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Sailor and flapper. Imagen realizada en 1926 por Miguel Covarrubias. El Irracional 2 Simposio Complejidad y multidisciplina 3 Celebrando a Barajas 4 La Ciencia en Ciencias: Puertas Abiertas 5 Acuerdos del CDM 5 Hannah Arendt 7 Paradoja del inventor 8

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Sailor and flapper. Imagen realizada en 1926 por Miguel Covarrubias.

El Irracional 2

SimposioComplejidad y multidisciplina 3

Celebrando a Barajas 4

La Ciencia en Ciencias: Puertas Abiertas 5

Acuerdos del CDM 5

Hannah Arendt 7

Paradoja del inventor 8

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Un foro para platicar de matemáticas

Se pretende que El Irracional sea como un gran pasillo en donde te encuentres gente con quien puedes platicar de matemáticas. A veces pasan por él compa-ñeros que te dicen cómo han pensado algún ejercicio, o un profesor que te hace ver cuáles son las preguntas interesantes a plantearse después de resolver tu duda. Platicamos con Aubin Arroyo, investigador del Instituto de Matemáticas de la UNAM en el campus de Cuernavaca, y nos contó datos interesantes sobre el sitio. Él forma parte del equipo fundador del foro de matemáticas: El Irracional.La creación de esta página surge a partir de observar la dinámica existente en el sitio Matemáticos de Facebook, dónde se postean constantemente diversas preguntas. Asombró a los administradores de Matemáticos, que siempre hay alguien dispuesto a responderlas, sin importar que la pregunta sea muy espe-cífica, como por ejemplo: “¿Cómo diagonalizo esta matriz?”, y para mostrar la matriz en cuestión, suben una foto de la tarea.

Se vio entonces la necesidad de tener un espacio donde estas preguntas fueran respondidas de manera más ordenada. En Facebook, dado el formato de las entradas en el muro, es complicado dar con una publicación antigua, dando lugar a la repetición de las dudas. El Irracional es una página donde es posible plantear preguntas, escribir res-puestas y comentarios. Sólo tienes que registrarte como usuario; puedes hacer-lo a través de tu perfil en Facebook o simplemente registrando una dirección de correo electrónico. Se sugiere que las preguntas estén formuladas de la manera más sencilla posible, que tengan un título acorde al contenido y que sea llama-tivo (para que con mayor probabilidad, obtengas respuesta); también se puede utilizar código LaTeX.

En El Irracional es más sencillo encontrar información sobre algún tema, gracias a las etiquetas asignadas a cada pregunta. Entre las que existen hasta ahora están: topología, álgebra conmutativa, probabilidad, ecuaciones, análisis, curvas pro-yectivas, libros, álgebra lineal, hipótesis de Riemann, y muchas más. Cada usuario etiqueta su pregunta de acuerdo al área a la que pertenece y no hay porqué limitarse, el usuario puede crear nuevas etiquetas.

Una ventaja más es el idioma; resulta que es un foro de habla hispana. Aquí, se pueden hacer preguntas de todos los niveles: desde nivel prepa hasta pregun-tas de investigación. El objetivo del Irracional, es llegar como buena opción de discusión para los estudiantes de la Carrera de Matemáticas en todos los esta-dos de la República. Se busca la participación de todas las personas interesadas en las matemáticas, ya sea de forma profesional, ocasional o simplemente por el gusto de aprender, como estudiantes de nivel medio superior. Es notable que los administradores del Irracional han creado el sitio a través de acuerdos tomados siempre virtualmente, incluso nunca se han reunido. Todo surgió en un chat y desde ahí se sigue analizando lo referente al sitio. Cuando lo visites, en la dirección: http://elirracional.org

Nota. Estimados lectores, siempre es un gran gusto encontrarnos con nuestra queridísima compañera Adriana González Urquiza.Adriana es estudiante de doctorado en mate-máticas en el IMATE, campus Cuernavaca. Su entusiasmo, envidiable y contagioso, no sólo la ha llevado a una gran variedad de lugares sino también ha hecho de ella una persona que explora, busca y encuentra cotidianamente cosas bien interesantes que inmediatamente comparte con todos. En esta ocasión, en el escrito que a continuación reproducimos, Adriana nos pone al tanto del nacimiento de El Irracional. ¡La noticia es excelente!El Irracional es una página electrónica donde el tema central son las matemáticas. Ahí los participantes preguntan, opinan, comentan, responden y divagan a partir de lo que a todos nos gusta: buscar la solución a un problema matemático bien planteado, es decir, a un problema atractivo ya desde su redacción.Agradecemos mucho a Adriana el envío de su trabajo al Boletín. Y felicitamos ampliamente a los organizadores de El Irracional. ¡Enhorabuena!

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verás que entre los usuarios registrados hay puntajes. Los puntos se ganan conforme participes con preguntas, co-mentarios y sobre todo con respuestas. Todos los usuarios pueden votar por la respuesta que consideren más clara, y los votos se convierten en puntos. También los editores y administradores pueden elegir alguna respuesta como la mejor, aumentando el puntaje de su autor.

Las visitas que ha tenido el sitio son más de ocho mil, y en un coqueto mapa, Aubin puede ver de dónde es la au-diencia. Sorprende que ha habido gente de prácticamente todo el mundo (salvo China y gran parte de África). El mapa se pinta de color más intenso mientras más visitas se reciban de cada lugar. La participación de México es de las más relevantes y entre los estados de la República, hay mucha actividad en el D.F., Morelos, Guanajuato, Mi-choacán y Oaxaca. Hasta el momento de escribir este texto hay 254 usuarios registrados y 279 preguntas propuestas. Este proyecto lleva tres meses funcionando. En el primero hubo cien re-gistros, en el segundo otro tanto y en el tercero se sigue esperando la concurrida participación de más personas interesadas en el amplio universo de las matemáticas. Así que regístrate y comparte la página con tus compañe-ros y colegas. ¡Haz que crezca este gran foro!

Adriana González Urquiza

SimposioComplejidad y multidisciplina4, 5 y 6 de noviembre del 2013

El Centro de Ciencias de la Complejidad (C3) tiene el placer de organizar un evento para un amplio público con ponentes invitados nacionales e internacionales con el objetivo de mostrar los beneficios que el enfoque de la complejidad ha logrado en diversas áreas, incluyendo sistemas biológicos, sociales, culturales y tecnológicos. Durante el evento también se presentarán los distintos programas de investigación que se están desarrollan-do en el C3 y el proyecto del nuevo edificio del C3 en Ciudad Universitaria. Con este simposio se invita a la comunidad universitaria a participar y colaborar en el desarrollo de proyectos y la resolución de problemas en campos múltiples usando las herramientas que ofrecen las ciencias de la complejidad.

Conferencias invitadas:Elena Álvarez-Buylla - Desarrollo y morfogénesis (Instituto de Ecología, UNAM)Rafael Barrio - Redes sociales (Instituto de Física, UNAM)Luis Bettencourt - Urbanismo (Santa Fe Institute)Joshua C. Bongard - Robótica evolutiva (University of Vermont)Anna Carbone - Sistemas sociotécnicos (Politecnico di Torino)Carlos Gershenson - Computación y filosofía (IIMAS, UNAM)Richard Levins - Ecología (Harvard School of Public Health)Igor Lugo - Economía (CRIM, UNAM)Manuel Martínez-Lavin - Enfermedades complejas (Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez).Adilson E. Motter - Redes complejas (Northwestern University)Máté Nagy - Dinámica de parvadas (Oxford University)León Olivé - Bioética (Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM)Diego Rasskin-Gutman - Biología teórica (Universidad de Valencia)Pejman Rohani - Ecología de infecciones (University of Michigan)Francisco Santos - Teoría de juegos (Instituto Superior Técnico, Universidad de Lisboa)Liliana Sosa - Arquitectura (Universidad Autónoma de Nuevo León)Christopher Stephens - Minería de datos (Instituto de Ciencias Nucleares, UNAM)

Auditorio Alfonso Caso, Ciudad Universitaria¡Entrada libre!

Natalia Mantilla BeniersInformes en: c3.unam.mx

Coordinador de Matemáticas

A todo el personal académico del Departamento de Matemáticas.Siendo las 18:08 horas del 3 de octubre del presente año, ante la presencia de académicos y secretarios técnicos de este Departamento, se llevó a cabo el conteo de los votos de la elección extraordinaria de Coordinador de la carrera de Matemáticas, para el periodo del 15 de octubre de 2013 al 30 de abril de 2014. Los resultados son los siguientes:

Coordinador de Matemáticas:M. en C. Wilfrido Martínez Torres

Votos: 49Votos Nulos: 6Total de boletas de votación: 55

El Consejo Departamental de Matemáticas

Ciudad Universitaria, a 3 de octubre de 2013.

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Convocatoria CIMAT, Guanajuato, Gto.

El área de Ciencias de la Computación del Centro de In-vestigación en Matemáticas (CIMAT, Guanajuato, Méxi-co), anuncia la apertura del concurso para ocupar una plaza de investigador de tiempo completo con vías a definitividad. Los (las) candidatos(as) pueden ser inves-tigadores consolidados o jóvenes, con grado de doctor en Ciencias de la Computación o áreas afines y líneas de investigación relacionadas con las que se cultivan en el Centro. Se espera también que tengan facilidad para tra-bajar en equipo, excelentes habilidades de comunicación, experiencia docente e interés en participar activamente en la vida académica de la institución.Además de las labores propias de investigación, se espera que los candidatos contribuyan a la formación de recursos humanos, tanto a nivel licenciatura como en los posgra-dos del Centro, impartiendo al menos un curso por se-mestre y dirigiendo tesis.Los interesados deberán enviar al Dr. Salvador Botello Rionda, antes del 31 de diciembre de 2013, documenta-ción en formato pdf que incluya: currículum vitae; plan de trabajo y al menos dos referencias. Deberán enviarse también, por separado, al menos 2 cartas de recomenda-ción.

Mayor información: www.cimat.mx

ConvocatoriaCIMAT, Guanajuato, Gto.

El área de Ciencias de la Computación del Centro de In-vestigación en Matemáticas (CIMAT, Guanajuato, Méxi-co), anuncia la apertura del concurso para ocupar una pla-za de investigador postdoctoral. Los (las) candidatos(as) deben ser investigadores jóvenes, con grado de doctor en Ciencias de la Computación o áreas afines y líneas de investigación relacionadas con las que se cultivan en el Centro. Se espera también que tengan facilidad para tra-bajar en equipo, excelentes habilidades de comunicación, experiencia docente e interés en participar activamente en la vida académica de la institución.Los interesados deberán enviar al Dr. Salvador Botello Rionda, antes del 31 de diciembre de 2013, documenta-ción en formato pdf que incluya: currículum vitae; plan de trabajo y al menos dos referencias con direcciones de co-rreo electrónico. Deberán enviarse también, por separado, al menos 2 cartas de recomendación.

Mayor información: www.cimat.mx

Celebrando a BarajasCiencia y Arte

en el centenario del nacimiento del Dr. Alberto Barajas Celis

Martes 15 de Octubre

9:30-10:00 Inauguración (conozcamos a Don Alberto).10:00-11:00 Pedro Miramontes DNA: la música de la vida.11:15-12:45 Fernando MagañaMatemáticas Mayas I.13:00-14:00 Vladimir EscalanteAspectos de la estética de la astronomía renacentista.

Miércoles 16 de Octubre

10:00-11:00 Paulina FigueroaLa teoría de las gráficas y el arte de dibujar.11:15-12:45 Fernando MagañaMatemáticas Mayas II *11:15-12:45 Gerardo NaumisLa física de la música y mecánica cuántica: un viaje desde Pitágoras hasta los sintetizadores.13:00-14:00 Ricardo Berlanga(Título por anunciar)

Jueves 17 de Octubre

10:00-11:00 Diana AvellaLas matemáticas y la cuenta del tiempo.11:15-12:45 Vladimiro GonzálezTaller de Go **.13:00-14:00 Graciela ZamudioHistoria y filosofía de la representación iconográfica de la flora mexicana.

Todas las actividades serán en el Auditorio Alberto Barajas, excepto (*) aula Sotero Prieto 3 , Amoxcalli, (**) Prometeo.

Organiza: Rita Zuazua

Mayor información: www.cimat.mx

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Resultados de la votación

A los Académicos de la Facultad de Ciencias

Por este medio informamos que la votación celebrada el día 3 de octu-bre de 2013 para la Elección de Con-sejeros Técnicos Representantes de los Profesores para el periodo 2013-2019 son los siguientes:

Área de Biología (fórmula única)Luna Vega Mercedes Isolda, Martorell Delgado Carlos, 47 votos, 8 votos nulos

Área de FísicaGoldstein Menache Patricia, Velázquez Aguilar Víctor Manuel, 92 votos

Sánchez y Sánchez Margarita, Hernández Saldaña Enriqueta, 46 votos2 votos nulos

Área de Matemáticas (fórmula única)Flores Díaz José Antonio, Galicia Haro Sofía Natalia, 33 votos, 13 votos nulos

Atentamente,La Comisión de Vigilancia de la Elección

Acuerdos del Consejo Departamental de Matemáticas

Sesión 1 de octubre de 2013

Estando presentes:

Dra. Ma. del Pilar Alonso ReyesCoordinadora GeneralMat. Ana Luisa Solís González CosíoCoordinadora InternaM. en A. O. Oscar Aranda MartínezCoordinador de la Carrera de ActuaríaMat. Salvador López MendozaCoordinador de la Carrera de Ciencias de la ComputaciónM. en C. Ma. Lourdes Velasco ArreguíConsejera Técnica

Se tomaron los siguientes acuerdos:Solicitante: M. en D. María Teresa Velázquez Uribe.Asunto: Solicita que se le asigne un espacio en el servidor del Departa-mento de Matemáticas, ya que tiene dos páginas, las cuales utiliza en sus cursos de Demografía I y II.Acuerdo: Se le sugiere que utilice el sistema AVE, y en caso de no poder hacerlo se le buscará un espacio; sin embargo, del mantenimiento de las páginas deberá encargarse ella misma. Solicitante: Profr. César Eduardo Sousa Mondragón.Asunto: Con relación a la queja que presentó el alumno Luis Alberto González Arreguín, informa la situación con respecto a los exámenes.Acuerdo: Ya que el Consejo Técnico solicitó se averiguara esta situación, se turna a Rosa María Flores para el trámite que corresponde.Solicitante: Dra. Rosaura Ruiz Gutiérrez.Asunto: Turna copia del escrito que dirigió a la Profesora Eréndira Itzel García Islas, en donde le comunica el acuerdo del Consejo Técnico, en donde se establece el nivel acadé-mico como primer criterio para considerar la asignación de cursos, por lo que no fue posible responder

La Ciencia en Ciencias: Puertas Abiertas

Este evento tiene como objetivo principal que los estudiantes co-nozcan los laboratorios y las líneas de investigación en desarrollo, en un ambiente de convivencia con sus profesores. Es una oportunidad para que los estudiantes interesados puedan conocer opciones en donde realizar su Servicio Social, Tesis o iniciar un proyecto de investigación en alguno de los posgrados en los que participa la Facultad. A los estu-diantes del bachillerato con inquie-tudes hacia las ciencias les puede ser útil para hacer una mejor elección de carrera.

Los esperamos del 15 al 18 de octubre de 2013, de 10 a 14 hrs. Aula Magna Leonila Vázquez, Conjunto Amoxcalli.

Programa:

Martes 15Pláticas de Biología de 10 a 14 hrs.Profesores Responsables: Dr. Ricardo Noguera Solano y M. en C. Graciela Zamudio Varela.Miércoles 16Pláticas de Matemáticas de 10 a 14 hrs.Profesores Responsables: Dr. Juan Morales Rodríguez y Dr. Eugenio Garnica Vigil.Jueves 17Pláticas de Física de 10 a 14 hrs.Profesor Responsable: Dr. Leonardo Patiño Jaidar.Viernes 18Pláticas de la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS)Profesor Responsable: M. en C. Alejandro Martínez Mena.

Los cubículos y laboratorios estarán abiertos por las tardes para que puedas conocer las áreas y líneas de investigación de los Profesores de Ciencias.

Habrá exposición de Carteles, Planta Baja, Conjunto Amoxcalli

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de manera favorable a su petición.Acuerdo: El Consejo Departamental se da por enterado.Solicitante: Dra. Ma. de Lourdes Segura Valdez.Asunto: Solicita que se verifiquen los datos de los Profesores que entregaron solicitud al PEPASIG, en el semestre 2014-1.Acuerdo: Se turna a Gerardo Chávez para el trámite correspon-diente. Solicitante: Dr. Manuel Falconi Magaña.Asunto: Solicita un cubículo para una Profesora invitada, Dra. Jeanine Mwambakana, quien realizará una estancia en el Departamento durante dos meses, a partir del 15 de octubre. Así mismo, solicita una PC, para el uso de la Dra. Mwam-bakana.Acuerdo: Se asigna un cubículo. Se le solicita a Guilmer González o a Alfredo Cobián la computadora.Solicitante: Luis Enrique Serrano Gutiérrez.Asunto: Solicita su recontratación como Técnico Académico.Acuerdo: Se turna al Coordina-dor de la carrera de Ciencias de la Computación, Mat. Salvador López, para su evaluación.Solicitante: Alumno: Julio Martín Gómez Telésforo.Asunto: Turna copia del escrito que dirigió al Consejo Técnico, en donde reporta el comportamiento inadecuado de una Profesora.Acuerdo: Se cita a la Profesora para la siguiente reunión del Consejo Departamental.Solicitante: Comisión Académica.Asunto: Entrega opinión con res-pecto a la solicitud de renovación de contrato del Dr. Fidel Casarru-bias Segura.Acuerdo: Se apoya. Se turna a Rosa María Flores para el trámite que corresponde.Solicitante: Act. Javier Fernández García.Asunto: Entrega su libro impreso.Acuerdo: Se turna a la Comisión de Publicaciones del Departamento de Matemáticas.

Solicitante: Dra. Ma. del Pilar Alonso Reyes.Asunto: Informa que ha recibido peticiones en su correo, del Act. José Fabián González Flores sobre el Comité Académico de la licenciatu-ra en Actuaría.Acuerdo: El Consejo Departamental le indica al Profesor que entregue por escrito sus peticiones.Solicitante: Dra. Rosaura Ruiz Gutiérrez, como Presidente del Consejo Técnico.Asunto: Informa que no existe inconveniente para que se ausenten de sus labores del 25 al 27 de sep-tiembre, por motivos personales, la Mat. Margarita Chávez Cano.Acuerdo: El Consejo Departamental se da por enterado.Solicitante: M. en C. Wilfrido Martí-nez Torres.Asunto: Manifiesta su interés para participar en el proceso de selección para Coordinador de la carrera de Matemáticas.Acuerdo: El Consejo Departamental se da por enterado. Se difunde.Solicitante: Dra. Ana Meda Guar-diola.Asunto: Turna copia del escrito que dirigió a la Directora de la Facul-tad, en donde solicita permiso para ausentarse el 25 de septiembre, para impartir una plática en Toluca. Así mismo, el 14 y 15 de noviembre, ausentarse por motivos personales.Acuerdo: El Consejo Departamental se da por enterado.Solicitante: Víctor Alfonso López Vázquez, prestador de Servicio Social.Asunto: Informa del incidente que ocurrió el 23 de septiembre, cuando se encontraba en la laboratorio de cómputo de la planta baja de nues-tro Departamento. Acuerdo: Pendiente.Solicitante: Dr. Carlos Torres Alcaraz.Asunto: Solicita permiso para ausentarse del 27 al 1 de noviembre, con el fin de participar en el XLVI Congreso Nacional de la Sociedad Matemática Mexicana, a celebrarse en Mérida, Yuc.

Acuerdo: Se turna a Rosa María Flores para los trámites correspon-dientes.Solicitante: Dr. Sergey Antonyan.Asunto: Solicita permiso para au-sentarse del 8 al 23 de octubre, para realizar una estancia de investiga-ción en Moscú, Rusia.Acuerdo: Se apoya. Se turna a Rosa María Flores para el trámite que corresponde.Solicitante: Dr. Oscar A. Palmas Velasco.Asunto: Rectifica su solicitud presentada anteriormente, sobre su asignación presupuestal de este año, para que se destine a su estu-diante de doctorado, Jesús Ángel Núñez Zimbrón, con el objeto de apoyar su participación en el XLVI Congreso Nacional de la Sociedad Matemática Mexicana, a celebrarse en Mérida. Así mismo, para que realice una estancia de investiga-ción en la Universidad Autónoma de Yucatán. Acuerdo: Se apoya. Se turna a Gerardo Chávez para el trámite correspondiente.Solicitante: Mat. Fco. Javier Aurre-coechea Hernández.Asunto: Solicita la compra de un ventilador para el Laboratorio de Cómputo Científico. Acuerdo: Lo atienden las Coordina-doras General e Interna.Solicitante: Mat. Salvador López Mendoza, como Coordinador de la Carrera de Ciencias de la Compu-tación.Asunto: Solicita la compra de cuatro soportes para colocar cañones y ocho candados para asegurar los cañones.Acuerdo: Lo atienden las Coordina-doras General e Interna.

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Por Marco Antonio Santiago

Comentarios: [email protected], @pollocinefiloCanal You tube EVAGOR TV

Hannah Arendt

¿Es fácil hacer una película sobre filosofía? La respuesta más sencilla es que no. La filosofía, como la ciencia, han sido temáticas aterradoras para guionistas y cineastas a lo largo del tiempo. La mayoría de los Blockbusters re-húyen estos tópicos, a menos que vayan perfectamente alambicados en efectos especiales, o formen parte de una extraña conspiración tras bambalinas. A continuación nos preguntaremos ¿Por qué dos de las más añejas aventuras del pensamiento humano son tan anti-cinematográficas? ¿Carecen de emoción? ¿No son dramáticas? Y la respuesta a estas dos preguntas es no. Pero hacer una película sobre filosofía y filósofos, como hacer una película sobre ciencia y científicos, entraña un esfuerzo adicional. El esfuerzo del espectador. Ninguna película sobre filósofos y filoso-fía será fácil. Y en estos tiempos en que las carteleras están a rebosar de bobaliconería y ligereza (nuestro último hito cinematográfico No se aceptan devoluciones es una prueba) pedirle al espectador que se esfuerce, que piense, que re-flexione, equivale poco menos que a una grosería.Hannah Arendt (Margarethe Von Trotta, 2012) es una Bio-pic (película biográfica) sobre una de las más celebres filo-sofas y teóricas políticas del siglo XX. Figura controversial donde las haya, Arendt es célebre por dos razones. Nativa alemana, y alumna del filosofo Martin Heidegger, es una de las primeras intelectuales en analizar de manera deta-llada los ascensos fascistas de Europa en los años 20s y 30s en su libro Los orígenes del totalitarismo. La segunda razón es su asistencia al juicio de Eichmann. Adolf Eichmann es considerado uno de los arquitectos de la “Solución final” el exterminio sistemático que la Alemania Nazi emprendió en contra del pueblo judío. Eichmann, un integrante de la tristemente célebre SS, consiguió escapar al juicio tras la derrota en 1945. Llegó a Argentina y allí permaneció oculto. En 1960, El servicio secreto Israelí lo capturó y llevo a Jerusalén, para que en-frentara un juicio por sus crímenes. Y Arendt fue enviada por la prestigiosa revista New Yorker, para cubrir este histórico juicio. De esta visita nació una serie de artículos y un libro. La segunda razón de la fama de Hannah Arendt es, pre-cisamente Eichmann en Jerusalén. Un estudio sobre la banali-dad del mal. En este texto, Arendt postulaba que Eichmann no era antisemita, y que su comportamiento es el de un vulgar funcionario, un burócrata no muy inteligente y tan sólo deseoso de agradar y cumplir con su labor. Esta descripción parecía, según muchos, tratar de disculpar el comportamiento de Eichmann, y de muchos nazis por ex-tensión. Sumado a la insinuación de que algunos líderes

judíos colaboraron con el exterminio, convirtió a Arendt en blanco de múltiples ataques y el centro de una contro-versia que sobrevivió a la desaparición física de la filoso-fa, y que sobrevive hasta nuestros días. ¿Puede el mal ser banal? ¿Es posible que uno de los mayo-res crímenes cometidos en la historia de la humanidad sea hijo, simplemente de la renuncia al pensamiento indepen-diente? ¿Qué el horror del holocausto haya sido perpetra-do, no por sádicos, sino por autómatas que renunciaron a su individualidad?Esta es la cuestión que plantea la película. Y Von Trotta la dirige con gran eficiencia, sin elegir un bando ni emitir un juicio. Simplemente reproduciendo esta explosiva etapa de la historia. Allí está su mayor triunfo. Y la razón por la que recomiendo que vayan a verla. Porque es una de esas buenas películas que nos darán qué pensar y platicar, una vez que salgamos del cine. Y eso, les aseguro, no es poca cosa.

POSDATA: El complemento de la película anteriormente reseñada es un documental llamado El especialista. Retrato de un criminal moderno (Eyal Sivan, 1999) que se centra en el juicio de Eichmann y sus declaraciones durante el mis-mo. Interesante documento histórico. La recomendación del pollo cinéfilo de esta semana.

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INTEGRANTES DEL CONSEJO DEPARTAMENTAL DE MATEMÁTICAS, FACULTAD DE CIENCIAS, UNAM.COORDINADORA GENERAL maría del pilar alonso reyes - COORDINADORA INTERNA ana luisa solís gonzález cosío - COORDINADOR DE LA CARRERA DE ACTUARíA oscar aranda martínez - COORDINADOR DE LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMPUTACIóN salvador lópez mendoza - COORDINADOR DE LA CARRERA DE MATEMÁTICAS

RESPONSABLES DEL BOLETíNCOORDINACIóN héctor méndez lango y silvia torres alamilla - EDICIóN ivonne gamboa garduño - DISEñO ma. an-gélica macías oliva y nancy mejía morán - PÁGINA ELECTRóNICA j. alfredo cobián campos - INFORMACIóN consejo departamental de matemáticas - IMPRESIóN coordinación de servicios editoriales de la facultad de ciencias - TIRAJE 500 ejemplares. Este boletín es gratuito y lo puedes obtener en las oficinas del CDM.NOTA: Si deseas incluir información en este boletín entrégala en el CDM o envíala a: [email protected]

Paradoja del inventor

El plan más ambicioso puede ser también el mejor.Tal proposición puede parecer paradójica. Sin embargo, cuando se pasa de un problema a otro, se puede observar con frecuencia que el nuevo problema, más “ambicioso” que el primero, es por lo demás más fácil de resolver. Puede ser más fácil responder a varias preguntas que a una sola. El teorema cuyo alcance es más extenso puede ser más fácil de demostrar; el problema más general, más fácil de resolver.[…] El plan más ambicioso puede tener más probabilidades de éxito a condición de que no se funde en la pura pretensión sino en alguna visión de las relaciones que sobrepase las que se encuentran en primer término.

George Polya