SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HEREVictorian Certificate of Education 2018
STUDENT NUMBER
Letter
VIETNAMESE SECoNd LANguAgE
Written examination
Tuesday 20 November 2018 Reading time: 11.45 am to 12.00 noon (15 minutes) Writing time: 12.00 noon to 2.00 pm (2 hours)
QuESTIoN ANd ANSWER BooK
Structure of bookSection Number of
questionsNumber of questions
to be answeredNumber of
marksSuggested times
(minutes)
1 – Part A– Part B
22
22
1515
30
2 – Part A– Part B
11
11
2010
40
3 5 1 15 50Total 75 120
• Studentsarepermittedtobringintotheexaminationroom:pens,pencils,highlighters,erasers,sharpeners,rulersandanyprintedmonolingualand/orbilingualdictionaryinoneortwoseparatevolumes.Dictionariesmaybeconsultedduringthereadingtimeandalsoduringtheexamination.
• StudentsareNOTpermittedtobringintotheexaminationroom:blanksheetsofpaperand/orcorrectionfluid/tape.
• Nocalculatorisallowedinthisexamination.
Materials supplied• Questionandanswerbookof17pages,includingassessment criteriaonpage17
Instructions• Writeyourstudent numberinthespaceprovidedaboveonthispage.• Writeallyouranswersinthespacesprovidedinthisquestionandanswerbook.Thespacesprovided
giveyouanideaofhowmuchyoushouldwrite.
Students are NoT permitted to bring mobile phones and/or any other unauthorised electronic devices into the examination room.
©VICTORIANCURRICULUMANDASSESSMENTAUTHORITY2018
2018VIETNAMESESLEXAM 2
SECTION 1 – Part A – continued
Youmaymakenotes inthisspace.
SECTIoN 1 – Listening and responding
Instructions for Section 1 – Part ATexts 1 and 2, Questions 1 and 2 (15marks)Youwillheartwotexts.Eachtextwillbeplayedtwice.Therewillbeashortbreakbetweenthefirstandsecondplayingsofeachtext.Youmaymakenotesatanytime.ListencarefullytoeachtextandthenanswerthequestionsinENgLISH.Allanswersmustbebasedonthetexts.
TExT 1–AnswerthefollowingquestioninENgLISH. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.
Question 1UsetheinformationinText1tocompletethetablebelow. 6marks
Activity Purpose
February
August
december
3 2018VIETNAMESESLEXAM
Question 2a. HowwillmembersofthetourgrouptraveltoCatTrangIsland? 2marks
b. ProvideevidencefromthetexttoshowthatCatTrangIslandis amagnificentplacetovisit. 4marks
c. Whatdifficultiesdoesthecustomerencounterwhenitcomestopaymentandhowaretheyresolved? 3marks
Youmaymakenotes inthisspace.
TExT 2–AnswerthefollowingquestionsinENgLISH. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.
End of Part A – SECTIoN 1–continuedTuRN oVER
2018VIETNAMESESLEXAM 4
SECTIoN 1 – Part B–continued
Question 3a. WhyisitconvenientforNamtohelpLan? Tåi sao Nam cäm thÃy tiŒn l®i Ç‹ giúp Ç« Lan?
b. WhatpiecesofevidencefromthetextshowthatNamandLanhaveagoodconnection?
Các chÙng c§ nào trong bài cho thÃy Nam và Lan có mÓi quan hŒ tÓt ÇËp?
Instructions for Section 1 – Part BTexts 3 and 4, Questions 3 and 4(15marks)Youwillheartwotexts.Eachtextwillbeplayedtwice.Therewillbeashortbreakbetweenthefirstandsecondplayingsofeachtext.Youmaymakenotesatanytime.ListencarefullytoeachtextandthenanswerthequestionsinfullsentencesinVIETNAMESE.Allanswersmustbebasedonthetexts.
Youmaymakenotes inthisspace.
TExT 3–AnswerthefollowingquestionsinfullsentencesinVIETNAMESE. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.
5 2018VIETNAMESESLEXAM
END OF SECTION 1TURN OVER
Youmaymakenotes inthisspace.
Question 4a. Accordingtothetext,whatdidtheelderbrotherdowrong? D¿a vào bài này, ngÜ©i anh Çã làm nh»ng ÇiŠu gì sai trái?
b. Whatwillchildrenlearnfromthistext? TrÈ em h†c ÇÜ®c ÇiŠu gì qua bài này?
TEXT 4–AnswerthefollowingquestionsinfullsentencesinVIETNAMESE. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.
2018VIETNAMESESLEXAM 6
SECTION 2 – Part A – continued
TExT 5–AnswerthefollowingquestionsinENgLISH. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.
Youmaymakenotes inthisspace.
L• HỘI GI¹NG
LÍ h¶i Gióng ÇÜ®c k› niŒm hàng næm vào hai ngày mùng 8 và mùng 9 tháng 4 Âm lÎch tåi làng Phù ñ°ng, nay thu¶c huyŒn Gia Lâm, Hà N¶i.
LÍ h¶i này ÇÜ®c bÓn xã trong vùng cùng t° chÙc rÃt linh Çình và trang tr†ng tåi Çình làng Gióng. NhiŠu ngÜ©i dân nô nÙc tham d¿ và vui chÖi m¶t cách nhiŒt tình. Bu°i lÍ bày tÕ lòng yêu nܧc cûa ngÜ©i ViŒt, š chí bÃt khuÃt và mong muÓn s¿ Ƕc lÆp và t¿ do cho ÇÃt nܧc. Nó cÛng khÖi dÆy š thÙc cûa công chúng vŠ mÓi liên hŒ mÆt thi‰t gi»a võ thuÆt c° truyŠn và cách giao chi‰n gi»a các b¶ låc xÜa. Vì nh»ng lš do này, LÍ H¶i Çã ÇÜ®c T° chÙc Giáo døc, Khoa h†c và Væn hóa Liên HiŒp QuÓc (UNESCO*) công nhÆn là Di sän væn hóa cûa nhân loåi.
Theo truyŠn thuy‰t thì Thánh Gióng là m¶t cÆu bé 3 tu°i ª làng Phù ñ°ng nh© mË Çi xin vua Hùng VÜÖng thÙ 6 ÇÜ®c Çi Çánh gi¥c Ân khi chúng ljn xâm lÜ®c nܧc ViŒt. CÆu bé xin vua cÃp cho m¶t con ng¿a s¡t và cái roi b¢ng s¡t. Khi nhÆn ÇÜ®c hai vÆt này thì cÆu bé vÜÖn vai trª thành m¶t ngÜ©i cao l§n, rÒi cÀm roi, c«i ng¿a Çi Çánh gi¥c. Sau khi phá tan gi¥c Ân, NgÜ©i phi ng¿a t§i núi Sóc SÖn rÒi bay lên tr©i. Vua nh§ Ön, truyŠn lÆp ÇŠn th© ª làng Phù ñ°ng.
LÍ h¶i ÇÜ®c t° chÙc và duy trì tØ Ç©i Hùng VÜÖng t§i nay, cho thÃy lòng yêu nܧc và tinh thÀn chÓng ngoåi xâm không bao gi© phai m© trong lòng ngÜ©i dân ViŒt. ñiŠu này ÇÜ®c th‹ hiŒn qua nhân vÆt là m¶t cÆu bé, trª thành m¶t tܧng tài, Çã ÇÜ®c dân ViŒt vinh danh, tôn tr†ng và tÕ lòng ghi Ön m¶t bÆc anh hùng th©i xa xÜa Çã giúp vua cÙu nܧc, nêu gÜÖng sáng cho Ç©i sau.
SECTIoN 2 – Reading and responding
Instructions for Section 2 – Part AText 5, Question 5(20marks)ReadthetextandthenanswerthequestionsinENgLISH.Allanswersmustbebasedonthetext.
*UNESCO–UnitedNationsEducational,ScientificandCulturalOrganization
7 2018VIETNAMESESLEXAM
SECTION 2 – Part A – continuedTURN OVER
Question 5a. WhatpiecesofevidencefromthetextsuggestthattheGióng
festivalisapopularevent? 2marks
b. WhywastheGióngfestivalrecognisedasculturalheritageofhumanitybyUNESCO? 5marks
Youmaymakenotes inthisspace.
2018VIETNAMESESLEXAM 8
End of Part A – SECTIoN 2–continued
Youmaymakenotes inthisspace.
c. WhatelementsofthestorymakeSaintGióngalegendaryfigure? 9marks
d. WhatcivicvaluesarecelebratedbytheGióngfestivaleachyear? 4marks
9 2018VIETNAMESESLEXAM
SECTIoN 2 – continuedTuRN oVER
CoNTINuES oVER PAgE
2018VIETNAMESESLEXAM 10
SECTION 2 – Part B–continued
Nhåc H¶i Dân T¶c
Nh¢m møc Çích duy trì và phát tri‹n nghŒ thuÆt c° truyŠn ljn th‰ hŒ trÈ.
Th©i gian: tØ 7 gi© tÓi ljn 11 gi© Çêm ngày thÙ Bäy ngày 1 tháng 12 næm 2018.
ñÎa Çi‹m: Nhà Hát Thành PhÓ, tÌnh Gò Cát.
ChÜÖng trình bao gÒm:• Khai måc Nhåc H¶i v§i ÇiŒu trÓng quân và trÓng Çåi.• Trình diÍn võ thuÆt dân gian và th©i trang ba miŠn.• Nh»ng ÇiŒu múa, nh»ng bài hát dân t¶c và phÀn hòa tÃu nhåc cø
truyŠn thÓng.
Kính m©i quš ÇÒng hÜÖng tham d¿.
Vào cºa miÍn phí.
Instructions for Section 2 – Part BText 6, Question 6(10marks)Readthetextandthenanswerthequestioninfullsentencesin VIETNAMESE.Allanswersmustbebasedonthetext.
Youmaymakenotes inthisspace.
TEXT 6–AnswerthefollowingquestioninfullsentencesinVIETNAMESE. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.
Question 6Whyshouldfamiliesattendthisfolkconcert?Givefivereasonsinyourresponse.Tạisaocácgiađìnhnênthamdựbuổinhạchộidântộc?Đưara5 lšdochocâutrảlờicủaem.
11 2018VIETNAMESESLEXAM
ENd oF SECTIoN 2TuRN oVER
Youmaymakenotes inthisspace.
2018 Vietnamese sL eXam 12
SECTION 3 – continued
Question 7You have just come back from a trip. Write a journal entry in your personal diary, recounting your experiences and explaining how the trip had a positive impact on you.
Em vØa trª vŠ sau m¶t chuy‰n Çi chÖi. Vi‰t m¶t møc nhÆt kš cá nhân cûa em, k‹ låi nh»ng träi nghiŒm cûa em và giäi thích chuy‰n Çi có tác Ƕng tích c¿c nhÜ th‰ nào ljn em.
OR
Question 8anh has won a gold medal at a major sporting event. Write an imaginative story beginning with ‘this was the best day of anh’s life’. Your story will be published in a sports magazine.
Anh Çã giành ÇÜ®c m¶t huy chÜÖng vàng tåi m¶t cu¶c tranh tài th‹ thao l§n. Vi‰t m¶t truyŒn tܪng tÜ®ng b¡t ÇÀu b¢ng câu ‘ñây là ngày tuyŒt v©i nhÃt trong cu¶c Ç©i cûa Anh’. TruyŒn cûa em së ÇÜ®c Çæng trong tåp chí th‹ thao.
OR
Question 9every year, your school participates in ‘environment Protection Day’. this year, the focus was on waste and recycling. Write an informative report about the event. Your report will be published in the school bulletin.
Hàng næm, trÜ©ng cûa em tham gia vào ‘Ngày Bäo VŒ Môi TrÜ©ng’. Næm nay tr†ng tâm cûa ngày này là rác thäi và tái ch‰. Vi‰t m¶t bài tÜ©ng trình vŠ s¿ kiŒn này. Bài tÜ©ng trình cûa em së ÇÜ®c Çæng trên bän tin cûa trÜ©ng.
OR
Question 10Your Vietnamese friend is unsure about applying for a scholarship to study in australia. Write a letter persuading your friend to apply.
M¶t ngÜ©i bån cûa em không ch¡c ch¡n vŠ viŒc xin h†c b°ng Ç‹ h†c tÆp tåi Úc. Hãy vi‰t thÜ thuy‰t phøc bån n¶p ÇÖn xin h†c b°ng này.
OR
Question 11more and more people are using the internet to make purchases. Write a review to be published in the local newspaper on the advantages and disadvantages of online shopping for clothing. in your review, include two advantages and two disadvantages.
Ngày càng có nhiŠu ngÜ©i sº døng mång toàn cÀu Ç‹ mua hàng. Vi‰t m¶t bài Çánh giá Ç‹ Çæng trên m¶t t© báo ÇÎa phÜÖng vŠ nh»ng thuÆn l®i và bÃt l®i cûa viŒc mua s¡m quÀn áo trên mång toàn cÀu. Trong bài bình luÆn em hãy ÇÜa ra 2 Çi‹m thuÆn l®i và 2 Çi‹m bÃt l®i.
SECTION 3 – Writing in Vietnamese
Instructions for Section 3Questions 7–11 (15 marks)answer one question in 200–300 words in VIETNamESE.Responses in the wrong language will receive no credit.space is provided on the following page to make notes.
13 2018VIETNAMESESLEXAM
SECTION 3 – continuedTURN OVER
Youmaymakenotesinthisspace.
Writeyourresponseonthefollowingpages.
2018VIETNAMESESLEXAM 14
SECTION 3 – continued
Question no.
15 2018VIETNAMESESLEXAM
SECTION 3 – continuedTURN OVER
2018VIETNAMESESLEXAM 16
ENd oF SECTIoN 3
Ananswerbookisavailablefromthesupervisorifyouneedextrapapertocompleteananswer.Pleaseensureyouwriteyourstudent numberinthespaceprovidedonthefrontcoveroftheanswerbook.At the end of the examination, place the answer book inside the front cover of this question and answer book.
17 2018VIETNAMESESLEXAM
ENd oF QuESTIoN ANd ANSWER BooK
Assessment criteria
Section 1 – Listening and responding
Part A• thecapacitytounderstandandconveygeneralandspecificaspectsoftexts
Part B• thecapacitytounderstandgeneralandspecificaspectsoftexts• thecapacitytoconveyinformationaccuratelyandappropriately
Section 2 – Reading and responding
Part A• thecapacitytounderstandandconveygeneralandspecificaspectsoftexts
Part B• thecapacitytounderstandgeneralandspecificaspectsoftexts• thecapacitytoconveyinformationaccuratelyandappropriately
Section 3 – Writing in Vietnamese• relevance,breadthanddepthofcontent• appropriatenessofstructureandsequence• accuracy,rangeandappropriatenessofvocabularyandgrammar
Top Related