• Arquitectura descentralizada• Distribución masiva• Un equipo portátil para cada alumno y docente• Acceso personalizado, directo e ilimitado y

ubicuo a las TIC

¿Qué es el modelo 1 a 1?

Antes de la capacitación…

¿Qué es Conectar Igualdad?

El programa Conectar Igualdad es un esfuerzo deliberado por la innovación y la mejora de la

escuela pública y que se propone reducir la brecha digital. Y ellos, nosotros, los educadores, tenemos

aquí un lugar y una responsabilidad.

http://conectarigualdad.com.ar

Antes de la capacitación…

¿Qué implica trabajar en un aula con el modelo 1 a 1?

1. No renunciar a los éxitos analógicos

¿Qué implica trabajar en un aula con el modelo 1 a 1?

2. Apropiarse del nuevo contexto digital.

¿Qué implica trabajar en un aula con el modelo 1 a 1?

3. Centrarse en los objetivos de aprendizaje.

¿Qué implica trabajar en un aula con el modelo 1 a 1?

4. Utilizar tecnología socializada.

¿Qué implica trabajar en un aula con el modelo 1 a 1?

5. Enriquecer digitalmente tus buenas prácticas.

¿Qué implica trabajar en un aula con el modelo 1 a 1?

6. Compartir las penas... y las alegrías

¿Qué implica trabajar en un aula con el modelo 1 a 1?

En este Curso Básico  en un Aula Virtual…

• Los acompañamos para un acercamiento al mundo digital

• Les mostramos algunas herramientas• Compartimos ideas para el aula 1 a 1• Reflexionamos y conversamos• Nos constituimos como red

A solo un clic de distancia…

• Noticias: el Tutor se comunica y llegan a tu correo personal.

• Calendario: organizador de tareas.

• Clases: se publican semanalmente.

• Wikis: espacios colaborativos.

• Informes: calificaciones y apreciaciones de trabajos realizados.

• Archivos: documentos que se pueden descargar en tu equipo.

• Sitios: direcciones de páginas de Internet.

• Foros: espacios de reflexión, opinión e intercambio entre todos.

• Sala de chat: un lugar donde charlar con los colegas.

Secciones principales

¿Cómo se organiza la capacitación?La capacitación se organiza a partir de la interacción del

docente participante con algunos recursos básicos:

¿Cómo nos comunicamos en aula?

• Escribiendo las ideas, opiniones y aportes. Conformando una especie de documento común con las colaboraciones de todos.

 • Según el permiso asignado se

puede escribir solamente, o generar además temas de debate.

 • Se puede cambiar el “asunto”,

así como también adjuntar un archivo, dentro del tamaño permitido. Al final, clic en aceptar.

 • Es posible hacer cambios

durante 15 minutos después de intervenir.

 

¿Cómo participo en un foro?

Envío de adjuntos

Para presentar trabajos o compartir documentos, videos, imágenes, música…a través del foro o del correo interno.

¿Cómo se evalúa la tarea virtual?

El campus tiene un seguimiento automatizado

El tutor va registrando la participación en los foros, las

actividades individuales y grupales, la lectura y  descarga de archivos.

...dentro de un clima de respeto, compromiso,

tolerancia y apertura para el trabajo con "otros”

Aprender en redesImplica:

• Acercarse al mundo digital con otros

• Compartir ideas, recursos, ejemplos, apropiaciones, remezclar, reusar…

• Generar redes más allá de la capacitación

Facilitador TIC / Tutor VirtualSusana Firpo

susana_firpo@yahoo.com.ar