Post on 12-Feb-2020
KAUNO MAISTO PRAMONĖS IR PREKYBOS MOKYMO CENTRAS
PATVIRTINTA
Kauno maisto pramonės ir prekybos
mokymo centro dalininkų susirinkimo
2016 m. gegužės 19 d. protokolo Nr. D-2
nutarimu
2015 METŲ VEIKLOS ATASKAITA
Pristatė:
Kauno maisto pramonės ir prekybos
mokymo centro direktoriaus pavaduotoja
ugdymui, pavaduojanti centro direktorių
Roma Šimukauskienė
Kaunas 2016
2
KAUNO MAISTO PRAMONĖS IR PREKYBOS MOKYMO CENTRAS (Profesinio mokymo įstaigos pavadinimas)
2015 METŲ VEIKLOS ATASKAITA
1 Bendros žinios apie mokymo įstaigą
Kauno maisto pramonės ir prekybos mokymo centras įkurtas 2011 m. liepos 1 d.
reorganizavimo būdu prijungus Kauno prekybos ir verslo mokyklą prie Kauno maisto pramonės
mokyklos. Pagrindas: LR Švietimo ir mokslo ministro 2011 m. birželio 7 d. įsakymas Nr. V-
1011 ,,Dėl Kauno maisto pramonės ir Kauno prekybos ir verslo mokyklos reorganizavimo“.
Biudžetinė įstaiga Kauno maisto pramonės ir prekybos mokymo centras pertvarkyta į
viešąją įstaigą. Pagrindas: LR Švietimo ir mokslo ministro 2012 m. balandžio 6 d. įsk. Nr. V-633 ,,Dėl
biudžetinės įstaigos Kauno maisto pramonės ir prekybos mokymo centro pertvarkymo“.
Šiuo metu įstaigos teisinė forma – viešoji įstaiga. Įstaigos įstatai patvirtinti 2012 m. liepos
11 d. įsk. Nr. V-1115 (LR švietimo ir mokslo ministro 2014 m. vasario 27 d. įsk. Nr. V-170 redakcija),
įregistruoti Juridinių asmenų registre 2014 m. kovo 21 d.
Įstaigos buveinė – Taikos pr. 133, LT-51123 Kaunas.
Įstaigoje veikia 3 profesinio mokymo skyriai: Maisto technologijų ir prekybos skyrius;
Taikos pr. 133, LT-51123 Kaune; Viešbučių ir viešojo maitinimo skyrius; Vilniaus g. 42, LT-
44287 Kaune ir Suaugusiųjų profesinio mokymo skyrius; Vilniaus g. 42, LT-44287 Kaune.
Suaugusiųjų profesinio mokymo skyrius įstaigoje įsteigtas 2012 m. rugsėjo 1 d.
reorganizavimo būdu prijungus Kauno Dainavos darbo rinkos mokymo centrą prie Kauno maisto
pramonės ir prekybos mokymo centro. Pagrindas: Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2012 m.
balandžio 25 d. nutarimas Nr. 464 ,,Dėl sutikimo reorganizuoti Viešąją įstaigą Kauno Dainavos
darbo rinkos mokymo centrą“ (Žin. 2012-04-28 Nr. 50; 2471).
Gimnazijos skyrius veikia nuo 2007 m.; įsteigtas vadovaujantis Lietuvos Respublikos
švietimo ir mokslo ministro 2007 m. kovo 21 d. įsakymu Nr. ISAK-488 „Dėl Kauno maisto
pramonės mokyklos vidurinio ugdymo programos akreditacijos (valstybinis kodas 301001001) ir
Kauno maisto pramonės mokyklos direktoriaus 2007 m. balandžio 3 d. įsakymu Nr. V-98 „Dėl
gimnazijos skyriaus steigimo ir apmokėjimo vykdymo“.
Įstaigoje veikia 2 sektorinio praktinio mokymo centrai:
Viešbučių ir restoranų sektorinis praktinio mokymo centras, esantis adresu Poškos g. 23, LT-
44291 Kaune ir Mėsos, duonos ir konditerijos sektorinis praktinio mokymo centras, esantis adresu
Taikos pr. 133, LT-51123 Kaune.
Viešosios įstaigos Kauno maisto pramonės ir prekybos mokymo centro dalininkai:
LR Švietimo ir mokslo ministerija; dalininko pažymėjimai: 2012-05-16 Nr. R2-14 ir 2012-09-25
Nr.2; UAB ,,Liuks“; dalininko pažymėjimas 2014-03-28 Nr. R2-3.
Įstaiga turi bendrabutį, esantį adresu Jonavos g. 178, LT-44134 Kaune.
2. Mokymo įstaigos darbuotojai
2.1. Mokyklos vadovai:
2.1.1. Direktorius Alvydas Pranas Grevas: Įstaigoje dirba nuo 1974-09-13; Pirmoji profesinės mokyklos vadovo kvalifikacinė kategorija. Išsilavinimas - aukštasis:
Kauno politechnikos institutas, 1979: specialybė – maisto pramonės mašinos ir aparatai, įgyta kvalifikacija – inžinierius mechanikas;
Kauno technologijos universitetas, 2001: specialybė - ekonomikos ir verslo pagrindai, kvalifikacija - ekonomikos ir verslo pagrindų diplomuotas mokytojas.
3
Įgytos profesijos mokytojo kvalifikacijos kategorijos: Techninės braižybos vyresnysis profesijos mokytojas, 1997; Darbų saugos vyresnysis mokytojas, 2003; Ekonomikos ir verslo pagrindų vyresnysis profesijos mokytojas, 2003.
2.1.2. Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Roma Šimukauskienė:
Įstaigoje dirba nuo 1995-09-01;
Antroji profesinės mokyklos vadovo kvalifikacinė kategorija. Išsilavinimas - aukštasis:
Vilniaus universitetas, 1986: specialybė – romanų-germanų kalbos ir literatūra, įgyta
kvalifikacija – filologė, anglų kalbos dėstytoja;
Vytauto Didžiojo universitetas, 2007: švietimo kokybės vadybos studijų programa, įgyta
kvalifikacija – edukologijos magistras.
Įgyta mokytojo kvalifikacijos kategorija: anglų kalbos mokytoja ekspertė, 2003.
2.2. Bendras darbuotojų skaičius 2016.01.01 – 169
2.3. Mokytojai (įskaitant ir dirbančius antraeilėse pareigose):
Mokytojų skaičius
Bendrojo
ugdymo
mokytojai
Profesijos
mokytojai
Iš jų suteikta
kvalifikacinė kategorija
2015 metais
Bendrojo
ugdymo
mokytojai
Profesijos
mokytojai
Atestuotų mokytojų skaičius:
28 47 - 0
turinčių mokytojo eksperto kvalifikacinę
kategoriją
2 4 - 0
turinčių mokytojo metodininko
kvalifikacinę kategoriją
17 14 - 2
turinčių vyr. mokytojo kvalifikacinę
kategoriją
6 16 - 1
turinčių mokytojo kvalifikacinę kategoriją
3 13 - 1
neatestuotų mokytojų skaičius
0 0 - -
Švietimo pagalbos specialistai
Iš viso Ekspertų Metodininkų Vyr.
specialistų
Specialieji
pedagogai
1 - - 1
Socialiniai
pedagogai
1 - - 1
Iš viso I kat. II kat. III kat. IV kat.
Psichologai 1 - - - 1
2.4. Mokytojų kvalifikacijos tobulinimas
2.4.1. Bendrojo ugdymo mokytojai:
4
Mokslo metai Bendrojo ugdymo mokytojų,
tobulinusių kvalifikaciją, skaičius
Proc. nuo bendrojo ugdymo
mokytojų skaičiaus įstaigoje
Iki 5 dienų
5 ir daugiau dienų
per metus
Iki 5 dienų
5 ir daugiau dienų
per metus
2012–2013 17 11 60,7 39,3
2013–2014 13 14 44,8 48,3
2014–2015 13 15 46,4 53,6
2.4.2. Profesijos mokytojai
Mokslo metai Profesijos mokytojų, tobulinusių
kvalifikaciją, skaičius
Proc. nuo bendro profesijos
mokytojų skaičiaus įstaigoje
Iki 5 dienų
5 ir daugiau dienų
per metus
Iki 5 dienų
5 ir daugiau dienų
per metus
2012–2013 10 39 19,6 76,5
2013–2014 15 33 28,8 63,5
2014–2015 17
29
36,2 61,7
2.4.3. Švietimo pagalbos specialistai:
Mokslo metai Švietimo pagalbos specialistų tobulinusių kvalifikaciją, skaičius
Iki 5 dienų
5 ir daugiau dienų per metus
2012–2013 1 2
2013–2014 1 1
2014–2015 1 1
3. Pirminis profesinis mokymas
3.1. 2015–2016 m. m. vykdomos pirminio profesinio mokymo programos
Programos kodas Programos pavadinimas Mokinių skaičius
2016.01.01
330081101 Padavėjų barmenų 74
440081101 Padavėjų barmenų 42
330081109 Virėjų 105
440081109 Virėjų 124
330081203 Viešbučių darbuotojo 50
440081203 Viešbučių darbuotojo 47
440054108 Elektroninės prekybos agento 38
330081110 Konditerio 76
217081106 Konditerio 41
440081110 Konditerio 54
440054108 Maisto pramonės darbuotojo 31
330054105 Maisto pramonės darbuotojo 43
5
330034724 Smulkiojo verslo paslaugų teikėjo 14
440034724 Smulkiojo verslo organizatoriaus 58
440034101 Pardavėjo 27
330034722 Prekybos įmonių vadybininko padėjėjo 10
217081104 Virėjo 25
3.2. 2015–2016 m. m. pradėtos vykdyti pirminio profesinio mokymo programos:
Programos kodas Programos pavadinimas Mokinių skaičius
- - -
3.3. Daugiau kaip 3 metus nevykdomos, tačiau į licenciją įrašytos, pirminio profesinio mokymo
programos:
Programos kodas Programos pavadinimas
320081107 Konditerio mokymo programa
330054102 Mėsininko mokymo programa
330034101 Pardavėjo mokymo programa
440034722 Prekybos įmonių vadybininko padėjėjo mokymo programa
440034601 Sekretoriaus mokymo programa
Dėl kokių priežasčių minimos programos nebevykdomos: Nesurenkamas mokinių skaičius,
nepaklausios besirenkančių profesiją tarpe.
3.4. 2015–2016 m. m. vykdomos modulinės mokymo programos:
Programos kodas Programos pavadinimas Mokinių skaičius
2016.01.01
- - -
3.5. 2016–2017 m. m. planuojamos vykdyti modulinės mokymo programos:
Programos kodas Programos pavadinimas
330072101 Maisto (mėsos, pieno, duonos) pramonės darbuotojo modulinė
profesinio mokymo programa
440072101 Maisto (mėsos, pieno, duonos) pramonės darbuotojo modulinė
profesinio mokymo programa
440034450 Apskaitininko ir kasininko modulinė profesinio mokymo
programa
3.6. Mokiniai
3.6.1. Mokinių skaičiaus kitimas per 3 metus:
Mokslo metai Mokinių skaičius spalio 1 d. Iš jų turinčių specialiųjų ugdymosi
poreikių
2013–2014 1125 81
2014–2015 1087 75
6
2015–2016 961 65
3.6.2.Mokinių priėmimas:
Mokslo metai
Priėmimo planas
Priimta
(iki ŠMM nustatytos bendrojo
priėmimo galutinės datos)
2013–2014 450 523
2014–2015 450 527
2015–2016 450 453
3.6.3. Mokinių „nubyrėjimas“:
2012–2013 m. m. 2013–2014 m. m. 2014–2015 m. m.
Mokin
ių s
kai
čiu
s
09.0
1
Išbra
uktų
mo
kin
ių
skai
čius
per
m.
m.
Dal
is (
pro
c.)
nu
o
vis
ų m
okin
ių
Mokin
ių s
kai
čiu
s
09.0
1
Išbra
uktų
mo
kin
ių
skai
čius
per
m.
m.
Dal
is (
pro
c.)
nu
o
vis
ų m
okin
ių
Mokin
ių s
kai
čiu
s
09.0
1
Išbra
uktų
mo
kin
ių
skai
čius
per
m .
m.
Dal
is (
pro
c.)
nu
o
vis
ų m
okin
ių
1110 87 7,8 111
3
139 12,4
10
12
152 14,1
Iš jų:
Perėjo mokytis į kitas mokyklas 9 0,8 14 1,25 10 0,93
Pakeitė gyvenamąją vietą 1 0,1 3 0,3
Dėl vaikų auginimo 3 0,3 2 0,2
Dėl ligos
Dėl nepažangumo 4 0,4 1 0,1 5 0,5
Dėl pamokų nelankymo 25 2,3 36 3,2 58 5,4
Dėl sunkių materialinių sąlygų
Išvyko į užsienį 18 1,6 33 3,0 24 2,2
Įsidarbino 8 0,7
Dėl kitų priežasčių 31 2,8 43 3,9 50 4,7
3.6.4. Mokinių lankomumas:
Mokslo metai Vidutiniškai 1 mokinys per
mokslo metus praleido iš viso
pamokų
Vidutiniškai 1 mokinys per mokslo
metus praleido pamokų dėl
nepateisinamų priežasčių
2012–2013 117,9 66,4
2013–2014 112,9 73,4
2014–-2015 102,8 70,2
7
Išvardinkite priežastis dėl kurių mokiniai praleido be pateisinamos priežasties daugiausia pamokų
ir kokių imtasi priemonių lankomumui pagerinti:
- Silpna mokymosi motyvacija;
- Sudėtingos mokinių šeimų gyvenimo sąlygos
Pagalbos mokiniui specialistų lankymasis mokinių namuose ir bendrabutyje;
Individualus darbas su mokiniais ir jų tėvais/ globėjais;
Ryšiai su mokinių gyvenamųjų vietų seniūnijų darbuotojais;
Vaiko gerovės komisijos veiklos.
3.7. El. dienyno įdiegimo metai visose grupėse-2013 m. (TAMO); nuo 2012 m. rugsėjo įdiegtas
gimnazijos klasėse; pradėtas diegti 2011 m. pagal projektą.
4. Tęstinis profesinis mokymas
Metai
Asmenų skaičius pagal formaliojo
tęstinio profesinio mokymo
programas
Asmenų skaičius pagal neformaliojo
tęstinio profesinio mokymo
programas
IŠ
VISO Iš
viso
darbo
biržos
lėšomis
įmonės
ar
įstaigos
lėšomis
asmenų
lėšomis
Iš
viso
darbo
biržos
lėšomis
įmonės
ar
įstaigos
lėšomis
asmenų
lėšomis
2015 211 198 3 10 53 53 264
2014 76 27 17 32 33 33 109
2013 102 27 53 22 17 8 9 119
5. Papildyta licencija naujomis pirminio ir tęstinio profesinio mokymo programomis
Metai Programos
kodas
Programos pavadinimas
2015
2014 362034703 Verslo organizatoriaus mokymo programa
2014 362034701 Mažų prekybos ir maitinimo įmonių darbo organizatoriaus mokymo
programa
2014 262054107 Mėsos produktų gamintojo mokymo programa
2014 262054106 Mėsos perdirbimo įmonių dabuotojo mokymo programa
2014 362081105 Viešbučio kambarinės mokymo programa
2014 262081105 Viešbučio kambarinės mokymo programa
2014 362081104 Viešbučio ekonomo mokymo programa
2014 261081201 Poilsio kaime ( kaimo turizmo) organizavimo mokymo programa
2014 330034506 Elektroninės prekybos agento mokymo programa
2014 440034508 Elektroninės prekybos agento mokymo programa
2014 440054108 Maisto pramonės darbuotojo mokymo programa
2013 262034101 Pardavėjo mokymo programa.
2013 440034704 Smulkiojo verslo organizatoriaus mokymo programa
2013 330034724 Smulkiojo verslo paslaugų teikėjo mokymo programa
8
6. Sektorinių praktinio mokymo centrų veikla (pildoma atskirai apie kiekvieną SPMC)
6.1 Įstaigos, kurioje įsteigtas sektorinis praktinio mokymo centras, 2015 metais vykdyti praktiniai
mokymai:
6.1.1. Viešbučių ir restoranų SPMC
6.1.1.1 Praktiniai mokymai profesinio mokymo įstaigų mokiniams:
Praktiniai mokymai SPMC
Savos PM įstaigos mokiniams Kitų PM įstaigų mokiniams Mokinių
skaičius
Valandų
skaičius
Programos, pagal kurią
vyko mokymai,
pavadinimas
Mokinių
skaičius
Valandų
skaičius
Programos, pagal kurią vyko
mokymai, pavadinimas
980 7304 Virėjų,
Padavėjų barmenų,
Viešbučių darbuotojų
300 1600 Virėjų,
Padavėjų barmenų,
Viešbučių darbuotojų
6.1.1.2. Praktiniai mokymai kolegijų, universitetų studentams, technologijų mokomojo dalyko
pamokos bendrojo ugdymo mokyklų mokiniams:
Praktiniai mokymai SPMC
Kolegijų studentams Universitetų studentams Technologijų mokomojo dalyko
pamokos bendrojo ugdymo mokyklų
mokiniams
Mokinių skaičius Valandų skaičius Mokinių skaičius Valandų skaičius Mokinių skaičius Valandų skaičius
40 32 50 40 500 180
6.1.1.3. Įstaigos, kurioje įsteigtas sektorinis praktinio mokymo centras, 2015 metais vykdyti mokymai
ir stažuotės mokytojams, dėstytojams, darbdaviams:
Mokymai SPMC
Kitų PM įstaigų
mokytojams
Kolegijų
dėstytojams
Universitetų
dėstytojams
Bendrojo
ugdymo
mokyklų
mokytojams*
Darbdaviams
Asm
enų
skai
čiu
s
Val
and
ų
skai
čiu
s
Asm
enų
skai
čiu
s
Val
and
ų
skai
čiu
s
Asm
enų
skai
čiu
s
Val
and
ų
skai
čiu
s
Asm
enų
skai
čiu
s
Val
and
ų
skai
čiu
s
Asm
enų
skai
čiu
s
Val
and
ų
skai
čiu
s
Asm
enų
skai
čiu
s
Val
and
ų
skai
čiu
s
85
42
0
20
10
0
10
80
5
40
35
14
0
15
60
6.1.2. Maisto pramonės (mėsos ir duonos- konditerijos) SPMC
6.1.2.1. Praktiniai mokymai profesinio mokymo įstaigų mokiniams:
Praktiniai mokymai SPMC
Savos PM įstaigos mokiniams Kitų PM įstaigų mokiniams Mokinių
skaičius
Valandų
skaičius
Programos, pagal kurią
vyko mokymai,
pavadinimas
Mokinių
skaičius
Valandų
skaičius
Programos, pagal kurią vyko
mokymai, pavadinimas
274 4950 Maisto pramonės
darbuotojo,
Konditerio,
Smulkiojo verslo
paslaugų teikėjo
73 578
Maisto pramonės darbuotojo,
Konditerio
9
6.1.2.2. Praktiniai mokymai kolegijų, universitetų studentams, technologijų mokomojo dalyko
pamokos bendrojo ugdymo mokyklų mokiniams:
Praktiniai mokymai SPMC
Kolegijų studentams Universitetų studentams Technologijų mokomojo dalyko
pamokos bendrojo ugdymo mokyklų
mokiniams
Mokinių skaičius Valandų skaičius Mokinių skaičius Valandų skaičius Mokinių skaičius Valandų skaičius
75 450 10 40 172 72
6.1.2.3. Įstaigos, kurioje įsteigtas sektorinis praktinio mokymo centras, 2015 metais vykdyti mokymai
ir stažuotės mokytojams, dėstytojams, darbdaviams:
Mokymai SPMC
Kitų PM įstaigų
mokytojams
Kolegijų
dėstytojams
Universitetų
dėstytojams
Bendrojo
ugdymo
mokyklų
mokytojams*
Darbdaviams
Asm
enų
skai
čiu
s
Val
and
ų
skai
čiu
s
Asm
enų
skai
čiu
s
Val
and
ų
skai
čiu
s
Asm
enų
skai
čiu
s
Val
and
ų
skai
čiu
s
Asm
enų
skai
čiu
s
Val
and
ų
skai
čiu
s
Asm
enų
skai
čiu
s
Val
and
ų
skai
čiu
s
Asm
enų
skai
čiu
s
Val
and
ų
skai
čiu
s
12
49
50
62
48
0
3
18
2
8
40
74
16
72
* lentelėje nenurodome mokytojus, kai jie lydėjo mokinius į SPMC. Fiksuojama tik tie atvejai, kai
mokytojams buvo organizuojami mokymai.
6.1.3. Įstaiga, kurioje nėra sektorinio praktinio mokymo centro, 2015 metais pasiuntė mokinius,
mokytojus atlikti praktiką SPMC:
Praktiniai mokymai SPMC
Mokinių skaičius Bendras valandų
skaičius
Programos pagal kurią vyko
mokymai pavadinimas
Profesinio mokymo
įstaigos SPMC, kuriame
vyko mokymai,
pavadinimas
Praktiniai mokymai SPMC
Mokytojų
skaičius
Bendras valandų
skaičius
Programos pagal kurią vyko
mokymai pavadinimas
Profesinio mokymo
įstaigos SPMC, kuriame
vyko mokymai,
pavadinimas
10
7. Ugdymo proceso organizavimas
7.1. Mokinių pažangumas:
Mokslo metai /
Programa
2012–2013 2013–2014 2014–2015
Pažangumas proc. Pažangumas proc. Pažangumas proc.
Pagrindinio ugdymo
programa – 82,4% 91,7%
Vidurinio ugdymo
programa 80% 82% 92,34%
7.2. Mokykliniai ir brandos egzaminai
7.2.1. 2013, 2014, 2015 m. mokyklinių brandos egzaminų rezultatų suvestinė:
Egzaminas 2013 m. 2014 m. 2015 m.
Laikė Išlaikė Proc. Laikė Išlaikė Proc. Laikė Išlaikė Proc.
Technologijos 122 121 99,2% 119 119 100% 122 122 100%
Lietuvių kalba
ir literatūra 86 86 100% 116 115 99,1% 118 115 97,4%
7.2.2. 2015 m. valstybinių brandos egzaminų rezultatų suvestinė:
Egzaminas Laikė Išlaikė Proc. Balai
1–49 50–99 100
Lietuvių kalba ir literatūra 16 8 50,0% 7 1 –
Užsienio kalba (anglų) 20 20 100,0% 8 12 –
Užsienio kalba (rusų) 2 1 50,0% – 1 –
Matematika 7 2 28,6% 2 – –
Istorija 12 11 91,7% 9 2 –
Geografija 3 3 100,0% 1 2 –
Chemija 4 2 50,0% 2 – –
Biologija 4 2 50,0% 2 – –
Iš viso: 68 49 69,3% 31 18 –
7.2.3. 2013, 2014 m. valstybinių brandos egzaminų rezultatų suvestinė:
Egzaminas 2013 m. 2014 m.
Laikė Išlaikė Proc. Laikė Išlaikė Proc.
Lietuvių kalbos ir literatūra 34 20 58,8% 19 10 53%
Užsienio kalba (anglų) 20 20 100,0% 23 23 100%
Užsienio kalba (rusų) 3 3 100,0% 2 2 100%
Matematika 15 5 33,3% 10 6 60%
Istorija 19 17 89,5% 15 7 47%
Chemija 8 8 100,0% 6 5 83%
Biologija 9 8 88,9% 4 3 75%
Informacinės technologijos 1 0 0,0% 1 1 100%
Geografija – – – 2 2 100%
11
7.3. Pagrindinis ir vidurinis išsilavinimas
7.3.1. Pagrindinio ugdymo organizavimas:
Klasių skaičius Mokinių skaičius
9 klasė 1 16
10 klasė 1 32
7.3.2. Pagrindinio ir vidurinio išsilavinimo įgijimas:
Mokslo metai Dvyliktokų
skaičius m. m.
pabaigoje
Brandos
atestatus
gavusių
mokinių
skaičius
Brandos
atestatus
gavusių
mokinių dalis
(proc.)
Dešimtokų
skaičius m. m.
pabaigoje
Mokymosi
pasiekimų
pažymėjimus
gavusių
mokinių
skaičius
Mokymosi
pasiekimų
pažymėjimus
gavusių
mokinių dalis
(proc.)
2012–2013 144 125 87% 0 0 0 2013–2014 140 120 86% 0 0 0 2014–-2015 134 119 89% 32 30 94%
8. Profesinis mokymas
8.1. Mokymo pameistrystės forma organizavimas:
Programos, vykdomos pameistrystės forma,
pavadinimas
Mokinių registre
registruotų asmenų
skaičius
Įmonės, kurioje vyko
mokymai, pavadinimas
- - -
8.2. Kompetencijų vertinimas ir absolventų įsidarbinimas
8.2.1. Pirminis profesinis mokymas 2015 m.:
Eil.
Nr.
Mokymo programos
pavadinimas ir valstybinis
kodas
Baigiamojo
kurso
mokinių
skaičius
Iš jų įgijo kvalifikaciją
Mokinių
skaičius
Proc. Kvalifikacijos
įvertinimo vidurkis
1. Konditerio, 330081110 20 14 70 7,95
2. Virėjo, 330081109 39 31 79,4 7,85
3. Padavėjo ir barmeno,
330081101
32 26 81,25 7,79
4. Maisto pramonės
darbuotojo, 330054105
20 18 90 8,44
5. Konditerio, 217081106 24 20 83,3 8,57
6. Maisto produktų gamybos
darbuotojo, 440054105
29 24 82,7 7,55
7. Konditerio, 440081110 54 49 90,7 8,02
8. Elektroninės prekybos
agento, 440034508
30 21 70 7,77
9. Smulkaus verslo
organizatoriaus, 440034704
41 36 87,8 7,96
10. Maisto pramonės
darbuotojo, 440054105
38 32 84,2 8,2
12
11. Padavėjo ir barmeno,
440081101
43 32 74,4 8,55
12. Viešbučio darbuotojo,
440081203
28 23 82,1 8,54
13. Virėjo, 440081109 82 71 86,5 8,48
14. Prekybos įmonių
vadybininko padėjėjo,
330034722
14 13 92,8 8,11
8.2.2. Pirminis profesinis mokymas 2013, 2014 m:
Metai
Baigiamojo
kurso mokinių
skaičius
Iš jų įgijo kvalifikaciją
Mokinių
skaičius
Proc. Kvalifikacijos įvertinimo
vidurkis
2013 m. 362 313 86,47 8,24
2014 m. 454 394 87 8,25
2015 m. 494 410 80,46 8,16
8.2.3. Absolventų įsidarbinimas (lapkričio 1 d.)
Programos pavadinimas
(kodas)
Bai
gu
sių
jų p
rog
ram
ą
20
15
m.
skai
čiu
s
Iš baigusiųjų 2015 m.
Dirba Tęsia mokymąsi
Išv
yk
o į
užs
ien
į
Ned
irb
a ir
nes
imo
ko
Kit
a
Dir
ban
čių
jų
skai
čiu
s
Iš j
ų p
agal
įgy
tą
kv
alif
ikac
iją
Iš v
iso
Iš j
ų p
rofe
sin
io
mo
ky
mo
įsta
igo
se
Iš j
ų
auk
što
sio
se
mo
ky
klo
se
Padavėjo barmeno,
440081101
43 25 16 7 2 5 9 0 3
Padavėjo barmeno,
330081101
32 17 4 8 4 4 6 0 7
Prekybos įmonių
vadybininko padėjėjo,
330034722
14 7 4 5 4 1 2 0 2
Viešbučio darbuotojo,
440081203
28 10 5 6 4 2 3 0 6
Virėjo, 330081109 39 19 13 7 5 2 6 0 4
Virėjo, 440081109 82 37 33 24 18 6 16 0 5
Konditerio, 330081110 20 5 4 4 4 0 0 13 0
Maisto pramonės
darbuotojo, 330054105
20 11 6 8 4 4 0 3 0
Konditerio, 217081106 24 5 4 4 4 0 0 13 0
Maisto produktų gamybos
darbuotojo, 440054105
29 16 7 6 4 2 0 0 6
Konditerio, 440081110 54 20 11 11 2 9 10 4 8
Elektroninės prekybos
agento, 440034508
30 21 14 2 2 0 0 1 0
13
Smulkaus verslo
organizatoriaus,
440034704
41 22 16 11 7 4 5 0 3
Maisto pramonės
darbuotojo, 440054105
38 17 9 6 3 3 4 1 4
9. Neformaliojo ugdymo organizavimas
Mokinių, lankančių neformaliojo ugdymo būrelius įstaigoje 2015–2016 m. m., skaičius ir
dalis (proc.) nuo visų besimokančiųjų mokykloje – 229 (24,5%).
Valandų, skirtų neformaliajam ugdymui 2015–2016 m. m., panaudojimas: skirta 1720
val., panaudota 1720 val.
10. Dalyvavimas tarptautiniuose projektuose 2013–2015 metais (projektų pavadinimai, dalyvių
skaičius
Eil.
Nr. Projekto pavadinimas
Dalyvių skaičius
Mokiniai Mokytojai/
personalas
2013 m.
1 „Improvement of the vocational educational according to the needs of
labour market" (Profesinio mokymo tobulinimas atsižvelgiant į darbo
rinkos poreikius), Nr. LLIV-265
6 15
2 „Mokytojų profesinių kompetencijų gilinimas”
Nr.LLP-LdV-VETPRO-2012-LT-0710
- 5
3 „How to motivate students to finalize their compulsory education.
Inovative teaching and learning methods for reducing early school
leaving in a lifelong learning society“, Nr. LLP-COM-KT-2013-LT-
00007
- 1
4 „Profesinio mokymo ir rengimo praktikų vertinimas ir
tobulinimas” Nr. LLP-LDV-TOI-2011-LT-0087
- 1
5 „Praktinio mokymo metodikos ES šalių viešbučių ir turizmo
mokyklose“ Nr. LLP-LdV-VETPRO-2013-LT-0914
- 4
6 „Ekologiškų žaliavų panaudojimas konditerijos, duonos ir pyrago
gamybos technologijose“, Nr. LLP-LdV-IVT-2013-LT-0815
2 1
7 „Aplinkosauginių vertybių formavimas profesiniame mokyme“
Nr. LLP-LdV-VETPRO-2013-LT-0870
- 2
8 „Only aware can act FAIR – Students for sustainable food and trade”
Nr. LLP-COM-DP-2013-LT-00242
4 2
9 „Restoranų darbuotojų praktinių įgūdžių ir įvairių darbo kompetencijų
tobulinimas užsienio šalyse“ Nr. LLP-LdV-IVT-2013-LT-0855
2 -
10 „GARDI MĖSA“ Nr. LLP-LdV-IVT-2013-LT-0837 8 -
11 „Nuo grūdo iki duonos” , Nr. LLP-LdV-IVT-2012-LT-0689 3 -
12 „Kvalifikuoti darbuotojai – garantuota sėkmė darbo rinkoje“ ,
Nr. LLP-LdV-IVT-2011-LT-0487
7 -
Viso per metus: 32 31
2014 m.
13 „Ekologiškų žaliavų panaudojimas konditerijos, duonos ir pyrago
gamybos technologijose“, Nr. LLP-LdV-IVT-2013-LT-0815
12 2
14 Only aware can act FAIR – Students for sustainable food and trade” - 4
14
Nr. LLP-COM-DP-2013-LT-00242
15 „Praktinio mokymo metodikos ES šalių viešbučių ir turizmo
mokyklose“, Nr. LLP-LdV-VETPRO-2013-LT-0914
- 2
16 KoduKup_EU - 1
17 „Patirtis Europoje – paslaugų kokybės užtikrinimas” ,
Nr.LLP-LdV-IVT-2013-LT-0802
14 1
18 „Virėjų ir konditerių kvalifikacijos tobulinimo paslaugų patrauklumo
didinimas perimant ES šalių patirtis“ ,
Nr. LLP-LdV-VETPRO-2013-LT-0902
- 1
19 „Improvement of the vocational educational according to the needs of
labour market" (Profesinio mokymo tobulinimas atsižvelgiant į darbo
rinkos poreikius), Nr. LLIV-265
- 2
20 „HoReCa sektoriaus profesijos mokytojų technologinių kompetencijų
tobulinimas“ Nr. LLP-LdV-VETPRO-2013-LT-0865
- 4
21 Profesinis mokymas ir profesinės reabilitacijos paslaugų teikimas
neįgaliems asmenimis ES“ Nr. 2014-1-LT01-KA102-000184
2 1
22 „Praktinis mokymas Europoje“, Nr. 2014-1-LT01-KA102-000159; 14 2
23 „Verslumo ugdymas praktinio mokymo metu“,
Nr. 2014-1-LT01-KA102-000344
- 2
24 „Let‘s TASTE the enterprise“ Nr. NPJR-2014/10412 4 2
25 “Restoranų darbuotojų praktinių įgūdžių ir įvairių darbo kompetencijų
tobulinimas užsienio šalyse“, Nr. LLP-LdV-IVT-2013-LT-0855
4 -
26 „Žuvies ir jūros gėrybių patiekalų gaminimo ir pateikimo ypatumai
turizmo sektoriuje”, Nr. LLP-LdV-IVT-2013-LT-0826
3 -
27 „GARDI MĖSA“, Nr. LLP-LdV-IVT-2013-LT-0837 1 -
Viso per metus: 54 24
2015 m.
28 „Tarptautinė patirtis siekiant ECVET sistemos diegimo“, Nr. 2014-1-
LT01-KA102-000348
- 5
29 „Praktinis mokymas Europoje“, Nr. 2014-1-LT01-KA102-000159; 38 12
30 „Meistriškumas“, Nr. 2014-1-LT01-KA102-000100; 4 1
31 „Verslumo ugdymas praktinio mokymo metu“, Nr. 2014-1-LT01-
KA102-000344
- 2
32 „Only aware can act FAIR – Students for sustainable food and trade”
Nr. LLP-COM-DP-2013-LT-00242
8 5
33 „Profesinis mokymas ir profesinės reabilitacijos paslaugų teikimas
neįgaliems asmenimis ES“, Nr. 2014-1-LT01-KA102-000184
2 3
34 „ECVET in HoReCa sector“, Nr. 2014-1-LT01-KA202-000534 4 3
35
„Profesijos mokytojų kompetencijų tobulinimas ES šalyse, siekiant
gerinti mokymo kokybę“, Nr. 2015-1-LT01-KA102-013259
- 2
36 „Kompetencijų ir įgytos patirties Europoje sinergija“, Nr. 2015-1-
LT01-KA102-013358
4 1
37 „Šokolado ir marcipano panaudojimas konditerijoje“, Nr. 2015-1-
LT01-KA102-013244
15 2
38 „Efektyvaus įmonės darbo organizavimo patirtis užsienio šalyse“,
Nr. 2014-1-LT01-KA102-000300
4 -
39 Let‘s TASTE the enterprise“ , Nr. NPJR-2014/10412 4 2
Viso per metus: 83 38
Viso per 3 metus: 169 93
11. Dalyvavimas nacionaliniuose ir tarptautiniuose profesinio meistriškumo konkursuose (konkurso pavadinimas, mokinių skaičius, pasiekimai)
Nacionalinis konkursas „Geriausias viešbučio darbuotojas 2015“, I vieta.
15
Nacionalinis profesinio meistriškumo konkursas – „Šauniausias padavėjas ir barmenas 2015“, I
vieta.
2015 m. spalio 5-10 dienomis Cervia mieste, Italijoje vyko 28-tas AEHT organizuotas profesinio
meistriškumo konkursas. Dalyvavo 4 mokiniai: Karolina Valaitytė, Erikas Janerikas, Karolis
Augulis ir Donatas Puodžiulis. Mokinius konkursui rengė profesijos mokytojos Sonata Tutlienė,
Jadvyga Liesmanienė, Vilma Petrikonienė ir Kristina Česlevičienė.
Laimėtas sidabro medalis.
„Studijos 2015“ padavėjų konkursas, III vieta.
Nacionalinis ,,Geriausias jaunasis verslininkas‘‘, III-vieta.
Tarptautinis ,,Mėsos profesinio meistriškumo konkursas‘‘, laimėta I ir II-vietos.
Tarptautinis ,,Duonos gaminių kepėjas“, II-III-vietos.
Nacionalinis konditerių konkursas ,,Kalėdinių keksiukų fiesta „ laimėta II-vieta.
12. Dalyvavimas parodoje „Studijos 2015“
Buvome atsakingi už Kauno regiono stendą ir nacionalinio virėjų ir padavėjų ir barmenų
profesinio meistriškumo konkurso organizavimą. Mokymo centro mokinys Donatas Puodžiulis
padavėjų ir barmenų konkurse laimėjo I vietą.
13. Atvirų durų dienų organizavimas
Atvirų durų dienos organizuojamos du kartus metuose. Vidutiniškai apsilanko 700 mokinių iš
Kauno m., Kauno regiono ir gretimų regionų mokyklų.
14. Socialinė parama mokiniams ir mokinių pavėžėjimas
2015 m. socialinė parama mokiniams už pavėžėjimo paslaugas – 46,7 tūkst. Eur.
2015 m. materialinės pašalpos moksleiviams iš stipendijų fondo – 3,6 tūkst. Eur
15. Biudžeto lėšų panaudojimas
Straipsniai Iš viso2015m.
(tūkst. Eur.) Darbo užmokestis 1287,7
Soc. draudimas 398,1
Mityba 31,0
Komunalinės paslaugos
(Šildymas, el. energija ir vanduo ) 195,0
Ryšių paslaugas 7,5
Transporto išlaikymas 7,9
Spaudiniai 14,2
Kitos prekės 71,0
Komandiruotės 0,9
Ilgalaikio materialiojo turto einamasis remontas 45,0
Kitos paslaugos 11,7
Stipendijos 80,4
Kvalifikacijos kėlimas 5,7
16
IŠ VISO 2156,0
Pastaba: 2015m. duomenys pateikti, įvertinus sąmatos straipsnių koregavimus (lėšų perkėlimus).
16. Įstaigos finansinės pajamos už teikiamas mokymo ir kitas paslaugas:
Metai Visos pajamos,
tūkst. eurų
Gauta pajamų, tūkst eurų
Už suteiktas mokymo
paslaugas
Už kitas teiktas paslaugas
2015 342,7 186,7 156,0
2014 179,2 33,0 146,2
2013 140,8 49,6 91,2
Paslaugų aprašymas:
KMPPMC teikia mokymo, maitinimo ir apgyvendinimo paslaugas.
17. Bendradarbiavimas su socialiniais partneriais ir savivaldybėmis
Mokymo centras yra šių asociacijų narys:
Lietuvos vyriausių virėjų ir konditerių asociacija;
Lietuvos viešbučių ir restoranų asociacija;
Europos viešbučių ir restoranų mokyklų asociacija;
Lietuvos mėsos perdirbėjų asociacija.
Mokymo centro socialiniai partneriai:
UAB „LIUKS“;
UAB „Bijola“;
UAB „Perkūno namai“;
UAB „Leipurin“;
S. Lozoraičio pagrindinė mokykla;
Kauno kolegija;
Kauno A. Stulginskio universitetas;
Pramonės, prekybos ir amatų rūmai ir kiti.
18. Svarbiausi įstaigos pasiekimai ir problemos
Pasiekimai:
Mokslo metai Renginio pavadinimas Pasiekimai
2013-2014 Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų mokinių sporto žaidynės I vieta (merginos)
II vieta (vaikinai)
2013-2014 Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų matematikų viktorina
Kauno SRC
II vieta
2013-2014 Respublikinis mokinių piešinių konkursas, skirtas Maironio
gimimo jubiliejui Maironio literatūros muziejuje (mokinė
Anastasija Teliatnikova)
I vieta
2013-2014 Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų mokinių raiškiojo
skaitymo festivalis „Širdis ant delno”, skirta K. Donelaičio 300-
osioms gimimo metinėms
I vieta
2013-2014 Respublikinis profesinio mokymo įstaigų mokinių projekto
„Etninės kultūros ir kulinarijos paveldo išsaugojimas ir
II vieta
17
Mokslo metai Renginio pavadinimas Pasiekimai
puoselėjimas” Dzūkijos regiono varžytuvės, skirtos Tarmių
metams pažymėti .
2013-2014 Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų mokinių užsienio kalbų
konkursas
I vieta
2013-2014 Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų gamtos mokslų
konkursas „Raštingiausias gamtamokslis” Vilkijos ž.ū.m.
Chemijos- I vieta
Biologijos-I vieta
2013-2014 Respublikinis antikorupcinio ugdymo konkursas „Lietuvos
krištolas”
Lietuvos Respublikos
švietimo ir mokslo
ministerijos Padėkos raštas
2013-2014 Respublikinis etikos konkursas „Filosofų mintys videosiužetuose”
(darbai publikuoti www.etikai.lt)
I-II vietos
2013-2014 Respublikinis etikos konkursas „Kuriame Respubliką” Diplomas
2013-2014 Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų mokinių 2013-2014 m.
m. sporto žaidynės
II vieta (merginos)
II vieta (vaikinai)
2013-2014 Respublikos profesinio mokymo įstaigų mokinių 2013-2014 m.m.
žaidynės
III vieta (merginos)
2014-2015 Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų matematikų viktorina
Kauno SRC
II vieta
2014-2015 Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų mokinių lietuvių kalbos
konkursas „Raštingiausias būsimasis darbuotojas“, skirtas Antano
Baranausko 180–osioms gimimo metinėms.
II vieta
2014-2015 Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų mokinių užsienio kalbų
(anglų, vokiečių, rusų) konkursas
III vieta
2014-2015 Kauno Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų gamtos mokslų
konkursas „Raštingiausias gamtamokslis” Vilkijos ž. ū. m.
I vieta (chemija)
I vieta (biologija)
2014-2015 Respublikinis antikorupcinio ugdymo konkursas“ Lietuvos
krištolas (tęstinis)
Lietuvos Respublikos
švietimo ir mokslo
ministerijos Padėkos raštai
2014-2015 Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų žaidynės I vieta (merginos)
II vieta (vaikinai)
2014-2015 Respublikinis profesinio mokymo įstaigų mokinių dainų konkursas
„Laisvės pavasaris“, skirtas Lietuvos Nepriklausomybės 25-osioms
metinėms paminėti.
I vieta
2015-2016 Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centro projekto „Lietuvos
kulinarijos ir etninio paveldo išsaugojimas ir puoselėjimas“, skirto
Lietuvos regionų metams, Aukštaitijos regiono varžytuvės
III vieta
Problemos:
1. Mažėjantis įgijusių kvalifikaciją mokinių skaičius nuo įstojusių mokytis.
2. Mokinių mokymosi, lankomumo, psichologinės ir socialinės problemos, pasyvus mokinių tėvų
požiūris į vaikų mokymosi rezultatus ir elgesį.
3. Nepakanka lėšų praktinių kompetencijų ugdymui.
4. Dėl demografinių priežasčių mažėjantis stojančiųjų skaičius mažins finansinį ekonominį
veiksmingumą.
5. Silpnėja mokinių įgūdžiai mokytis.
6. Ekonominės socialinės problemos, mokinių skaičiaus iš nepilnų ir rizikos šeimų didėjimas.
18
19. Įstaigos perspektyvos
1. Užtikrinti ugdymo/si kokybę ir pasiekimus.
1.1.Užtikrinant ugdymo kokybę ir veiksmingumą, motyvuoti mokinius siekti įgyti vidurinį
išsilavinimą ir profesiją. Ugdyti visavertę asmenybę, savo srities profesionalą.
1.2.Plėsti sektorinių praktinio mokymo centrų veiklas, užtikrinant mokymosi visą
gyvenimą galimybes.
1.3.Plėtoti socialinę ir tarptautinę partnerystę.
2. Stiprinti mokymo centro įvaizdį ir žinomumą Lietuvoje ir užsienio šalyse.
2.1.Plėtoti ugdymo karjerai modelius.
2.2.Populiarinti mokymo centrą realioje ir virtualioje erdvėje.
2.3.Turtinti mokymo/si aplinkas ir infrastruktūrą.
3. Ugdyti bendruomenės vertybines nuostatas.
3.1.Formuoti atsakingą, patriotišką, pilietišką, tolerantišką, atvirą naujovėms, kūrybingą ir
verslią bendruomenę.
3.2.Skatinti profesinį tobulėjimą ir objektyvų savo veiklos įsivertinimą.
____________________
Parengė
Direktorius Alvydas Pranas Grevas
PRITARTA
Kauno maisto pramonės ir prekybos
mokymo centro tarybos
2016 m. sausio 28 d. posėdžio
protokolo Nr. CT-1 nutarimu