" ביצוע" חרדת? זה עם עושים מה

, שני הדרבנגב גוריון בן באוניברסיטת דוקטורנטית

, " " למנהל, המכללה האקדמי המסלול ס למנע ס ביה מרצה

" החדש - " העובד שווה מה נראה בוא הארגון

השטר - " את לפרוע חייב אני חדש "עובד

לארגון - חדש עובד התקבל

Imposture Syndromeהמתחזה תסמונת

Imposture Syndrome

יעלו עליי......

... זה את חווים כולם

בקרב נפוץהישגיים • אנשים•) מתקנת ) אפליה מיעוט קבוצותנשים•

, זה, את חווים נשים וגם גברים גם כולם92% - הסיליקון בעמק טק ההיי בחברות מהעובדים

וצוותים – • פרוייקטים מנהלי בכירים מתכנתיםהארגון • דרגות בכל מנהליםדירקטוריון • חבריבכירים • מנהלים

לעבוד" הצלחתיעליהם..."

רגליים" מקבלת אניכל לפני קרות

חדש "פרוייקט "I’m a fraud !They’re on to me”!

: ל להוביל יכולחרדה•Stressלחץ •עצמי • בטחון חוסרדיכאון•מבוכה/• בושה

ומכאן –

הקריירה. ובמסלול בהתקדמות פגיעה א! נחשפתי = כשלון

מלכוד. 22במשאבים דילול

שנכנס חדש עובדשצריך מרגיש לתפקיד

עצמו את להוכיחעליו ) יעלו שלא זמן ( כדי את לעצמו נותן לא

ומצפה הנדרש הלמידהמיד מצוין להיות מעצמו

מהתחלה בטוח ) כמעט מתכון

( לכישלון , , ספק: לחץ חרדה ואז

מבוכה, עצמי

? זה עם עושים מה

, למידה, למידה למידההתהליכים כל על אינטגרטיבי באופן עובדים

למידה בולמים או המאפשרים והגורמים

הארגון ברמת : ולמידה השתלבות לעובד המאפשר קליטה תהליך

מנטורינג – 1. העובד ליוויוחיובי - תומך משוב מתןהעובד - בחוזקות והכרה מיקוד

סיכון. 2 ולקחת להעז העובדים עידודתמיכה. – 3 מעגל בנית חברתית קליטה

תהליך תאפשר ריאלית מציאות תפיסתלמידה