UNIVERSITY MREŽA GRAD VLADA KANTONA IDEA … novosti JANUAR 2017 USA.pdfBaruh Spinoza Najljepši...
Transcript of UNIVERSITY MREŽA GRAD VLADA KANTONA IDEA … novosti JANUAR 2017 USA.pdfBaruh Spinoza Najljepši...
0
“Ovaj projekat je omogućila velikodušna podrška američkog naroda putem Američke
ambasade u Sarajevu i svi stavovi, mišljenja i zaključci izneseni u projektu ne
odražavaju nužno stav Američke ambasade ili Vlade SAD, već isključivo autora.“
IDEA WSDC WIFI UNIVERSITY
BURCH
MREŽA
PRAVDE
GRAD
SARAJEVO
VLADA KANTONA
SARAJEVO
1
GENERALNI CILJ:
Doprinijeti promociji tolerancije i inter-
etničkog pomirenja među mladima
različitih etničkih i geografskih pozadina
kroz povezivanje u zajedničkim
aktivnostima i inicijativama, ističući
sličnosti između njih i učeći ih da u isto
vrijeme prihvate razlike
SPECIFIČNI CILJEVI:
Educirati mlade kroz argumentiranu
raspravu, obrazovnu debatu i kritičko
mišljenje da je trajni mir moguć samo
onda kada postoji poštivanje za druge i
drugačije
Ojačati mlade da dignu svoj glas i
zagovaraju za promjene u društvu,
postajući aktivno involvirani u neophodne
obrazovne reforme i promjene u lokalnim
zajednicama kroz saradnju sa svim
relevantnim akterima.
Ojačati mlade da postanu pokretači
pozitivnih promjena u bh. društvu kroz
zaštitu ljudskih prava njihovih vršnjaka i
ostalih građana, posebno
marginaliziranih i ranjivih grupa i da dijele
stečena znanja kroz vršnjačku edukaciju
NAZIV PROJEKTA: “ALL DIFFERENT – ALL EQUAL:
YOUTH INTER-ETHNIC RECONCILIATION CAMPS”
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
Nekoliko riječi o projektu 1
Uvod – debatanti i pomirenje 2
Interetničko pomirenje svuda oko nas 3
Interetničko pomirenje u mojoj lokalnoj
zajednici 4
Motivacijske priče o pomirenju 10
Pjesmom da ti kažem 15
Razgovor sa povodo – dio sam promjena i
želim zajedno graditi bolje sutra 17
Pomirenje i suživot u javnom prostoru 18
Pomirenje u našim školama 19
Riječi koje nikada ne smijemo zaboraviti o
važnosti pomirenja 20
Istine i zablude o važnosti pomirenja 21
Da možete kreirati aktivnosti o pomirenju i
toleranciji, vi biste napisali... 22
Stipom o pomirenju i toleranciji 23
Kviskoteka 24
Za bolje društvo – poklanjamo radionicu o
omirenju 25
Zimski debatni kamp – Jahorina 2017 26
Veliko priznanje CKD-u – Nagrada
Američke ambasade 53
Utisci o Kampu 54
Međuškolska posjeta u Banja Luci 57
Mediji o pomirenju 58
Debatologija 60
Umjesto kraja – zašto je važno interetničko
pomirenje 61
2
U ovom broju debatnih novosti donosimo vam vrijedne
radove naših debatanata i trenera koji su svoje
slobodno vrijeme ispunili radom na tekstovima i
sadržajima koje u nastavku dijelimo s vama.
Dragi čitaoci,
Lijep pozdrav sa hladne Jahorine. Ovom prilikom dugujemo
zahvalnost Centru za kulturu dijaloga na čelu sa Sanjom
Vlaisavljević za kompletnu organizaciju ovog zimskog
kampa.
Interetničko pomirenje, kao glavna tema našeg druženja, a i
uslovno rečeno problem zajednice, zahtjeva naš zajednički
rad što će rezultirati implementacijom apsolutne tolerancije
kako u našoj okolini, tako i u cijelom društvu.
Čast mi je da imam priliku sudjelovati u ovom vidu susreta
mladih, jer budite svjesni činjenice da smo mi ti koji mogu
posijati sjeme apsolutnog mira.
Dakle, debatujmo, slušajmo druge, prihvatimo tuđe mišljenje
kao i razlike koje vladaju među nama, jer to je prvi korak ka
napretku.
UVOD – DEBATANTI I POMIRENJE
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
Debatne uredili:
Luka Divljak, Gimnazija
Banja Luka
Anđela Dimitrić, KŠC
Medicinska škola
Sarajevo
Adna Čaušević, MSTŠ
Travnik
Harun Tucaković, Gazi
Husrev begova
medresa Sarajevo
Danijela Zuletović, KŠC
Medicinska škola
Sarajevo
Dušanka Marin,
Elektrotehnička škola
Prijedor
Amina Kahriman, Gazi
Husrev begova
medresa Sarajevo
3
Stav mladih o interetničkom pomirenju u
BiH
Interetničko
pomirenje u BiH je
krucijalna stvar za
napredak i uspjeh
naše zemlje.
Prihvatanje prošlosti
i međusobnih
različitosti te rad na
suživotu u našoj
zemlji trebaju biti na
prvom mjestu svima
nama.
To je put u suživot,
lijepe i ugodne
odnose, opuštenost,
uspjeh, razvoj i
napredak BiH i svih
nas.
Često nismo svjesni dešavanja oko nas. Na sve
strane nas vuku obaveze, poslovi, škola... Vrijeme
ostavlja trag na nama, a mi na njemu ne,
mijenjajmo to.
Prva situacija koja mi padne na pamet kada se
pomene interetničko pomirenje jeste prilika kada
sam se ulici srela sa osobom s kojom sam provela
devet godina u osnovnoj školi, okruživali su nas
čudni pogledi građana dok su mene gledali u
zagrljaju iste te prijateljice koja je pripadnica druge
vjeroispovjesti, a ja, kao osoba sa hidžabom sam u
tom momentu srušila njihove predrasude. Budimo
svjesni da promjene kreću od nas, zašto da ne
poželimo mjenjati svijet i raditi na njegovom
prikazivanju u pozitivnom svjetlu?
INTERETNIČKO POMIRENJE SVUDA OKO NAS
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
4
Riječi u slici...
„Uvjeren sam da je čovjekova sudbina ili u općem
bratstvu ili u općem uništenju“ (Jevgenije Jetušenk)
Kažu sudbina miješa karte, a mi igramo. Mi igramo za
Bosnu i Hercegovinu. Sve kreće od lokalne zajednice i
svako treba da se trudi što više može, jer je ovo jedna
prelijepa država u kojoj treba da vlada mir, pa neka
budemo cijelom svijetu nejasni, sve dok se jedni sa
drugima odlučno sporazumijevamo. Pratimo svoje
snove i gradimo zajedničku budućnost.
Ja sada govorim o istinskom osmjehu, o pomirenju
koje dolazi iz srca. Pa da sa komšijama sjednemo uz
kahvu, kafu, kavu pa komentarišemo kako ne valja
postava reprezentacije i kako bismo mi kao stručnjaci
to bolje uradili. To je pravi put, put pomirenja, put naše
lokalne zajednice.
Inela Subašić,
Srednja škola za tekstil, kožu i dizajn Sarajevo
INTERETNIČKO POMIRENJE U MOJOJ
LOKALNOJ ZAJEDNICI
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
5
U Prijedoru su se baš desili sukobi u rati i veoma je
osjetljivo kako danas raditi na pomirenju. Mladi to rade.
U martu mjesecu 2016. godine učenici Elektrotehničke
škole iz Prijedora i Srednjoškolskog centra iz Sanskog
Mosta je održano takmičenje u različitim kategorijama:
gluma, skečevi, video-zapisi, recitovanje i literarni
sastavi. Učestvovalo je 15 učenika Elektrotehničke
škole, kao i iz Sanskog Mosta, pod okriljem Nansen
centra. Takmičenje je održano u Pozorištu „Prijedor“ i
svi su bili veoma ongažovani i inspirisani takmičarskim
duhom. Učenici iz Prijedora su išli u uzvratnu posjetu i
takmičenje u SanskiMost.
I jedni i drugi su na kraju izjavili da sada imaju potpuno
drugačiju sliku o „onima“ iz susjedstva i da jedva
čekaju ponovne susrete
Dušanka Marin, Elektrotehnička škola Prijedor
INTERETNIČKO POMIRENJE U MOJOJ
LOKALNOJ ZAJEDNICI
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
Najljepše riječi o pomirenju
Nije dovoljno samo govoriti o
miru, važno je vjerovati u
njega, nije dovoljno samo
vjerovati u njega – čovjek
mora raditi za njega
Ljudi koji mogu da biraju će
uvijek odabrati mir
Ronald Reagan
Da, svi mi volimo mir, ali niko
od nas nije spreman da bude
ranjavan na njegovom putu
kao što smo to spremni učiniti
u ratu.
John Andrew Holmes
Kada moć ljubavi nadvlada
ljubav prema moći svijet će
upoznati mir.
Jimi Hendrix
6
Ja živim u malom mjestu Oštra Luka kod Prijedora i
učenica sam prvog razreda Elektrotehničke škole u
Prijedoru. Primjer interetničkog pomirenja su
zajedničke aktivnosti učenika osnovnih škola iz
susrejdnog Unsko- Sanskog entiteta, tj. Sanskog
Mosta.
Zajedno smo (prošle godine) išli na izlet i pisali
sastave, crtali i ilustrovali radove sa temama onoga što
nas spaja. Bilo je veselo i zanimljivo, a mi smo
upoznali mnogo novih drugara, tj. vršnjaka. Uglavnom
smo shvatili da nas spajaju iste stvari i kako riješiti
školske zadatke, koje sportove volimo i u čemu smo
bolji (od sportova), koje predmete više volimo, koju
odjeću ili mobilne telefone više volimo, kako riješiti
nesporazume sa roditeljima, nastavnicima i drugima.
Nikolina Stanar, Elektrotehnička škola Prijedor
INTERETNIČKO POMIRENJE U MOJOJ
LOKALNOJ ZAJEDNICI
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
Mir ne može biti postignut
kroz nasilje. On može biti
postignut jedino kroz
razumijevanje
Ralph Waldo Emerson.
Mir nije odsustvo rata. Mir je
vrlina, stanje uma, okretanje
dobročinstvu, povjerenju i
pravdi
Baruh Spinoza
"Oko za oko" će samo dovesti
do toga da cijeli svijet postane
slijep.
Mahatma Gandhi
Zamisli da svi ljudi žive svoje
živote u miru. Možda kažeš da
sam sanjar, ali ja nisam jedini.
Nadam se da ćeš nam se
jednog dana pridružiti i da će
svijet biti poput jednog tijela.
John Lennon
Najljepši citati o pomirenju i toleranciji
7
Tako mali grad sa toliko pozitivnih, prelijepih stvari. U
medijima se jako često spominje u posljednje vrijeme.
Međutim kako to inače biva ne govori se o lijepim
stvarima nego isključivo o onim lošim bez obzira što je
pozitivnih više. Svi govore samo o proteklom pokušaju
izbora, a sve pozitivno kao da nikada nije ni bilo. Niko
ne spominje učenike trećih razreda onje osnovne škole
koji iako su različiti, idu u različite škole ipak svake
sedmice zajedno organizuju određene radionice.
Niko ne spominje da, bez obzira, što srednjoškolci idu
u dvije različite smjene u petak i u subotu zajedno
izlaze. Iako mediji pokušavaju, na sve moguće načine
da naprave razdor među nama, Stolac je uvijek bio
grad svih ljudi dobrog srca.
Lejla Mujakić, Karađoz-begova medresa Mostar
INTERETNIČKO POMIRENJE U MOJOJ
LOKALNOJ ZAJEDNICI
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
Riječi u slici...
8
Moju lokalnu zajednicu čine i Bošnjaci i Hrvati i Srbi.
Među nama nikada nije bilo većih nesuglasica ili
svađa. Jednostavno svi živimo svoj život poštujući i
uvažavajući druge. Najbolji primjer za to jesu djeca
koja godinama idu zajedno u škole, sjede u istim
klupama i svoje slobodno vrijeme provode zajedno.
Ona ne gledaju da li se njihov prijatelj zove Mustafa,
Marko ili Miroslav jednostavno se svi druže.
Kako je samo divan osjećaj kad na svoj praznik
izađem na ulicu, a moje komšije mi sa osmjehom
čestitaju iako ne slave isti. Razlike su tu da uučimo
jedni o drugima, da se razumijemo i povežemo.
Nadasve mi smo svi ljudi, jednakih prava i obaveza,
što nas u ovom slučaju čini više sličnim nego različitim.
Sadžida Hadžić,
Gazi Husrev-begova medresa Sarajevo
INTERETNIČKO POMIRENJE U MOJOJ
LOKALNOJ ZAJEDNICI
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
Najljepše riječi o pomirenju
Kad oprostiš nećeš promijeniti
prošlost, ali ćeš promijeniti
budućnost“
Bernanr Meltzer
Mir ne može biti postignut kroz
nasilje. On može biti postignut
jedino kroz razumijevanje“
Ralph Waldo Emerson
Ukoliko želiš da se pomiriš sa
svojim neprijateljem, moraš
započeti posao sa njim. Na taj
način će ti on postati partner.
Nelson Mendela
Onaj ko želi da živi lagodno i u
miru ne smije uvijek govoriti
sve što zna ili sve što vidi.
Benjamin Franklin
9
Započet ću ovu temu jednom Gandijevom izrekom:
„Budi promjena koju želiš vidjeti u svijetu“. Ovim
stavom da su od nas samih, preko grupa, od porodice
do škole i samih religioznih zajednica, da svi krenemo
ka pomirenju.
Jer ne postoji „Put ka pomirenju kao samo pomirenje
je put“. Tome treba da težimo kako bi izgradili jedno
zdravo društvo tačnije jednu zdravu lokalnu zajednicu.
Adnan Medić, Mješovita srednja škola Čelić
INTERETNIČKO POMIRENJE U MOJOJ
LOKALNOJ ZAJEDNICI
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
Prave i trajne pobjede su one
dobijene u miru, ne one
dobijene u ratu.
Ralph Waldo Emerson
Niko ti ne može donijeti mir
osim tebe samoga.
Ralph Waldo Emerson
Čak i mir može biti kupljen, ali
uz preveliku cijenu.
Benjamin Franklin
Oni koji su u ratu sa drugima
nisu u miru sa samima sobom.
William Hazlitt
Mir nije odsutvo rata. Mir je
vrlina, stanje uma, okretanje
dobročinstvu, povjerenju i
pravdi.
Baruh Spinoza
Najljepši citati o pomirenju i toleranciji
10
Ilustracija priče
Mi smo samo zrnce pijeska koje vjetar nosi u jednom
valu. Odupreš se ti, oduprem se ja, ali ne možemo se
oduprijeti. Zastajemo na trenutak i u isti mak shvatamo
bit svog postojanja. Ne možemo jedno bez drugog jer
nas iste spone vežu, istu krv dijelimo. Krv koja se
prolivala dugo, predugo, zbog neznanja naših predaka
označili svo jedni druge kao neprijatelje i ranili u srce
ovu našu finu malu zemlju. Pratiom svoje snove i
gradimo zajedničku budućnost.
Vi ste moja braća, moje sestre. U daljini čujem glas,
govori mi, samo tako nastavi, i znam da negdje postoji
mjesto za nas.
Negdje postoji svijet gdje ima mjesta za sve naše želje
i snove. Svijet gdje ljubav ima svu moć, gdje sunce
ispraća noć tamo biti ćemo jednom svi. Zamisli, zamisli
i oprosti.
Marija Pavlović, Katolički školski centar “Sv. Josip” –
Opća realna gimnazija Sarajevo
MOTIVACIJSKA PRIČA O POMIRENJU
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
11
Ilustracija priče
Zamišljam Bosnu i Hercegovinu u kojoj su
industrija i ekonomija procvjetala. Zamišljam
BiH koja je među vodećim zemljama u regionu.
Zamišljam BiH u kojoj su izgrađeni autoputevi i
fabrike, u kojoj je obrazovni sistem jedan od
najboljih u Evropi. Zamišljam BiH u kojoj mladi
ljudi vode glavnu riječ. Sve ovo je moguće ako
se ujedinimo i pomirimo i svi zajedno budemo
najbolji.
Mahmud Hrnjić,
Behram-begova medresa Tuzla
MOTIVACIJSKA PRIČA O POMIRENJU
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
12
Ilustracija priče
Kada sam tek saznao za ove debatne
kampove i tada je kao i sada u Centru bilo
interetničko pomirenje, međutim, nemojte se
smijati, sve do samog Kampa ja sam bio u
ubjeđenju da je tema interetničkogo pomirenje,
valjda greška, svakome se može desiti. Na
Kamp sam, priznajem došao sa nekim
predrasudama o drugima i drugačijima iz moje
okoline.
Kao što sam već kazao, dolazim iz Mostara, a
svi znamo kakva se slika Mostara širi u
medijima, kako regionalnim, tako i svjetskim.
Pa tako onda moje stanje i nije tako
začuđujuće. U vezi toga, već prvog dana
Kampa, ja sam se počeo mijenjati. Tu sam
upoznao Ivana, Maju, Filipa, Marka i mnoge
druge. Mi smo tada zajedno živjeli, zajedno
putovali, zajedno ručali, jednostavno, bili smo
kao jedno. Stoga sa sigurnošću mogu kazati
da smo sada prijatelji. Možda će vas zanimati
šta sam ja naučio, pa ću skratiti.
Nakon drugog Kampa, ja sam počeo
razumijevati i usvajati pojam interetničko
pomirenje. Što se tiče razumijevanja pojma, ja
sam to mogao potražiti i na Google-u, ali ne, ja
sam taj pojam, tu veličinu, uključio u svoj
svakodnevni život, i stoga sam uveliko
zahvalan CKD porodici što u toj riječi i toj
vrijednosti promoviše pomirenje.
Edin Maslo, Karađoz begova medresa Mostar
MOTIVACIJSKA PRIČA O POMIRENJU
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
13
Ilustracija priče
Od pomirenja zavisi budućnost Bosne i
Hercegovine. Pomirenje je ključ za širenje mira
i tolerancije. Ujedinimo se i za pomirenje nam
neće trebati beskonačnost.
Ujedinimo se i naša djeca će osjetiti šta znači
mir. Sadnice pomirenja su u nama, dozvolimo
im da isplivaju. Naša budućnost je u našim
rukama. Pomirimo se i pružimo mladima priliku
da se sprijatelje, unapređuju saradnju unutar
lokalnih zajednica, prevazilaze predrasude i
što je najvažnije šire mir i toleranciju.
Ensar Djedović,
Srednja tehnička škola Tešanj
MOTIVACIJSKA PRIČA O POMIRENJU
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
14
Ilustracija priče
Ukoliko zaista žele mir, nacije
bi trebale izbjegavati bockanja
koja prethode topovskim
salvama.
Napoleon Bonaparte
Svijet je postao tako dosadan. Čemu mržnja ljudi?
Hajde da se volimo. Hajde da budemo najbolji
prijatelji. Gradimo mostove pomirenja preko rijeke
mržnje. Znam, ako ja ispoštujem tebe i ti ćeš
ispoštovati mene. Obojimo ovaj zid monotonije
svijetlim, dragim bojama. Budimo veseli, budimo
prijatelji jer od mržnje nemamo ništa.
Budimo drugačiji! Hajde da se volimo i da dokažemo
svijetu da pod jednim krovom može da žive tri
naroda u miru.
Naida Mahmić,
Medresa „Osman ef. Redžović“ Visoko
Prošlost treba ostati prošlost, ali je ne smijemo
zaboraviti. Čemu mržnja? Hajde da se volimo i da
budemo prijatelji. Hajde da pokažemo ovom
pokvarenom svijetu da možemo biti prijatelji, da
možemo živjeti pod istim krovom svi. Gradimo
mostove pomirenja preko rijeka mržnje.
Alija Mevkić,
Behram-begova medresa Tuzla
Tri naroda i mržnja u njima. Čemu to? Ja mislim
da se svi trebamo pomiriti bez obzira na sve što
se dešavalo i što na neki način predstavlja
prepreku. Prošlost ne smijemo zaboraviti jer oni
koji zaborave prošlost osuđeni su na njeno
ponavljanje, ali prošlost treba ostati tamo gdje joj i
jeste mjerto. Preko kompletne rijeke mržnje
trebamo graditi mostove pomirenja.
Adnan Pihljak,
Srednja tehnička škola Tešanj
MOTIVACIJSKA PRIČA O POMIRENJU
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
15
Pjesma u slici...
Za svakog od vas
Ako treba i u borbi
Jednu ruku ću pružiti
Ego ću spustiti
Držimo se zajedno
Ne pravimo razlike
Isključimo predrasude
Šta će da bude?
Trag ostavimo na ramenu
Vatru upalimo društvenu
Okrenimo se svi ka našem
pomirenju!
PJESMOM DA TI KAŽEM
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
16
Pjesma u slici...
Mislila sam da će biti teško
Ostaviti predrasude po strani
Stereotipe i naša mišljenja
Tebi, kome prolaze ovi zimski
dani
Očitujem jedno, životno
vrijedno
Voli sve ostalo
Izvuci životne pouke
Prisjećat ćete se nekada
Ovog momenta lijepog
Mir, debata i druženja
Inicijatori sretnog
Rado ćemo se vratiti
Eto opet kamp organizovati
Njihove nove debatante
Apsolutno usrećiti.
PJESMOM DA TI KAŽEM
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
17
A o temi su razgovarali:
Razgovor vodila:
Amina Kahriman, Gazi
Husrev begova medresa
Sarajevo
Razgovarali:
Mladen Ugren, SŠC “Petar
Kočić” Srbac
Mirsada Aličehić, MSŠ
Travnik
Promjene su neminovne, konstantno se dešavaju. Svako
od nas je sudionik samih promjena, a od nas samih zavisi
da li će promjena ići nabolje ili nažalost jednim tokom koji
štretno djeluje po sve nas. Svaki pojedinac svakako može
doprinijeti poboljšanju. Naravno to ne znači da on mora
nešto veliko da uradi. Ponekad je sasvim dovoljno da ne
čini štetu, a uvijek se može naći stvar koja je pozitivna.
Ponekad je dovoljno reći samo dobar dan, hvala ili molim
komšiji sa kojim ne pričamo jer lijepa riječ znači pomirenje,
saradnju i mogućnost da uvidimo šta je to što nas
spriječava.
Mladen Ugren,
Centar srednjih škola "Petar Kočić" Srbac
Kao "Mlada osoba" smatram da sam dio promjena u našem
društvu zbog čega i jesam izabrala vođenje debatnog kluba
i samim time prisustva na ovom Kampu. Debatni kamp je
jedan od pozitivnih primjera da se zajedničkim snagama
može ostvariti pozitivna promjena. Veliki broj ljudi
međusobno različitih po svim kriterijima danima učestvuje u
debatiranju i drugim društvenim aktivnostima dajući rezultat
koji se direktnom primjenom u praksi mogu proširiti,
djelovati na šire narodne mase.
Mirsada Aličehić,
Mješovita srednja tehnička škola Travnik
RAZGOVOR S POVODOM – DIO SAM
PROMJENE I ŽELIMO ZAJEDNO GRADITI
BOLJE SUTRA
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
18
Važno da ne zaboravimo iz ovog
teksta
POŠTUJ
DRUGOG I
DRUGAČIJEG
PRIHVATI
RAZLIKE
ZAPAMTI DA I
DRUGI IMAJU
ISTA PRAVA
KAO I TI
Da bismo ostvarili pomirenje na našim
prostorima, bitno je ostvariti nekoliko
komponenti kao recept za uspjeh. Zapitajte se
prije svega, koje su to komponente? Da li su
one vezane za svakog od nas individualno ili
za sve nas zajedno? Naravno zavisi, ali sve do
momenta kada shvatamo da samo kao
zajednica možemo ostvariti cilj, riješiti ćemo se
svih predrasuda, stereotipa, i možda pogrešnih
ličnih stavova koje zastupamo. Jedna od
komponenti koje nas vode ka pomirenju jeste
prije svega prihvatanje drugog i drugačijeg.
Ako na ovom mjestu postavimo taj temelj, neće
nam predstavljati problem dalja izgradnja. A
naravno, što je objekat viši, široj masi će biti
vidljiv, isti primjer je i sa pomirenjem. Velika je
mogućnost da će nas u javnom prostoru
okružiti čudni pogledi zbog nekog našeg
vidljivog određenja kao što je naprimjer
marama. U ovom slučaju ona predstavlja samo
jedan vid ispoljavanja našeg vjerovanja.
Stoga, zapitajte se da li to može ostaviti
negativan utjecaj na osobu koja posjeduje to
određenje. Možda upravo vi budite razlog
nakon čijeg izjašnjavanja će osmijeh nestati sa
lica neke osobe?
Zapitajte se...
POMIRENJE I SUŽIVOT U JAVNOM
PROSTORU
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
19
Glas mladih o pomirenju...
Iz dana u dan mladi dokazuju
svoj interes za nekim vidom
reforme u ovom društvu. Ako
se nastavimo nesebično
zalagati, naravno da će
rezultati biti vidljivi.
Uzmimo primjer Banja Luke koja, kao jedan od
gradova Bosne i Hercegovine, ima niz škola u
čijim klupama sjede djeca tri konstitutivna
naroda. Samim tim dokazuju da na prvo mjesto
stavljaju obrazovanje, razlike nisu bitne. One
se gube kao neznatne crte u pijesku prilikom
svakog osjeta vjetra. To je samo jedan dokaz
da naša država bez obzira na cjelokupnu
situaciju i brojnost od tri naroda uspjeva
napredovati, uspjeva ostvariti željeni cilj. Svaki
od gradova u našoj državi treba slijediti ovaj
pozitivni primjer škola u Banja Luci koje se kao
takve mogu svrstati među lokacije čiji je cilj
usmjeren prije svega obrazovanju i njegovorm
unapređenju, a zatim i onome što je jednim
dijelom našem narodu nepoznanica -
prihvatanje drugih.
POMIRENJE U NAŠIM ŠKOLAMA
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
20
Veliki mislioci su rekli...
Mir je rijetko kada nedostupan
miroljubivom čovjeku.
Fridrich Shiller
Nema puta ka miru. Mir je put.
Mahatma Gandi
Žalosna je činjenica da je
jedini način da osiguramo mir
u stvari da se pripremimo za
rat.
John F. Kennedy
Mislim da je naivno da se
molimo za mir u svijetu ukoliko
ne želimo da promijenimo
način na koji živimo.
Godfrey Reggio
Ludost je da ovca pregovara o
miru sa vukom.
Thomas Fuller
Prave i trajne pobjede su one
dobijene u miru - ne one
dobijene u ratu.
Ralph Waldo Emerson
Zašto da svaki dan provodimo u nekom ograničenju,
strepnji, strahu od nečega ili nekoga? Zaista je
besmisleno uviđati probleme, a ne napraviti bar jedan
korak ka njegovom rješenju. Smatram da je problem u
nama, pa zašto da ga ne riješimo? Zašto da ne
učinimo iskorak? Pomirenje samom svojom definicijom
ukazuje na rješavanje nečega, a kako doći do rješenja
nego trudom i radom, jer ipak svaki napredak zahtjeva
mukotrpnu borbu kako sa samim sobom, tako i sa
ostatkom zajednice. Jer problemi mladih ljudi u BiH su
identični, istinske promjene će nastati kada budu
spremni da o njima zajedno razgovaraju i učestvuju u
kreiranju prije svega obrazovnog procesa koji ih treba
spajati, a ne razdvajati uvažavajući sve razlike. To je
jedan od osnovnih razloga zašto je naš moto kampa:
"Svi različiti, svi jednaki".
RIJEČI KOJE NIKADA NE SMIJEMO ZABORAVITI O VAŽNOSTI POMIRENJA
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
21
Veliki mislioci su rekli...
U ratu: odlučnost.
U porazu: prkos
U pobijedi: velikodušnost
U miru: dobra volja.
Winston Churchill
Mir je putovanje od hiljadu
milja koje mora biti pređeno
korak po korak.
Lyndon B. Johnson
Mir je nagrada sam po sebi.
Mahatma Gandhi
Lakše je voditi ljude u borbi i
raspirivati njihove strasti, nego
ih obuzdavati i usmjeravati ka
strpljivom trudu na putu mira.
Andre Gide
Mir i pravda su dva lica istog
novčića.
Dwight D. Eisenhower
Kako razlikovati istinu od zablude, odnosno kako
razgraničiti ta dva pojma?
Kada je u pitanju istina o važnosti pomirenja, za
pomirenje sa samim sobom je bitno prihvaćanje nas
onakvih kakvi zapravo i jesmo. Lako ćemo prihvatiti
onaj dobri dio u nama, a što je sa drugom stranom?
Kako se pomiriti s tim da mi posjedujemo upravo tu
negativnu stranu. Zabluda je ta da ne posjedujemo bilo
koji dio lošeg u našim dušama. Ipak, kad tad ljudi
priznaju svoju krivicu u određenim postupcima.
To su momenti kada se razluči šta je istina, a šta korak
dalje ka životu u zabludi. Zar da dopustimo da sljedeće
generacije i prije rođenja budu etiketirane zbog
stranica na kojima je ispisana njihova historija? Ne,
nećemo to dopustiti.
ISTINE I ZABLUDE O VAŽNOSTI POMIRENJA
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
22
Opis projekta
Projekat se treba
implementirati u školama
što će zahtjevati saradnju
školskog rukovodstva sa
vođama projekta. Što veći
broj učenika bude uključeno
u ovom projektu, veće su
šanse njegove uspješne
realizacije.
Naravno, akcenat treba biti
stavljen na mlade koji su u
periodu srednjoškolskog
obrazovanja jer su oni
najbliže generaciji koje
dolaze, a svojim uticajem će
moći napraviti izuzetne
refotme
Neće koštati jer je
organizovana u vidu i okviru
škole
Pisanje članaka u školskim
novostima, debatnim
novostima i web stranici
škole
Upoznavanje mladih sa kulturom i tradicijom drugih da
bi se kao takvi međusobno prihvatali.
Prihvatanje različitosti i razumjevanje potreba drugih
Prije svega prezentacijom s ciljem predstavljanja
različitosti postići željeni nivo znanja. To će voditi ka
prihvatanju svake jedinke ponaosob od strane nas
samih. Prezentacije će raditi učenici debatnih sekcija
te na taj način širiti u odjeljenskim zajednicama
stečena znanja.
Seminari unutar škola u vidu edukacije 3 dana
Mladi ljudi 15 – 19 godina
Viši nivo znanja i podizanje svijesti pojedinca
DA MOŽETE KREIRATI AKTIVNOSTI O
POMIRENJU I TOLERANCIJI, VI BISTE
NAPISALI…
Generalni cilj
Specifični ciljevi
Opis aktivnosti
Trajanje projekta
Ciljna grupa
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
Očekivani rezultati
Budžet
Promocija
23
Tema stripa
Tema stripa je
pobjeda vlastitih
predrasuda prema
drugom i drugačijem.
Često smo nespremni
prihvatiti druge iz
straha, neznanja i
neinformiranosti.
Ovo je bila prilika da
dvije osobe pričaju i
upoznaju i shvate da
su mnogo više slične
nego različite i da ih
ta različitost ustvari
treba da spaja, a ne
razdvaja.
STRIPOM O POMIRENJU I TOLERANCIJI
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
24
OPIS KVISKOTEKE
Dragi čitatelji
pred vama su
pitanja na koja svi
moramo znati
odgovore, ne zato
što trebamo biti
sveznalice nego
zato što je ovo
tema koja se
odnosi i na tebe i
na mene. Na naše
pretke, naše
roditelje, nas i
našu djecu.
Znati znači umjeti
se oduprijeti zlim
iskušenjima!
Odgovori su na 61. stranici
RAZMISLITE I RECITE - KVISKOTEKA
1. Šta je Parlament?
2. Koji je glavni grad u BiH?
3. Koje su planine Olimpijske ljepotice?
4. “Emina” Alekse Šantića je iz...?
5. Dva grada u BiH-a nose isti naziv
ulica, koji su to?
6. Koliko kantona ima u BiH?
7. Tolerancija je?
8. Odakle je rodom pisac Stjepan Džalto?
9. So je?
10. Ajvatovica se održava gdje?
11. Koja rijeka teče ispod Savskog
mosta?
12. Raza Mujanović je rođena u ?
13. Ko je napisao Tvrđavu?
14. Piramide se nalaze u?
15. Mirza Delibašić rođen je u?
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
25
Dragi čitatelji,
pred vama je
scenarij radionice
koji možete sami
realizirati u
manjoj ili većoj
grupi.
Nije bitno da li ste
profesor ili
učenik, NVO
aktivista ili
naprosto
građanin koji želi
podići svijet ljudi
oko sebe o
važnosti
interetničkog
pomirenja
Na prethodnom satu dogovoriti se sa učenicima sljedeće:
Podijeliti se u 4-5 skupina
Svaka skupina ima mogućnost izabrati po jedan listić
iz šešira iznenađenja (ima ih 7), a na svakom piše
jedan konstitutivni priradnik naroda iz BiH-a,
nacionalne manjine, manjinske kategorije, gradovi iz
BiH...
Svaka grupa ima zadatak da pripremi sadržaj sa
papira sa što više bitnih činjenica o ponuđenom, bez
uvredljivih sadržaja, mogu se koristiti materijalom
kojim žele. Nema uvredljivih stavova.
Na narednom satu svako prezentira svoj rad.
Na kraju voditelj zajedno sa učenicima izvodi
zaključak o sličnostima i razlikama i šta je to što je
interesantno za svakoga tj. isto, a što drugačije, a
možemo tolerirati.
ZA BOLJE DRUŠTVO – POKLANJAMO RADIONICU O
POMIRENJU
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
26
U periodu 10.01. –
14.01.2017. je održan
Zimski debatni kamp u
Hotelu Bistrica na Jahorini.
Na kampu su učestvovale
94 osobe iz sljedećih
gradova: Banja Luka,
Brčko, Čelić, Donji Vakuf,
Gradačac, Kladanj, Mostar,
Novi Grad, Prijedor,
Sarajevo, Srbac, Srebrenik,
Tešanj, Tuzla, Travnik,
Visoko. Spolna struktura
učesnika je bila sljedeća (39
muškaraca i 55 žena):
16:30 – 17:30 SLUŽBENA CEREMONIJA OTVARANJA
ZIMSKOG DEBATNOG KAMPA
Tijekom Ceremonije otvaranja Zimskog debatnog kampa,
prisutnima se obratila direktorica Sanja Vlaisavljević, koja je prije
svega zahvalila Ambasadi Sjedinjenih Američkih Država u BiH
za podršku organiziranju Zimskog debatnog kampa sa ciljem
uspostavljanja trajnog i održivog mira u BiH. Posebno je važno
da mladi iz cijele BiH kontinuirano i zajedno rade na
promoviranju suživota, pomirenja i interetničke suradnje. Jedan
od najvećih problema u BiH jeste nesuradnja između geografski
bliskih zajednica ali koje se nalaze u različitim entitetima. Ne
postoje programi u školama kojima bi se nastojalo približiti
lokalne zajednice iz različitih entiteta i koji bi omogućili mladima
da razgovaraju o zajedničkim problemima. Centar za kulturu
dijaloga je jedna od rijetkih nevladinih organizacija koja
kontinuirano 20 godina radi na pomirenju među narodima u BiH.
CKD je tokom prethodnih godina educirao brojne generacije
mladih ljudi o važnosti međusobne saradnje i poštivanja drugih i
drugačijih. Kao dokaz ovome direktorica je predstavila Anesu
Vilić, dugogodišnju debatanticu i saradnicu CKD-a koja je u
debatni program bila uključena od samog početka. Predstavljen
je i Marko Romić, debatant koji je svoje srednjoškolsko
obrazovanje završio prethodne godine, a koji sam za sebe zna
reći da je debata promijenila mnoge njegove stavove i da sada
zna da svako ima pravo na sopstveni stav sve dok tim stavom
ne ugrožava druge.
ZIMSKI DEBATNI KAMP – Jahorina 2017
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
27
Marko Romić je u svom govoru istakao da je njegovo
srednjoškolsko obrazovanje obilježila debatna sekcija u
koju je bio uključen od prvog razreda. Osnovni razlog za
uključenje u debatnu sekciju bio je naučiti dobro govoriti i
druge ubijediti u ispravnost vlastitih stavova. Međutim,
debata je mnogo više od toga. Debata je prije svega
uvažavanje oponenata i neistomišljenika. Debata je također
i istraživanje o različitim temama i uviđanje da nikada ne
postoji samo jedna istina. Um mladog čovjeka ne smiju
oblikovati predrasude prema drugima i drugačijima i mladi
čovjek ne smije prihvatiti bilo čiji nametnuti stav kojim se
ugrožava opstanak drugog ljudskog bića. Ljudska prava
podjednako vrijede za sve ljude i bilo koje odstupanje od
principa jednakosti može imate vrlo loše i nesagledive
posljedice po bh. društvo ali i društvo cijelog svijeta u
cjelini. Debatanti Bosne i Hercegovine ne pristaju na
podjele i oni se zalažu za pomirenje, suradnju i suživot svih
naroda koji žive u BiH.
Anesa Vilić je održala kratki govor povodom obilježavanja
20 godina postojanja Centra za kulturu dijaloga. U svom
govoru je istakla da je kao učenica srednje škole započela
svoju „debatnu“ karijeru i smatrala je da će završetkom
srednjoškolskog obrazovanja biti završena i suradnja sa
CKD-om. Međutim, suradnja je nastavljena kroz različite
aktivnosti jer je CKD bio jedna od rijetkih organizacija koja
je pružala jednake šanse svima, usitinu promovirajući
princip o jednakosti svih ljudi. Za rad u Centru za kulturu
dijaloga je bilo važno biti tolerantan i dozvoljavati drugima i
drugačijima da imaju pravo na stav koji se razlikuje od
stava većine. Nije bilo lako, jer su oni koji su zagovarali za
mir i pomirenje smatrani izdajnicima svoga naroda.
Međutim, situacija nije ništa bolja ni danas. Danas je
situacija možda i mnogo gora ali ipak se na Jahorini nalaze
mladi iz cijele BiH odlučni u namjeri da prihvate druge i
drugačije i da zajedno grade bolju sadašnjost za sebe i
bolju budućnost za generacije koje dolaze.
Tijekom ceremonije otvaranja prikazani su i najzanimljiviji
dijelovi prethodno održanih ljetnih i zimskih kampova čiju
realizaciju je omogućila podrška Ambasade Sjedinjenih
Američkih država u BiH.
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
28
17:30 – 18:30 DEMO DEBATA „ZAJEDNIČKE
KULTURNE I OBRAZOVNE MANIFESTACIJE
DOPRINOSE POMIRENJU U BIH“
AFIRMACIJA: Luka Divljak, Lejla Hadrović, Armina
Artuković;
NEGACIJA: Aleksandar Bakmaz, Helena Javor-
Ibrahimbegović, Marija Pavlović
Debatanti iz cijele BiH su za učesnike kampa pripremili
demo debatu o tezi „Zajedničke kulturne i obrazovne
manifestacije doprinose pomirenju u BiH“
Argumenti afirmacije:
Ljudi se boje onoga što im je nepoznato – a manifestacije
su idealna prilika za upoznavanje drugih i drugačijih
Zajedničke manifestacije predstavljaju ljepotu i bogatstvo
BiH – BiH je kroz svoju povijest uvijek imala manifestacije
koje su oslikavale njeno bogatstvo u različitosti te su zbog
toga zajedničke kulturne i obrazovne manifestacije
obavezan dio procesa pomirenja među narodina u BiH.
Argumenti negacije:
Manifestacije proizilaze iz suštine – osobe koje bi trebala
participirati na manifestacijama koje su namijenjene
pomirenju se najmanje nalaze na takvim manifestacijama
Izostanak sistematske podrške političke strukture –
političari u BiH ne podržavaju manifestacije namijenjene
pomirenju i zbog toga su ove i slične manifestacije osuđene
na propast
18:30 – 20:00 VEČERA
20:00 – 21:30 RAD U RADNIM GRUPAMA
Rad u grupama podrazumijeva zajednički rad učesnika u
različitim radim grupama kako bi kreirali različite kreativne
aktivnosi kojima će dati svoj doprinos slanju poruke
pomirenja među svim narodima u BiH. Učesnici kampa su
radili u sljedećim grupama:
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
29
Webinar – učesnici ove grupe su imali zadatak kreirati vide
materijal za webinare o pomirenju, interetničkoj saradnji, trajnom
i održivom miru. Na prvom susretu članova grupe date su
osnovne ideje u vezi sa webinarima. Tako je odlučeno da će biti
prezentirane različite situacije iz stvarnog života u kojima roditelji
ne dozvoljavaju druženje sa pripadnicima druuge etničke
skupine. Učesnici su također dogovorili da će biti predstavljene i
zajedničke proslave vjesrkih običaja, važnost međusobnog
dijaloga kako bi bili riješeni problemi, pojava „dvije škole pod
jednim krovom“ kao i razlike koje trebaju spajati građane BiH,
umjesto što ih razdvajaju.
Pjevanje – članovi ove grupe su trebali kreirati pjesme kojima će
svojim vršnjacima prenijeti jedinstvene poruke mira i pomirenja.
Na ovom sastanku su odlučili kreirati tri pjesme: jedna pjesma će
biti himna kampa za koju je kreirana i posebna muzika. Dvije
pjesme su popularne pjesme kojima nije izmijenjena muzika
nego su izmijenjene riječi. Ove pjesme su „Hajde da ludujemo
ove noći“ i „Glavo luda“.
Ples – plesna grupa je u dogovoru sa grupom pjevanje odlučila
osmisliti koreografije za pjesme „Hajde da ludujemo ove noći“ i
„Glavo luda“. Ova grupa je odlučila plesnim korakom pokazati
važnost suradnje i pomirenja te za koregrafiju su odlučili ne
mijenjati niti muziku niti riječi. Tokom ovog prvog sastanka
koordinatori aktivnosti su prezentirali prve plesne korake koje će
učesnici naknadno vježbati.
Gluma – ova grupa je slična grupi koja kreira webinare s tim da
je ova grupa dobila zadatak kreirati više kratkih skečeva kojima
se promovira mir i pomirenje. Posebno je istaknuto da će grupa
koristiti različite rekvizite koji će im pomoći u slanju poruka mira i
kroz glumu prikazati situacije u kojima drugi i drugačiji u bh.
društvu vrlo često nije prihvaćen.
Likovno literarna skupina je na sastanku dogovorila rad na
kreiranju posebnog izdanja Debatnih novosti u kojima će biti
prezentiran tok kampa ali i poruke koje učesnici žele poslati i
drugim građanima Bosne i Hercegovine i na taj način doprinijeti
uspostavi i održanju trajnog mira.
Debatno kreativna grupa je tokom prvog susreta na Kampu
odlučila da će biti kreirane kratke poruke mira i pomirenja,
izražene kroz debatne teze, uz kreiranje i crteža koji imaju za cilj
poslati poruku mira i pomirenja u BiH.
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
30
Profesorska kreativna grupa predstavlja posbnu grupu koja
će i kroz glumu i koroz webinare i kroz literarne radove iz
perspektive prosvjetnog radnika pokušati prenijeti poruke
mira, posebno srednjoškolcima koji su najosjetljivija skupina.
21:30 – 21:45 DNEVNIK KAMPA
Dnevnik kampa predstavlja šaljivi prikaz dešavanja tijekom
Kampa i svi učesnici voditeljima kampa tijekom dana
dostavljaju različite zanimljive i slajive vijesti koje zatim
voditelji prezentiraju svima tijekom Dnevnika kampa.
21:45 – 00:00 DRUŽENJE I SLOBODNE AKTIVNOSTI
SRIJEDA, 11.01.2017. GODINE
09:00 – 10:30 UVOD U DEBATU I DEBATNI FORMAT KP –
TRENERI POČETNICI
Tijekom radionice prezentirane su osnovne informacije o Karl
Popper debatnom formatu. Fokus ove radionice je bio na
ulogama govornika jer je to jedna od najvažnijih stavki u
svakoj debati. Naime, vrlo je važno znati tačne uloge
govornika kako bi svi učesnici mogli pratiti svoje uloge i na
najbolji način pokušati obezbijediti pobjedu svojoj ekipi. Sudije
svoj sud i donose na osnovu toka debate koji je uvjetovan
tačnim rasporedom zaduženja svakog govornika. Od
krucijalne važnosti je znati da npr. treći govornici u timovima
ne smiju uvesti niti nve argumente niti nove informacije jer
zbog toga gube debatu.
09:00 – 10:30 ANALIZA DEMO DEBATE I ODSTUPANJA
SUDACA – TRENERI NAPREDNI
Tijekom Analize debate prezentirana su odstupanja sudaca
koji su sudili demo debatu održanu prvog dana Kampa nakon
Ceremonije otvaranja. Tijekom analize odstupanja, objašnjeno
je da je važno da su svi treneri iz kategorije napredni sudili
kako bi bila dobivena što realnija slika o odstupanju u
ocjenjivanjuu. Navedeno je da negativni predznak uz ime suca
znači da je sudac davao niže ocjene u odnosu na ostale
kolege, dok pozitivan predznak znači davanje viših ocjena.
Međutim, ovo odstupanje nikako ne znači da je neko ko više
odstupa jeste i loš sudac. Ovo odstupanje samo daje sliku
ocjenjivanja i kriterija koje određene sudije imaju za
dodjeljivanje pojedinačnih ocjena svakom debatantu, što se
kasnije odražava i na ukupni zbir bodova ekipe.
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
31
Odstupanja su bila sljedeća:
09:00 – 10:30 PREZENTACIJA ESEJA O POMIRENJU DEBATANTI – POČETNICI
Debatanti početnici su prije dolaska na kamp imali zadatak da kreiraju eseje o temi „Interetničko
pomirenje u mojoj lokalnoj zajednici“ kako bi se pripremili i za usmeno izlaganje svoga rada.
Osnovni cilj ove radionice bio je da se debatanti početnici priviknu na javna izlaganja i oslobode od
treme što će im olakšati i debatiranje u svojim debatnim klubovima, a i kasnije na drugim
natjecanjima koje bude organizirao CKD. Samo neke od poruka eseja su bile:
Kad se male ruke slože,sve se može,sve se može
Kao veoma moćno oružje u putu do pomirenja može biti religija. Hrišćanstvo i Islam su religije koje
promovišu univerzalne humanističke vrijednosti kao što su pravda, ljubav i praštanje. Promovisanje
takvih vrijednosti u mnogom bi doprinijelo pomirenju među etničkim skupinama Bosne i
Hercegovine.
Ne gledajte osobe po vjerskoj i nacionalnoj pripadnosti, ne procjenjujete ih po izgledu, već pomno
obratite pažnju na njihovu ljudskost.
Mir, izgradnja povjerenja i pomirenje važni su ciljevi prema kojima treba težiti kako moja zajednica,
tako i cijela Bosna i Hercegovina.
U današnje vrijeme je žalosno koliko je samo mržnje među narodima, a zbog čega? Zbog ratova
koji su se desili davno, zbog drugačijih običaja, zbog drugačijih imena ili drugačije vjere. O, čovječe,
kako je samo žalosno ako stvarno mišliš da je to jedino što je važno u današnjem svijetu! Daj
odrasti jednom, zaboravi na prošlost i gradi budućnost!
Upamtimo već jednom da je život jedan, da nije serija pa da sutra možemo pogledati reprizu, niti
snimak pa da možemo zaustaviti kada želimo, premotati kada nam se ne sviđa, niti vratiti na lijepe
scene. Budimo režiseri našeg kratkog filma.
Ne trebmo mrziti jer nas mržnja ne vodi ka pomirenju, a bez pomirenja nema napretka.
Mladi ljudi žele razgovarati, doprinositi, saznavati, uspoređivati, napredovati i uživati. Dobre ideje
tražiti, poduzetnički i natjecateljski duh probuditi.
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
Branka Kukić -3,970588235
Azra Džananović -0,470588235
Harun Macić 0,029411765
Dušanka Marin -0,970588235
Abdulah Bećirović 5,529411765
Demond Đonko 3,029411765
Vedrana Mijović Pantelić -4,970588235
Meliha Saračević 0,529411765
Alisa Ramić-Dudić -0,970588235
Sanja Mrđa -4,470588235
Edin Balta 5,529411765
Lejla Bajraktarević 4,029411765
Nasiha Mulahalilović -1,470588235
Danijela Zuletović 1,529411765
Emilija Pavićević -0,470588235
Branka Barać -0,970588235
Negativan predznak Darežljiv sudac
Pozitivan predznak Strogi sudac
32
09:00 – 10:30 PRIPREME DEBATA DEBATANTI –
NAPREDNI
Tijekom ove aktivnosti debatanti iz skupine naprednih su
zajedno pripremali debatne runde. Cilj ove radionice, osim
što bolje pripreme argumenata za debatu, bio je
promoviranje međusobne suradnje među onima (debatnim
ekipama) koji će se naknadno naći na dvjema različitim
stranama tijekom debate.
10:30 – 12:30 AGUMENT, ARGUMENTACIJSKE LINIJE, UNAKRSNO ISPITIVANJE U KP
FORMATU TRENERI – POČETNICI
U svakodnevnom životu često koristimo riječ "argument". Takav „argument“ predstavlja verbalni
spor ili neslaganje. To nije način na koji se ta riječ koristi u filozofiji i debati. Kada se dvije osobe
privatno ne slažu u stavovima, jedna osoba pokušava uvjeriti drugu da je njegov ili njezin stav
valjan. Naravno ovdje ne mislimo na nazivanje pogrdnim imenima ili prijetnje.
Argument je logička cjelina povezanog niza izjava, stavova, tvrdnji, podataka od kojih neki dijelovi
pružaju potporu, opravdavanja ili dokazivanje istinitosti početne teze. Argumentacija je osnovna
alatka debate, ali podjednako i pravničke djelatnosti i sudskih procesa u cjelini. Argumenti se
sastoje od barem tri cjeline: teza, obrazloženje, potkrepa.
Obje strane u debati imaju jasno određene zadatke, prema kojima grade argumentacijsku liniju.
Afirmacijska strana ima BREME DOKAZIVANJA postavljene teze. A-tim, prije svega, ima zadatak
da : definira tezu, uspostavlja (i opravdava) kriterij (kriterij obrazlaže tezu), opravda tezu tako što
uspostavlja koncept koji zadovoljava kriterij (argumenti obrazlažu kriterij i dovede u vezu: tezu i
kriterij). Zadatak A-tima je da pokaže zašto da bude prihvaćena teza. Da bi to uradili, najbolji način
je da pojasne: koja je vrijednost sadržana u tezi, koje su negativnosti ili prednosti date vrijednosti u
tezi, da li je i ko je oštećen ili ohrabren iznesenom tezom, zašto trenutna vrijednost postoji i zašto
se zalažu da treba da stoji i dalje.
Tijekom radionice, prezentirani su i ciljevi
UNAKRSNOG ISPITIVANJA:
RAZJASNITI oponentove argumente.
Ako nije dobro praćen tok izlaganja
oponenta ovo je dobra prilika da ispitate
sve što je propušteno.
“NATJERATI” oponenta da ipak stane uz
neku poziciju. Debatanti uvijek u
izlaganju ostavljaju neku mogućnost
balansiranja. Zadatak onoga koji ispituje
je da oponenta navede da javno “prizna”
ono što ispitivaču ide u prilog.
UKAZATI na nedostatke u oponentovoj
argumentacijskoj liniji. Možda najbolji
način da se iskoristi vrijeme predviđeno
za CX jeste ispitivanje, kroz prethodno
osmišljena pitanja, idući kroz nedostatke
oponentske linije
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
33
10:30 – 12:30 SUĐENJE ČETIRI DEBATNE RUNDE ZA „DEBATANTI – NAPREDNI“ TRENERI
– NAPREDNI
Rezultati suđenja ovih rundi su vidljivi uz debatne runde za debatante iz kategorije naprednih.
10:30 – 12:30 UVOD U DEBATU I DEBATNI FORMATI KP I KPP, KREIRANJE ARGUMENATA
(TOP) I ARGUMENTACIJSKIH LINIJA, UNAKRSNO ISPITIVANJE I DRVO PITANJA
DEBATANTI – POČETNICI
Tijekom ove radionice objašnjene su osnovne razlike između Karl Popper i Karl Popper Policy
debatnog formata, načini za kreiranje argumenata i dobrog sastavljanja pitanja za unakrsno
ispitivanje.
10:30 – 12:30 DEBATNE RUNDE O TEZAMA (DEBATANTI – NAPREDNI)
„Učešće mladih u projektima namijenjenim pomirenju u BiH doprinosi ostvarenju održivog i trajnog
mira“
„Vjerske zajednice u BiH doprinose uspostavljanju trajnog i održivog mira“
„Pomirenje u BiH je ključ za napredak regije“
„Naše razlike su ono što nas spaja na putu pomirenja“
Rezultate ovog djela natjecanja detaljno možete pogledati na linku:
http://www.ckdbih.com/dokumenti/RANGOVI%20Zimski%20debatni%20kamp%202017.pdf
12:30 – 13:30 KRITERIJ U KP FORMATU TRENERI – POČETNICI
U ovoj radionici je istaknuto da je svaka debata konflikt između različitih vrijednosti i principa. Kriterij
predstavlja most koji povezuje tezu i argumente. Njegova osnovna funkcija je fokusiranje
argumentacijske linije na ono što je najvažnije u određenoj tezi o kojoj se debatira. Kriteriji
istovremeno govori šta će se dogoditi ukoliko se određena teza prihvati ili ne prihvati, ali i
predstavlja vrhovnu vrijednost zbog koje debatni timovi prihvaćaju ili osporavaju tezu.
Prilikom postavljanja kriterija treba imati u vidu da je
kriterij:
• relevantan - mora biti važan za razmatranje
pojedinog problema
• pozitivno formuliran
• ne smije biti pretjerano općenit i apstraktan
• Imajući navedeno u vidu treba izbjegavati kriterije
poput „Dobrobiti društva“ je su suviše općenito
formulirani, mada debatanti vrlo često koriste baš
ovaj kriteriji.
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
34
12:30 – 13:30 ANALIZA SUĐENJA U III DEBATNE RUNDE I ODSTUPANJA TRENERI –
NAPREDNI
Tijekom ove radionice treneri su istakli
sljedeće:
CKD treba pripremiti poseban obrazac za
praćenje debate, što će trenerima olakšati
suđenje.
Treba još jednom ponoviti zadatke svih
govornika u debati.
Svaki put kada propustimo sankcionirati
neprimjereno ponašanje debatanata i kada
propustimo koncentrirano slušati njihova
izlaganja omogućavamo da imamo prostor za
lošije debate .
Ovaj pregled uloga i zadataka treba dati debatantima kako bi se po tom osnovu spremajli. Na taj
način možemo imati kvalitetne debate.
Većina debatanata shvata WS veoma površno.
Debatanti će lakše shvatiti da su „ispali“ zbog broja bodova nego da su imali sve pobjede (da su
nadgovorili oponente), a nisu prošli dalje nego je prošla ekipa koja je izgubila
Najbolje je kombinirati pobjedu i bodove. Prednost se daje ekipi koje ima više pobjeda nego više
bodova ukoliko treba nešto biti presudno
Više sudaca na debatama doprinosi kvalitetu debata i ekipa. Možda razmisliti o kraćem, a većem
broju kvalifikacionih rundi. Također obavezno postojanje vremena u kojem se mogu analizirati
sudačke odluke
12:30 – 13:30 PRIPREMA WEBINARA DEBATANTI – POČETNICI
Tokom ove radionice debatanti su pripremali webinar o interetničkom pomirenju.
12:30 – 13:30 PRIPREMA WEBINARA DEBATANTI – NAPREDNI
Tokom ove radionice debatanti su pripremali webinar o interetničkom pomirenju.
13:30 – 15:30 RUČAK I SLOBODNE AKTIVNOSTI
15:30 – 17:00 RAD U RADNIM GRUPAMA: GLUMA, PJEVANJE, PLES, WEBINARI, LIKOVNO-
LITERARNA, DEBATNO KREATIVNA, PROFESORSKA
Webinar – članovi su pripremili kratke scenarije
za webinare koji će biti naknadno snimljeni. U
svakom scenariju se promovira važnost
interetničkog dijaloga za uspostavljanje trajnog i
održivog mira.
Pjevanje – tokom ovog sastanka članovi su
podijeljeni u tri različite podgrupe i svaka
podgrupa je kreirala po jedan tekst pjesme na
temu pomirenja. Tekstovi pjesama koje će
naknadno biti uvježbane se nalaze u nastavku:
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
35
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
HIMNA ZIMSKOG DEBATNOG KAMPA 2017. I Zima, debata, ljubav nakon rata,
mladost sve shvata, skupa k'o 3 brata.
Dosta blata, mržnje i podjela,
obični narod stradao ne oni što nose odijela,
BiH cijela, iz dva dijela, gradovi i sela,
mladost smjela, govori pa prelazi na djela.
Na kraju tunela svjetlo, počinje oda radosti,
stari odlaze sa scene, počinje vrijeme mladosti.
Dijalog je temelj, kompromis jedini način,
multi kulti je bogatstvo, za svijet egzotični začin.
Tlači nas šutnja, kontrolirani haos,
mladi uče na greškama, svi mržnji kažu ćaos… REFREN Haj'mo ruke gore Jahorina cijela Multi kulti 3 u 1, u CKD-u nema štela,
priča i priča, nakon priče idu djela, dijalog je rješenje kaže ova mladost vesela Haj'mo ruke gore Jahorina cijela Multi kulti 3 u 1, u CKD-u nema štela,
priča i priča, nakon priče idu djela,
dijalog je rješenje kaže ova mladost vesela II Trebaš pitati ko je kakav, a ne da pitaš ko je?
Nije bitno bit' u pravu, već je bitno biti čovjek.
Nisu bitne boje, zastave što dijele nas,
ljudi mrze iz neznanja, jer ih je sebe samih strah.
Korak čvrst kao platan, misli kao Neretva bistre,
moraš drugom pružit šansu da bi sebi tražio iste,
ruke čiste, slušaj srce, ono će reći kuda ideš,
bitno je djelo čovjeka, a ne njegovo ime.
Stvarnost brine nas, zato dižemo glas,
REFREN: Haj'mo ruke gore Jahorina cijela Multi kulti 3 u 1, u CKD-u nema štela,
priča i priča, nakon priče idu djela, dijalog je rješenje kaže ova mladost vesela Haj'mo ruke gore Jahorina cijela Multi kulti 3 u 1, u CKD-u nema štela,
priča i priča, nakon priče idu djela,
dijalog je rješenje kaže ova mladost vesela III Od Une do Drine, od Save do mora Različiti, a isti jer debata je fora Učiti se mora, da razmišljaš kritički Da koristiš glavu, a ne scenario politički Da ne slušaš medije koji truju javnost, Govor mržnje i tako dalje, online realnost Opasnost vreba, šutnja nije zlato i šta smo dobili za to? Da idemo preko bare, da prodajemo pamet, Nekome i jare i pare, svijet elite i fukare E ne može care, sad svi kažemo u glas Mladi su na redu, vrijeme je za nas REFREN: Haj'mo ruke gore Jahorina cijela Multi kulti 3 u 1, u CKD-u nema štela,
priča i priča, nakon priče idu djela, dijalog je rješenje kaže ova mladost vesela Haj'mo ruke gore Jahorina cijela Multi kulti 3 u 1, u CKD-u nema štela,
priča i priča, nakon priče idu djela, dijalog je rješenje kaže ova mladost vesela
36
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
VRIJEME POMIRENJA HAJDE DA DEBATUJEMO OVE
NOĆI U zemlji našoj, sve se mijenja
Debatanti žele pomirenja Za ljubav srce im je vruće Mrzit' druge - nemoguće
I sve sa njima sad se mijenja Debatanti žele pomirenja
Trajni mir stiže u kuće Živjet' skupa je moguće
REF:
Došlo vrijeme pomirenja Ljubavi i ohrabrenja
Razlike su bogatstvo naše Loši ljudi nek' se plaše
Ljepši dan sad svanut će Živjet skupa je moguće
Moguće je znaj
Wow! Ne moraš biti bogat i lijep, sad od tebe želim samo
argument Ne moraš biti snažan i grub, da budeš sav moj svijet
Ti si momak za pobjede, dvije dobre potkrepe su dovoljne
Plava olovka zapisuje, s tobom pobjedi se radujem Hajde da debatujem ovog dana, Naši su argumenti naša snaga, Hajde da debatujem ove noći,
Jer bolji dani će doći Hajde da debatujem ovog dana, Naši su argumenti naša snaga, Hajde da debatujem ove noći,
Jer bolji dani će doći Ne moramo pobijediti, važno je pravilno razmišljati
Ne sm'jemo se svađati, važno je predrasude odbaciti Mi smo tim za debatiranje, nema prostora za
nerviranje Oponente sve volimo, za bolju budućnost se borimo
Hajde da debatujem ovog dana, Naši su argumenti naša snaga, Hajde da debatujem ove noći,
Jer bolji dani će doći Hajde da debatujem ovog dana, Naši su argumenti naša snaga, Hajde da debatujem ove noći,
Jer bolji dani će doći
37
Ples – članovi plesne grupe su nastavili sa vježbanjem plesnih koraka. Tokom ovog susreta plesne
grupe, članovima su se pridružila i dva mladića što je uglavnom neuobičajeno za ovu vrstu
aktivnosti, jer se plesom u bh. društvu uglavnom bave djevojke. Ovo pokazuje da debatanti
zastupaju nediskriminacijske stavove i da spremno prihvataju međusobne razlike.
Gluma – ova grupa je kreirala kratke scenarije sa razrađenim ulogama i tekstovima za svakog
učesnika. Učesnici su u ovoj grupi predložili da niko ne glumi pripadnika etničke grupe kojoj zaista
pripada nego da glumi pripadnika druge etničke grupe. Na ovaj način članovi uče zastupati i
stavove grupa koje se razlikuju od stava grupe kojoj pripadaju.
Likovno literarna skupina je kreirala prve tekstove sa ciljem promoviranja debate,uvažavanja i
interetničkog pomirenja. Napravljen je i kratki umjetnički prikaz sadržaja debatnih koji će tokom
preostalihj dana Kampa biti i realiziran.
Debatno kreativna grupa je na ovom sastanku kreirala prve crteže kojima će biti poslana i
zajednička poruka mira i pomirenja.
Profesorska kreativna grupa je kreirala prve scenarije za glumu i webinar kako bi srednjoškolcima
približili temu pomirenja i predložili konkretne akcije u školama kojima će suživot biti promoviran.
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
38
17:00 – 18:30 PRIPREMA DEMO DEBATE TRENERI – POČETNICI
Tijekom ovog dijela Kampa, a na osnovu prethodno održanih radionica o debati i Karl Popper
debatnom formatu, treneri početnici su samostalno pripremali debate.
17:00 – 18:30 PROBLEMI SUSTAVA SUĐENJA NA REGIONALNOM NATJECANJU – UVODNA
RADIONICA TRENERI – NAPREDNI
Tijekom ove radionice treneri iz kategorije naprednih su
imali priliku analizirati sudačke listove sa regionalnih
natjecanja održanih u Sarajevu i Banja Luci u decembru
2016. godine. Zaključeno je sljedeće:
U sudačkim listovima komentari ne odražavaju ocjene.
Npr. dešava se da sudija u komentar upiše debatantu
da plan nije dobro formuliran ali da debatant, ako je
dobar govornik, i pored toga dobije visoke ocjene za
plan.
U nekim slučajevima se čini da sudije boljim ocjenama
ocjenjuju bolje govornike i ponekad ne obraćaju pažnju
na sadržaj debate i postojanje argumenata.
Potrebno je naknadno uraditi radionice i za debatante i za trener o logičkim greškama jer je to slaba
točka i trenerima i debatantima.
Debatanti moraju više pažnje posvetiti formuliranju argumenata koji se uvijek moraju sastojati iz
najmanje tri komponente: tvrdnje, obrazloženja i potkrepe.
Premda treba uvijek voditi računa o ad hominem argumentima, čini se da su sudije u BiH posebno
stroge kada je u pitanju ovaj argument protiv ličnosti.
U narednim natjecanjima je neophodno ostaviti dovoljno vremena i za analizu sudijskih odluka.
17:00 – 18:30 SNIMANJE WEBINARA DEBATANTI – POČETNICI
Tijekom ovog dijela Kampa debatanti iz skupine početnici su snimili dio planiranih webinara o
interetničkom pomirenju. Debatanti su naveli da ovakve radionice doprinose međusobnom
zbližavanju i učenju o pripadnicima drugih etničkih skupina jer su kroz kreiranje scenarija za
webinar naučili o običajima drugih i drugačijih.
17:00 – 18:30 SNIMANJE WEBINARA DEBATANTI – NAPREDNI
Debatanti iz skupine napredni su snimili dio planiranih webinara i istakli da su sa koordinatorima
ove aktivnosti zajedno učili o različitim dešavanjuma u lokalnim zajednicama koje se nalaze u
drugom entitetu. Prilikom kreiranja scenarija su istakli da se mladi suočavaju sa sličnim problemima
i da mladi moraju više raditi na uspostavi suživota.
18:30 – 20:00 DEMO DEBATA „POMIRENJE U BIH JE KLJUČ ZA NAPREDAK REGIJE“;
DEMO DEBATA„VJERSKE ZAJEDNICE U BIH DOPRINOSE USPOSTAVLJANJU TRAJNOG I
ODRŽIVOG MIRA“ TRENERI – POČETNICI
18:30 – 20:00 SASTANAK POVODOM 20 G0DINA CKD-A TRENERI – NAPREDNI
Tijekom ovog sastanka treneri su dali sljedeće prijedloge za obilježavanje 20 godina CKD-a:
Proslava mora biti u Sarajevu jer je tu krenuo Centar i sve je tu počelo
Gazi Husrev-begova medresa bi mogla biti domaćin ukoliko uprava bude saglasna sa idejom.
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
39
Tijekom Akademije dodijeliti sljedeća priznanja:
Klubovima državnim pobjednicima iz svih 20 godina
Trenerima za godine u programu
Školama partnerima za sve ove godine – domaćini aktivnosti i sl.
Najstariji klub
Najmlađi klub
Najstariji i najmlađi debatant
Mjesec mart da se proglasi mjesecom debate i u svakom klubu pripremiti obilježavanje 20.
godina i lobirati lokalne medije i partnere za prezentiranje ovih aktivnosti.
Video profesora o Bosni i Hercegovini predvidjeti za Akademiju
Snimiti kratki video o svom klubu, školi koji će biti sastavni dio filma najave Akademije
18:30 – 20:00 RADIONICA O JAVNOM NASTUPU I GOVORNIŠTVU DEBATANTI –
POČETNICI
Tijekom ove radionice prezentirani su neki savjeti za debatante kako bi bili što bolji u svojim
javnim nastupima:
1. Upoznajte se sa prostorom
Upoznavanje sa prostorom uklanja strah od nepoznatog, i omogućava identificiranje
eventualnih problema. (Npr. Jako svjetlo, klima uređaj…), što vam omogućava i rješavanje
problema.
2. Pripremite rekvizite
Donesite i pripremite ranije opremu koja vam je potrebna za izvođenje prezentacije.
3. Upoznajte svoju publiku
Poznavajući svoju publiku imate mogućnost da osmislite svoj nastup tako da date publici
ono što želi da čuje.
4. Prekontrolirajte opremu
Da li znate kako da uključite mikrofon? Kako funkcionira daljinski pokazivač za Powerpoint
prezentaciju, da li je baterija istrošena?.
5. Ponavljajte, ali ne napamet
Naučite svoj materijal, ali ne od riječi do riječi. Budite opušteniji, ostanite prirodni i zadržite
fokus na glatki prelaz kroz ključne tačke.
6. Važna je odjeća
Ako želite da vas neko posmatra kao profesionalca, morate tako i da izgledate.
7. Dišite duboko
Svjesno dublje disanje je prirodni reduktor stresa i na taj način pomažemo sebi tremu i
strah.
8. Pijte vodu
9. Vježbajte govor sporije i tiše
Mnoge studije pokazale su da je dublji, sporiji govor utjecajniji. Zato težite da se oduprete
prirodnoj tendenciji bržeg i glasnijeg govora.
10. Zastanite i nasmijte se prije nego što počnete
Prvi trenutak vašeg govora ostavite za malu pauzu u kojoj ćete uputiti osmijeh publici.
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
40
18:30 – 20:00 PREZENTACIJA ESEJA
O POMIRENJU DEBATANTI –
NAPREDNI
Tijekom prezentiranja eseja debatanti su
prezentirali i kratke ideje kojima bi
pomirenje među bliskim lokalnim
zajednicama moglo biti unaprijeđeno.
Neke od ideja su bile:
U nastavne planove i programe uvesti
obavezne posjete bliskim školama iz
drugog entiteta.
Omogućiti mladima više zajedničkih
druženja.
Organizirati zajedničke izlete škola iz različitih entiteta.
U školama više promovirati suživot i međusobno uvažavanje.
Raditi na većoj promociji običaja sva tri konstitutivna naroda u BiH.
20:00 – 21:30 VEČERA
22:00 – 22:45 DNEVNIK KAMPA Dnevnik kampa predstavlja šaljivi prikaz dešavanja tijekom
Kampa i svi učesnici voditeljima kampa tijekom dana dostavljaju različite zanimljive i šaljive vijesti
koje zatim voditelji prezentiraju svima tijekom Dnevnika kampa.
22:45 KIČ PARTY
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
41
ČETVRTAK 12.01.2017.
09:00 – 10:30 UVOD U DEBATU I DEBATNI FORMAT KPP TRENERI – POČETNICI
Tijekom ove radionice učesnici su imali priliku upoznati se sa Karl Popper Policy debatnim
formatom. Osnovna razlika između Karl Popper debatnog formata i Karl Popper Policy debatnog
formata jeste da se u Karl Popper Policy debatnom formatu od debatanata traži prepoznavanje
problema i kreiranje rješenja za prepoznati problem.
Prilikom definiranja problema važno je imati na umu sljedeće: Zašto je odabrani problem zaista
problem? Što nam ukazuje na postojanje odabranog problema? Gdje se problem manifestira?
Pokušati opisati kako se odabrani problem manifestira u praksi; Detaljan opis problema; Zašto je to
problem? Kako se može prepoznati? Gdje se najviše primijeti?
Prilikom kreiranja plana, potrebno je odgovoriti na sljedeća pitanja:
Ko će izvršiti određenu akciju?
Kako će se određena akcija izvršiti?
Što ta akcija sadrži?
Što treba izmijeniti?
Zašto?
Od kada do kada?
Koliko košta?
Na što utječe promjena?
Ko će imati koristi od promjena?
Kako će vaš plan onemogućiti problem?
09:00 – 10:30 PROBLEMI SUSTAVA SUĐENJA NA REGIONALNOM NATJECANJU –
NASTAVAK RADIONICE TRENERI – NAPREDNI
Tijekom ove radionice nastavljena je diskusija o problemima suđenja na regionalnom natjecanju.
Odlučeno je da će CKD kreirati poseban pravilnik kojim će biti regulirano ocjenjivanje debatanata
tijekom debata. Važno je naglasiti da se ocjena 0 daje samo debatantima koji upotrijebe ad
hominem argument i koji ne poštuju oponente tijekom debate.
09:00 – 10:30 KAKO PRIPREMATI SVOJ
NASTUP U DEBATI DEBATANTI – POČETNICI
Cilj ove radionice bio je upoznati debatante sa
osnovnim načinima pripreme nastupa u debati. Za
dobar nastup važno je sljedeće:
Dobro pripremiti debatu sa kolegama iz tima
Poznavati sve sapekte slučaja bilo da se radi o
afirmaciji ili o negaciji
Vježbati svoj nastup prije debate
Pripremiti dobre argumente ali i znati dobro slušati
oponente
Obraćati se i sudijama i publici i oponentima
tijekom debate jer će nastup tako izgledati
ubjedljiviji
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
42
09:00 – 10:30 PRIPREMA DEBATA DEBATANTI – NAPREDNI
10:30 – 12:30 ARGUMENT, ARGUMENTACIJSKE LINIJE, UNAKRSNO ISPITIVANJE U KPP
FORMATU TRENERI – POČETNICI
U sklopu ove radionice ukratko su prezentirane uloge govornika u različita dva debatna formata.
Međutim predavač je umjesto predavanja održao kratku vježbu tijekom koje su učesnici unakrsno
ispitivali jedni druge o temi interetničkog pomirenja.
10:30 – 12:30 SUĐENJE ČETIRI DEBATNE RUNDE ZA „DEBATANTI – NAPREDNI“ TRENERI
– NAPREDNI
Tabela sa rezultatima je dostupna na web stranici CKD-a.
10:30 – 12:30 ULOGE GOVORNIKA U DEBATI (KP I KPP FORMAT), ARGUMENT AD
HOMINEM, ZNAČAJ DEBATE ZA BUDUĆI ŽIVOT DEBATANTI – POČETNICI
U ovoj radionci predavač je odlučio akcenat staviti na različite oblike ad hominem argumenta. Ad
hominem (latinski "prema čovjeku" ili "prema osobi"), je skraćenica za argumentum ad hominem i
pokušaj je negiranja istinosti neke tvrdnje ukazivanjem na negativne karakteristike ili vjerovanja
osobe koja je iznijela tu tvrdnju. Iskorišten je primjer sa šaljive stranice vukajlija.com kako bi bila
urađena detaljna analiza ovog argumenta.
10:30 – 12:30 DEBATE O TEZAMA
DEBATANTI – NAPREDNI
Teza: „Međuetničko pomirenje u BiH je iluzija“
Teza: „Pomirenje na Balkanu koči politika“
Teza: „Prijedlog Zakona o neradnim danima u
BiH promovira pomirenje i jednakost“
Teza: „Nesankcioniranje govora mržnje u
medijima otežava proces pomirenja na
Balkanu“
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
43
12:30 – 13:30 PLAN I BOLEST U KPP FORMATU TRENERI – POČETNICI
Istraživanje za Karl Popper i Karl Popper Policy debatu počiva na istim pravilima, ali je usmjereno u
različitim pravcima. Dok KP format od debatanta zahtjeva da ukaže na (ne)tačnost određene
tvrdnje, KPP debatni format istraživanje usmjerava u pravcu izbora najsadržajnijih odgovora kako
realizirati određeni plan za prevazilaženje problema. U KPP formatu se ne pobija samo argument,
već plan i najvažnije – njegovi benefiti, a onda kada debatanti savladaju ovo pravilo, postoji
preduslov za kvalitetnu debatu. Nakon uvodnih napomena o bolesti i planu koje su učesnicima
podijeljene u štampanom obliku, urađena je kratka vježba tijekom koje su participanti o različitim
tezama trebali kreirati planove za prepoznate probleme.
12:30 – 13:30 ANALIZA SUĐENJA U III DEBATNE RUNDE I ODSTUPANJA TRENERI – NAPREDNI
12:30 – 13:30 PRIPREMA WEBINARA DEBATANTI – POČETNICI
12:30 – 13:30 PRIPREMA WEBINARA DEBATANTI – NAPREDNI
13:30 – 15:30 RUČAK I SLOBODNE AKTIVNOSTI
Tijekom ručka učesnike su posjetile djevojke iz Red Bulla.
15:30 – 17:00 PRIPREMA DEMO DEBATE TRENERI – POČETNICI
15:30 – 17:00 RADIONICA O SUĐENJU – ANALIZA SUDAČKIH LISTOVA REGIONALNOG
NATJECANJA TRENERI – NAPREDNI
Tijekom ove radionice trenerima iz kategorije napredni su ponovno
podijeljeni sudački listovi sa regionalnih natjecanja kako bi bile
dodatno analizirane odluke i bodovi koje su treneri dodjeljivali
debatantima. Tijekom ove radionice je zaključeno sljedeće:
Potrebno je više vremena za popunjavanje sudačkih listova. Umjesto
uobičajenih 5 minuta treba dozvoliti 10 minuta za popunjavanje
sudačkih listova.
Prije svakog natjecanja treba usuglasiti kriterije za ocjenjivanje.
U tijeku natjecanja treba dozvoliti vrijeme za preispitivanje sudačkih
odluka.
Nakon završetka kvalifikacijskih rudni potrebno je imati sastanak svih
sudija i ponovno proći sve sudačke listove kako bi bili sigurni da su
donijete ispravne odluke.
Bilo bi dobro snimati više debatnih rundi kako bi kasnije mogle biti
analizirane jer nije dovoljno samo analizirati finalne debatne runde.
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
44
15:30 – 17:00 SNIMANJE WEBINARA DEBATANTI – NAPREDNI i POČETNICI
Značaj ove aktivnosti je da su mladi ljudi samostalno kreirali sadržaje ovih radionica jer su
koordinatori aktivnosti participirali u drugim radionicama. Sljedeće radne grupe su održale svoje
aktivnosti: Webinar , Pjevanje, Ples, Gluma, Likovno literarna skupina, Debatno kreativna grupa.
17:00 – 18:30 DEMO DEBATE: „BIH TREBA POMOĆ SUSJEDNIH ZEMALJA U PROCESU
STABILIZACIJE I POMIRENJA“ I „DRŽAVA TREBA FINANSIJSKI PODRŽATI SNIMANJE
FILMOVA KOJIMA SE PROMOVIRA INTERETNIČKO POMIRENJE“ TRENERI – POČETNICI
17:00 – 18:30 RADNI SASTANAK O PLANOVIMA ZA DRŽAVNO DEBATNO NATJECANJE I
PROGRAM OBILJEŽAVANJA 20 GODINA DEBATE I CKD-A U BIH TRENERI – NAPREDNI
Tijekom ovog sastanka treneri su za Državno debatno natjecanje predložili sljedeće:
• Uvođenje 3 kvalifikacijske runde koje bi trebale biti pokazatelji kvaliteta debata
• Uvođenje sudačkog vijeća koje bi analiziralo sve pristigle prigovore i reagiralo na osnovu
pravilnika i kodeksa koje CKD ima
• Kreiranje posebnog obrasca za ulaganje žalbe na odluku suca. Ovo bi olakšalo podnošenje
žalbe ali i njeno rješenje jer bi postojale kategorije koje bi podnosioci žalbe morali popuniti
prije nego predaju žalbu sudačkom vijeću.
• Centar za kulturu dijaloga bi trebao trenerima za svaku debatnu rundu podijeliti i obrasce za
vođenje pribilješki u kojima bi prethodno bile označene sve kategorije koje sudija treba pratiti i
ocjenjivati tijekom debate.
• Centar za kulturu dijaloga treba čim prije kreirati debatne teze za državno debatno natjecanje
kako bi debatanti učesnici imali dovoljno vremena za pripremu debata. Istraživački materijal
jeste važna komponenta ali ne smije biti odlučujuća komponenta jer ponekad debatanti bolje
prezentirali debatu nego što je to prikazano u njihovim istraživačkim materijalima.
17:00 – 18:30 PRIPREMA WEBINARA DEBATANTI – POČETNICI I NAPREDNI
Značaj ove aktivnosti je da su mladi ljudi samostalno kreirali sadržaje ovih radionica jer su
koordinatori aktivnosti participirali u drugim radionicama. Sljedeće radne grupe su održale svoje
aktivnosti:
Webinar
Pjevanje
Ples
Gluma
Likovno literarna skupina .
Debatno kreativna grupa
Treba istaći da su sastanci svih grupa održani u jednoj sali i da su tom prilikom učenici razmijenili
iskustva u kreiranju sadržaja kojima se promovira pomirenje. Posebno je bila zanimljiva proba
plesne grupe i grupe za pjevanje čiji su članovi jedni drugima sugerirali sadržaj plesa odnosno
pjesme.
20:00 – 22:30 SNIMANJE RADA U GRUPAMA
22:30 – 23:00 DNEVNIK KAMPA – PROGLAŠENJE POLUFINALISTA „DEBATANTI –
NAPREDNI“
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
45
PETAK 13.01.2017.
09:00 – 10:30 PITANJA I ODGOVORI O KP I KPP DEBATNOM FORMATU NAKON DVA DANA
RADIONICA; SUĐENJE I SUDAČKI LISTOVI TRENERI – POČETNICI
Ova radionica je djelomično modificirana u odnosu na prvobitni plan. Predavač je sa učesnicima
dogovorio gledanje debate i analiziranje dijelova u debati kada debatanti čak i ne navedu jasno
svoje dijelove govora. Tako da su svi polaznici imali priliku praviti debatne pribilješke i na osnovu
odgledane debate donijeti odluku o pobjedničkoj ekipi. Učesnici radionice su naveli da je na ovaj
način jednostavnije shvatiti neophodne dijelove debate.
09:00 – 10:30 RADIONICA MODIFIKOVANI KPP FORMAT TRENERI – NAPREDNI
Tijekom radionice prezentirani su sljedeći dijelovi govora u modificiranom formatu a koje ocjenjuju
suci:
A1
Poetski uvodni govor na temu
Iznošenje novih citata iz književnosti, filozofije
Stil/retorika
Organizacija
Timski rad
A2
Iznošenje argumentacije prema pravilu KPF
Poetski govor sa iznošenjem novih citata iz književnosti, filozofije, poezije
Stil/retorika
Organizacija
Timski rad (0-5)
A3 Završno izlaganje prema pravilima KPF
Izvođenje poruke iz svega izrečenog do posljednjeg govora pozivajući se isključivo na prethodno
iznijete citate (0-5)
Stil/retorika
Organizacija
Timski rad (0-5)
Unakrsno ispitivanje (za cijelu ekipu) (0-5)
Za ovaj format je karakteristično ocjenjivanje timskog rada. Naime u drugim formatima ova
kategorija nije specifično navedena, premda se u debatnom svijetu podrazumijeva da je debata
timski, a ne individualni rad. Učesnici radionice su imali priliku analizirati debatu koju su CKD
debatanti snimili tijekom regionalnog natjecanja a u modifikovanom KPP formatu.
09:00 – 10:30 RAD U RADNIM GRUPAMA DEBATANTI – POČETNICI I DEBATANTI –
NAPREDNI
I tijekom ove radionice mladi su samostalno dogovarali sadržaje svojih radnih grupa. Grupe za ples
i pjevanje su vježbale pjevanje odnosno koreografiju. Grupe webinar i glume su vježbali svoje
uloge. Likovno literarna skupina i debatno kreativna skupina su razmijenile tekstove kako bi jedni
drugima pomogli u kreiranju što kvalitetnijeg materijala namijenjenog promoviranju pomirenja i
suživota.
10:30 – 15:00 SLOBODNE AKTIVNOSTI I RUČAK
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
46
15:00 – 16:30 FINALNA DEBATA „NESANKCIONIRANJE GOVORA MRŽNJE U MEDIJIMA
OTEŽAVA PROCES POMIRENJA NA BALKANU“ (STANDARDNI FORMAT) TRENERI –
POČETNICI
Cilj ove debate je bio primjena stečenog znanja. Zbog toga je voditelj radionice odlučio da debata
ne bude ocijenjena nego naknadno analizirana.
15:00 – 16:30 SUDE POLUFINALE „DEBATANTI – NAPREDNI“ TRENERI – NAPREDNI
Rezultati se nalaze u nastavku izvještaja.
15:00 – 16:30 NATJECANJE U DEBATI 1:1 „NESANKCIONIRANJE GOVORA MRŽNJE U
MEDIJIMA OTEŽAVA PROCES POMIRENJA NA BALKANU“ DEBATANTI – POČETNICI
Tijekom ovog natjecanja debatanti početnici su imali priliku primijeniti lekcije koje su naučili tijekom
prethodnih radionica.
15:00 – 16:30 I POLUFINALNA DEBATA „DRŽAVA TREBA FINANSIJSKI PODRŽATI
SNIMANJE FILMOVA KOJIMA SE PROMOVIRA INTERETNIČKO POMIRENJE“ II
POLUFINALNA DEBATA „BIH TREBA POMOĆ SUSJEDNIH ZEMALJA U PROCESU
STABILIZACIJE I POMIRENJA“ DEBATANTI – NAPREDNI
16:30 – 18:00 SUCI U SJENI TIJEKOM FINALNE DEBATE „DEBATANTI – NAPREDNI“
TRENERI – POČETNICI
16:30 – 18:00 SUDE FINALE „DEBATANTI – NAPREDNI“TRENERI – NAPREDNI
16:30 – 18:00 GLEDAJU FINALE „DEBATANTI – NAPREDNI“ DEBATANTI – POČETNICI
16:30 – 18:00 FINALE (DVIJE
POBJEDNIČKE EKIPE IZ POLUFINALA)
„NESANKCIONIRANJE GOVORA
MRŽNJE U MEDIJIMA OTEŽAVA
PROCES POMIRENJA NA BALKANU“
DEBATANTI – NAPREDNI
18:00 – 19:30 FINALNO SNIMANJE GRUPA PLES I PJEVANJE – OKUPLJANJE U KAMIN
SALI
19:30 – 21:00 VEČERA
21:30 – 23:00 UPOZNAJ MOJ GRAD – IZLOŽBA GRADOVA „BESKRAJNA LJEPOTA BH.
RAZLIČITOSTI“ (CENTRALNA SALA)
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
47
23:00 – 23:30 DNEVNIK KAMPA, PROGLAŠENJE FINALISTA IZ GOVORNIŠTVA DEBATANTI
– POČETNICI I DEBATANTI – NAPREDNI (5 NAJBOLJIH DEBATANATA IZ SVAKE
KATEGORIJE PREZENTIRA 5-MINUTNI GOVOR NA TEMU „MOJA VJERA U POMIRENJE“
Objavljeni su sljedeći rezultati:
DEBATANTI POČETNICI – KVALIFIKACIJE ZA GOVORNIŠTVO
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
IME I PREZIME BODOVI
Esmina Radušić 29
Milena Rakić 29
Saša Drljača 29
Elmin Begić 28
Naida Mahmić 28
Ivan Petrušinski 27
Nikolina Stanar 26
Silvio Krtalić 26
Elena Perić 25
Ivana Čolo 25
Nađa Omerhodžić 25
ŠejlaKarup 24
Karla Arapović 23
Adna Čaušević 20
Adna Jusić 20
Ilma Mušić 20
Olivera Ćulibrk 20
Adnan Medić 19
Ensar Joldić 19
Katarina Radić 19
MahmudHrnjić 19
Alema Alkaz 17
Faris Muraspahić 17
Adem Dedić 16
Ibrica Kalabić 14
48
DEBATANTI NAPREDNI – KVALIFIKACIJE ZA GOVORNIŠTVO
SUBOTA, 14.01.2017. GODINE
08:00 – 09:00 DORUČAK
09:00 – 10:30 PRIREDBA „TVOJA I MOJA LJUDSKA PRAVA – POMIRENJE ZA SVE NAS“ PO
GRUPAMA
Tijekom ove priredbe učesnici debatanti su imali priliku prezentirati svoje viđenje ljudskih prava i
prikazati ostalim učesnicima da ljudska prava trebaju biti univerzalna kategorija i da prava svih ljudi
u Bosni i Hercegovini moraju biti podjednako poštovana. Mladi su na šaljiv način prezentirali
različite oblike kršenja ljudskih prava istovremeno ukazujući na ozbiljnost situacije i važnost zaštite
ljudskih prava svih građana BiH. Ovo se posebno odnosi na konstitutivne narode i to one koji su
manjina u određenom entitetu pa se u određenom smislu mogu nazivati i konstitutivnim manjinama.
Često se dešava u Bosni i Hercegovini da konstitutivni narodi imaju manje prava u određenim
dijelovima države nego što to imaju zakonom priznati manjinski narodi. Zato je vrlo važno
kontinuirano i bez prestanka ukazivati na nedostatke sistema koji ne štiti prava svih građana
podjednako. Madi su tijekom ove priredbe poslali jedinstvenu poruku SVI RAZLIČITI SVI JEDNAKI
.
10:30 – 11:30 FINALE U GOVORNIŠTVU DEBATANTI – POČETNICI, DEBATANTI – NAPREDNI
Sljedeći debatanti su prezentirali svoje govore (a na osnovu prethodno postignutih rezultata):
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
# IME I PREZIME BODOVI
Lejla Hadrović 36
Inela Subašić 35
Aleksandar Bakmaz 34
Edna Đuliman 34
Marija Pavlović 34
Ajla Kurbašić 33
SemraKahrimanović 32
Anđela Dimtrić 30
Alija Mevkić 29
Armina Artuković 29
EnsarDjedović 29
Lejla Mujakić 29
# IME I PREZIME BODOVI
Esmina Radušić 29
Milena Rakić 29
Saša Drljača 29
Elmin Begić 28
Naida Mahmić 28
Ivan Petrušinski 27
# IME I PREZIME BODOVI
Lejla Hadrović 36
Inela Subašić 35
Aleksandar Bakmaz 34
Edna Đuliman 34
Marija Pavlović 34
Ajla Kurbašić 33
49
11:30 – 12:00 ODJAVLJIVANJE IZ HOTELA
12:00 – 13:00 SLUŽBENA CEREMONIJA ZATVARANJA KAMPA
Tijekom ceremonije zatvaranja prezentirani su rezultati petodnevnog rada mladih iz cijele Bosne i
Hercegovine i njihovih profesora. Oni su tijekom ove aktivnosti kreirali radove kroz koje su nastojali
ukazati na važnost pomirenja, interetničke suradnje, suživota i uzajamnog poštivanja. Oni su kroz
ples, pjesmu, glumu, webinare, igrokaze literarne radove, debate i govorništvo poslali važnu poruku
da je pomirenje među narodima u Bosni i Hercegovini itekako moguće. Finalnu poruku svim
učesnicima je uputila direktorica Centar za kulturu dijaloga Sanja Vlaisavljević koja je u svom
završnom govoru podcrtala važnost međusobne suradnje, suživota i zajedničkog građenja novih,
boljih mostova. Centar za kulturu dijaloga u 2017 godini slavi 20 godina postojanja. Isto toliko
godina Centar pokušava ujediniti mlade i njihove profesore u izgradnji boljeg otvorenog društva u
kojem su svi jednaki i u kojem se poštuju ljudska prava svih građana neovisno od entiteta u kojem
žive i njihove etničke pripadnosti
Tijekom Ceremonije zatvaranja proglašeni su i najbolji debatanti.
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
50
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
51
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
52
Nakon održanog Kampa i objavljenih službenih rezultata Kancelariji CKD-a se
obratio Alija Mevkić, učenik Behram-begove medrese, Tuzla
“Pozdrav Nadina, u materijalima koje ste objavili primjetio sam jednu greškicu u drugoj
debatnoj rundi Aleksandar Bakmaz i ja smo zamijenili pozicije i uredno je upisano i
upisane ocjene na listu na kojem je druga debatna runda. Međutim na konačnom
pojedinačnom rangu debatanata moji bodovi su upisani Aleksandru, a njegovi meni.
Prebrojao sam i bodove na ocjenjivačkim listovima i zaista je tako. Da su ispravno
uneseni, pripala bi mi ta 2. pozicija, ali eto, ljudi smo, svi grijesimo ”
Nakon uvida u rezultate i tablice, utvrđeno je da je zbog zamjene mjesta na pozicijama
koje su debatirali, a velikog broja podataka, došlo uistinu do pogreške u zbirnoj tablici jer
su formule već unaprijed nakon prve runde bile podešene. Kancelarija je odgovorila
debatantu:
Dragi Alija, hvala ti što si nas obavijestio o učinjenom nenamjernom propustu. Posebno
nam je drago ne samo da si provjeri svoje rezultate nego jer si na lijep i kulturan način,
kako doliči svakom debatantu objasnio u čemu se sastoji propust, ujedno uviđajući da svi
koji rade mogu pogriješiti. Kao što već znaš, CKD objavljuje i rangove i sudačke listove
upravo radi što veće transparentnosti i kako bi svi debatanti imali uvid u odluke sudaca.
Provjerili smo ono što si nam napisao, i zaista se radi o greški zamjene mjesta debatanata
prilikom unosa bodova. Formule za unos bodova u zbirnoj tabeli su već prethodno bile
postavljene povezane sa pojedinacnom tabelom i malo odstupanje (poput zamjene mjesta
u debati) je dovelo i do greške u sabiranju bodova. Greška je nenamjerna i bit će u toku
dana ispravljena, tako da ćeš dobiti mjesto koje i zaslužuješ. Međutim, kako smo diplome
već dodijelili CKD je tokom današnjeg sastanka odlučio da neće oduzeti diplomu tvome
timskom kolegi Aleksandru Bakmazu, ali ćemo svakako i tebi dodijeliti diplomu tako da ćeš
drugo mjesto dijeliti sa kolegom iz Banja Luke. Prati našu web stranicu na kojoj ćemo
objaviti nove rangove, a tebi ćemo putem pošte dostaviti zasluženu diplomu. Ovim putem
se izvinjavamo zbog nenamjernog propusta i još jednom ti zahvaljujemo za ispravku koju
si nam dostavio. Veliki pozdrav, Anesa Vilic
Alija Mevkić (Tuzla) i Aleksandar Bakmaz (Banja Luka)
dijele drugo mjesto u pojedinačnoj konkureciji u kategoriji
debatanti – napredni.
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
53
Centar za kulturu dijaloga je primio još jedno značajno priznanje za svoj rad. I
ove godine Američka ambasada u BiH je odlučila nagraditi organizacije koje
vrijedno rade i volontiraju kako bi Bosnu i Hercegovinu učinile još ljepšim
mjestom za život. U ime CKD-a, priznanje je preuzela naša draga profesorica
Nasiha Mulahalilović koja je koordinator za rad sa školama u tuzlanskoj regiji.
Hvala Američkoj ambasadi u BiH koja je prepoznala napore koje CKD ulaže u
edukaciju mladih i promoviranje interetničkog pomirenja u BiH.
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
VELIKO PRIZNANJE CENTRU ZA KULTURU DIJALOGA – NAGRADA
AMERIČKE AMBASADE U BIH ZA PREDAN RAD NA
PROMOVIRANJU INTERETNIČKOG POMIRENJA U BIH
54
UTISCI O KAMPU
Čast mi je biti dio ove
manifestacije. Bilo mi je
zadovoljstvo družiti se s ovim
divnim ljudima i da učim
debatovati!
Adem Dedić, Medresa
„Osman-ef.Redžović“ Visoko
Smatram da mi je ovaj kamp proširio vidike,
pomogao mi da stvorim neke nove ciljeve,
koje se nadam da ću moći realizirati
zahvaljujući ovdje stečenom znanju.
Nađa Omerhođić, KŠC „Sv. Josip“ Opća
realna gimnazija Sarajevo
S ciljem uspostavljanja interetničkog
pomirenja, razvijanja kritičkog mišljenja i
kulture dijaloga mladih doprinosimo
stvaranju mostova ljubavi između
različitosti.
Karla Arapović, Srednja ekonomska škola
Joze Martinovića Mostar
Ovaj Kamp bio
je za mene
predivno
iskustvo, koje
mi je
omogućilo da
proširim svoje
vidike i
upoznam nove
ljude.
Ivana Čolo,
KŠC "Sv.
Josip" Opća-
Realna
gimnazija
Sarajevo
Kamp doprinosi
razbijanju predrasuda,
stvaranju novih
prijateljstava, te
stvaranju nečeg dobrog
u cilju interetničkog
pomirenja.
Adna Jusić, MSŠ Donji
Vakuf
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
55
UTISCI O KAMPU
Kamp je super jer ljude spaja
sa svih strana BiH i postiže
kulturu i komunikaciju.
Nikolina Stanar,
Elektrotehnička škola Prijedor
Kao i uvijek do sada
predivno, jedva
čekam iduću godinu
!!!
Pelka Jovičić, KŠC
"Sveti Franjo" Opća
gimnazija Tuzla
Kroz debatu sam stekla
mnoge prijatelje, a kamp je
još jedna prilika da naučim
nešto novo!
Sadžida Hadžić, Gazi
Husrev-begova medresa
Sarajevo Predivno
iskustvo, mnogo
novih prijatelja,
zabave, ali i
mnogo novih
iskustava i znanja
... Super je !
Semra
Kahrimanović,
Mješovita srednja
škola Čelić
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
Još jednom sam ostala bez teksta!
Svaka čast za lokaciju organizaciju i
društvo!
Olivera Ćulibrk, SŠC "Đuro
Radmanović" Novi Grad
56
UTISCI O KAMPU
Drago mi je što sudjelujem u
jednom ovakvom projektu.
Kamp je, kao i svaki prethodni
protekao mirno, bez spavanja
– u svrhu druženja, te sam
stekla nova iskustva.
Naida Mahmić, Medresa
„Osman ef. Redžović“ Visoko
Kako kažu nije važno pobijediti, važno je učestvovati. Drago
mi je pa sam učestvovala jer mnogo novog se može naučiti
iz govora naših kolega.
Luka Divljak, Gimnazija Banja Luka
Malo spavanja, puno
debate, u
međuvremenu i
odmora. SUPER!!!
Mirko Marjanović,
Centar srednjih škola
"Petar Kočić" Srbac
Drago mi je bilo
iznova vidjeti već
poznata lica, a isto
tako i upoznati nova!
Hvala CKD-u za
divnu organizaciju
ovog druženja.
Mahmud Hrnjić,
Behram-begova
medresa Tuzla
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
57
Dok smo se svi polako pripremali za novogodišnje praznike, Gimnazija Banja Luka je u prazničnom
raspoloženju odlučila ugostiti kolege iz KŠC Gimnazije „Blaženi Ivan Merc“ Banja Luka. Debatanti su
razmijenili mišljenja i argumentirano razgovarali o temama:
Umjetnički događaji treba da promovišu pomirenje
Ovaj dom bi uveo test generalnog političkog znanja kao uslov glasanja na izborima
Održane su dvije debate u dva različita debatna formata koja su pripremila i realizovala 4 tima iz dva
kluba. Debatanti: Anđela Kostić, Tanja Mitrović, Ivan Ilić, Luka Divljak, Jovica Jović, Bojan
Belenzada, Marija Božić, Ana Mirecki , Aleksandra Brnić, Lana Samardžija, Dejana Begović, Anđela
Arar izrazili su oduševljenje mogućnostima da razgovaraju o ovim temama. U publici su se nalazili
debatanti i učenici iz obe škole koji su nakon debate imali priliku komentarisati debatu, ali i dati dvoje
mišljenje o navedenim temama. Prva debata u realizaciji KŠC kluba bila je u KPP formatu, dok je
debata koju su relaizovali timovi Gorgija bila u WS debatnom formatu. U prvoj debati pobijedila je
afirmacijska dok je u drugoj debati pobjedu odnijela negacijska ekipa. Najboljipojedinačni govornik
prve debate bila je Ana Mirecki dok je u drugoj debati ovo mjesto pripalo Jovici Jovići.
Međuklupsko druženje trajalo je cijele sedmice u sklopu Novogodišnjeg debatnog festivala koji sada
već tradicionalno organizuje i izvodi DK „Gorgije“ Gimnazije Banja Luka. Debatanti KŠC-a
prisustvovali su svim debatama u vidu publike i učestvovali u analizama debata i raspravama koje su
uslijedile nakon debata, a onda su i sami realizovali jednu debatu na navedenu tezu.
MEĐUŠKOLSKA POSJETA “SVI RAZLIČITI – SVI JEDNAKI”
GIMNAZIJA BANJA LUKA I KŠC GIMNAZIJA „BLAŽENI IVAN MERC“
BANJA LUKA
Dragi i vrijedni
debatani Gimnazije
Banja Luka ugostili su
svoje kolege iz
Katoličkog školskog
centra u Banja Luci i sa
njima razmijenili
misljenja o pomirenju i
političkom obrazovanju.
Hvala vrijednim
učesnicima i da samo
tako nastavite
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
58
Mediji o pomirenju
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
PITANJA ZA
RAZMIŠLJANJE:
Šta mislite o tekstu
koji je napisan?
Da li smatrate da je
Europu nemoguće
izgraditi bez
sudjelovanja
mladih iz zemalja
zapadnog
Balkana?
59
Mediji o pomirenju
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
PITANJA ZA
RAZMIŠLJANJE:
Da li je najbolji
način
interetničkog
pomirenja,
upoznati kulturu
svojih susjeda,
sklapati nova
prijateljstva i tako
prevladavati
predrasude?
Koji je
najuspješniji
način
interetničkog
pomirenja u BiH?
Da li ste voljni
učestvovati u
jednom ovakvom
projektu?
IZVOR:
http://www.vecernj
i.ba/mir-i-
tolerancija-kljucni-
za-napredak-i-sve-
procese-u-bih-
1135865
60
U januaru smo ponvno razgovarali o
interetničkom pomirenju, i naši debatanti su
vrijedno kreirali zanimljive argumente ZA I
PROTIV sledećih teza:
1. Jesu li Božićni praznici idealno vrijeme za
pomirenje naroda u BIH?
2. Donošenje Zakona o žrtvama torture BiH
bi unaprijedilo stepen pomirenja i
poštivanja ljudskih prava u BiH?
3. Svečano obilježavanje Dana Republike
Srpske – za ili protiv?
4. Je li pravda dovoljna za pomirenje u
BiH?
5. Zabrana ratne retorike i međudržavne
posjete mogu poboljšati odnose
između BiH i Srbije?
PRIDRUŽITE SE NAŠOJ
DEBATOLOGIJI !
Riječi u slici
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
DEBATOLOGIJA
61
ODGOVORI IZ
KVISKOTEKE SA
STRANICE 24:
1. Predstavničko
tijelo građana
2. Sarajevo
3. Trebević,
Igman,
Bjelašnica,
Jahorina
4. Mostar
5. Sarajevo, Banja
Luka
6. 10
7. Uvažavanje
drugog i
drugačijeg
8. Gornji Vakuf
9. Tuzlanska
10. Gornji Vakuf
11.
12. Čelić
13. Meša
Selimović
14. U Visokom
15. Tuzli
Prije svega važno je radi stanja apsolutnog mira, a ne
primirja u našoj državi. Da bismo postigli bilo kakav
napredak, moramo od nečega početi, a promjene leže u
nama. Trudimo se svakog dana dokazati da su razlike
među nama neznatne, a ne predstavljaju bilo kakvu
prepreku u ostvarivanju naših konačnih ciljeva.
UMJESTO KRAJA – ZAŠTO JE VAŽNO INTERETNIČKO
POMIRENJE
TEZE ZA DEBATE:
1. Pomirenje je važnije od ekonomskog boljitka?
2. Pomirenje je preduslov svakom napretku zemlje?
3. Mladi treba da rade na pomirenju
AKTUELNI PROJEKT: “All
Different – All Equal: Youth Inter-
Ethnic Reconciliation Camps”
62
Debatne novosti, br. 1 Januar, 2017. godine
SVAKO UMNOŽAVANJE I KORIŠTENJE SADRŽAJA IZ NOVINA JE VEOMA
POŽELJNO! Cijena: 0 KM + obaveza da ponekad napišete članak za novine Izlazi mjesečno, a nekada i
češće
Fra Anđela Zvizdovića 1 71 000 Sarajevo
Bosna i Hercegovina +387 33 203 668
TRN: 1610000047260060 Raiffeisen banka BiH [email protected]
www.ckdbih.com
ZA „CENTAR ZA KULTURU DIJALOGA“ Sanja Vlaisavljević
UREDNICA
Nadina Balagić
IZVRŠNA UREDNICA Amila Milavica
REDAKCIJA
Tijana Ljuboje, debatni klubovi, Anja Gengo, Amela Ibrahimagić, Amer Musić, Anesa Vilić, Nadina Balagić, Zoran Marčeta i svi debatni klubovi CKD-a.
DTP
Anesa Vilić
WEB INFO Nadina Balagić
IZDAJE I UMNOŽAVA
Centar za kulturu dijaloga
CKD STRANICA:
https://www.faceb
ook.com/groups/1
34200443968/?fre
f=ts
DEBATOLOGIJA:
https://www.faceb
ook.com/Debatolo
gija?fref=ts