SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HEREVictorian Certificate of Education 2018

STUDENT NUMBER

Letter

VIETNAMESE SECoNd LANguAgE

Written examination

Tuesday 20 November 2018 Reading time: 11.45 am to 12.00 noon (15 minutes) Writing time: 12.00 noon to 2.00 pm (2 hours)

QuESTIoN ANd ANSWER BooK

Structure of bookSection Number of

questionsNumber of questions

to be answeredNumber of

marksSuggested times

(minutes)

1 – Part A– Part B

22

22

1515

30

2 – Part A– Part B

11

11

2010

40

3 5 1 15 50Total 75 120

• Studentsarepermittedtobringintotheexaminationroom:pens,pencils,highlighters,erasers,sharpeners,rulersandanyprintedmonolingualand/orbilingualdictionaryinoneortwoseparatevolumes.Dictionariesmaybeconsultedduringthereadingtimeandalsoduringtheexamination.

• StudentsareNOTpermittedtobringintotheexaminationroom:blanksheetsofpaperand/orcorrectionfluid/tape.

• Nocalculatorisallowedinthisexamination.

Materials supplied• Questionandanswerbookof17pages,includingassessment criteriaonpage17

Instructions• Writeyourstudent numberinthespaceprovidedaboveonthispage.• Writeallyouranswersinthespacesprovidedinthisquestionandanswerbook.Thespacesprovided

giveyouanideaofhowmuchyoushouldwrite.

Students are NoT permitted to bring mobile phones and/or any other unauthorised electronic devices into the examination room.

©VICTORIANCURRICULUMANDASSESSMENTAUTHORITY2018

2018VIETNAMESESLEXAM 2

SECTION 1 – Part A – continued

Youmaymakenotes inthisspace.

SECTIoN 1 – Listening and responding

Instructions for Section 1 – Part ATexts 1 and 2, Questions 1 and 2 (15marks)Youwillheartwotexts.Eachtextwillbeplayedtwice.Therewillbeashortbreakbetweenthefirstandsecondplayingsofeachtext.Youmaymakenotesatanytime.ListencarefullytoeachtextandthenanswerthequestionsinENgLISH.Allanswersmustbebasedonthetexts.

TExT 1–AnswerthefollowingquestioninENgLISH. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.

Question 1UsetheinformationinText1tocompletethetablebelow. 6marks

Activity Purpose

February

August

december

3 2018VIETNAMESESLEXAM

Question 2a. HowwillmembersofthetourgrouptraveltoCatTrangIsland? 2marks

b. ProvideevidencefromthetexttoshowthatCatTrangIslandis amagnificentplacetovisit. 4marks

c. Whatdifficultiesdoesthecustomerencounterwhenitcomestopaymentandhowaretheyresolved? 3marks

Youmaymakenotes inthisspace.

TExT 2–AnswerthefollowingquestionsinENgLISH. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.

End of Part A – SECTIoN 1–continuedTuRN oVER

2018VIETNAMESESLEXAM 4

SECTIoN 1 – Part B–continued

Question 3a. WhyisitconvenientforNamtohelpLan? Tåi sao Nam cäm thÃy tiŒn l®i Ç‹ giúp Ç« Lan?

b. WhatpiecesofevidencefromthetextshowthatNamandLanhaveagoodconnection?

Các chÙng c§ nào trong bài cho thÃy Nam và Lan có mÓi quan hŒ tÓt ÇËp?

Instructions for Section 1 – Part BTexts 3 and 4, Questions 3 and 4(15marks)Youwillheartwotexts.Eachtextwillbeplayedtwice.Therewillbeashortbreakbetweenthefirstandsecondplayingsofeachtext.Youmaymakenotesatanytime.ListencarefullytoeachtextandthenanswerthequestionsinfullsentencesinVIETNAMESE.Allanswersmustbebasedonthetexts.

Youmaymakenotes inthisspace.

TExT 3–AnswerthefollowingquestionsinfullsentencesinVIETNAMESE. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.

5 2018VIETNAMESESLEXAM

END OF SECTION 1TURN OVER

Youmaymakenotes inthisspace.

Question 4a. Accordingtothetext,whatdidtheelderbrotherdowrong? D¿a vào bài này, ngÜ©i anh Çã làm nh»ng ÇiŠu gì sai trái?

b. Whatwillchildrenlearnfromthistext? TrÈ em h†c ÇÜ®c ÇiŠu gì qua bài này?

TEXT 4–AnswerthefollowingquestionsinfullsentencesinVIETNAMESE. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.

2018VIETNAMESESLEXAM 6

SECTION 2 – Part A – continued

TExT 5–AnswerthefollowingquestionsinENgLISH. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.

Youmaymakenotes inthisspace.

L• HỘI GI¹NG

LÍ h¶i Gióng ÇÜ®c k› niŒm hàng næm vào hai ngày mùng 8 và mùng 9 tháng 4 Âm lÎch tåi làng Phù ñ°ng, nay thu¶c huyŒn Gia Lâm, Hà N¶i.

LÍ h¶i này ÇÜ®c bÓn xã trong vùng cùng t° chÙc rÃt linh Çình và trang tr†ng tåi Çình làng Gióng. NhiŠu ngÜ©i dân nô nÙc tham d¿ và vui chÖi m¶t cách nhiŒt tình. Bu°i lÍ bày tÕ lòng yêu nܧc cûa ngÜ©i ViŒt, š chí bÃt khuÃt và mong muÓn s¿ Ƕc lÆp và t¿ do cho ÇÃt nܧc. Nó cÛng khÖi dÆy š thÙc cûa công chúng vŠ mÓi liên hŒ mÆt thi‰t gi»a võ thuÆt c° truyŠn và cách giao chi‰n gi»a các b¶ låc xÜa. Vì nh»ng lš do này, LÍ H¶i Çã ÇÜ®c T° chÙc Giáo døc, Khoa h†c và Væn hóa Liên HiŒp QuÓc (UNESCO*) công nhÆn là Di sän væn hóa cûa nhân loåi.

Theo truyŠn thuy‰t thì Thánh Gióng là m¶t cÆu bé 3 tu°i ª làng Phù ñ°ng nh© mË Çi xin vua Hùng VÜÖng thÙ 6 ÇÜ®c Çi Çánh gi¥c Ân khi chúng ljn xâm lÜ®c nܧc ViŒt. CÆu bé xin vua cÃp cho m¶t con ng¿a s¡t và cái roi b¢ng s¡t. Khi nhÆn ÇÜ®c hai vÆt này thì cÆu bé vÜÖn vai trª thành m¶t ngÜ©i cao l§n, rÒi cÀm roi, c«i ng¿a Çi Çánh gi¥c. Sau khi phá tan gi¥c Ân, NgÜ©i phi ng¿a t§i núi Sóc SÖn rÒi bay lên tr©i. Vua nh§ Ön, truyŠn lÆp ÇŠn th© ª làng Phù ñ°ng.

LÍ h¶i ÇÜ®c t° chÙc và duy trì tØ Ç©i Hùng VÜÖng t§i nay, cho thÃy lòng yêu nܧc và tinh thÀn chÓng ngoåi xâm không bao gi© phai m© trong lòng ngÜ©i dân ViŒt. ñiŠu này ÇÜ®c th‹ hiŒn qua nhân vÆt là m¶t cÆu bé, trª thành m¶t tܧng tài, Çã ÇÜ®c dân ViŒt vinh danh, tôn tr†ng và tÕ lòng ghi Ön m¶t bÆc anh hùng th©i xa xÜa Çã giúp vua cÙu nܧc, nêu gÜÖng sáng cho Ç©i sau.

SECTIoN 2 – Reading and responding

Instructions for Section 2 – Part AText 5, Question 5(20marks)ReadthetextandthenanswerthequestionsinENgLISH.Allanswersmustbebasedonthetext.

*UNESCO–UnitedNationsEducational,ScientificandCulturalOrganization

7 2018VIETNAMESESLEXAM

SECTION 2 – Part A – continuedTURN OVER

Question 5a. WhatpiecesofevidencefromthetextsuggestthattheGióng

festivalisapopularevent? 2marks

b. WhywastheGióngfestivalrecognisedasculturalheritageofhumanitybyUNESCO? 5marks

Youmaymakenotes inthisspace.

2018VIETNAMESESLEXAM 8

End of Part A – SECTIoN 2–continued

Youmaymakenotes inthisspace.

c. WhatelementsofthestorymakeSaintGióngalegendaryfigure? 9marks

d. WhatcivicvaluesarecelebratedbytheGióngfestivaleachyear? 4marks

9 2018VIETNAMESESLEXAM

SECTIoN 2 – continuedTuRN oVER

CoNTINuES oVER PAgE

2018VIETNAMESESLEXAM 10

SECTION 2 – Part B–continued

Nhåc H¶i Dân T¶c

Nh¢m møc Çích duy trì và phát tri‹n nghŒ thuÆt c° truyŠn ljn th‰ hŒ trÈ.

Th©i gian: tØ 7 gi© tÓi ljn 11 gi© Çêm ngày thÙ Bäy ngày 1 tháng 12 næm 2018.

ñÎa Çi‹m: Nhà Hát Thành PhÓ, tÌnh Gò Cát.

ChÜÖng trình bao gÒm:• Khai måc Nhåc H¶i v§i ÇiŒu trÓng quân và trÓng Çåi.• Trình diÍn võ thuÆt dân gian và th©i trang ba miŠn.• Nh»ng ÇiŒu múa, nh»ng bài hát dân t¶c và phÀn hòa tÃu nhåc cø

truyŠn thÓng.

Kính m©i quš ÇÒng hÜÖng tham d¿.

Vào cºa miÍn phí.

Instructions for Section 2 – Part BText 6, Question 6(10marks)Readthetextandthenanswerthequestioninfullsentencesin VIETNAMESE.Allanswersmustbebasedonthetext.

Youmaymakenotes inthisspace.

TEXT 6–AnswerthefollowingquestioninfullsentencesinVIETNAMESE. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.

Question 6Whyshouldfamiliesattendthisfolkconcert?Givefivereasonsinyourresponse.Tạisaocácgiađìnhnênthamdựbuổinhạchộidântộc?Đưara5 lšdochocâutrảlờicủaem.

11 2018VIETNAMESESLEXAM

ENd oF SECTIoN 2TuRN oVER

Youmaymakenotes inthisspace.

2018 Vietnamese sL eXam 12

SECTION 3 – continued

Question 7You have just come back from a trip. Write a journal entry in your personal diary, recounting your experiences and explaining how the trip had a positive impact on you.

Em vØa trª vŠ sau m¶t chuy‰n Çi chÖi. Vi‰t m¶t møc nhÆt kš cá nhân cûa em, k‹ låi nh»ng träi nghiŒm cûa em và giäi thích chuy‰n Çi có tác Ƕng tích c¿c nhÜ th‰ nào ljn em.

OR

Question 8anh has won a gold medal at a major sporting event. Write an imaginative story beginning with ‘this was the best day of anh’s life’. Your story will be published in a sports magazine.

Anh Çã giành ÇÜ®c m¶t huy chÜÖng vàng tåi m¶t cu¶c tranh tài th‹ thao l§n. Vi‰t m¶t truyŒn tܪng tÜ®ng b¡t ÇÀu b¢ng câu ‘ñây là ngày tuyŒt v©i nhÃt trong cu¶c Ç©i cûa Anh’. TruyŒn cûa em së ÇÜ®c Çæng trong tåp chí th‹ thao.

OR

Question 9every year, your school participates in ‘environment Protection Day’. this year, the focus was on waste and recycling. Write an informative report about the event. Your report will be published in the school bulletin.

Hàng næm, trÜ©ng cûa em tham gia vào ‘Ngày Bäo VŒ Môi TrÜ©ng’. Næm nay tr†ng tâm cûa ngày này là rác thäi và tái ch‰. Vi‰t m¶t bài tÜ©ng trình vŠ s¿ kiŒn này. Bài tÜ©ng trình cûa em së ÇÜ®c Çæng trên bän tin cûa trÜ©ng.

OR

Question 10Your Vietnamese friend is unsure about applying for a scholarship to study in australia. Write a letter persuading your friend to apply.

M¶t ngÜ©i bån cûa em không ch¡c ch¡n vŠ viŒc xin h†c b°ng Ç‹ h†c tÆp tåi Úc. Hãy vi‰t thÜ thuy‰t phøc bån n¶p ÇÖn xin h†c b°ng này.

OR

Question 11more and more people are using the internet to make purchases. Write a review to be published in the local newspaper on the advantages and disadvantages of online shopping for clothing. in your review, include two advantages and two disadvantages.

Ngày càng có nhiŠu ngÜ©i sº døng mång toàn cÀu Ç‹ mua hàng. Vi‰t m¶t bài Çánh giá Ç‹ Çæng trên m¶t t© báo ÇÎa phÜÖng vŠ nh»ng thuÆn l®i và bÃt l®i cûa viŒc mua s¡m quÀn áo trên mång toàn cÀu. Trong bài bình luÆn em hãy ÇÜa ra 2 Çi‹m thuÆn l®i và 2 Çi‹m bÃt l®i.

SECTION 3 – Writing in Vietnamese

Instructions for Section 3Questions 7–11 (15 marks)answer one question in 200–300 words in VIETNamESE.Responses in the wrong language will receive no credit.space is provided on the following page to make notes.

13 2018VIETNAMESESLEXAM

SECTION 3 – continuedTURN OVER

Youmaymakenotesinthisspace.

Writeyourresponseonthefollowingpages.

2018VIETNAMESESLEXAM 14

SECTION 3 – continued

Question no.

15 2018VIETNAMESESLEXAM

SECTION 3 – continuedTURN OVER

2018VIETNAMESESLEXAM 16

ENd oF SECTIoN 3

Ananswerbookisavailablefromthesupervisorifyouneedextrapapertocompleteananswer.Pleaseensureyouwriteyourstudent numberinthespaceprovidedonthefrontcoveroftheanswerbook.At the end of the examination, place the answer book inside the front cover of this question and answer book.

17 2018VIETNAMESESLEXAM

ENd oF QuESTIoN ANd ANSWER BooK

Assessment criteria

Section 1 – Listening and responding

Part A• thecapacitytounderstandandconveygeneralandspecificaspectsoftexts

Part B• thecapacitytounderstandgeneralandspecificaspectsoftexts• thecapacitytoconveyinformationaccuratelyandappropriately

Section 2 – Reading and responding

Part A• thecapacitytounderstandandconveygeneralandspecificaspectsoftexts

Part B• thecapacitytounderstandgeneralandspecificaspectsoftexts• thecapacitytoconveyinformationaccuratelyandappropriately

Section 3 – Writing in Vietnamese• relevance,breadthanddepthofcontent• appropriatenessofstructureandsequence• accuracy,rangeandappropriatenessofvocabularyandgrammar