Post on 07-Jul-2018
8/18/2019 Tugasan_ELM_3043E.doc
1/4
PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN – PENDIDIKAN JARAK JAUHTUGASAN PROJEK
PROGRAM : PJJ NAMA PELAJAR :
KOD DAN NAMA KURSUS:
ELM 3043 Isu isu Moral a! "a#ara!P$!%&a'a(a! Nilai Nilai Mur!i
SEMESTER :
TARIKH MULA : TARIKH HANTAR :
Hasil P$)#$la*ara! Kursus
1. Mengenalpasti isu-isu moral di peringkat tempatan dan global yang menyebabkankeruntuhan akhlak.
2. Menghubungkait proses sosialisasi dalam pembentukan moral individu dalammenangani masalah moral.
3. Menghayati sumbangan tokoh-tokoh moral dalam pembentukan nilai-nilai individu.4. Menerangkan kesan elemen-elemen yang mencabar penghayatan dan amalan nilai
murni.
Kerja Kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 1, 2, dan 3
O#*$+(i, K$r*a Kursus
1. Menulis mengenai sumbangan tokoh-tokoh moral dalam pembentukan nilai-nilaiindividu.
2. Menghasil satu bahan digital multimedia poer point mengenai isu moraltempatan dan mengaitkan dengan peranan agen agen sosialisasi dalammenangani masalah tersebut.
3. Membuat pembentangan secara berkumpulan dihadapan kelas mengenai isu isumoral tempatan.
4. Melaksanakan perbincangan secara atas talian !schoology"
HU/KKELM3043-hu
8/18/2019 Tugasan_ELM_3043E.doc
2/4
Tu%asa! A -I!i.iu/ – P$!ulisa! 40
#nda dikehendaki memilih seorang tokoh tempatan atau antarabangsa yang telahmemberi sumbangan terhadap pembentukan sahsiah individu dan pembangunannegara. #nda dikehendaki menghuraikan perkara-perkara berikut tentang tokoh yangdipilih $
a. %iodata tokohb. &ahap 'endidikanc. (umbangan beliau sebagai agen sosialisasi moral dan pembangunan negara
diperingkat tempatan dan antarabangsa.d. )ubungkaitkan sumbangan tokoh berkenaan dalam membantu mengatasi
masalah-masalah moral di sekolah.e. (umbangan idea tokoh berkenaan yang anda boleh implimentasikan atau
laksanakan bagi mengatasi masalah-masalah moral di sekolah tempat andabertugas sekarang.
Tu%asa! 1 -Ku)2ula!/ – P$!%&asila! Prou+ 0
)asilkan satu bahan digital multimedia dalam bentuk poer point. %ahan tersebuthendaklah mengenai salah satu daripada isu dibawah dan kaitkan denganperanan agen agen sosialisasi dalam menangani masalah tersebut.
a. )omaseksualb. #idsc. *hoticd. Klone. )ak #sasi +anita. )ak #sasi Kanak Kanakg. etak ompak
&ugasan ini hendaklah dilakukan secara berkumpulan seramai tiga atau empat orangsahaja.
Tu%asa! " -Ku)2ula!/ – P$rs$)#a&a! 0
#nda dikehendaki membentangkan bahan digital tersebut di hadapan kelas secaraindividu.
Tu%asa! D -I!i.iu/ –P$r#i!5a!%a! P$)#$la*ara! s$5ara a(as (alia! 30
#nda dikehendaki melakukan perbincangan atas talian !schoology", denganmengakses kod /////////////.
HU/KKELM3043-hu
8/18/2019 Tugasan_ELM_3043E.doc
3/4
P$!%&asila! Tu%asa!:
1.1 &ugasan disediakan dalam dua bentuk $1.1.1%ahan cetak !hard copy" dan 0 !sot copy"1.1.2&ugasan cetakan !hard copy" ditaip dengan menggunakan tulisan #rial, ont 12
dan langkau 1.
1.2 )asil kerja anda mestilah kemas, menarik serta menampakkan kematangan danK%KK.
1.3 'enghasilan kerja yang diciplak daripada hasil orang lain boleh menyebabkananda digagalkan atau
diberikan markah paling minima.1.4 (atu salinan tugasan perlu disimpan oleh setiap guru pelatih. &ugasan bahanyang diserahkan
kepada pensyarah tidak akan dikembalikan.1. %ahan sumber '' perlu disediakan sesuai untuk proses pengajaran pembelajaran tersebut
1. 'enilaian dan pentaksiran adalah berasaskan 'eraturan Memberi Markah !'MM".1.5 Kulit tugasan mengandungi maklumat berikut$
1.5.16ama 7'* 8ogo1.5.2Mata 'elajaran1.5.36ama pelajar 6o. K' 6o. Metrik1.5.4Kumpulan 9nit1.5.6ama 'ensyarah 'embimbing1.5.&arikh serahan tugasan
S$ra&a! Tu%asa!: &arikh menyerahkan tugasan pada atau sebelum 2:1.
Tu%asa! 'a!% #ai+ &arus )$!u!*u++a! +ri($ria 'a!% #$ri+u(:
1. 'enulisan
a. 'enulisan adalah berbentuk akademik. 7si kandungan tugasan tersebut$- (enarai kandungan- 7si kandungan mengikut keutamaan- e;eksi rumusan cadanganulasan
- %ibliogra
8/18/2019 Tugasan_ELM_3043E.doc
4/4
2. 'enghasilan produka. 'encapaian hasil pembelajaran.b. Keupayaan membuat penjelasan dalam isu yang dipilihc. 0apat membuat perkaitan diantara isu dan agen agen sosialisasid. 'ersembahan idea jelas, kemas, padat, kreati dan bermutu.e. (laid yang dihasilkan antara 12 > 1 .
3. 'ersembahana. Mempunyai keasihan berbahasa secara lisan.b. Mampu menjana dan mengembangkan sesuatu ideac. Menunjukkan kesungguhan dan penglibatan penuh dalam tugasan
4. 'erbincangan 'embelajaran secara atas talian !(choology"a. Markah dinilai melalui perbincangan atas talianb. Kekerapa perbincangan adalah sekurang-kurangnya 3 kali disetiap topikc. Mampu menjana dan mengembangkan idea
Kri($ria P$!(a+sira!
&ugasan akan disemak berdasarkan rubrik pentaksiran yang disediakan.
&ugasan disediakan oleh$ 0isemak oleh$
........................................ ................................................! (9?#6# %& @#?70 " ! "'enyelaras Kerja Kursus A8M 3:43 'akar %idang !(MA"
Babatan 'endidikan 7slam dan Moral
Tari+&: Tari+&:
0isahkan oleh Ketua Babatan$
...............................................!&*. ?#)77 %76 &* #%098 +#)#%"Ketua Babatan
Babatan 'endidikan 7slam dan Moral
&arikh$
HU/KKELM3043-hu