PATVIRTINTA Gimnazijos direktoriaus 2018 m. vasario 12 d. įsakymu Nr. V-1- 20

1a formaVARĖNOS RAJONO VALKININKŲ GIMNAZIJOS

2018-2020 METŲ STRATEGINIS VEIKLOS PLANAS

Asignavimų valdytojas (-ai), kodas (-ai)

Varėnos r. Valkininkų gimnazija, 190109662

Aplinkos ir išteklių analizė

Išorės veiksniai:

Politiniai veiksniai.

Lietuvos švietimo politika yra orientuota į Vakarų šalių vertybes ir formuojama pirmiausiai

atsižvelgiant į Europos Sąjungos švietimo gaires ir prioritetus. Jais vadovaujantis kuriama

Valstybės ilgalaikės raidos strategija, kurioje vidaus politikos integralumo principu yra numatomos

Švietimo strategijos gairės, nes švietimo reformavimas, plėtra gali būti sėkmingi tik tuo atveju, jei

jie nuolatos derinami su kitomis strateginėmis krašto reformomis, o pastarosios savo ruožtu,

atsižvelgia į švietimo siekius ir poreikius.

Gimnazija - biudžetinė švietimo paslaugas teikianti įstaiga yra priklausoma nuo šalyje ir

rajone formuojamos švietimo politikos, t.y. Lietuvos Respublikos Vyriausybės bei steigėjo -

Varėnos rajono savivaldybės tarybos - sprendimų. Gimnazija savo veiklą grindžia Lietuvos

Respublikos švietimo ir kitais įstatymais, Vaiko teisių konvencija, Lietuvos Respublikos

Vyriausybės nutarimais, švietimo ir mokslo ministro įsakymais, Varėnos rajono 2018-2020-ųjų

metų strateginiu veiklos planu, kitais teisės aktais bei Valkininkų gimnazijos nuostatais.

Ekonominiai veiksniai.

Gimnazijos ekonominė veikla yra susijusi su šalies ekonomika, nes dalį išlaidų (mokinio krepšelis)

finansuoja valstybė, o kitą dalį (aplinkos išlaidos) - Savivaldybė. Varėnos rajono savivaldybė 7

procentus atitinkamiems metams skirtų mokinio krepšelio lėšų naudoja nustatyta tvarka mokymo

reikmėms tenkinti: pedagoginei psichologinei pagalbai teikti, brandos egzaminams organizuoti ir

vykdyti, bendrąjį lavinimą teikiančių mokyklų išorės vertinimui organizuoti, neformaliajam

švietimui, papildančiam bendrąsias pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas ir kt.

Ekonominė finansinė krizė šalyje dar neįveikta. Nuolat taupant, ugdymo plano realizavimui,

mokytoj ų kvalifikacijos kėlimui, vadovėlių įsigijimui, mokinio krepšelio lėšų užteko išmokėti

darbo užmokestį. Didžiosios dalies mokyklą lankančių mokinių tėvų pajamos yra mažos, dalis

šeimų yra socialiai remtinos.

Socialiniai veiksniai.

Daugėja socialiai ir pedagogiškai apleistų vaikų dėl tėvų emigracijos į užsienį, vaikai paliekami

senelių ar artimųjų globai. Dėl mažos darbo pasiūlos rajone ir seniūnijoje, šeimos neturi ateities

vizijos, daugėja nepilnų ir nedarnių šeimų. Ryškus gimstamumo mažėjimas. Artimiausiais metais

mažės ikimokyklinio ugdymo ir pradinių klasių mokinių skaičius.

Technologiniai veiksniai.

Daugėja mokymo ir mokymosi šaltinių, gerėja prieigos prie interneto rodiklis. Gerėja aprūpinimas

informacinėmis technologijomis ir gebėjimai jomis naudotis. Plintant informacijos ir komunikacijos

technologijų naudojimui atsiranda galimybė ugdymo procesą pritaikyti skirtingų poreikių ir galimybių

žmonėms bei mažinti miesto -kaimo atotrūkį.

Vidaus veiksniai:

Teisinė bazė.

Varėnos rajono Valkininkų gimnazijos veikla organizuojama vadovaujantis Lietuvos Respublikos

Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais ir Vyriausybės nutarimais, Varėnos rajono savivaldybės

tarybos sprendimais, Administracijos direktoriaus įsakymais bei kitais teisės aktais, reglamentuojančiais

švietimo įstaigų veiklą. Gimnazijos veiklą, jos bendruomenės narių teises, pareigas ir atsakomybę

reglamentuoja gimnazijos nuostatai.

Organizacinė struktūra.

Varėnos r. Valkininkų gimnazija yra bendrojo lavinimo įstaiga, teikianti ikimokyklinį ir

priešmokyklinį, bendrąjį pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą. Šiuo metu gimnaziją lanko

181 vaikas. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo skyriuose 50 ugdytinių.

Klasės komplektuojamos vadovaujantis gimnazijos nuostatuose ir darbo tvarkos taisyklėse

nustatyta tvarka, o mokinių priėmimą įsakymu tvirtina gimnazijos direktorius. Klasių komplektų

skaičių tvirtina Varėnos rajono savivaldybės taryba.

Gimnazijos savivalda grindžiama švietimo tikslais, mokykloje vykdomomis švietimo

programomis ir susiklosčiusiomis tradicijomis. Gimnazijos savivaldos institucijos kolegialiai

svarsto gimnazijos veiklos bei finansavimo klausimus ir pagal kompetenciją, apibrėžtą gimnazijos

nuostatuose, priima sprendimus bei daro įtaką vadovo priimtiems sprendimams, atlieka

visuomeninę gimnazijos valdymo priežiūrą.

ORGANIZACINE STRUKTŪRA

GIMNAZIJOS TARYBA

DIREKTORIAUSPAVADUOTOJAS

UGDYMUI

MOKYTOJAI KLASIŲ VADOVAI

PAILGINTOS DIENOS DARBO GRUPĖS

AUKLĖTOJAI BENDRABUČIO

AUKLĖTOJAI

Pagrindinė įstaigos veikla yra ugdymas (žr. 2 pav.).

2 pav. Veiklos struktūra

Be ugdymo dar išskiriamos veiklos komisijos, kurių struktūros pavaizduotos 3-4 paveiksle.

3 pav. Veiklos komisijos struktūra

4 pav. Veiklos komisijos struktūra

Žmogiškieji ištekliai (pareigybės, kvalifikacija).

Varėnos r. Valkininkų gimnazijai 2017-2018 m. m. Varėnos rajono savivaldybės taryba

patvirtino 12 klasių komplektų, 1 priešmokyklinio ugdymo grupę, 1 pailgintos darbo dienos

grupę, 2 ikimokyklinio ugdymo grupes ir maksimalų darbuotojų (etatų) skaičių - 43,72.

2017 m. gimnazijoje ir jos dviejuose skyriuose dirbo 62 darbuotojai: 1 direktorius, 2 pavaduotojai,

1 skyriaus vedėjas, 27 personalo darbuotojai ir 31 - pedagoginio personalo (4 mokytojai

metodininkai, 18 - vyresniųjų mokytojų, 4 - mokytojai, 7 - auklėtojai, 1 - socialinis pedagogas, 1

logopedas/spec. pedagogas). Visiems darbuotojams buvo sudarytos sąlygos nuolat kelti

kvalifikaciją rajono ir kituose kvalifikacijos kėlimo renginiuose.

Gimnazijos direktorė - II vadybinė kvalifikacinė kategorija, direktoriaus pavaduotoja

ugdymui neatestuota, skyriaus vedėja -III vadybinė kvalifikacinė kategorija.

Planavimo sistema.

Pagrindiniai planavimo dokumentai, kuriais vadovaujamasi planuojant Varėnos r. Valkininkų gimnazijos

veiklą, yra:

Varėnos rajono savivaldybės 2018-2020 metų strateginis planas, patvirtintas Varėnos rajono

savivaldybės tarybos 2017 m. lapkričio 28 d. sprendimu Nr. T-VIII -814, kuriame išdėstyta rajono vizija,

ilgalaikiai prioritetai, tikslai, uždaviniai ir veiksmai strategijai įgyvendinti. Gimnazijos planavimo

sistemą sudaro:

- strateginis planas;

- ugdymo planas;

- metinė veiklos programa;

- dalykų teminiai planai ir programos;

- metodinių grupių veiklos programos;

- vaiko gerovės komisijos veiklos planas;

- savivaldos institucijų veiklos programos;

- bibliotekos veiklos programa;

-socialinės-pedagoginės veiklos programa;

- ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo skyriaus veiklos programa

Finansiniai ištekliai.

Savo tikslams įgyvendinti Varėnos r. Valkininkų gimnazija naudoja Savivaldybės biudžeto, mokinio

krepšelio, valstybės biudžeto, specialiųjų programų (tėvų įnašai už vaikų išlaikymą ikimokyklinio ugdymo

įstaigoje), rėmėjų lėšas.

Mokyklos finansinius išteklius sudaro (MK) mokinio krepšelio, savivaldybės, specialiosios lėšos,

gyventojų pajamų 2 proc. parama, lėšos, gaunamos pagal projektinę veiklą (iš ES fondų arba

valstybės bei savivaldybės biudžeto). Pagrindinis mokyklos veiklos finansavimo šaltinis yra mokinio

krepšelio lėšos. Patvirtintas 2017 m. Varėnos r. Valkininkų gimnazijos biudžeto pajamų planas 641,4 tūkst

eur., iš jų 411,7 darbo užmokesčiui, iš jų 335,3 tūkst. eur. Mokinio krepšelio lėšos iš kurių 251,7 tūkst.

eur. darbo užmokesčiui. Siekdama užtikrinti kokybišką ir sveiką ugdymo aplinką, gaunamas lėšas

gimnazija naudoja taupiai ir tikslingai.

Apskaitos tinkamumas.

Apskaita vedama Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka.

Gimnaziją aptarnauja biudžetinių įstaigų apskaitos skyrius. Nuo 2010 m. sausio 1 d. apskaita gimnazijoje

vedama ir finansinės ataskaitos, rengiamos pagal viešojo sektoriaus apskaitos ir finansinės atskaitomybės

standartus (VSAFAS).

Ryšių sistema (informacinės ir komunikavimo sistemos).

Gimnazijoje veikia greitasis internetas. Mokinių mokymui naudojami 54 kompiuteriai. Yra

specialioji kompiuterių klasė, interaktyvi lenta, visose klasėse- daugialypės terpės projektoriai.

Naudojamasi elektroninio pašto paslaugomis, mokinių ir mokytoj ų duomenų registrais, NEC

sistema KELTAS, švietimo informacine sistema ŠVIS, elektroniniu dienynu „Mano dienynas“.

Bankų pavedimai, vietiniai ir tarpiniai mokėjimai bei kitos operacijos atliekamos naudojant bankų

internetines sistemas. Mokiniams, jų tėvams ir visuomenei žinios apie mokykloje vykdomą veiklą

publikuojamos vietos ir šalies žiniasklaidoje, interneto tinklalapyje

www.valkininkai.varena lm.lt, socialiniame tinkle https://www.facebook.com/pages/Valkininku-

gimnazija

Vidaus kontrolės sistema.

Gimnazijos veiklą prižiūri savivaldybės institucijos. Kasmet gimnazija vykdo įsivertinimą, jo išvados

panaudojamos įstaigos veiklos tobulinimui, planavimo procesams pagrįsti. Pedagoginio darbo

kontrolės sistema fiksuojama gimnazijos metų veiklos programoje.

Varėnos r. Valkininkų gimnazijoje darbo tvarką reglamentuoja Valkininkų gimnazijos direktoriaus 2016­

12-01 įsakymu Nr. V-1-105 patvirtintos Varėnos r. Valkininkų gimnazijos vidaus tvarkos, darbo tvarkos

taisyklės ir Valkininkų gimnazijos darbuotojų skatinimo sistema.

SSGG analizė:

STIPRYBĖS SILPNYBĖS1 Gera materialinė bazė, geras apsirūpinimas

IKTMokinių mokymosi motyvacijos stoka

2 Gimnazijos atvirumas ir jaukumas Daug socialiai remtinų šeimų3 Mokinių pavežėjimo sistema Bendruomenės iniciatyvumo stoka4 Pailgintos dienos darbo grupė Dalis mokinių turi elgesio problemų5 Gimnazijos interjeras puošiamas mokinių ir

mokytojų darbaisSilpna tėvų pagalba savo vaikams

6 Teikiama soc.pedagogo, logopedo/spec. pedagogo, laboranto pagalba

Psichologo pagalbos stoka

7 Gimnazijos renginiai ir tradicijos Nepakankamas tėvų ir mokytojų bendradarbiavimas

GALIMYBĖS GRĖSMĖS1 Gerinti pamokos kokybę Mažėja mokinių skaičius2 Dalintis gerąja darbo patirtimi Mažėja mokytojų darbo krūvis3 Pagarbiu elgesiu, tolerancija, draugiškais

santykiais siekti geresnio mikroklimatoDidėjantis mokinių tėvų skaičius neatsakingai žiūrintis į vaiko mokymąsi, jo elgesį.

4 Dalyvauti respublikinėje ir tarptautinėje projektinėje veikloje.

Mokyklos nelankymo problemos.

5 Sistemingas kvalifikacijos kėlimas. Mokinių nenoras mokytis.6 Ypatingas dėmesys skiriamas mokinių

vertinimui ir įsivertinimui pamokoje siekiant mokinio pažangos

Ekonominės-socialinės problemos

7 Patrauklių edukacinių aplinkų kūrimą ribojantis materialinis aprūpinimas

Strateginės išvados.

Kurti efektyviai veikiančią mokinių ugdymo sistemą.

Modernizuoti ugdymo procesą.

Stiprinti mokymosi motyvaciją.

Racionaliai naudojant materialinius bei žmoniškuosius išteklius pagerinti mokymosi aplinką, bendram

darbui sutelkiant iniciatyvų, kompetentingą gimnazijos kolektyvą, bendruomenę.

Misija Užtikrinti, kad gimnazijoje būtų įgyvendinamos valstybės bei savivaldybės

deleguotos funkcijos ir švietimo prioritetai, sudarant galimybes laisvai, kritiškai

mąstančiai ir atsakingai asmenybei vystytis.

Strateginiai tikslai ir efekto kriterijai

Kodas Strateginio tikslo pavadinimas

01 Sudaryti palankias sąlygas išsilavinusios, aktyvios, saugios ir sveikos visuomenės ugdymui.

Strateginio tikslo aprašymas

Siekiant užtikrinti gyventojams aukštą švietimo paslaugų kokybę ir prieinamumą, atsižvelgiant į švietimo

veiklą reglamentuojančius dokumentus bus gerinama švietimo kokybės vadyba. Įgyvendinant šį strateginį

tikslą, vykdoma programa:

01. Ugdymo kokybės ir mokymosi aplinkos užtikrinimas.

Efekto kriterijai:

E-01-01-01 Mokinių, gavusių Pagrindinio išsilavinimo pažymėjimus /Brandos atestatus, dalis nuo visų

besimokančių pagal pagrindinio/ vidurinio ugdymo programas mokinių skaičiaus, proc.

Bendras lėšų poreikis ir numatomi finansavimo šaltiniai__________________________________________________________ (eur)

E k o n o m in ė s k la s if ik a c ijo s g r u p ė s

A s ig n a v im a i2 0 1 7 - ie s ie m s

m e ta m s

L ė šų p o r e ik is 2 0 1 8 - ie s ie m s

m e ta m s

P r o je k ta s 2 0 1 9 - ie s ie m s

m e ta m s

P r o je k ta s2 0 2 0 - ie s ie m s

m e ta m s

1. Iš v iso a s ig n a v im ų : 1396200 679500 629800 6422001 .1 . iš la id o m s 231500 276660 219100 223300

1.1.1. iš jų darbo užmokesčiui 411700 402900 410700 418900

1 .2 . tu r tu i įs ig y t i ir f in a n s in ia m s įs ip a r e ig o j im a m s v y k d y t i

1800

2 . F in a n sa v im o ša lt in ia i:

2 .1 . S a v iv a ld y b ė s lė šo s:

677700 678900 629200 641600

2.1.1. Savivaldybės biudžeto lėšos 323600 335800 287300 301700

2.1.2. Mokinio krepšelio lėšos 335300 328400 328400 328400

2.1.3. Valstybės biudžeto specialiosios tikslinės dotacijos lėšos2.1.4. Biudžetinių įstaigų pajamos 18800 14700 13500 11500

2 .2 . K it i ša lt in ia i: 718500 600 600 6002.2.1. Europos Sąjungos paramos lėšos 0 0 0 02.2.2. Valstybės biudžeto lėšos 713000 0 0 02.2.3. Kiti finansavimo šaltiniai 5500 600 600 600

Strateginio veiklos plano priedai 1b forma. Programų aprašymai.1 lentelė. 2017-2020 metų programų tikslų, uždavinių ir priemonių išlaidų suvestinės.2 lentelė. Programų vertinimo kriterijų suvestinės.3 lentelė. 2017-2020 metų strateginių tikslų ir programų išlaidų suvestinė.

Direktorė Gidita Benkienė

PATVIRTINTA Valkininkų

gimnazijos direktoriaus 2018 m. vasario 12 d.

įsakymuNr.V-1-20

1b formaVARĖNOS R. VALKININKŲ GIMNAZIJA

UGDYMO KOKYBĖS IR MOKYMOSI APLINKOS UŽTIKRINIMO PROGRAMOSAPRAŠYMAS

Biudžetiniai metai 2018-ieji metaiAsignavimų valdytojas (-ai), kodas (-ai)

Varėnos r .Valkininkų gimnazija, 190109662

Vykdytojas (-ai), kodas (-ai) Varėnos r Valkininkų vidurinė mokykla, P12.14

Programos kodas01

Programos parengimo argumentai

Lietuvos Respublikos Švietimo įstatymo 54 straipsnio 3 punkte nurodyta, kad, vadovaujantis švietimo strategija, rengiami ir derinami tarpusavyje valstybės, apskrities, savivaldybės ir švietimo įstaigų strateginiai planai. Šia programa siekiama sudaryti palankias sąlygas ugdymo procesui organizuoti ir saugiai aplinkai kurti.

Ilgalaikis prioritetas (pagal Varėnos rajono savivaldybės plėtros strateginį planą)

Bendruomenės pažangos skatinimas ir socialinio saugumo užtikrinimas

Kodas 1

Šia programa įgyvendinamas įstaigos / padalinio strateginis tikslas:

Sudaryti palankias sąlygas išsilavinusios, aktyvios, saugios ir sveikos visuomenės ugdymui Kodas

01

Programostikslas

Užtikrinti ugdymo(si) sąlygas, formų ir programų įvairovę Kodas 01

Tikslo įgyvendinimo aprašymas:Gimnazijoje įgyvendinamos pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programos bei ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programos, kurių sėkmingam įgyvendinimui gimnazijos aplinka privalo atitikti higienos normas, būtų tinkamai organizuotas mokinių pavėžėjimas į gimnaziją, sudarytos sąlygos pedagoginių darbuotojų kvalifikacijos kėlimui, užtikrinamas aprūpinimas ugdymo priemonėmis ir kt. Siekiant šio tikslo, vykdomi du uždaviniai.

01 uždavinys. Sudaryti sąlygas įgyvendinti ugdymo planus ir ugdymo programas.Siekiant padėti vaikui tenkinti prigimtinius, kultūros, socialinius, pažintinius poreikius, padėti vaikui

pasirengti sėkmingai mokytis pagal pradinio ugdymo programą mokykla turi du ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo skyrius, kuriuose ugdomi vaikai pagal ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo

programas. Siekiant užtikrinti bendrojo lavinimo išsilavinimo standartus atitinkantį išsilavinimą, vadovaujantis Bendrosiomis programomis, sudaromi ir įgyvendinami Ugdymo planai. Šiam uždaviniui įgyvendinti numatyta dvi priemonės.

01. Uždavinio įgyvendinimo priemonės:01. Ugdymo planų ir programų įgyvendinimas, ugdymo sąlygų užtikrinimas mokykloje.

Ugdymo planų ir programų įgyvendinimui, ugdymo sąlygų užtikrinimui 2018 m. planuojame panaudoti 679,5 tūkst . eur. Iš jų: 335,8 tūkst.eur savivaldybės lėšų, 14,7 tėvų įnašų, 328,4 tūkst. eur.mokinio krepšelio lėšų ir 0,6 tūkst. eur rėmėjų lėšų. 2017 m. gimnazijos pastato kapitalinis remonta sužbaigtas.

Mokinių pavėžėjimo į mokyklą ir atgal užtikrinimas.

Mokinių pavėžėjimo į mokyklą ir atgal sąlygų užtikrinimui iš savivaldybės biudžeto lėšų 2018 m. planuojama gauti 22,0 tūkst. eur. Mokiniai į mokyklą ir atgal pavežami trimis mokykliniais autobusais Pavežama 108 mokiniai.

Produkto vertinimo kriterijai:-vaikų, ugdomų pagal ikimokyklinio ugdymo programą, skaičius;

- vaikų ugdomų pagal priešmokyklinio ugdymo programą skaičius;

- mokinių, besimokančių pagal pradinio ugdymo programas, skaičius;

- mokinių, besimokančių pagal pagrindinio ugdymo programas, skaičius;

- mokinių, besimokančių pagal vidurinio ugdymo programas, skaičius;

- mokinių, pavežamų į mokyklą ir atgal, skaičius.

Rezultato vertinimo kriterijai:

- Mokinių, besimokančių pagal pradinio, pagrindinio ugdymo programas, dalis nuo bendro šio amžiaus vaikų skaičiaus, proc.

- mokinių, pavežamų į mokyklą ir atgal, dalis nuo privalomo vežioti mokinių skaičiaus, proc.

Numatomas programos įgyvendinimo rezultatas: Bus užtikrintas gimnazijos vykdomų ugdymo programų finansavimas, sudarytos higienos normų reikalavimus atitinkančios ugdymo sąlygos, suteiktos galimybės tenkinti pažinimo, saviraiškos poreikius.

G a lim i p r o g r a m o s v y k d y m o ir f in a n sa v im o v a r ia n ta i: Programa gali būti finansuojama iš valstybės, savivaldybės biudžeto, savivaldybės privatizavimo fondo, rėmėjų, ES lėšų ir įvairių fondų lėšų.

V e ik s m a i, n u m a ty t i V a r ė n o s r a jo n o sa v iv a ld y b ė s p lė tr o s s tr a te g in ia m e p la n e , k u r ie su s iję su v y k d o m a p r o g r a m a : 1.1.1.2.Diegti naujus bendrojo lavinimo mokyklų struktūros ir valdymo modelius, siekiant pagerinti mokyklų veiklos administravimą ; 1.1.1.4 Užtikrinti patogų ir saugų vaikų ir mokinių vežiojimą į švietimo įstaigas; 1.1.1.7. Užtikrinti rajone gyvenančių 5-6 metų vaikų visuotinį institucinį priešmokyklinį ugdymą, steigiant įvairių modelių priešmokyklinio ugdymo grupes savivaldybės švietimo įstaigose; 1.1.2.1. Užtikrinti mokymosi krypties pasirinkimo galimybes 14-19 metų mokiniams; 1.1.3.1. Užtikrinti neformalaus švietimo paslaugų prieinamumą, atsižvelgiant į vaikų poreikius; 1.1.3.3. Užtikrinti, kad visų mokyklų vaikams (mokiniams) ir jų šeimoms būtų prieinamos specialiojo pedagogo, logopedo, ir psichologo paslaugos; 1.1.3.5.Gerinti specialiųjų poreikių vaikų ugdymo bendrojo lavinimo klasėse kokybę; 1.1.3.8. Rengti ir įgyvendinti vaikų ir mokinių socializacijos ir prevencijos programas; 1.1.4.2. Sudaryti sąlygas visiems pedagogams įgyti reikiamą profesinę kompetenciją; 1.1.4.3 Tobulinti visų švietimo lygmenų vadovų vadybinius gebėjimus; 1.1.5.1. Parengti ir įgyvendinti Savivaldybės ugdymo įstaigų pastatų remonto ir ugdymo aplinkos modernizavimo programą;_____________________________________________

S u s iję įs ta ty m a i ir k it i sv a r b ū s te is ė s a k ta i: LR Vietos savivaldos įstatymas; LR Švietimo įstatymas; LR Specialiojo ugdymo įstatymas; LR Transporto lengvatų įstatymas; Valstybinės švietimo strategijos 2013-2022 metų nuostatos.

K ita sv a r b i in fo r m a c ija : Priėmus Lietuvos Respublikos 2018 metų valstybės biudžeto ir savivaldybių biudžetų finansinių rodiklių patvirtinimo įstatymą, duomenys keisis.

Programos lėšų poreikis ir numatomi finansavimo šaltiniai(eur)

E k o n o m in ė s k la s if ik a c ijo s g r u p ė s

A s ig n a v im a i2 0 1 7 - ie s ie m s

m e ta m s

L ė šų p o r e ik is 2 0 1 8 - ie s ie m s

m e ta m s

P r o je k ta s 2 0 1 9 - ie s ie m s

m e ta m s

P r o je k ta s2 0 2 0 - ie s ie m s

m e ta m s

1. Iš v iso a s ig n a v im ų : 1396200 679500 629800 6422001 .1 . iš la id o m s 231500 276660 219100 223300

1.1.1. iš jų darbo užmokesčiui 411700 402900 410700 418900

1 .2 . tu r tu i įs ig y t i ir f in a n s in ia m s įs ip a r e ig o j im a m s v y k d y t i

1800

2 . F in a n sa v im o ša lt in ia i:

2 .1 . S a v iv a ld y b ė s lė šo s:

677700 678900 629200 641600

2.1.1. Savivaldybės biudžeto lėšos 323600 335800 287300 301700

2.1.2. Mokinio krepšelio lėšos 335300 328400 328400 328400

2.1.3. Valstybės biudžeto specialiosios tikslinės dotacijos lėšos2.1.4. Biudžetinių įstaigų pajamos 18800 14700 13500 11500

2 .2 . K it i ša lt in ia i: 718500 600 600 6002.2.1. Europos Sąjungos paramos lėšos 0 0 0 02.2.2. Valstybės biudžeto lėšos 713000 0 0 02.2.3. Kiti finansavimo šaltiniai 5500 600 600 600

Direktorė Gidita Benkienė

Data 2018-02-12

2017-2020 METŲ VARĖNOS R. VALKININKŲ GIMNAZIJOS UGDYMO KOKYBĖS IR MOKYMOSI APLINKOS UŽTIKRINIMO PROGRAMA

TIKSLŲ, UŽDAVINIŲ IR PRIEMONIŲ IŠLAIDŲ SUVESTINĖ

1 lentelė

(EUR)

Prog

ram

os ti

kslo

kod

as

| U

ždav

inio

kod

as

|

Prie

mon

ės k

odas

Priemonės pavadinimas

Prie

mon

ės p

ožym

is

Funk

cinė

s kla

sifik

acijo

s kod

as

Asig

navi

mų

vald

ytoj

o ko

das

Prie

mon

ės v

ykdy

tojo

kod

as

Fina

nsav

imo

šalti

nis

Patvirtinti 2017-ųjų metų asignavimai 2018-ųjų metų išlaidų projektas 2019-ųjų metų išlaidų projektas 2020-ųjų metų išlaidų projektas

iš vi

so

išlaidoms

turtu

i įsig

yti i

r fin

ansin

iam

s įs

ipar

eigo

jimam

s vyk

dyti

iš vi

so

išlaidoms

turtu

i įsig

yti i

r fin

ansin

iam

s įs

ipar

eigo

jimam

s vyk

dyti

iš vi

so

išlaidoms

turtu

i įsig

yti i

r fin

ansin

iam

s įs

ipar

eigo

jimam

s vyk

dyti

iš vi

so

išlaidoms

turtu

i įsig

yti i

r fin

ansin

iam

s įs

ipar

eigo

jimam

s vyk

dyti

iš vi

so

iš jų

dar

bo u

žmok

esči

ui

iš vi

so

iš jų

dar

bo u

žmok

esči

ui

iš vi

so

iš jų

dar

bo u

žmok

esči

ui

iš vi

so

iš jų

dar

bo u

žmok

esči

ui

Strateginis tikslas 01. Sudaryti palankias sąlygas išsilavinusios, aktyvios, saugios ir sveikos visuomenės ugdymui.01. Ugdymo kokybės ir mokymosi aplinkos užtikrinimo programa.01 Užtikrinti ugdymo(si) sąlygas, formų ir programų įvairovę.01 01 Sudaryti sąlygas įgyvendinti ugdymo planus ir ugdymo programas.01 01 01 Ugdymo planų ir programų įgyvendinimas,

ugdymo sąlygų užtikrinimas.09 .01 .01 .01 .

09 .02 .02.01

09 .01 .01.01

09 .01 .01.01

09 .01 .02 .01 .

09 .02 .02.01

09 .01 .01.01

09 .01 .02 .01 .09 .02 .02.01

09 .02 .02.01

190109662

P12.14

SB 65000 65000 37800 70300 70300 47200 73800 73800 49600 77500 77500 52100SB 194200 192400 103500 1800 202200 202200 108000 213500 213500 113400 224200 224200 119100

SB(SP) 18800 18800 14700 14700 13500 13500 11500 11500SB(VB)

MK33900 33900 25200 30300 30300 22600 30300 30300 22600 30300 30300 22600

SB(VB)MK

18000 18000 13400 16900 16900 12700 16900 16900 12700 16900 16900 12700

SB(VB)MK

283400 283400 213100 281200 281200 212400 281200 281200 212400 281200 281200 212400

SB(TA) 2900 2900 2200SB(TA) 400 400 300SB(TA) 21100 21100 16200

KT 5500 5500 600 600 600 600 600 600

Iš viso: 643200 641400 411700 1800 616200 616200 402900 629800 629800 410700 642200 642200 418900

02 Gerinti mokyklos materialinę bazę ir užtikrinti saugią ugdymo(si) aplinką.02 01 Vykdyti gimnazijos pastatų renovaciją ir aplinkos modernizavimą užtikrinant atitikimą higienos normoms pagal kontroliuojančių institucijų reikalavimus.02 01 01 Gimnazijos pastato kapitalinis remontas

09.0

2.02

.01. 190109662

P12.14

LRVB 713000 713000SB 40000 40000 63300 63300

Iš viso:753000 753000 63300 63300

Finansavimo šaltinių suvestinė

Finansavimo šaltiniai Patvirtinti 2017-ųjų metų asignavimai 2018-ųjų metų išlaidų projektas 2019-ųjų metų išlaidų projektas 2020-ųjų metų išlaidų projektas

Savivaldybės lėšos, iš viso: 677700 678900 629200 641600

Savivaldybės biudžeto lėšos SB 323600 335800 287300 301700

Biudžetinių įstaigų pajamos SB(SP) 1800 14700 13500 11500

Mokinio krepšelio lėšos SB(VB)-MK 335300 328400 328400 328400

Valstybės biudžeto specialiosios tikslinės dotacijos lėšos SB(VB)-TD

Valstybės ir savivaldybės biudžeto tarpusavio atsiskaitymų lėšos SB(TA)

Kiti šaltiniai, iš viso: 718500 600 600 600

Europos Sąjungos paramos lėšos ES

Valstybės biudžeto lėšos LRVB 713000

Kiti finansavimo šaltiniai Kt 5500 600 600 600

Iš viso: 1396200 679500 629800 642200

Direktorė Gidita Benkienė

2018 m. vasario mėn. 12 d.

2 lentelė

UGDYMO KOKYBĖS IR M OKYM OSI APLINKOS UŽTIKRINIM O PROGRAM OS VERTINIM O K R ITER IJŲ SUVESTINĖ

S tr a te g in io t ik s lo k o d a s

P r o g r a m o sk o d a s

P r o g r a m o s V e r t in im o k r ite r ija u s 2017-ųjųm etų

planas

2018-ųjųm etų

planas

2019-ųjųm etų

planas

2020-ųjųm etų

planas

2030-ųjųm etų

planastik s lok o d a s

u ž d a v in iok o d a s

p a v a d in im a s k o d a s

E fe k to k r ite r iju s (-a i)01 01 Mokinių, gavusių Pagrindinio išsilavinimo

pažymėjimus/Brandos atestatus, dalis nuo visų besimokančių pagal pagrindinio /vidurinio ugdymo programas mokinių skaičiaus, proc.

E-01-01-01 100/100 100/100 100/100 100/100 X

R ezultato kriterijai

01 01 01 01 Mokinių, besimokančių pagal pradinio ir pagrindinio ugdymo programas, dalis nuo bendro šio amžiaus vaikų skaičiaus, proc.

R-01-01-01 100 100 100 100 X

01 01 01 01 Mokinių, pavežamų į mokyklą ir atgal, dalis nuo privalomo vežioti mokinių skaičiaus, proc.

R-01-01-02 100 100 100 100 X

01 01 02 01 Remontuojamo pastatų bendrojo ploto dalis nuo viso mokyklos pastatų bendrojo ploto, proc.

R-01-02-03 45 0 0 0 X

Produkto kriterijai01 01 01 01 Vaikų, ugdomų pagal priešmokyklinio ugdymo

programas skaičiusP-01-01-01-01 14 12 10 10 X

01 01 01 01 Mokinių, besimokančių pagal pradinio ugdymo programas skaičius

P-01-01-01-02 47 46 45 44 X

01 01 01 01 Mokinių, besimokančių pagal pagrindinio ugdymo programas skaičius

P-01-01-01-03 103 102 100 98 X

01 01 01 01 Mokinių, besimokančių pagal vidurinio ugdymo programas skaičius

P-01-01-01-04 30 30 24 24 X

01 01 01 01 Mokinių, pavežamų į mokyklą ir atgal skaičius P-01-01-01-05 110 108 105 103 X01 01 02 01 Pastatų remontuojamas plotas, kv.m. P-01-02-01-06 940 0 0 0 X

Direktorė2018 m. vasario 12 d.

Gidita Benkienė

3 lentelėv •

2017-2020 METŲ STRATEGINIŲ TIKSLŲ IR PROGRAM Ų IŠLAIDŲ SUVESTINE*(tu cst. EUR)

S tr a te g in io t ik s lo k o d a s

S tr a te g in io t ik s lo p a v a d in im a sP r o g ­r a m o sk o d a s

P r o g r a m o s p a v a d in im a sP a tv ir t in t i 2 0 1 7 m etų

a s ig n a v im a i

2 0 1 8 m etų iš la id ų

p r o je k ta s

2 0 1 9 m etų iš la id ų

p r o je k ta s

2 0 2 0 m e tųiš la id ų

p r o je k ta s

01Sudaryti palankias sąlygas išsilavinusios, aktyvios, saugios ir sveikos visuomenės ugdymui

01 Ugdymo kokybės ir mokymosi aplinkos užtikrinimo programa 1396,2 679,5 629,8 642,2

Iš v iso t ik s lu i: 1396,2 679,5 629,8 642,2

Iš v iso t ik s lu i:

Iš v iso t ik s lu i:

IŠ V IS O : 1396,2 679,5 629,8 642,2Visų finansavimo šaltinių

Direktorė Gidita Benkienė

2018 m. vasario 12 d.