Un panorama… Le système scolaire français. Lorganisation.
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un panorama…
Le système scolaire français
Le système scolaire français
L’organisation
Principes fondateurs
Obligation scolaire : de 6 à 16 ans
Gratuité
Laïcité: neutralité en matière religieuse, philosophique et politique
Rôle de l’État Définit les programmes d’enseignement à
chaque niveau scolaire
Organise les examens et délivre les diplômes nationaux
Assure le recrutement, la formation, l’affectation, la rémunération et la gestion des personnels enseignants et administratifs
Répartition des responsabilités: construction et entretien
État
Région
Département
Commune
UNIVERSITEUNIVERSITE
LYCEELYCEE
COLLEGECOLLEGE
ECOLEECOLE
Le système scolaire français
Structure
2 grands cycles Le primaire =
école maternelle (2-5 ans) +
école élémentaire (6-11 ans)
Le secondaire =
collège (11-15 ans) +
lycée (15-18 ans)
L’école élémentaire (dès 6 ans)
5 années → Cours préparatoire (CP) → Cours élémentaire 1 (CE1) → Cours élémentaire 2 (CE2) → Cours Moyen 1 (CM1) → Cours Moyen 2 (CM2)
CP: début de la scolarité obligatoire
Le collège (dès 11 ans)
4 années: - la sixième (6°) - la cinquième (5°) - la quatrième (4°) - la troisième (3°)
Brevet des collèges à la fin de la 3°
16 ans = fin de la scolarité obligatoire
Le lycée d’enseignement général et technologique (dès 15 ans)
3 années : - la seconde, classe de détermination (2nde) - la première (1re) - la terminale (Tle)
3 filières en 1re et Tle générales - scientifique (S) - littéraire (L) - économique et sociale (ES)
Des filières technologiques dans de nombreux domaines : gestion, industriel, santé…
Baccalauréat à la fin de la terminale
Le lycée professionnel
2 formations en 2 ans Brevet d’Études Professionnelles (BEP) Certificat d’Aptitude Professionnelle (CAP)
1 formation en 4 ans Baccalauréat professionnel
Enseignements professionnels et technologiques + enseignement général
Le système scolaire français
Rythmes scolaires
Horaires des élèves Primaire
6 heures par jour, 4 jours par semaine
De 8h30/9h à 16h30/17h
Cours 1 samedi matin sur 2
Secondaire
Entre 28h et 35h de cours par semaine, maximum 8h de cours par jour
De 8h/8h30 à 17h30/18h
Cours possibles le mercredi après-midi et/ou le samedi matin
Horaires des enseignants Professeur des écoles : 27h/semaine (26 heures de cours et 1h consacrée aux projets )
Professeur certifié: 18h/semaine
Professeur agrégé: 15h/semaine
Professeur de lycée professionnel: 18h/semaine
Effectifs en 2005-2006
363 285 professeurs des écoles pour 6 626 500 élèves
520 736 enseignants pour : 3 248 500 collégiens 1 512 900 lycéens 724 000 lycéens professionnels
Les vacances Rentrée début septembre
Toussaint: 1 semaine (fin octobre) Noël: 2 semaines Hiver: 2 semaines Pâques: 2 semaines Été: 2 mois à partir de fin juin
Principe appliqué généralement : 7 semaines de cours/ 2 semaines de congés
Le système scolaire français
Programmes scolaires
Les matières au programme Français Mathématiques Histoire-géographie Sciences de la vie et de
la Terre Physique-chimie Langue vivante 1 Sport (EPS) Arts plastiques (col.) Education musicale (col.) Technologie (col.) Education civique (col.) Philosophie (Tle)
Langues vivantes 2 / 3 Langues anciennes Sciences sociales Économie Lettres Autres…
Heures de vie de classe (col.)
Travaux Personnels Encadrés (1re)
Les diplômes et attestations
Examens nationaux
Brevet des collèges (3e) Baccalauréat (Tle) Baccalauréat professionnel CAP BEP
Attestation scolaire de sécurité routière
Brevet informatique et internet
Le système scolaire français
L’administration
Organigramme d’un établissement scolaire secondaire
ProviseurPrincipal
IntendantProviseur adjointPrincipal adjoint
SecrétariatMédecin
InfirmièreAssistante sociale
ProfesseursCDI
Documentalistes
Conseillers d’orientationPsychologues
Vie scolaire:CPE
Surveillants
Le système scolaire français
Débats actuels
Les sujets de débats L’éducation prioritaire (REP/ZEP) La prévention de l’illettrisme L’égalité des chances filles/garçons La valorisation de l’enseignement professionnel La scolarisation des élèves malades ou handicapés L’éducation citoyenne La santé des élèves Les technologies de l’information et de la
communication L’éducation à l’environnement pour un
développement durable L’ouverture européenne du système éducatif
Les orientations 2007 La réussite de tous les élèves La mise en œuvre d’un socle commun de connaissances et
de compétences Apprentissages fondamentaux : lecture, écriture,
grammaire, calcul mental Programmes personnalisés de réussite éducative Rénovation de l’enseignement des langues vivantes
étrangères Maîtrise des technologies de l’information et de la
communication L’égalité des chances : filles/garçons, élèves handicapés… L’orientation individualisée et une insertion professionnelle
réussie
Actualisation 2007 d’après un diaporama original d’Amélie
Castets de l’Ambassade de France
Merci de votre attention