Post on 15-Jan-2017
Augusto Bernal P, 2015
BlogUn blog, o en español también una Un blog, o en español también una bitácorabitácora, es un sitio web periódicamente , es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término pertinente. El término weblogweblog proviene de proviene de las palabras las palabras webweb y y loglog ('log' en inglés = ('log' en inglés = diariodiario). ).
Edublogs Augusto Bernal P.
Se denomina a los blogs creados para temas educativos y que nos apoyan en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Edublogs Augusto Bernal P.
Edublogs
Fácil usoGratuitoAutoría compartidaAcceso desde
cualquier lugarPublicación
cronológicaIntegrador de otras
herramientas (web 2.0)
Categorías, tematizaciónEnlaces permanentes
(archivo, hemeroteca,…)BlogrollInteractividad
(comentarios, trackback)Sindicación RSS
(distribución y documentación)Agregación RSS
Edublogs Augusto Bernal P.
Ventajas de los Edublogs
Organización del discurso, todo se clasifica y es fácilmente recuperable.
Fomento del debate, a través de los comentarios y el trackback.
Construcción de identidad como autor.Crear comunidades de aprendizaje (profes,
alumnos,…)Pacto de Compromiso con la audiencia.Apoyo al E-learningDocumentación, apoyada con RSS.Alfabetización digital, crítica y reflexiva. Requiere
de metodologías abiertas, que favorezcan la construcción de conocimientos.
Edublogs Augusto Bernal P.
Edublogs USO
BLOG de PROFESOR
BLOG GRUPAL,
profesor/es +
alumnos
BLOGS de
ALUMNOS
Modelo docente tradicional: el profesor como instructor.
Modelo docente innovador: el profesor como tutor o guía.
Modelo mixto
Edublogs Augusto Bernal P.
EDUBLOGS: tipos según autoría
Partir de un modelo de Análisis-Producción-Evaluación (conocer otros blogs, desarrollar un blog y reflexionar sobre los aprendizajes de la actividad).
Definir proyectos integrales donde tenga sentido la incorporación del blog dentro de la práctica docente. Integrar el blog como un medio de aprendizaje, no como un fin en sí mismo.
Orientar sobre fórmulas correctas de citado, hiperenlaces, licencias, identificación, etc.
Especificar cuáles van a ser los criterios de evaluación a lo largo de la actividad.
Edublogs Augusto Bernal P.
El blog dentro de un proyecto educativo
Tomar el blog como medio personal del alumno y evitar una excesiva dirección por parte del profesorado.
No imponer el tema ni el ritmo de publicación. Su presencia ha de ser tan natural como un cuaderno de apuntes. Centrarse en la actividad alrededor/con el blog.
Desarrollar el blog del profesor como un eslabón más dentro de la red de blogs del grupo. Crear redes entre todos los blogs (mediante blogrolling, RSS, planets, etc.)
Edublogs Augusto Bernal P.
El blog dentro de un proyecto educativo
RecomendacionesLlama la atención de tus estudiantes al final de tu
post con una pregunta, problema o paradoja. Toca temas de maneta puntual si deseas que tus
post sean asimilables por tus estudiantes.Presenta tus post de recursos haciendo una breve
descripción del mismo. Que tus post no sean ni muy extensos o muy
cortos los estudiantes huyen de la cantidad de lectura excesiva.
Utiliza en tus post multimedia, videos, imágenes, audio, animaciones y demás pero no todos a la vez ya es intoxicante
Contesta las preguntas de tus estudiantes en los comentarios que dejan.Edublogs
Augusto Bernal P.
Soy un Blogfesor... (1)porque mi bitácora se ha convertido en un
mecanismo efectivo para aprender y enseñar. porque creo en la inteligencia colectiva de la
blogosfera. porque considero que los weblogs son una
herramienta poderosa de educación y mejoramiento continuo.
porque predico las buenas nuevas de los weblogs y su poder para transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
porque me fascina aprender y poder compartir lo aprendido en la blogosfera.
porque creo en el poder terapéutico de los weblogs.
Edublogs Augusto Bernal P.
Soy un Blogfesor... (2)porque una de las tareas diarias a las cuáles me enfrento
con seriedad y responsabilidad es la de bloguear. porque la práctica de bloguear me libera de la rutina y la
normalidad de todos los días. porque mis “web feeds” son mi biblioteca personal
preferida. porque considero que bloguear es una práctica espiritual. porque me nutro todos los días de la sabiduría de la
blogosfera. porque bloguear es un camino con corazón
Edublogs Augusto Bernal P.
Soy responsable de lo que publico en mi blog.
Edublogs Augusto Bernal P.
Gracias
http://tics-ti.blogspot.com/