Jeg er meg

1a Sett strek under ordene som passer for deg. Jente: datter, søster, barnebarn, niese, tante, kusine, venninne Gutt: sønn, bror, barnebarn, nevø, onkel, fetter, vennb Fyll ut.Jeg er datter/sønn til

Jeg er søster/bror til

Jeg er barnebarn til

Jeg er niese/nevø til

Jeg er tante/onkel til

Jeg er kusine/fetter til

Jeg er venninne/venn med

2 Følg punktene på plakaten «Personbeskrivelse» og beskriv deg selv.

2

PERSONBESKRIVELSENår du forteller om personer, kan du skrive om:• hva de heter, og hvor gamle de er• hvordan de ser ut (hår, ansikt, kropp, klær)• hvordan de snakker (stemme, tonefall)• hvordan de oppfører seg, hva de tenker og føler• hvordan kroppsspråket er (rynker på nesa, smiler, gråter osv.)• hva de liker eller ikke liker

Historien om deg (Lesebok 7 pluss, side 8–11)

1 Hva mener du? Bruk ordene og skriv en setning som viser meningen din.Eksempel: Rettferdig – Jeg synes det er rettferdig at det er lov å sykle til skolen fra du går i 5. klasse.

Urettferdig –

Viktig –

Uvesentlig –

Strålende –

Hyggelig –

Interessant –

Høytidelig –

Skremmende –

Rørende –

Irriterende –

Latterlig –

Grusomt –

Sjarmerende –

Alvorlig –

Komisk –

Morsomt –

3

2 Bruk alle spørreordene på plakaten og lag spørsmål til teksten «Historien om deg» i Lesebok 7 pluss, side 8–10.a Eksempel: Hvorfor stilte Sokrates så mange spørsmål?

b

c

d

e

f

3 Bytt bok med en annen og svar på hverandres spørsmål.

4a Sett ordene inn på rett plass i teksten under.

filosof, filosofi, filosofisk, filosofere

Sokrates var . Han stilte spørsmål.

Han likte å over store og viktige spørsmål. Visste du at

er et fag?b Klikk deg inn på www.nob-ordbok.uio.no og skriv ordet filosof i søkefeltet.Hva betyr ordet?

SPøRREORdHvorforHvaHvordanHvemHvorNår

4

Kinamann (Lesebok 7 pluss, side 12–17)

Hvert år blir barn fra andre land adoptert til Norge. Tabellen nedenfor viser hvilke land barna kom fra i 2010.

Utenlandsadopterte, etter kjønn, alder og tidligere statsborgerskap. 2010

Tidligere stats-bor gerskap I alt

Kjønn Alder

Gutter Jenter 0–2 år 3–4 år 5 år og eldre

I alt 343 172 171 232 71 40Kina 88 42 46 65 20 3Colombia 71 38 33 47 14 10Sør-Korea 47 30 17 47 0 0Etiopia 34 13 21 23 7 4Sør-Afrika 22 11 11 22 0 0India 12 4 8 4 4 4Chile 12 7 5 1 4 7Filippinene 10 8 2 6 4 0Ungarn 9 3 6 3 3 3Andre 38 16 22 14 15 9

2011 © Statistisk sentralbyrå

1 Leteles i tabellen.a Hvordan er landene i tabellen sortert?

b Bruk et atlas og finn Asia, Sør-Amerika, Afrika og Europa.c Hvilke av landene i tabellen hører til

Asia?

Sør-Amerika?

Afrika?

Europa?

d Hvilken verdensdel kom det flest adoptivbarn fra i 2010?

5

e Hvilken verdensdel kom det færrest adoptivbarn fra?

f Hvor mange barn kom det til sammen fra Chile og Colombia?

g Fra hvilket land kom det flest barn som var over fem år?

2 Hvorfor tror du det er færre barn som blir adoptert når de er fem år eller

eldre?

3a Lag tre spørsmål om tabellen. Start alle spørsmål med spørreord.

b Bytt bok med en annen og svar på hverandres spørsmål.

4a Jeg er fra Kina. Jeg er kineser. Skriv inn ordene som mangler i hver kolonne.

Stedsnavn InnbyggernavnKina kineser

sogningNorgeKoreaTrøndelag

bergenserNordland

hallingKristiansand

telemarkingFinnmarkAfrika

pariservaldris

6

b Hvor er du fra? Hva er innbyggernavnet på folk fra det stedet du er fra? Skriv det inn i den nederste raden i tabellen.c Studer tabellen og skriv regelen for store og små forbokstaver i stedsnavn og

innbyggernavn.

Å snakke med kroppen (Lesebok 7 pluss, side 18–23)

1 Mye snakk.Bruk uttrykkene og lag setninger.Snakke om

Snakke med

Snakke på

Snakke rundt

Snakke til

Snakke over seg

7

2 Hva sier du med kroppsspråket hvis dua rynker på nesen?

b vifter med pekefingeren?

c rødmer?

d biter negler?

e slår deg selv på brystet?

f peker med pekefingeren mot tinningen?

g trekker på skuldrene?

h rister på hodet?

i himler med øynene?

3a Klikk deg inn på www.nob-ordbok.uio.no og skriv ordet kommunikasjon i søkefeltet.b Ordet har to ulike betydninger. Hvilke?

c Lag en setning med hver av betydningene av ordet.

8

4 Noen ord har lik skrivemåte eller lik uttale, men ulik betydning. Slike ord kaller vi homonymer. Bruk ordene og lag setninger der begge betydningene kommer fram.Eksempel: vise: Jeg kan vise deg hvor boka er, men jeg kan ikke synge en vise.

a rose

b tak

c mine

d tanken

e tømmer

f lever

g bak

h rute

9