razrednaorahovica.files.wordpress.com · Web viewMAT: Crtanje jednakokračnog, jednakostraničnog i...

7
4. razred PŠ Četvrtak 23.4.2020. Zadatci: HJ: Izgovor i pisanje skupova –ije – je –e –i – vježbanje i ponavljanje 1. Idemo se zagrijati za rad uz igru koja se nalazi na sljedećem linku: https://wordwall.net/hr/resource/1289773/hrvatski-jezik/izgovor-i- pisanje-glasova-ije-je 2. Riješi zadatke koji su dolje navedeni. (na listić ili u bilježnicu) 3. Provjeri svoje znanje uz pomoć kotača sreće. Svoje odgovore zapisuj u bilježnicu. https://wordwall.net/hr/resource/1168481/hrvatski-jezik/4-razred- izgovor-i-pisanje-rije%c4%8di-s-ije-je-e-i VAŽNO: Rješenja svojih zadataka fotografirati i poslati na ispravak. Izgovor i pisanje ije/je//e/i 1. Prilikom govora i pisanja u hrvatskom jeziku osobito pazimo na izgovor i pisanje glasova i glasovnih skupina: a) m, je, ali b) lj, nj, ije, je, e, i c) r, p, se. 2. Pravilno su napisane imenice: a) cvjetić, pjevačica, učiteljica b) cvijetić, pjevaćica, ućiteljica c) cvijetič, pijevačica, učiteljica. 3. Pravilno su napisane imenice: a) snijeg, snježni, snjegović

Transcript of razrednaorahovica.files.wordpress.com · Web viewMAT: Crtanje jednakokračnog, jednakostraničnog i...

Page 1: razrednaorahovica.files.wordpress.com · Web viewMAT: Crtanje jednakokračnog, jednakostraničnog i pravokutnog trokuta - vježbanje i ponavljanje. 1. Uz pomoć prezentacije ponoviti

4. razred PŠ

Četvrtak 23.4.2020.

Zadatci:

HJ: Izgovor i pisanje skupova –ije – je –e –i – vježbanje i ponavljanje

1. Idemo se zagrijati za rad uz igru koja se nalazi na sljedećem linku:

https://wordwall.net/hr/resource/1289773/hrvatski-jezik/izgovor-i-pisanje-glasova-ije-je

2. Riješi zadatke koji su dolje navedeni. (na listić ili u bilježnicu)

3. Provjeri svoje znanje uz pomoć kotača sreće. Svoje odgovore zapisuj u bilježnicu.

https://wordwall.net/hr/resource/1168481/hrvatski-jezik/4-razred-izgovor-i-pisanje-rije%c4%8di-s-

ije-je-e-i

VAŽNO: Rješenja svojih zadataka fotografirati i poslati na ispravak.

Izgovor i pisanje ije/je//e/i

1. Prilikom govora i pisanja u hrvatskom jeziku osobito pazimo na izgovor i pisanje glasova i

glasovnih skupina:

a) m, je, ali

b) lj, nj, ije, je, e, i

c) r, p, se.

2. Pravilno su napisane imenice:

a) cvjetić, pjevačica, učiteljica

b) cvijetić, pjevaćica, ućiteljica

c) cvijetič, pijevačica, učiteljica.

3. Pravilno su napisane imenice:

a) snijeg, snježni, snjegović

b) snjeg, snježni, snijegović

c) snijeg, snježni, snjegovič.

4. Pravilno su napisani pridjevi:

a) pijeskovit, djećji, zvijezdan

b) pjeskovit, dječji, zvjezdan

c) pjeskovit, diječiji, zvjezdan.

Page 2: razrednaorahovica.files.wordpress.com · Web viewMAT: Crtanje jednakokračnog, jednakostraničnog i pravokutnog trokuta - vježbanje i ponavljanje. 1. Uz pomoć prezentacije ponoviti

5. Pridjevi su:

a) vrsta riječi koje pobliže označuju glagole

b) vrsta riječi koje pobliže označuju veliko slovo

c) vrsta riječi koje pobliže označuju imenice (pridijevaju se imenicama) i odgovaraju na

pitanja kakvo je što ili čije je što.

6. Ispravno su napisane riječi:

a) riječ – rječnik

b) rječ-rječnik

c) rijeć – riječnik

7. Umanjenica riječi gnijezdo jest:

a) gnijezdašce

b) gnjezdašce

c) gnjezdace.

8. Umanjenica riječi KORIJEN jest:

a) korjenčina

b) korjenčić

c) korijenčić.

9. Ako od pridjeva LIJEP želimo načiniti imenicu će ona glasiti:

a) lijepota

b) lijepa

c) ljepota.

10. Koja je rečenica ispravna?

a) Svake zime dimljačar čisti dimljake na našim kučama.

b) Svake zime dimnjaćar čisti dimnjake na našim kućama.

c) Svake zime dimnjačar čisti dimnjake na našim kućama.

Page 3: razrednaorahovica.files.wordpress.com · Web viewMAT: Crtanje jednakokračnog, jednakostraničnog i pravokutnog trokuta - vježbanje i ponavljanje. 1. Uz pomoć prezentacije ponoviti

MAT: Crtanje jednakokračnog, jednakostraničnog i pravokutnog trokuta - vježbanje i ponavljanje

1. Uz pomoć prezentacije ponoviti pravila crtanja trokuta obzirom na njihove stranice.

2. Izraditi plakat/umnu mapu/maslačak prema sljedećim uputama.

a) za svaku vrstu trokuta po jedna stranica – jedan plakat (jednakokračan, jednakostraničan i

pravokutni trokut – dakle tri plakata ukupno)

b) svaka stranica treba sadržavati crtež određene vrste trokuta

c) na crtežu trebaju jasno biti označene stranice, vrhovi i kutovi

d) za svaki trokut trebaju biti navedene njegove karakteristike (kakve stranice, kako ih zovemo,

kakvi kutovi…)

VAŽNO: Svoje radove fotografirati i poslati na ocjenjivanje.

TZK:

Povezivanje koluta naprijed i natrag na različite načine

Vučenje i potiskivanje suvježbača na različite načine uz korištenje pomagala

1. Prouči sličice i pročitaš opis aktivnosti koju trebaš izvršiti. Prisjeti se kako smo to radili u školi i

tada će ti biti lakše.

- sve vježbe prilagodi uvjetima koje imaš kod kuće

Page 4: razrednaorahovica.files.wordpress.com · Web viewMAT: Crtanje jednakokračnog, jednakostraničnog i pravokutnog trokuta - vježbanje i ponavljanje. 1. Uz pomoć prezentacije ponoviti
Page 5: razrednaorahovica.files.wordpress.com · Web viewMAT: Crtanje jednakokračnog, jednakostraničnog i pravokutnog trokuta - vježbanje i ponavljanje. 1. Uz pomoć prezentacije ponoviti

Domaćinstvo: Od plastične boce do cvjetnjaka

1. Jučer smo obilježili Dan planeta Zemlje. Kako bismo dali svoj doprinos očuvanju okoliša danas

ćemo izraditi cvjetnjak od plastične boce. Tko ima mogućnosti neka u njega posije ili posadi neku

biljku. Zemlja će nam biti jako zahvalna.

2. Na sljedećim linkovima nalazi se uputa za izradu kao i nekoliko primjera kako svoje cvjetnjake

ukrasiti da oni budu zanimljiv detalj našem vrtu ili okućnici.

Linkovi:

https://www.youtube.com/watch?v=4udBrU4SWPk

https://www.youtube.com/watch?v=dgoS6SMkJGg

Page 6: razrednaorahovica.files.wordpress.com · Web viewMAT: Crtanje jednakokračnog, jednakostraničnog i pravokutnog trokuta - vježbanje i ponavljanje. 1. Uz pomoć prezentacije ponoviti

3. U postupku rezanja plastike zatražite pomoć od odraslih i budite jako oprezni u radu.

VAŽNO: Fotografirajte sebe sa svojim cvjetnjacima i pošaljite učiteljici.

Dodatna nastava: Postotci

U školi često govorimo o postotcima. Najčešće kada vas zanima koju ocjenu ćete dobiti ako ste

točno riješili određeni postotak testa. Kratko ću vam pojasniti:

100% znači SVE u potpunosti:

Ovdje je svih 10 krugova plave boje pa možemo reći da je 100% krugova plavo.

Ovdje je 6 krugova od njih 10 plavo pa možemo reći da je 60% plavih krugova.

4 kruga od njih 10 je crveno pa možemo reći da je 40% crvenih krugova.

Pokušaj riješiti zadatak na Matificu: