Conceptos fundamentales para la formulación de proyectos educativos de calidad

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IDEAS FUNDAMENTALES PARA LA FORMULACIÓN

DE UN PROYECTO EDUCATIVO DE CALIDAD

Julio,2012

CURSO “GESTIÓN EDUCATIVA DE CALIDAD”

Gerardo Coronado Ramírez

Precisiones:

•Tema de la Unidad 1 del programa “ Gestión de proyectos educativos de calidad” .•Población objetivo: Estudiantes del nivel licenciatura.•Actividad complementaria a presentación: trabajo en equipo para construcción colectiva de conceptos tratados en la presentación.

Introducción.

Los cambios requeridos por el Sistema Educativo Nacional, en cualquiera de sus niveles de atención y centros educativos, requieren de acciones de mejora planificadas que resulten efectivas y sostenibles de manera tal que se concrete un sólido y continuo incremento en la calidad de los conocimientos, habilidades y actitudes de sus egresados.

Un proyecto es un instrumento para convertir en realidad un estado deseado con el que no se cuenta.

La realización de un proyecto de calidad en la escuela es un proceso que ha de avanzar hacia la mejora.

Tomado de: Instituciones educativas para la calidad total. Samuel Gento Palacios. Editorial La muralla S.A. Madrid,España.1996.

En la educación un proyecto ha de promover una espiral de desarrollo que nos acerque a lo considerado de calidad.

La búsqueda de la calidad a través de un proyecto implica una serie de actividades concatenadas.

La serie de actividades incluidas en el proyecto para alcanzar la calidad (estrategia), ha de surgir de un análisis consensuado.

Las actividades previstas en un proyecto son responsabilidad de todos en lo general pero con asignaciones en particular.

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El orden en que se realizan las actividades de un proyecto ha de ser claro para todos con el fin de que

sean exitosas.

Todas las actividades consideradas en un proyecto han de complementarse y realizarse según lo establecido en su programación.

El éxito de un proyecto ha de ser expresado por los participantes, los beneficiados y los promotores.

Nunca ha de olvidarse el objetivo (la calidad deseada y explicitada) por el que se formuló el proyecto.

IDEAS FUNDAMENTALES PARA LA FORMULACIÓN

DE UN PROYECTO EDUCATIVO DE CALIDAD

Julio, 2012

Gerardo Coronado Ramírez

Ejercicio de narración gráfica del curso:

Comunicación gráfica de ideas y propuestas educativas.