TALLER 2-2 “CIENCIA
A LA VISTA: Artesanías
Científicas” PACE
UABCS
Dr. Carlos J. Cáceres Martínez Profesor-Investigador
UABCS, Departamento de Ing. en Pesquerías: [email protected],
http://uabcs.academia.edu/CarlosJCaceresMartinez,
http://www.slideshare.net/pteria,
http://www.uabcs.mx/maestros/ccaceres/.http://sepiensa.org.mx/contenidos/2008/lombrices/LombrizProduce/lombriProduce_1.html
Segundo Taller: La Tierra: Jardín
de lombrices Segunda parte.
Objetivos:
b.- Conocer a las lombrices de
tierra a través de su cultivo,
escusa que permitirá el estudio de
su importancia para la fijación de
los nutrientes nitrogenados en los
suelos.
Materiales1. Una pieza de madera (fajilla de 1x2 pulgadas) de 22 pulgadas de
largo.
2. Una segueta
3. Una regla
4. Un lápiz
5. Una hoja de lija para madera mediana
6. Pinturas acrílicas (tipo Vinci)
7. Una brocha
8. Pegamento para madera (Resistol 850)
9. Dos piezas de acrílico (plexiglass de 5 x7 pulgadas)
10. Kola loka
11. Un taladro y una broca (serán aportadas por el instructor)
12. Cuatro tornillos pequeños 3/8 y de ½ pulgada de largo
13. Un desarmador para los tornillos
14. Cinta adhesiva del tipo dorado para tubería
15. Una pala o cuchara grande
16. Arena
17. Tierra de composta
18. Masking tape
19. Algunas hojas de papel cebolla
20. Trapo oscuro de 60 x 60 cm
Biología de las lombrices de
tierra Las lombrices de tierra se llaman Eisenia
foetida y su nombre común es lombriz
roja de californiana.
La Lombriz es…
Es una Anélido (invertebrado)
hermafrodita.
Vive en un ambiente
a) Con humedad del 55 al 95%
b) pH 5 a 8.5
c) Requiere de ambiente aireado
d) Temperatura 20 a 25°C
Fotofóbica
Descomponedor
La Lombriz…
Mide de 6 a 8 cm de largo, de 3 a 5
milímetros de diámetro.
Vive aproximadamente unos 4.5 años.
Las lombrices adultas pesan de 0.24
hasta 1.4 gramos.
Antes de continua con las
lombrices…
Necesitamos recordar algunos
elementos de Zoología.
¿Cómo es la arquitectura de los
animales?
Tenemos animales muy sencillos de
simetría esférica.
También de simetría radial
De simetría pentámera
y de simetría bilateral…
Diferenciación de un extremo (cefálico). Proceso por el cual se localizan ciertos apéndices y órganos de los sentidos en el extremo anterior de los animales.
En la simetría bilateral se
presenta la cefalización..
Cuando un animal consigue una determinada
forma metabólicamente eficiente, puede
incrementar su tamaño por repetición de partes,
conservando la misma relación S/V.
Se pueden considerar tres líneas evolutivas (Anélidos,
Artrópodos y Cordados) de animales, en las que se
recurre, de forma independiente a la repetición de
partes, como mecanismo de aumento de tamaño,
conservando la misma relación S/V.
Cada una de las partes repetidas se llama metámero o
somita. Esta repetición de las partes incluye tanto a la
morfología externa como a la interna, pues hay repetición
de ganglios nerviosos, vasos sanguíneos, metanefridios,
porciones del tubo digestivo, músculos etc.
http://wapedia.mobi/es/Met%C3%A1mero
Metamería: Tipo de organización corporal a base de elementos similares (metámeros) repetidos a lo largo del eje longitudinal del cuerpo, que incluye estructuras externas e internas. (Metámero = segmento = somito: unidad corporal que se repite a lo largo del eje longitudinal de un animal que posee: celoma, sistema circulatorio, excretor y nervioso). Anélidos, Artrópodos, Cordados.
Los animales con simetría
bilateral pueden agruparse
en función de la presencia
y tipo de cavidad corporal
como se muestra en la
figura siguiente.
La innovación evolutiva
mas notable asociada a la
simetría bilateral es la
aparición del
CELOMA (espacio
lleno de fluido que rodea el
intestino).
Los filos segmentados (metámeros o repeticiones de
unidades estructurales) tienen la oportunidad de ser mas
especializados ya que sus segmentos pueden ser
modificados para diferentes funciones.
Regresamos a la lombriz de
tierra…
Los anélidos como las lombrices de
tierra, son animales triblásticos
provistos de una cavidad del cuerpo
llamada celoma. Dicha cavidad está
llena de fluido en el cual están
suspendidos el intestino y otros
órganos.
En la lombriz de tierra…
El celoma está dividido en segmentos
(metámeros), por medio de tabiques
transversales, al estar el celoma dividido
en los distintos metámeros le permite,
mediante la presión hidrostática que
genera esta cavidad, realizar
movimientos peristálticos, y así la
locomoción del animal.
Dirección del movimiento
• Cuando los músculos circulares se contraen, los
longitudinales se alargan debido a la presión que ejerce
el líquido interno, y la lombriz se estira.
• Entonces por contracciones alternas de los músculos
longitudinales y circulares, una onda de contracción se
va desplazando desde el extremo anterior al posterior.
• Las quetas se extienden para anclar al animal al
sustrato e impedir que resbale a medida que se desplaza
hacia adelante
Forma en que avanza una lombriz de tierra.
Esos metámeros
también…
En las especies más típicas, cada tabique separa un segmento del cuerpo, que incluye una porción de los sistemas nervioso y circulatorio, permitiendo que funcionen de modo relativamente independiente. A cada uno de estos segmentos independientes se le llama metámero.
Cada metámero está marcado
externamente por uno o más anillos
("anulli"). Los primeros metámeros
forman la cabeza (hay pues,
cefalización); el resto forman el
tronco. La cabeza posee ganglios
cerebroides y órganos sensoriales
(visuales, olfatorios, táctiles).http://www.biologia.edu.ar/animales/celomados%201.htm
http://benitobios.blogspot.com/2009/02/practica-anelidos.html
http://sebastianromeu.blogspot.com/2008_08_20_archive.html
y en los anélidos como la lombriz
de tierra…
El cuerpo de los anélidos está recubierto por una epidermis que segrega una delgada cutícula protectora; bajo la epidermis hay una capa de musculatura circular y bajo ésta una de fibras musculares longitudinales.
En la lombriz de tierra, los músculos longitudinales están reforzados por laminillas de colágeno.
En la mayoría de las especies hay unas cerdas o quetas, lo que da nombre a los gusanos poliquetos marinos, y a las lombrices de tierra (oligoquetos).
y también…
El sistema vascular incluye un vaso dorsal que transporta la sangre hacia el frente del gusano, y un vaso longitudinal ventral que transporta la sangre en la dirección opuesta. Los dos sistemas están conectados por un seno vascular y por vasos
laterales de varias clases; las lombrices de tierra incluso tienen ramificaciones capilares para la epidermis.
El sistema nervioso consta de una cadena nerviosa ventral desde la cual los nervios laterales salen hasta cada metámero.
Los Anélidos tienen…
El aparato excretor
está formado por
metanefridios, un
par en cada
metámero, que
eliminan los
desechos del
segmento.
Sistema excretor de la lombriz de tierra.
En cada segmento hay un par de
nefridios suspendidos en el liquido
celomático. Cada nefridio está
relacionado con dos segmentos ya que
el embudo ciliado se abre en el
segmento anterior.
¿Por que son importantes las
lombrices? Las lombrices son un extraordinaria
fábrica de fertilizantes, ellas hacen
pasar la tierra por su sistema digestivo
descomponiendo todos los materiales
orgánicos y liberándolos en forma de
nutrientes para las plantas.
Hoy se conocen aproximadamente
8,000 variedades de lombrices, pero
sólo 3,500 de ellas han sido
estudiadas y clasificadas.
¿Por que son importantes las
lombrices? La lombriz tiene un gran potencial económico,
pues contribuye a la fertilización, aireación, mejora de la estructura y formación del suelo. Es por esto
que piensa que el humus de lombriz es un producto con grandes posibilidades.
El Humus esta compuesto por los restos pos mortales vegetales y animales que se encuentran en el suelo y que están sometidos constantemente a procesos de descomposición, transformación y re síntesis.
El Humus es una fracción de tipo coloidal que ha sufrido una descomposición casi total, es una fracción activa de la materia orgánica, es la fracción bien descompuesta y estabilizada.
Por ello las lombrices son cultivadas
en una práctica denominada
lombricultura La lombricultura tiene como objetivo la
producción de humus, abono natural y
orgánico muy beneficioso e
importante para los agricultores.
Los desechos orgánicos de las
lombrices (sus fecas) son lo que
llamamos humus, éste sirve de abono
natural para las plantas y mejora la
calidad de los suelos
Para los que quieren investigar
mas tenemos las ligas
siguientes: http://www.wormsargentina.com
http://lombricesrojas.com.ar/preguntas_mas_frecuentes_sobre_l.htm
http://www.manualdelombricultura.com/
http://www. lombricultura.freeservers.com/
http://www personal5.iddeo.es/plantas/lombricultura.htm
http://www.lombricultura.cl/
http://www.infoagro.com/abonos/lombricultura.asp
http:/www.laneta.apc.org/mexsursur/pcac/pcaclomb.htm
http://www.infoagro.com/abonos/lombricultura.asp
http://personal5.iddeo.es/plantas/lombricultura.htm
http://usuarios.arnet.com.ar/mmorra/libro2.htm
Actividades
Primer paso
1. Corte la madera en tres piezas, dos
de ellas deberán de tener una
longitud de 5-7/8 pulgadas.
2. Posteriormente use la lija y deles un
terminado aceptable para que nadie
se astille.
Paso 2 Use el pegamento para
madera para pegar los dos extremos largos con el pequeño de madera formando una “U”.
Cuando la goma este seca pinte la madera usando la pintura acrílica.
Cuando la pintura este seca use la Kola Lokapara pegar las placas de plexiglás o acrílico en la madera cuidando que al menos se empalme media pulgada sobre la madera.
Paso 3
Cuando la goma este seca dele la
vuelta al lombricero y peque la otra
cada de acrílico.
Para reforzar las pares coloque dos
tornillos en cada lado de la placa
transparente, para ello pida ayuda al
instructor. Es importante que esta
operación se realice en cada lado del
lombricero.
Paso 4
Coloque la cinta plateada en los lados
de las placas transparentes. Es el
momento de decorar su lombricero.
Paso 5
Llene el lombricero con capas alternadas de tierra y arena , iniciando con arena. Para ello use la pala o la cuchara grande.
Coloque en la primera capa de tierra algunas lombrices
Paso 6
Ahora debe de rociar con agua su
sistema de cultivo y cubrirlo con el
trapo, déjelo por un rato y
posteriormente podrá observar a las
lombrices.
Paso 7
Ahora podrá usar el papel cebolla para trazar las galerías que han creado las lombrices, habrá de realizar un dibujo cada día para poder compararlos y discutir los cambios con su maestro. Después de una semana podrá usted vaciar el contenido del lombricero en el jardín y comenzar de nuevo.
Note que la tierra ahora tiene los nutrientes que requieren las plantas para crecer y realizar la fotosíntesis, discuta con su maestro.
Su cuaderno de campo!
Así es, ahora hay que ilustrar en su
cuaderno de campo sus observaciones,
añadiendo la información que considere
relevante, los estudiantes podrán
enfrentar diferentes retos, los pequeños
un dibujo detallado, los mayores una
tarea complementada con información,
los adultos podrán además de lo anterior
discutir si ¿es posible comer lombrices?
y si ¿existe la harina de lombríz para
hacer galletas?
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