“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6
3º Bimestre - 2017
Calendário de Avaliações 7° ano A
Avaliação 1 Disciplina
16/08 Inglês
17/08 Geografia
18/08 Português
21/08 Matemática
22/08 Religião
23/08 História
24/08 Ciências
Avaliação 2 Disciplina
13/09 Inglês
14/09 Geografia
15/09 Português
18/09 Matemática
19/09 Espanhol / Religião
20/09 História
22/09 Ciências
Recuperação Disciplina
26/09 Matemática
27/09 Inglês
28/09 Geografia
29/09 Ciências
02/10 Português
03/10 Espanhol / Religião
04/10 História
Simulado: 21/09
Substitutiva Av1: 28/08
Substitutiva Av2: 25/09
Substitutiva Rec.: 05/10
COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
Informações Importantes
1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação.
2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.
4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.
5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de
atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.
6. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.
7. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.
8. As datas de avalições DEVEM ser consultadas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES.
9. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
10. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação. A nota do simulado será
acrescentada como bônus.
11. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios dos assuntos.
12. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor.
13. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Sistemática de Matemática
3º Bimestre
Turma: 7ºA
Professor: Maxwel P. Soares
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
21/08
10 pontos
Funções e gráficos
Unidade 2 - Capítulo 5,
pág. 145 a 164
Avaliação 2
18/09
10 pontos
Proporções
Unidade 3 - Capítulo 6,
pág. 174 a 201
Recuperação
26/09
10 pontos
Funções e gráficos
+ Proporções
Unidade 2 - Capítulo 5
+ Unidade 3 - Capítulo 6
Caderno
Até
02/10
5 pontos
Atividade em sala -
“Educação Financeira”
As atividades sobre Educação
Financeira ocorrerão em sala de aula
e deverão ser registradas no próprio
caderno de matemática de maneira
organizada e legível.
Atividades
Até
03/10
5 pontos
Aqui será visto se o livro está em
dia, ou seja, tanto as tarefas que
foram dadas quanto os exercícios
feitos em sala.
Unidade 2 – Capítulo 5
+ Unidade 3 - Capítulo 6
Simulado
21/09
1 ponto
(Bônus)
Conteúdo bimestral
Observações:
Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.
É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula
“A estrada em que caminham as pessoas direitas é como a luz da aurora que vai brilhando cada vez mais
até ser dia claro.” (Provérbios 4:18)
Sistemática de Português
3º Bimestre
3º Bimestre – 7ºA
Professora: Alessandra Santos
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo / Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
18/08
10,0
Predicativo do sujeito e do objeto – Pp. 153 a 155.
Palavras Homônimas – Caderno.
Estudar o livro e
conteúdo do caderno.
Avaliação 2
15/09
10,0
Vozes Verbais – Pp. 168 a 173.
Complemento Nominal – Pp. 160 a 164.
Estudar o livro e
conteúdo do caderno.
Recuperação 02/10 10,0 Conteúdo das avaliações I e II Estudar o livro e conteúdo do caderno.
Produção
Textual
Marcado
durante
as aulas
5,0
I – Ilustração do Poema.
II – Carta de Solicitação/Reclamação.
Vide cronograma de Produção Textual.
Instruções (1)
Trabalho
25/09
5,0
“Quiz” Paradidático:
Livro: Além da Magia.
Instruções (2)
Simulado
21/09
1,0
(bônus)
Conteúdo bimestral
Estudar o livro e
conteúdo do caderno.
.
SISTEMÁTICA DE INGLÊS
Instrução (1)
Produção Textual
O que é? A cada bimestre os alunos deverão apresentar duas produções textuais. Os gêneros são estipulados pelo Almanaque de Textos (Unidade II).
Data: As datas são marcadas em sala de aula com uma semana de prazo e só será marcada quando o professor conseguir explicar tudo sobre o gênero, para que os alunos aprendam a fazer.
Nota: Cada produção valerá 2,5 pontos quando entregue na data marcada. Produções entregues após a data valerão 1,5 pontos.
Regras para todas as produções: - Fazer a caneta. - No mínimo 7 linhas e no máximo 20 linhas. - Dar parágrafo. - Não esquecer o título e nome. - Entregar para o professora somente a folha do Almanaque que correspondente ao gênero pedido.
OBS.: Os alunos receberão o Cronograma de Produção Textual com as páginas de referências do Livro de Português e Almanaque e um breve resumo sobre o gênero textual. No Cronograma também haverá um campo para marcarmos a data de entrega juntos.
Instrução (2)
“Quiz” Paradidático
O que é? São vinte perguntas elaboradas pela professora sobre o livro paradidático referente aquele
bimestre, no caso, Além da Magia. As perguntas são apresentadas em PowerPoint, no laboratório.
Nota: 5 pontos (cada acerto vale 0,25)
Premiação: As três melhores notas receberão um brinde.
Aula de Crítica ao Livro
O que é? Teremos uma aula por bimestre para os alunos que desejarem, apresentar sua crítica do livro. Esse livro não pode ser o paradidático (de nenhum ano), gibi, HQ ou Diário de um Banana. Só valerá se o aluno trouxer o livro.
Nota: 1,0 ponto bônus na avaliação I ou II. Não é obrigatório e o conteúdo do livro será analisado anteriormente.
“NO MUNDO DA LEITURA, TUDO É POSSÍVEL”
COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
Sistemática 2017
3º Bimestre Turma: 7 ano/A – Geografia Professor(a): Raquel Marqui Dias das aulas: Quarta e quinta.
Tipo de
Avaliação Data Valor Conteúdo
Referências e/ou
especificações
Nota
Obtida
Avaliação I 17/08 10,0
pontos Região Norte Capítulo 7 – pp. 106 a 126.
Avaliação II 14/09 10,0
pontos Região Nordeste Capítulos 8 – pp. 127 a 147.
Recuperação 28/09 10,0
pontos
Região Norte e
Nordeste
Capítulos 7 e 8 pp. 106 a
147.
Trabalho I 10/08 3,0
pontos
Região Norte Instruções Página 126
( Pesquise)
Fazer no caderno
Trabalho II 06/09
6,0
pontos
Região Centro-Oeste
Temas:
1- Construção de
Brasília
2- Turismo
3- Conflitos na
Região
4- Industrialização
5- Recursos
Minerais e
energéticos
Instruções:
Fazer uma Pesquisa
Capa,
Introdução
Desenvolvimento
Conclusão Pessoal
Bibliografia
Vistos 27/09 1,0 ponto Caderno, livro e tarefas
no bimestre
Visto em todas as atividades
dadas no bimestre
Simulado 21/09 1 ponto Conteúdo bimestral Livro e caderno .
“Só é lutador quem sabe lutar consigo mesmo”
“Tudo posso naquele que me fortalece.¨Filipenses 4:13
Professora Raquel Marqui
Sistemática de Inglês
3º Bimestre
Turma: 7º Ano A
Professora: Elda Faria
Tipo de Avaliação
Data Valor Conteúdo / Referência
Especificações Nota Obtida
Avaliação 1
Oral
16/08 4ª
7,0
Vocabulário: verbos de rotina,
vocabulário de números ordinais do 1
ao 100.
Gramática: Tempo verbal Simple
Present nas formas afirmativa,
negativa e interrogativa (verbo auxiliar
do), preposições de tempo, tempo
verbal Present Continuous na forma
Interrogativa e short answer.
Functions:What time do you get up?,
What do you do in the morning?, Is he
studying?
Compreensão e interpretação de texto.
Apresentar diálogo com suas falas memorizadas, conforme
guia apresentado pela professora.
Avaliação 2 Escrita
13/09 4ª
10,0 O mesmo conteúdo da
Av. 1.
Estudar as unidades 5 e 6 no
livro, matéria no caderno e
exercícios nas folhas extras.
Trabalho Escrito
20/09 4ª
3,0
Conteúdo do bimestre. Trabalho com consulta ao material.
(Dicionário, livro, caderno e folhas extras)
Fazer a folha de exercícios que a professora dará em aula. Este trabalho será realizado em sala,
portanto não falte!
Simulado Escrito
21/09 5ª
Até 1,0
extra
na
média
Conteúdo do bimestre. Trazer caneta preta.
Recuperação Escrita
27/09 4ª
10,0 O mesmo conteúdo da
Av. 1 e Av. 2
As mesmas especificações da
Av. 2
. Observações: Organize-se. Cole todas as folhas extras no caderno.
A falta de material implicará em ocorrência para o
aluno.
Traga sempre seu dicionário para as aulas.
Estude todos os dias e não deixe para o último dia.
Sistemática de Ciências
3º Bimestre
Turma: 7º A
Professora: Sarah
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
24/08
10
Capítulo 16: Poríferos,
celenterados e equinodermos
Páginas: 179 192
O aluno deverá estudar o livro, o
caderno e os slides das aulas.
Avaliação 2
22/09
10
Capítulo 18: Artrópodes e
moluscos
Páginas: 204 216
O aluno deverá estudar o livro, o
caderno e os slides das aulas.
Recuperação
29/09
10
Capítulos 16 e 18
Páginas: 179 192
204 216
O aluno deverá estudar o livro, o
caderno, os slides das aulas e as
correções das duas avaliações.
Simulado
21/09
1
Capítulos: 13, 14, 15, 16, 17 e
18
Páginas: 147 216
O aluno deverá estudar o livro, o
caderno e os slides das aulas. A nota
obtida será somada como bônus na
média do aluno
Atividade
28/09
5
Livro de ciências
Capítulo 13: Répteis
Capítulo 14: Anfíbios
Páginas: 148 168
Atividade com consulta do livro. O
aluno deverá estudar o livro, o
caderno e os slides das aulas.
Trabalho
06/10
5
Livro de ciências:
Capítulo 17: Anelídeos,
nematelmintos e platelmintos
Dia para fazer o cartaz em aula:
05/10
Em grupos, os alunos deverão
desenvolver um cartaz sobre os
grupos anelídeos, nematelmintos e
platelmintos. No cartaz deve conter
informações sobre o grupo,
características, doenças
transmissíveis por esses animais e
tratamentos.
Observações:
Oi gente!! Minhas aulas apresentadas em slides estarão disponíveis no site: www.profasarah.blogspot.com.br
Colégio Adventista de São José dos Campos
7º ANO A – 3º BIMESTRE
Dias das aulas: Quinta-feira
Conteúdo: BASQUETE - GINÁSTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).
- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para
participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será
comunicada aos responsáveis).
- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).
- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e de seus colegas. Lembrando
que o regimento escolar também se aplica às aulas de Educação Física).
ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO Basquete
Noções Básicas de Saúde 31/07 a 06/10
Fundamentos:
Fundamentos: Domínio
de bola, passe e
arremesso.
-Prática de Jogo
-Sistemas de Jogo
(posicionamento)
Queimada
*TABAGISMO
- Atividades Práticas no
decorrer do bimestre –
peso 4,0
- Prática do Jogo – peso
3,0
- Tabagismo – peso 3,0
Debate com a turma
a respeito do tema
“Tabagismo”.
Dia: 24/08 Trazer informações, artigos,
temas e curiosidades a
respeito do tema.
Apresentação de
trabalho sobre o
tema: “Tabagismo”.
Dia: 14/09 (A turma será dividida em grupos
para a realização do mesmo. Os
alunos deverão trazer os materiais
para montagem do cartaz neste
dia, pois antes da apresentação o
professor disponibilizará parte da
aula para montagem do mesmo).
Basquete
Noções Básicas de Saúde
31/07 a 06/10
BASQUETE
-Prática de jogo
*TABAGISMO
“
Sistemática de Español
3º Bimestre
Turma: 7 Ano A
Professor(a): Jose Maria
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
19/09
10,0
1-Muebles y utensillos de uma casa (Pág 87,88) 2- Verbos irregulares presente de indicativo. (Pág 89) 3- Las vacaciones.(Pág 99,100) 4- Exoresiones. (Pág 101) 5- Vocabulario Dinero/banco (Pág 56- 57)
Avaliação escrita individual.
Recuperação
03/10
10,0
Mis lugares favoritos
Preparar una breve exposición de sus lugares favoritos, en su casa, en su barrio, en su ciudad etc,
Trabajo individual.
Trabalho
05/09
10,0
De vacaciones. Comprando un para barcelona No trabalho será avaliada a: 1,0 Postura 1,0 Pontualidade 1,5 Desenvoltura 6,5 Pronuncia adequada
Trabajo en grupos:
3 personas máximo.
En sala de aula.
Ejecución: Diálogo
Atividades
Até
10,0
Atividades diárias
Durante o bimestre
5 atividades valendo até 2,0
pontos cada.
”Aquele que não luta pelo futuro que quer, deve aceitar o futuro que vier”
Sistemática de Arte
3º Bimestre
Turma: 7º ano A
Professor(a): Elizângela Rufino da Silva
Data Conteúdo /
Referência
Especificações Tipo de
Avaliação
Valor
Total
Nota
Obtida
02/08 *Cartão do dia dos pais
Em papel canson. Utilizar
cores, recorte e colagem
Cartão 2,0
09/08 *Capa do 3° bimestre Tirar foto do seu quarto e
trazer impressa ou no celular.
No caderno desenhar o seu
quarto em perspectiva.
Caderno
2,0
16/08 Vídeo - Trajes típicos e regionais p.
34 e 35 (÷os grupos por regiões)
Fazer as atividades propostas
no livro.
Livro
AT
IVID
AD
ES
DO
LIV
RO
da
p.3
4 a
46 6
,0
23/08 As notas musicais p. 36 a 38 (Preparar trabalho trajes)
Fazer as atividades propostas
no livro.
Livro
30/08 Reunião Pedagógica Livro
06/09 Vídeo - Perspectiva e projetos p. 38
a 43 Fazer as atividades propostas
no livro.
Livro
13/09 Grafando altura na partitura p. 44 e 45
Fazer as atividades propostas
no livro. Livro
20/09 Outras formas de notação p. 45 e 46
Fazer as atividades propostas
no livro.
Livro
27/09 Apresentação do trabalho sobre traje típico.
Grupo: Pesquisa sobre traje
típico em folha (impressa).
Dividir as partes para cada
aluno falar. Recurso visual
cartaz. Escolher um aluno do
grupo para ser o modelo vivo
(Improvisar o vestuário).
Em folha
Representação
2,0
3,0
04/10 Entrega: Pesquisa sobre artistas renascentistas e releitura em
canson e guache
Pesquisa biográfica,
manuscrita com capa artística
contendo imagens (foto e
obras). Releitura em canson e
pintada a guache.
Folha separada
Canson
2,0
3,0
Observações:
Fique atento! Todo o cuidado é pouco! Verifique o material que será necessário a cada aula. As avaliações serão na aula, salvo pesquisas ou o que
for necessário terminar em casa. Essas serão vistas na aula seguinte. Estarei à disposição para eventuais dúvidas que possam surgir ao longo do bimestre.
*A sistemática é uma projeção de atividades futuras e se for necessário sofrerá alterações.
Att. Elizângela
``A pessoa cresce à altura daquela que admira´´. Ellen G. White.
Sistemática de Ensino Religioso
3º Bimestre
Turma: 7º ano A
Professor(a): Jeanderson Lopes
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Atividades
17/08
3,0
Metarmofose espiritual
Chance para os rejeitados
Revisão e apresentação dos
exercícios do livro – páginas
74a 77/ 83 e 86.
Avaliação 1
22/08
10,0
Metarmofose espiritual
Chance para os rejeitados
Livro – páginas 70 a 87
Atividades
14/09
3,0
Mudança inacreditável
Tocando o intocável.
Revisão e apresentação dos
exercícios do livro – páginas 92
a 95 – 100 a 102
Avaliação 2
19/09
10,0
Mudança inacreditável
Tocando o intocável.
Livro – páginas 87 a 102
Trabalho
28/09
4,0
Paradidático
Alem da magia
Denis Cruz CPB
Seminário
Apresentaçao de trabalho em
grupo.
O professor fará a divisão dos
temas.
Data para realização do trabalho
em sala de aula: 14/09
Recuperação
03/10
10,0
Metarmofose espiritual
Chance para os rejeitados
Mudança inacreditável
Tocando o intocável.
Livro – páginas 74 a 102
“Como o Pai me amou, também eu vos amei a vós; permanecei no meu amor...”
Bíblia Sagrada - João 15:9
Sistemática de História
3º Bimestre
Turma: 7ºA
Professor (a): Rafael Francisco da Silva
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
23/08
10,00
Povos Indígenas na América;
Colonização Espanhola na
América
Capítulos 7 (até a página 146)
e 9 do livro e as anotações do
caderno.
Trabalho em
Grupo
12 e
13/09
7,00 Encenação – Conquistas
Espanholas na América
Encenar um tema histórico
estudado neste capítulo.
Demais informações na página
de descrição do trabalho.
Dias reservados para
elaboração em sala: 09/08 e
06/09
Avaliação 2
20/09
10,00
Povos Indígenas na América;
Sociedades e Culturas Africanas.
Capítulos 7 (a partir da página
147) e 8 do livro e as anotações
do caderno.
Simulado 21/09 1,00 Conteúdo Bimestral Capítulos 7, 8 e 9 do livro.
Recuperação
04/10
10,00
Conteúdo Bimestral
Capítulos 7, 8 e 9 do livro
didático mais as anotações do
caderno.
Atividades Bim. 3,00 Conteúdo Bimestral Lista de exercícios, pesquisas,
resumos, etc.
Observações:
(AV I + AV II + Trabalho em grupo e Atividades) / 3 = Média Bimestral.
O Simulado vale até 1 ponto bônus somado a Média Bimestral.
O Trabalho Bimestral em Grupo (vale 7,0 pontos) e se unirá as Atividades em sala de aula (vale 3,0 pontos),
totalizando 10.0 pontos.
Fala povo lindo, e as férias, só alegria? Pois é, agora começa a reta final. Estamos estudando um momento único na História. Nesse bimestre falaremos sobre a colonização das Américas, vamos conhecer os Maias, Astecas, Incas e o Indígenas que habitavam o litoral brasileiro. Além de uns reinos africanos sensacionais. Então se prepare, pois como dizia um cantor famoso: “São tantas emoções”
ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE HISTÓRIA, 3º BIMESTRE 2016
Professor (a): Rafael Francisco da Silva
7º A – valor: ZERO a 7,0
“Encenação – Conquistas Espanholas na América”
ORIENTAÇÕES:
O trabalho é em grupo, que serão organizados em sala de aula sob a orientação do professor.
ELABORAÇÃO E ETAPAS:
Os encontros e combates na conquista da América pelos espanhóis são repletos de detalhes. Em grupo
vocês vão analisar as informações sobre esses momentos e representa-los para os colegas. Serão sorteadas
as histórias no momento da divisão dos grupos.
As histórias encenadas serão:
A participação de Malinche na conquista espanhola;
O encontro entre Cortez e Montezuma;
O encontro entre Pizarro e Atahualpa.
Use sua criatividade no momento da encenação, procure abordar aspectos culturais dos povos envolvidos
na encenação, tanto espanhóis quanto nativos americanos.
ENTREGA: O trabalho deverá ser interpretado na data marcada na sistemática para o professor.
CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:
Pontualidade (1,0)
Organização e capricho (2,0)
Conteúdo conforme solicitado (4,0)
Modelo de Capa
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