Carlos Rodrigues
Arlindo Carvalho
Sara Silva
Coordenador TIC
Director da Escola
Professora Titular (3º Ano)
A sala é ampla, renovada e bem equipada:
- Quadro interactivo
- 11 Computadores
O corpo docente com algumas aptidões informáticas:
- Com vontade de aprender mais
- Preocupação em envolver as TIC na sala de aula
Alunos interessados e motivados, no entanto, com uma grande discrepância
Motivar professores e alunos a utilizarem as TIC de forma lúdica nas actividades curriculares, utilizando o computador como ferramenta de trabalho;
Promover e divulgar a Escola através da utilização das TIC;
Aumentar o acesso e o uso da tecnologia pela comunidade educativa, perspectivando a escola como uma comunidade de aprendizagem através das TIC;
Promover a integração das TIC nas actividades e projectos escolares;
Continuar a gerir de modo eficaz o parque informático, em termos de hardware e software;
Maior selecção e organização de um conjunto de recursos e materiais de apoio ao desenvolvimento do trabalho de professores e alunos (partilha de recursos);
Não existem parcerias deprojectos /actividades com outrasentidades ou instituições escolarespara o corrente ano lectivo.
Formação – “Novos conhecimentos para a comunidade escolar”
Identidade – “Identificação e divulgação da nossa escola”
Estrutura Tecnológica – “Implementação da utilização das TIC”
Web 2. 0 – “Utilização de ferramentas Web 2.0”
Tornar mais acessíveis as TIC, comoutensílio de trabalho, a todo o corpodocente
Ao longo do ano lectivo | A todo oCorpo docente
Coordenador TIC Colocação de documentação no
dossier Criar um dossier de suporte de papel
e digital na sala de informática
OBJECTIVOS
DATA |DESTINATÁRIOS
DINAMIZADOR
ACOMPANHAMENTO
METAS
Divulgar à Comunidade Educativainformações pertinentes relativas àdinâmica da Escola
Ao longo do ano lectivo | Toda aComunidade Educativa
Coordenador TICDirector da Escola
Contínua | listas de verificação, grelhas de observação;
Facilitar o acesso à informação por parte da Comunidade Educativa
OBJECTIVOS
DATA |DESTINATÁRIOS
DINAMIZADORES
ACOMPANHAMENTO
METAS
Zelar pelos recursos informáticos existentes ou recorrer à DRPRE para eventuais problemas técnicos
Ao longo do ano lectivo | Todo o corpo docente
Coordenador TICDirector da escolaTodos os docentes utilizadores das TIC
Contínua | listas e grelhas de verificação do material Informático
Manter todos os recursos informáticos operacionais
OBJECTIVOS
DATA |DESTINATÁRIOS
DINAMIZADORES
ACOMPANHAMENTO
METAS
Avaliação intermédia(a realizar no final de cada período)
Avaliação final(a realizar o final do ano lectivo)
Formações do corpo docente e não docente
Materiais produzidos e/ou disponibilizados
DCB’s atribuídos
Actualizações da página Web/blogue da Escola
Jornal Escolar
Equipamentos TIC
Utilização da Web 2.0
Número de docentes/não docentes que fizeram formação e/ou foram apoiados;
Quantidade e qualidade dos materiais produzidos e/ou disponibilizados;
Taxa de aprovação dos DCB’s - (alunos do 4º ano, comunidade escolar em geral);
Quantidade e oportunidade das actualizações da página Web/blogue da Escola;
Qualidade da edição e divulgação do Jornal Escolar;
Manutenção dos equipamentos TIC;
Taxa de utilização da Web 2.0;
Reuniões formais e informais da equipa TIC.
Tratamento e análise das folhas de registo e utilização do material informático;
Grelha de avaliação da qualidade e quantidade de materiais produzidos;
Questionário a todos os Docentes a leccionar na escola;
Após apreciação e aprovação por parte do Concelho escolar e da DSTE – DRE, o Plano TIC deverá ser divulgado da seguinte forma:
Exposição na sala de Informática e na sala de Professores;
Reunião do Concelho Escolar; Divulgação no site da Escola; Entrega de uma exemplar impresso e em
formato digital ao Director; Outras formas que sejam pertinentes e surjam
ao longo do ano, desde que, aprovadas por unanimidade pela Equipa TIC.
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