — давление, напряжение

tensile strength — прочность на разрыв

toughness — прочность, стойкость

yield strength — прочность текучести

Young modulus — модуль Юнга

Text B: «Mechanical Properties of Materials»

Density (specific weight) is the amount of mass in a unit volume. It is measured in kilograms

per cubic metre. The density of water is 1000 kg/ m3 but most materials have a higher density

and sink in water. Aluminium alloys, with typical densities around 2800 kg/ m3 are

considerably less dense than steels, which have typical densities around 7800 kg/ m3. Density

is important in any application where the material must not be heavy.

Stiffness (rigidity) is a measure of the resistance to deformation such as stretching or bending.

The Young modulus is a measure of the resistance to simple stretching or compression. It is

the ratio of the applied force per unit area (stress) to the fractional elastic deformation (strain).

Stiffness is important when a rigid structure is to be made.

Strength is the force per unit area (stress) that a material can support without failing. The units

are the same as those of Stiffness, MN/m2, but in this case the deformation is irreversible.

The yield strength is the stress at which a material first deforms plastically. For a metal the

yield strength may be less than the fracture strength, which is the stress at which it breaks.

Many materials have a higher strength in compression than in tension.

Ductility is the ability of a material to deform without breaking. One of the great advantages

of metals is their ability to be formed into the shape that is needed, such as car body parts.

Materials that are not ductile are brittle. Ductile materials can absorb energy by deformation

but brittle materials cannot.

Toughness is the resistance of a material to breaking when there is a crack in it. For a material

of given toughness, the stress at which it will fail is inversely proportional to the square

root of the size of the largest defect present. Toughness is different from strength: the toughest

steels, for example, are different from the ones with highest tensile strength. Brittle materials

have low toughness: glass can be broken along a chosen line by first scratching it with a

diamond. Composites can be designed to have considerably greater toughness than

their constituent materials. The example of a very tough composite is fiberglass that is very

flexible and strong.

Creep resistance is the resistance to a gradual permanent change of shape, and it becomes

especially important at higher temperatures. A successful research has been made in materials

for machine parts that operate at high temperatures and under high tensile forces without

gradually extending, for example the parts of plane engines.

General understanding: 1. What is the density of a material?

2. What are the units of density? Where low density is needed?

3. What are the densities of water, aluminium and steel?

4. A measure of what properties is stiffness? When stiffness is important?

5. What is Young modulus?

6. What is strength?

7. What is yield strength? Why fracture strength is always greater than yield strength?

8. What is ductility? Give the examples of ductile materials. Give the examples of brittle

materials.

9. What is toughness?

10. What properties of steel are necessary for the manufacturing of: a) springs, b) car body

parts, c) bolts and nuts, d) cutting tools?

11. Where is aluminium mostly used because of its light weight?

Exercise1. Find the following words and word combinations in the text: 1. количество массы в единице объема

2. килограмм на кубический метр

3. мера сопротивления деформации

4. отношение приложенной силы на единицу площади к частичной упругой деформации

5. жесткая конструкция

6. прочность на сжатие

7. способность материала деформироваться не разрушаясь

8. поглощать энергию путем деформации

9. обратно пропорционально квадрату размера дефекта

10. постепенное изменение формы

11. повышенные температуры

12. высокие растягивающие усилия

Exercise 2.Translate into English the following: 1. Плотность измеряется в килограммах на кубический метр.

2. Большинство материалов имеют более высокую плотность, чем вода и тонут в воде.

3. Плотность материала очень важна, особенно в авиации.

4. Модуль Юнга — отношение приложенной силы к упругой деформации данного

материала.

5. Чем более металл жесткий, тем менее он деформируется под нагрузкой.

6. Когда металл растягивают, он сначала течет, то есть пластически деформируется.

7. Свинец, медь, алюминий и золото — самые ковкие металлы.

8. Сопротивление ползучести является очень важным свойством материалов, которые

используются в авиационных моторах.

Уважаемые студенты!!!

Задания отправляйте на почту: rudrub@yandex.ru

Иностранный язык

Занятие 11

Задания на период: 1.06-6.06

Преподаватель: Рыбакова Валентина Рудольфовна

Уважаемые студенты группы ЭАСХ -22

Выполните задания по следующей теме:

Тема 2.4 Пластмассы.

2.4.1.Типы пластмасс

1.Выписать новые слова, отработать и выучить.

2.Прочитать и перевести текст «Plastics».

3.Ответить на вопросы после текста (письменно).

4. Выполнить упражнение 1,2 (письменно).

Срок выполнения:01.06.20г.-06.06.20г.

Topical Vocabulary to play a great part in smth.-играть большую роль в чем-либо

raising one’s standard of living-повышение чьего-либо уровня жизни

to be used limitlessly-неограниченно использоваться

to be durable-быть прочным

to be simple in production-быть простым в производстве

to become the raw material-стать сырьем

footwear-обувь

building materials-строительные материалы

textiles-текстиль, ткани

to be manufactured from smth.-производиться из чего-либо

to be produced from smth.-производиться из чего-либо

coal-уголь

to possess different qualities-обладать различными свойствами

a soft film-мягкая пленка

a non-conductor of electricity-непроводник электричества

to require no finishing-не требовать обработки

Plastics

Many of us cannot imagine our life at present without plastics. But we cannot

realize what a great part they play in raising our standard of living.

You cannot go through a single day without some association with plastics. Your

toothbrush, the cap of your toothpaste tube, your comb, the handle of your table knife,

your pen, the door knob... These are but few examples. Plastics are everywhere. No

other material can be used as limitlessly as plastics. Very few

materials are as durable and simple in production as plastics.

Plastics have become the raw material only since 1928. But during that short

period of time furniture, footwear, building materials, textiles, etc. have been

manufactured from plastics.

Almost all plastics are produced from coal, air and water. But each

material possesses different properties. Knowing the structure of plastics you can, for

instance, produce from polyvinyl chloride a hard sheet or a soft film. Nylon is a non-

conductor of electricity and that is very important in electrical industry.

Unlike metals, plastics require no finishing.

Answer the questions:

1.What part do plastics play in raising our standard of living?

2.What are the properties of plastics?

3.What is manufactured from plastics?

4.What are the properties of different kinds of plastics?

Exercise 1.Translate into English: 1.Пластмасса играет большую роль в повышении нашего уровня жизни.

2.Использование пластмасс безгранично.

3.Пластмасса прочна и проста в производстве

4.Различные виды пластмасс обладают различными свойствами.

5.Пластмасса - хороший изолятор.

6.Пластмасса не требует обработки.

Exercise 2. Match the headings (A-G) and texts (1-7).

7 Types of Plastic that You Need to Know.

A. Acrylonitrile-Butadiene-Styrene (ABS)

B. Polyethylene Terephthalate (PETE or PET)

C. Polycarbonate (PC)

D. Polypropylene (PP)

E. Polyethylene (PE)

F. Acrylic or Polymethyl Methacrylate (PMMA)

G. Polyvinyl Chloride (PVC)

1. ……….

Well-known for its use in optical devices and products, acrylic is a transparent

thermoplastic used as a lightweight, shatter-resistant alternative to glass. Acrylic is

typically used in sheet form create products such as acrylic mirrors and acrylic

plexiglass. The transparent plastic can be made colored and fluorescent, abrasion-

resistant, bullet-resistant, UV-tolerant, non-glare, anti-static and many more. In addition

to being than glass and polycarbonate sheeting, acrylic is seventeen times more impact

resistant than glass, easier to handle and process, and has endless applications.

2. ……….

Tough, stable, and transparent, polycarbonate is an excellent engineering plastic that is

as clear as glass and two hundred and fifty times stronger. Thirty times stronger than

acrylic, clear polycarbonate sheets are also easily worked, molded, and thermo-formed

or cold-formed. Although extremely strong and impact-resistant, polycarbonate

plastic possesses inherent design flexibility. Unlike glass or acrylic, polycarbonate

plastic sheets can be cut or cold-formed on site without pre-forming and fabrication.

Polycarbonate plastic is in a wide variety of products including greenhouses, DVDs,

sunglasses, police riot gear, and more.

3. ………..

The most common plastic on earth, polyethylene can be manufactured in varying

densities. Each different density of polyethylene gives the final plastic unique physical

properties. As a result, polyethylene is in a wide variety of products.

Here are the four common polyethylene densities:

Low-Density Polyethylene (LDPE)

This density of polyethylene is ductile and used to make products like shopping bags,

plastic bags, clear food containers, disposable packaging, etc.

Medium-Density Polyethylene (MDPE)

Possessing more polymer chains and, thus, greater density, MDPE is typically in gas

pipes, shrink film, carrier bags, screw closures, and more.

High-Density Polyethylene (HDPE)

More rigid than both LDPE and MDPE, HDPE plastic sheeting is in products such as

plastic bottles, piping for water and sewer, snowboards, boats, and folding chairs.

Ultra High Molecular Weight Polyethylene (UHMWPE)

UHMWPE is not much denser than HDPE. Compared to HDPE, this polyethylene

plastic much more abrasion resistant due to the extreme length of its polymer chains.

Possessing high density and low friction properties, UHMWPE is in military body

armor, hydraulic seals and bearings, biomaterial for hip, knee, and spine implants, and

artificial ice skating rinks.

4. ……….

This plastic material is a thermoplastic polymer and the world’s second-most widely

produced synthetic plastic. Its widespread use and popularity are undoubted because

polypropylene is one of the most flexible thermoplastics on the planet. Although PP is

stronger than PE, it still retains flexibility. It will not crack under repeated stress.

Durable, flexible, heat resistant, acid resistance, and cheap, polypropylene sheets are

used to make laboratory equipment, automotive parts, medical devices, and food

containers. Just to name a few.

5. ………..

The most common thermoplastic resin of the polyester family, PET is the fourth-most

produced synthetic plastic. Polyethylene Terephthalate has excellent chemical resistance

to organic materials and water and is easily recyclable. It is practically shatterproof and

possesses an impressive high strength to weight ratio. This plastic material is in fibers

for clothing, containers for foods and liquid, glass fiber for engineering resins, carbon

nanotubes, and many other products that we use on a daily basis.

6. ………..

The third-most produced synthetic plastic polymer, PVC can be manufactured to

possess rigid or flexible properties. It is well-known for its ability to blend with other

materials. For example, expanded PVC sheets are a foamed polyvinyl chloride material

that is ideal products like kiosks, store displays, and exhibits. The rigid form of PVC is

commonly in construction materials, doors, windows, bottles, non-food packaging, and

more. With the addition of plasticizers such as phthalates, the softer and more flexible

form of PVC is in plumbing products, electrical cable insulation, clothing, medical

tubing, and other similar products.

7. …………

Created by polymerizing styrene and acrylonitrile in the presence of polybutadiene,

ABS is robust, flexible, glossy, highly processable, and impact resistant. It can be

manufactured in a range of thicknesses from 200 microns to 5mm with a maximum

width of 1600mm. With a relatively low manufacturing cost, ABS plastic sheeting is

typically used in the automotive and refrigeration industries but is also in products such

as boxes, gauges, protective headgear, luggage, and children’s toys.

To learn more about industrial plastic and its infinite uses, call or contact A&C Plastics,

Inc.

Уважаемые студенты!!!

Задания отправляйте на почту: rudrub@yandex.ru

Иностранный язык

Занятие 12

Задания на период: 8.06-13.06

Преподаватель: Рыбакова Валентина Рудольфовна

Уважаемые студенты группы ЭАСХ -22

Дистанционное обучение осуществляется по учебнику Агабекян, И. П.

Английский язык: учебное пособие /И.П. Агабекян – 15-е изд. – Ростов н/Д:

Феникс, 2015

Электронный адрес: https://docviewer.yandex.ru/view/0/?page=107&*=P%2BEX3fBXar7Uk7bK7jIXKq3JYLl7InVybCI6

InlhLWRpc2stcHVibGljOi8vS2ZURnc4bEs1ZjdaaERxcld2NG5jWGZ0ZEo5bE9uQU5TM21ST1Yy

VDZ4ZUFCaCtvUUtBbVhKVWpKYnhzSG9TUHEvSjZicG1SeU9Kb25UM1ZvWG5EYWc9PSIsIn

RpdGxlIjoiNDg1NjVfZmMwZWU4Y2RhMzNmNWRkMTdhODExYzg1NjRhZTEyYzIucGRmIiwib

m9pZnJhbWUiOmZhbHNlLCJ1aWQiOiIwIiwidHMiOjE1OTE2MjY5NDkyMTUsInl1IjoiNTUwNjA

zODUzMTU1OTc1NTI5MiJ9

Дополнительно: эл.адрес для просмотра видеофильма: https://www.youtube.com/watch?v=201C6gpu8QU

Тема 2.4 Пластмассы.

2.4.2 Композитные материалы.

1.Выписать новые слова и выражения, отработать и выучить стр.205-206 2.Прочитать и перевести текст «Composite materials».

3.Ответить на вопросы после текста стр.204-205(письменно).

4. Выполнить упражнение 5.5 стр.206 (письменно).

5. Выполнить упражнение 5.6 стр.206-207 (письменно).

Срок выполнения:11.06.20г.

Уважаемые студенты!!!

Задания отправляйте на почту: rudrub@yandex.ru