LUZ YEIMY HERRERA CORTES
LEIDY JOHANA QUINTERO MOTTA
NIDIA LISBED CARO MOLINA
LUZ NIDIA JARAMILLO
GRUPO 161
PRESENTADO POR:
ABUSO SEXUAL EN MENORES
DE EDAD.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La prostitución infantil empezó desde que los
seres humanos empezaron a ver que se
podían tener un valor comercial y fue lo que le
dio valor y fuerza a este hecho.
Testimonios tomados de la comunidad: En la
plazoleta del centro y en la segunda, son los
sectores en que los adultos van a buscar a los
jóvenes y niños entre 11 y 19 años en busca
de sus favores sexuales, esto a cambio de
dinero para el almuerzo, para pagar la noche
en un hotel para vivir o para ayudar a
mantener a sus familias y en el peor de los
casos para comprar el vicio del cual se
volvieron prisioneros.
La Violencia Intrafamiliar: muchos padres de
familia están enviando a sus hijos a estudiar
por solo la posibilidad de un plato de comida, y
si no lo obtienen lo retiran del plantel.
Entre todos estos aspectos encontramos el
abuso carnal violento de padres a hijos
menores la cual causan graves problemas
psicológicos.
Muchos de estos niños han tenido su primera
relación sexual por unos zapatos.
Droga: niños vendiendo sus papeletas de
droga en su respectivo colegio, niños que han
visto como asesinan a un amigo o conocido.
FORMULACIÓN DE LA PROPUESTA
Acompañamiento tutorial en el cual investigamos lossiguientes ítems:
Seleccionar la población (niños que ejercen la prostitución)
Deserción de escolaridad básica Primaria
Como están trabajando las organizaciones de apoyo paraestos niños.
De la recopilación de estas informaciones damos el siguientepaso el cual es desarrollar nuestro proyecto de una maneraeducativa y lúdica ya que nuestro objetivo es combatir contrala prostitución infantil son personas vulnerables ante estaproblemática
Realizaremos actividades y talleres donde tendremospresente el valor humano, los derechos de los niños yniñas, las familias la comunidad y la ciudad.
¿Para qué? Aportar a un cambio social y a la recuperaciónde los valores humano es lo principal y este es un problemaque nos involucra a todos somos responsables por el futurode cada niño y niña,
¿A quiénes? A las poblaciones infantiles menores de edadseleccionamos un promedio por edades de 10- 17 años.
¿Con quiénes? Es un trabajo en conjuntoFamilias, comunidad, gobierno y nosotros como responsabledel proyecto.
¿Dónde? Lo realizaremos en la ciudad de Neiva escogimosdiferentes lugares como la escuela publica y el centrocultural Pinguanza. Ya que realizaremos talleres yrecreaciones educativas y los escenarios apropiados paraesta población son con los cuales ellos más se identifican.
¿Cómo? : Primeramente haremos una campañas dondeinformaremos sobre el día y la hora e invitando asistir a estaactividad por nuestro recurso humano (grupo deproyecto, Tutor, Comunidad)
¿Con qué? : Contamos con rectores de las escuelaspúblicas en cual les recuerdes asistir a nuestrasactividades, segundo con medios comunicativos comoradiales, pancartas, junta comunal.
Evaluación: realizaremos evaluaciones parciales a través desegunda encuesta y un monitoreo por los medios de laopinión publica.
Las propuesta que se presenta a continuación es sencilla en teoría pero que
llevados a la realidad requieren de mucho compromiso y apoyo de la
comunidad y las autoridades a las que le compete la solución de estos
problemas sociales que son evidenciados en algunas calles del centro como la
calle que es casi impenetrable por la inseguridad que se presenta, es
importante aclarar que el proyecto no solamente busca identificar las
problemáticas y mostrarlas de una manera concisa para crear conciencia de la
existencia de estos problemas sino que se busca la solución efectiva a estas
situaciones, recuperando espacios como las plazas y parques, persiguiendo la
participación y reintegración social de estas personas excluidas, creando
atmosferas de solidaridad y reconciliación social.
Impactar sobre la comunidad, creando conciencia a través de talleres y
foros sobre la problemática de la prostitución en la ciudad de NEIVA, con
el fin de disminuir con tendencia a la erradicación de la exploración
infantil, buscando otras formas de luchar contra los factores pre
disponentes como la pobreza.
Valorar la importancia de conocer el entorno en que vivimos como un lugar
lleno de vida que hay que respetar y cuidar, mejorando así nuestra calidad
de vida.
Desarrollar habilidades básicas para fomentar el respeto en cada menor
involucrado en la problemática como lo es el abuso sexual.
Fomentar la capacidad de trabajo en equipo para un mismo fin
Realizar acercamiento a la comunidad para indagar sobre laopinión que tienen basados en el aspecto de explotacióninfantil en Neiva.
Desarrollar actividades como talleres, foros, entrevistas quenos permitan indagar que aspectos han favorecido laprostitución en esta zona.
Analizar la información obtenido de los distintos talleres.
Crear conciencia a la comunidad sobre la afectación para eldesarrollo de la infancia y la adolescencia a través decharlas, actividades lúdicas y participativas.
Trabajar la identidad en los niños
Fortalecer el núcleo familiar como fuente de desarrollo socialy cultural
Brindar seguridad a nuestros a adolecentes y niñosmostrando una comunidad confiable
A través de diferentes investigaciones y proyecto en la ciudad de Neiva
, entre ellos por ICBF, se dice que la explotación sexual está afectando de
manera grave a los niños pobres y que surge en medio de la búsqueda
para satisfacer necesidades de subsistencia de ellos o sus familias.
En un debate realizado en el Congreso de la República sobre educación
sexual, se conoció además una advertencia de la OIT en el sentido de que
las redes de explotación sexual infantil están acudiendo a los colegios para
conseguir menores, particularmente entre los 11 y 13 años
Es preocupante la situación que se presenta en el sector del centro de la
ciudad de Neiva, la prostitución, la delincuencia, la indigencia, el expendio
de drogas, entre otros, son algunos de los problemas sociales que se
pueden apreciar en la calles del centro de la ciudad creando una atmosfera
de deterioro de la sociedad y creando temor en los habitantes del
sector, pero en realidad uno de los obstáculo mas difícil de superar en la
búsqueda de solución a estos problemas es la falta de conciencia de las
personas, es probable que muchos de los habitantes, transeúntes o
visitantes del centro conozcan la problemática que se presenta incluso las
autoridades a las que les compete la solución de este problema, sin
embargo parece que estos problemas están lejos de las aspiraciones que
tiene el municipio o el departamento por resolver.
REFERENTES CONCEPTUALES
TIPO DE INVESTIGACIÓN
PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS
FUENTES DE INFORMACIÓN
Especificas: Referencia Cibergraficas
Comunidad (Junta Comunal)………………….
(Entrevistas)
Escuelas (Rector, docentes y estudiantes)…
(Entrevistas y encuestas)
Centro de ayuda: como teatro cultural
(pinguanza)…. (Obtener permiso)
Alcaldía (Alcaldesa Cielo González villa)
Proyecto social- escoger un grupode estos jóvenes afectados yaplicarle nuestro proyecto hacia unfuturo mejor.
Recopilar noticas opiniones sobre la problemática:
La alcaldesa de Neiva, Cielo González Villa, aseguró que esteproblema se evidencia en todos las esferas sociales yculpó a los padres del grave problema social.
El Senador Carlos Julio González, presentó las conclusiones delestudio realizado por especialistas de la salud, donde además sedestaca que la mitad de las menores respondieron haber tratadoestas enfermedades con analgésicos y acudiendo a droguistas.
Los profesores del Centro Educativo José María Carbonell de lacomuna nueve de Neiva, denunciaron el caso preocupados porversiones que aseguran que en los centros educativos de la ciudadhay niñas "pre-pago”.
Sabe que eso pasa cuando los padres no están pendientes de sushijos que amistades tienen y con quien andan.
VARIABLES E INSTRUMENTOS
ALCANCES DEL PROYECTO
ProyeccionesAlcance social Evaluaciones de en la
etapa media y final
Segundo Proyecto en el cual nuestras herramientas es un monitoreo del cambio que se ha tenido en las
opiniones publicas, observaciones estructuradas en el medio que realizamos la primera etapa del
proyecto sector de la ciudad de Neiva carrera segunda.
Entrevista directa de los afectados todo esto se realiza con el objetivo de una
evaluación final.
Realizamos un documento donde se plasme el proceso que realizamos y las
expectativas cumplidas.
• Limitaciones
Financiera, no podemos olvidar
que la realización de este
proyecto es una labor social no
hay un objetivo financiero, es
analizar una problemática y
encontrar una posible solución
que ayude a combatir con esta.
Nos limitamos a realizar
actividades educativas
costosas, ni arrendar oficina ni
lugares privados.
IDENTIFICACIÓN DEL PRODUCTO O
SERVICIO
Este es un problema que crece día a día en
nuestro país, y afecta considerablemente el
desarrollo físico y psicológico de los menores y las
menores de edad involucrados en estas prácticas.
Nuestra Institución Universidad Abierta Y a
distancia UNAD no brinda la oportunidad a través
de un proyecto social estudiar, observar y analizar
la problemática en la ciudad de Neiva del
departamento del Huila, a través de un enfoque
metodológico. Que nos permita encontrar los
niños, niñas y adolescentes participantes en esta
investigación, el abuso sexual comercial infantil
representa falta de valores y una violación a los
derechos del niño, ante una historia de carencias
económicas y afectivas.
CONSUMIDORES O BENEFICIARIOS DEL
PROYECTO
Población infantil
Comunidad de Neiva
Colegios
Familias
Familias Involucrada en la problemática
ESTUDIO DE MERCADEO
ANÁLISIS DE LA DEMANDA
Basados en el sentir de la comunidad se detecto como un problema social la
prostitución infantil en la ciudad de Neiva.
Ven poca inversión y desinterés en la labor social que favorezca la
minimización de esta problemática.
Un 40% de las empresas cercanas le apuntan al proyecto ,ya que favorecerá la
seguridad del sector y aumento del flujo de transeúntes por esta zona.
En un promedio de 6 meses ya deben presentarse cambios los cuales la
comunidad será quien informe.
Esta comunidad es un sitio considerado receptor porque recibe gran cantidad
de desplazados, un 14.76% son jóvenes en edades entre los 13 a los 17 años
de toda la ciudad de Neiva que es a quienes apuntamos con este proyecto.
ANÁLISIS DE LA OFERTA
Servicio Social: desarrollado por estudiantes de la Universidad Abierta y A
Distancia UNAD involucrados en esta problemática de la ciudad de Neiva nuestro fin es brindar un nuevo horizonte para estos niños y la comunidad.
Nuestra inversión es de tiempo, economía y labor, trabajaremos con ayuda de entidades que nos faciliten poder desarrollar nuestro proyecto.
Nuestra demanda es la población infantil
Nuestra Oferta o mas bien nuestro servicio es aportar bienestar social
La estrategia que utilizaremos: es de una manera lúdica de la mano de entidades y lugares culturales podemos realizar nuestro proyecto ya que son población infantil que por más que estén viviendo estos casos siguen
con su inocencia la cual queremos que salga a relucir
ANÁLISIS DEL PRECIO
Precio social
Benéfico a la Comunidad
Mano de obra (viatico grupo de investigadores UNAD).
Materiales
Equipos
Inversión………………$1,170,000
PROCESO PRODUCTIVO
Presentación grupo (intervalo de 5 a 10 minutos)
Introducción al tema:
Concepto importancia, clase de valores. (45 minutos)
Dinámica I Integrar las familias realizar juegos
Tema 2 Charlas sobre los riesgo que se obtiene en la prostitución
Dinámica II Taller lúdico (Amar, Respetar y cuidar nuestro cuerpo
Fin del taller
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Cronograma de Actividades
LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO
• Escuelas publicas
• Teatro cultural
Pinguanza
RECURSO HUMANO
Grupo investigativo
Leidy Quintero Jaramillo
Luz Yeimy Herrera Cortes
Luz Nidia Jaramillo
Nidia
Comunidad
Organizaciones culturales
MAQUINARIA Y EQUIPOS
Los equipos que manejaremos en el desarrollo del proyecto según en el estudio según son:
•Cámaras fotográficas
•Cámara de video
•Computadores
•Impresoras
•Equipo de sonido
•Video beam
•Las locaciones que se utilizaran en el desarrollo del proyecto no requieren obras técnicas ya que por su infraestructura se ajustan al tipo de actividad que se realizara:
•Escuelas del sector para dictar los talleres.
•Cancha y parque para cuando los talleres son mas dinámicos y requieren un espacio mas amplio.
•Salón comunal.
ADECUACIONES Y OBRAS TÉCNICAS
El proyecto se desarrollara en siete semanas en las que se especifica semana a semana por medio de un cronograma las actividades que se llevaran a cabo
con su responsable.
La estructura organizacional será así:
Leidy Quintero: Líder y coordinadora del proyecto
Luz Yeimy Herrera: Consolidación de la información
Nidia Caro: Coordinación de los profesionales que apoyaran el proyecto
Nydia Jaramillo: Encargada de logística (manejo de equipos, preparación de las locaciones.
Colaboración adicional de: profesionales que apoyan el proyecto, gobierno local y por supuesto toda la comunidad
ASPECTOS ORGANIZACIONALES Y
ORGANIZATIVOS
Estudiamos las clases de proyecto y la ejecución de uno de ellos con susprocesos y sus objetivos para cada uno de nosotros como integrantes es de granvalor realizar dicho proyecto.
La creación de un proyecto tienes muchas fases indispensables que nos guiaran ynos brindaran las pautas buscando el éxito de este ya que esta es la finalidad detodo proyecto, generar una optimización de los procesos disminuyendo el mayoríndice de riesgos.
Presentamos un proyecto social el cual nos brinda la satisfacción de servir a lacomunidad de involucrarnos en la problemática conociendo sus necesidades yayudándolos a resolver o por lo menos aportando un esparcimiento que sabemosque a corto o largo plazo dará algún efecto llevando a la concientización de unapoblación pasando por una comunidad y llegando a una ciudad.
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
Cañón, Henry. 2011. Módulo Diseño de Proyectos. Universidad Nacional
Abierta y a Distancia UNAD.
Forero. H. Elvira. Directora General Del Instituto Colombiano De Bienestar
Familiar. Presentación plan nacional de prevención y erradicación de la
explotación sexual comercial de niños, niñas y
adolescentes.https://www.icbf.gov.co/icbf/directorio/portel/libreria/pdf/29Dis
cursoPlanNacionalPrevencion.pdf
Amar.j.,Madariaga. C.,Castro.A.,Rodriguez. B.,
Suarez.R.(2006)Explotacion sexual comercial infantil en el distrito turistico
y portuario de Santa Marta.
Rodriguez.L(2003) Intervencion interdiciplinaria en casos de abuso sexual
infantil. Pontificia Universidad Javeriana.Bogota Colombia