(Descrição sumária)
Ano de Implementação 2013/2014
Título “ Brincar com as Experiências: A Natureza e a Vida”
Plano de Acção Educativa
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A) Título: “Brincar com as Experiências: A Natureza e a Vida””
Este projeto será realizado pelas docentes do Departamento do Pré Escolar do Agrupamento, no âmbito da área da Matemática e
do Conhecimento do Mundo durante 45 minutos por semana, com a finalidade de promover a integração de funções cognitivas
com as noções adquiridas, possibilitando o desenvolvimento de habilidades e destrezas, assim como o domínio operativo que
orienta e impulsiona a passagem a um nível cognitivo superior.
Objetivo:
- Promover a cooperação jardim-de-infância/família que permita melhorar a qualidade do ensino-aprendizagem;
- Desenvolver competências que possam gradualmente melhorar as aquisições das crianças, através de situações
diversificadas de aprendizagem, para a exploração de questões e fenómenos que lhe são familiares, aumentando a sua
compreensão o real;
Coordenação do Projeto: Coordenador do Departamento do Pré-Escolar.
Destinatários: Todas as crianças do ensino Pré-Escolar do Agrupamento
Colaboradores: Comunidade escolar e local (Comunidade Educativa)
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FRAGILIDADE(S)
PONTO(S) FORTE(S) OBJETIVO(S) META ATIVIDADES
CALENDARIZAÇÃO
RECURSOS
HUMANOS MONITORIZAÇÃO
Dificuldade em envolver as
crianças nas metodologias
ativas
Despertar nas crianças
procedimentos de ensino
ativo/experimental e científico
Os animais; As plantas; A matéria e os corpos; Terra, ar, água e energia; O Tempo
Observar e explorar o ambiente, centrando a atenção nos animais e plantas; Valorizar a importância dos animais e plantas para o seres humanos; -Observar e explorar o meio físico, os elementos naturais, estabelecendo relações entre a própria atuação e as consequências que dele derivam; Mostrar interesse através da compreensão do meio físico, formulando perguntas, interpretações e opiniões próprias sobre o observado. Observar as mudanças e avaliar a importância do meio natural, manifestando-lhe atitudes de respeito e cuidado.
Envolvimento de todas as educadoras do Departamento do Pré-Escolar no desenvolvimento de uma intervenção pedagógica, de forma a contribuir para a aquisição das competências intrínsecas aos objetivos que terão continuidade nos Ciclos seguintes
Apresentação e esclarecimento a todos os docentes da ação que se pretende desenvolverem.
Início de Setembro 2013
Docentes
Crianças Ata
Elaboração da Programação anual do pré-escolar com os conteúdos a desenvolver nas áreas da Matemática e Conhecimento do Mundo.
Início do ano Docentes Programação Anual
Elaboração da planificação mensal com as atividades/estratégias a desenvolver nestas áreas
Ao longo do ano Docentes Planificação Mensal
Experiências diversas; Enigmas/ Mistérios; Desafios; (Disponibilidade de 45 minutos por semana)
Ao longo do ano Doentes
Crianças
RelatórioTrimestral de Avaliação das
atividades desenvolvidas no âmbito do projeto
Avaliação formativa de final do 1º, 2º e 3º período
Final de cada período
Docentes
Crianças
Ficha de Observação e registo de
desenvolvimento da criança.
(teórica/prática)
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