EF do CEIP FRIAN-TEIS

Resto do PROFESORADO do CEIPFRIAN-TEIS

5- CACHIBOL

Os alumnos distribuidos por

tríos enfrontados a outros

(tamén en tríos) cunha rede

por medio. Teñen que pasar

o balón entre todos os

compañeiros (pases), antes

de pasalo ao outro campo. O

obxectivo é facer tanto (que

o balón toque o chan dentro

dos límites do campo

contrario).

3- RELEVOS

GLOBO-RAQUETAS.4 equipos, cada un cun

globo e unha raqueta.

Carreira de relevos. .

4- RODATOLA

Divididos os nenos en corros

da man (3 corros por ex.) un

de cada corro fóra) O que está

fóra ten que dicir un nome

dun neno do grupo, contar ata

3, e tentar tocalo. O corro, sen

separarse da man, ten que

impedilo. 1 - BAILE DA CASTIÑEIRA

2- CUÁDRIGAS

Os alumnos por tríos (2 cabalos e 1

xinete). Os cabalos collidos polos

brazos e o xinete collido á cintura

destos cun pano colgado na súa

cintura. O obxectivo é que os cabalos

dunha cuádriga teñen que coller o pano

do resto dos xinetes. Non se pode

separar a cuádriga.

1 2- O CARTEIRO

I-3 equipos distribuídos en ringleira de 1 . Un de cada

equipo enfrontado (carteiro) nunha baliza. Á sinal o

carteiro ten que ir a coller o seu primeiro paquete e

levalo da man ata a súa baliza. Aquí cambian os

papeis. . . II Acumulativo (cada vez máis paquetes da

man).

1 0- A RULETA

Os alumnos en 3 equipos e en ringleiras. Cada neno de cada

ringleira cun número. O profesor irá dicindo un número ao

chou. O que teña ese número ten que facer un percorrido e

voltar o máis rápido que poida ao seu sitio. . .

11 - CASTELO-VASOS

Dispostos en 3 equipos e en ringleira. Carreira de relevos cunha roda

que teñen que rodear e un castelo de vasos que facer.

9- DON PIMPÓN

Os alumnos dispostos en corro menos un. Este debe dicir o nome

dun neno que debe perseguilo arredor. Cando o perseguido vexase

apurado, pode porse diante dun compañeiro do corro (novo

perseguidor) e o anterior perseguidor e o novo perseguido. Se o

perseguidor toca ao perseguido, este será o novo perseguidor. . .

8-Trío-canastra

Distribuídos por tríos, cada trío cun balón e un peto. Ir pasándose o

balón ata chegar cerca da canastra e tirar á mesma. Só pode tirar o

alumno que ten o peto. Unha vez que enceste, teñen que cambiarse

o peto e intentar encestar noutra canastra. (canastras centrais e unha

do fondo)

6- BOMBARDEO

Dous equipos enfrontados entre si. 2 balóns xigantes nunha

liña entre os dous equipos. Ao sinal cada equipo lanza balóns

ás pelotas xigantes. o obxectivo é que as pelotas xigantes

atravesen a liña do equipo contrario (tanto).

7- PARACAÍDAS "A PEDRA E AS PEPITAS DE OURO"Todos dispostos en corro e collendo o paracaídas. 5 balóns iguais

(pepitas de ouro) e un diferente (pedra). Teñen que tentar meter polo

burato as pepitas de ouro e evitar que se poida colar a pedra.

CIRCUITO POR ESTACIÓNS

- Percorrido: 1->2->3->. . . 12->1->2. . .

- Disposición inicial:1ºA-4 1ºB-62ºA-1 2ºB-23ºA-3 3ºB-74ºA-9 4ºB-85ºA-11 5ºB-56ºA-12 6ºB-10

- Cronoloxía:Hora de comezo: 12: 00 (timbre) .1ª estación 10´ (localización+traballo) .Resto de estacións 8´(desprazamento+traballo) . Timbre.Unha vez rematadas as 12 estacións, cadagrupo recollerá o material da súa última ebaixarao cara ao ximnasio (13: 38-13: 50) .Finalizada a recollida cada grupodirixirase á súa aula.

- Disposición humana:Cada titor co seu grupo.Especialista en música → baile castiñeira.Resto de especialistas: fotos, supervisiónxeral, coidado de posibles lesionados,timbre. . .