" ביצוע" חרדת? זה עם עושים מה
, שני הדרבנגב גוריון בן באוניברסיטת דוקטורנטית
, " " למנהל, המכללה האקדמי המסלול ס למנע ס ביה מרצה
" החדש - " העובד שווה מה נראה בוא הארגון
השטר - " את לפרוע חייב אני חדש "עובד
לארגון - חדש עובד התקבל
Imposture Syndromeהמתחזה תסמונת
Imposture Syndrome
יעלו עליי......
... זה את חווים כולם
בקרב נפוץהישגיים • אנשים•) מתקנת ) אפליה מיעוט קבוצותנשים•
, זה, את חווים נשים וגם גברים גם כולם92% - הסיליקון בעמק טק ההיי בחברות מהעובדים
וצוותים – • פרוייקטים מנהלי בכירים מתכנתיםהארגון • דרגות בכל מנהליםדירקטוריון • חבריבכירים • מנהלים
לעבוד" הצלחתיעליהם..."
רגליים" מקבלת אניכל לפני קרות
חדש "פרוייקט "I’m a fraud !They’re on to me”!
: ל להוביל יכולחרדה•Stressלחץ •עצמי • בטחון חוסרדיכאון•מבוכה/• בושה
ומכאן –
הקריירה. ובמסלול בהתקדמות פגיעה א! נחשפתי = כשלון
מלכוד. 22במשאבים דילול
שנכנס חדש עובדשצריך מרגיש לתפקיד
עצמו את להוכיחעליו ) יעלו שלא זמן ( כדי את לעצמו נותן לא
ומצפה הנדרש הלמידהמיד מצוין להיות מעצמו
מהתחלה בטוח ) כמעט מתכון
( לכישלון , , ספק: לחץ חרדה ואז
מבוכה, עצמי
? זה עם עושים מה
, למידה, למידה למידההתהליכים כל על אינטגרטיבי באופן עובדים
למידה בולמים או המאפשרים והגורמים
הארגון ברמת : ולמידה השתלבות לעובד המאפשר קליטה תהליך
מנטורינג – 1. העובד ליוויוחיובי - תומך משוב מתןהעובד - בחוזקות והכרה מיקוד
סיכון. 2 ולקחת להעז העובדים עידודתמיכה. – 3 מעגל בנית חברתית קליטה
תהליך תאפשר ריאלית מציאות תפיסתלמידה