Yrkeshögskola Behandlingsassistent psykosocialt arbete
-
Upload
reuben-simmons -
Category
Documents
-
view
41 -
download
2
description
Transcript of Yrkeshögskola Behandlingsassistent psykosocialt arbete
Yrkeshögskola Behandlingsassistent psykosocialt arbete
Yrkeshögskola- utbildar yrkeskompetens för arbetslivet
Adekvat utbildning Kompetensförsörjning Anställningspolicyn Utbildningskrav vid upphandling Behov av att höja kvalitén i
verksamheterna
Forshaga kommun samverkar med Karlstad universitet och arbetslivet i två unika utbildningar 2002- ff
from. hösten 2012 även distans
400 Yhp / 2 år Närstudier/PBL 100% studietakt / 80 veckor 1/3 Lärande i arbete (LIA) Start augusti – slut juni 30 platser Kvalificerad yrkeshögskoleexamen
200 Yhp / 1 år Nätbaserad distans 100% studietakt /40 veckor Ingen LIA Start september 2013 – slut juni 2014 15 platser Yrkeshögskoleexamen
Särskild behörighet för 2-årig Samhällskunskap A
Arbetslivserfarenheter är meriterande och man får poäng (max 4 år) för det i urvalet
Särskilt prov på skolan 21/5
Särskild behörighet för 1-årig distans
Minst 4 års yrkeserfarenhet inom psykosocialt arbete
Särskilt prov via nätet 20/5
Båda inriktningar kräver
grundläggande behörighet
Vad är psykosocialt arbete…
Psykosocialt arbete är att arbeta med utsatta individer/grupper
Psykosocial och social problematik
Ett handlingsorienterat vardagsinriktat synsätt och strävan mot en positiv förändring av individens/gruppens livssituation är grunden
Arbetet sker både i förebyggande, stöttande, hjälpande och stärkande syfte
Människan, miljön och samspelet där emellan är utgångsläget, liksom att man ska beakta både inre och yttre påverkan och processer
Utbildning är att skaffa sig verktyg… Övergripande mål för båda utbildningarna
Efter avslutad utbildning ska den studerande ha…
Kunskaper om teorier, metoder och modeller som ligger till grund för
ett vardagsorienterat psykosocialt synsätt och en strävan mot en positiv förändring av individens/gruppens livssituation.
psykosocialt arbete i relation till individer, familjer och grupper, i förebyggande, stöttande, stärkande och behandlande syfte.
den ramgivande lagstiftningen inom psykosocialt arbete.
Ha färdigheter i att bemöta och förhålla sig till den enskilde på
ett rätts- och kvalitetssäkert samt professionellt sätt i omsorgs-, tillsyns-, motivations- och behandlingsarbete för människor med psykosocial-, missbruks- och/eller beroendeproblematik och/eller kriminalitet.
problemanalys- och problemlösningsförmåga utifrån ett psykosocialt synsätt.
Ha kompetenser för att tillämpa de kunskaper och färdigheter som krävs för
psykosocialt arbete med utsatta unga/vuxna människor i olika sociala problemskapande situationer och processer.
Kompetensen innebär integrerade kunskaper om teorier och metoder, förmåga till etiskt ansvar och duglighet i grundläggande färdigheter i yrket.
Utgångspunkten skall vara i lagstiftning, samt mål och visioner inom verksamheterna.
Kurser
Den 2-åriga 400 YH-p Nätbaserad distans 1 år 200 YH-p Psykologi 25 Yh-p Etik, förhållningssätt och säkerhet 25 Medicinsk grundkurs 15 Det sociala arbetsfältet 50 Psykosocialt behandlingsarbete med inriktning
barn och ungdomar 30 Droger, drogberoende och behandlingsmetoder
25 Social dokumentation 15 Kriminalitet och avvikande beteende 15 Handledning och samtalsmetodik 20 Social kompetens 15 Socialpsykiatri 15 Fördjupningsarbete 20 Lärande i arbete (LIA) 130
1. Psykosociala perspektiv 50 Yh-p2. Behandlarens yrkesroll 50
3. Rättssäkerhet, kvalité och psykosocialt arbete 50 4. Metoder och modeller i psykosocialt arbete 50
Bas i en mindre grupp - teamwork Teman, fall, projekt och eget
kunskapssökande – fältstudier/litteraturstudier
Kursmål Ämnesövergripande – helhetssyn Koppling mellan fält och teori Etik röda tråden
Alla har egna resurser och kan!
Allas kunskaper är värdefulla Lärandet i fokus Handledning är en tillgång Personlig och yrkesmässig
utveckling sker genom processer
PBL i den 2-årigaett
förhållningssätt
Pedagogik och syn på lärande
Studieguide och studiehandledning
Deltagande i diskussioner och seminarier i en webbaserad lärplattform Fronter
Inlämningsuppgifter
Varje kurs avslutas med en individuell tentamen.
Pedagogiken i kombination med nyttjandet av tekniken bör även syfta till att skapa en social lärmiljö där man lär känna varandra
Utbildningen läggs upp och organiseras som en nätbaserad distansutbildning,
Kurserna genomförs via nätet och kräver tillgång till dator och bredbandsanslutning.
Förberedelsen sker på plats vid en gemensam obligatorisk kursträff.
Nätbaserad distansutbildning
Läraren en mentor och handledare / inspiratör
Studerande bidrar aktivt, tar del av och reflekterar kring medstuderandes och lärares bidrag…
Examination, bedömning och utvärdering sker under utbildningens gång samt vid avslutningen.
Skapa kunskap
gemensamt
Eget ansvar och möjligheter att
påverka…
Ta vara på möjligheter Dialog Skolråd Ledningsgrupp
Utbildningsmiljö – lärandemiljöSkolan – nätet – sociala möjligheter
Lärandet utgår från att studerande tar eget ansvar för lärande och kunskapsskapande, både individuellt och i grupp.
Utbildningen ska ge den studerande verktyg för att söka ny kunskap och förbereda inför en professionell yrkesroll i ständig förändring.
Ska främja en ökad samhällelig och social medvetenhet samt leda till en utveckling i yrkesrollen.
Övergripande mål för
entreprenörskap och hållbar utveckling
Lärande i arbete (LIA)
26 veckor11 + 10 + 5
Riksintag… ”Riks-LIA”Placering kan ske i hela
landet
Att tänka på:
Belastningsregistret (rekommendation LIA)
LIA ger erfarenheter och skapar möjligheter att koppla teorin till verkligheten – och tvärtom
LIA är en språngbräda ut i arbetslivet – du har chansen att pröva och prövas!
Det sociala arbetsfältetÖppen och i sluten
verksamhet…Ungdomshem,
behandlingshemPrivat och statligKommuner - som
avdelningar inom det sociala, omsorg och skola, ensamkommande
Landsting – missbruks/beroendevård, rättspsykiatri
Samverkan - ex Beroendecentrum, Flöjten
Kriminalvården – anstalter, häkten
…
Arbetsplatser= LIA-platser
ARBETSLIVET i majoritet Klarälvsgården, Statens
institutionsstyrelse (SiS) Forshaga kommun Barn och familj Mölnbacka ungdomshem AB Arbetsmarknads- och
socialförvaltningen, Karlstad kommun
Beroendecentrum Värmland Platea AB Hagfors Gylleby Behandlingshem, Aleris AB,
Sunne Hällekils gård (Hassela Gotland)
Utformning och genomförande Myndighetsutövning Tillsyn Kvalitetssäkra
Lag (2009:120) om Yrkeshögskoleutbildning
Förordning (2009:130) om Yrkeshögskoleutbildning
Ledningsgrupp
ArbetslivKarlstad universitet
StuderandeForshaga kommun
Human människosyn, psykisk stabilitet, empatisk förmåga, social kompetens, samarbetsförmåga, flexibilitet, stresstålig, gärna körkort
Etnisk mångfald Personlig mognad/rätt
ålder Social kompetens Fler män Utbildning! Helhetssyn utifrån socialt
arbete Arbetslivet efterfrågar
http://www.yhmyndigheten.se/
KvalitetssäkringTillsyn
RiksrekryteringCSN
Myndigheten för yrkeshögskolan