UNISINOS – Comunicação Digital – Turma 2009

Tópicos de Comunicação Digital – Hélio Paz

Ediqueli Bianca - 13 de março de 2012

Na última aula (06/03/12) de Tópicos de Comunicação Digital, o

professor Hélio Paz mostrou aos alunos da turma 2009 do curso de

Comunicação Digital, que o uso da tecnologia, especialmente o Ipad, pode

facilitar a vida de muitas pessoas que possuem alguma deficiência. Hélio

mostrou que se a criança for estimulada, desde os primeiros anos de vida, a

utilizar o aparelho, ela terá facilidade em aprender a ler e a escrever.

Além disso, o Ipad ajudou muitas crianças com paralisia cerebral,

adultos que tiveram derrame, ou que possuem sequelas a se comunicarem

com as pessoas de sua convivência. O aplicativo da Apple mostrado como

exemplo é o “Verbal Victor1”. No final da aula, o professor pediu aos alunos,

que pensassem em como a tecnologia facilitaria a vida das pessoas que

possuem algum tipo de deficiência.

Para mim, que sou portadora de Mucopolissacaridose – Síndrome de

Mórquio2, confesso que foi fácil. Pensei em um detalhe que faz toda a diferença

no meu cotidiano, e no de muitas pessoas. Os caixas eletrônicos3, que são

altos, mesmo que possuam o símbolo de acessibilidade universal (como o da

foto), são de difícil acesso. Sugiro então, que o Ipad (ou Iphone) se conecte

com o equipamento, via USB, e as operações, que seriam realizadas pela tela

e botões do caixa eletrônico sejam executadas pelo dispositivo móvel. E que a

altura do local de saída de dinheiro, comprovantes e inserção de cartão, seja

rebaixado.

1 Ver em: http://itunes.apple.com/br/app/verbal-victor/id411749775?mt=8

2 Ver em: http://www.unifesp.br/centros/creim/downloads/gz-mps-apostila-2003.pdf

3 Ver em: http://acessibilidadenapratica.blogspot.com/2011_03_01_archive.html

UNISINOS – Comunicação Digital – Turma 2009

Tópicos de Comunicação Digital – Hélio Paz

Ediqueli Bianca - 20 de março de 2012

Na última aula (13/03/12) de Tópicos de Comunicação Digital, o

professor Hélio Paz oportunizou aos alunos da turma 2009 do curso de

Comunicação Digital, assistirem a uma palestra com João Carlos Caribé4, autor

do “entropia.blog.br” via Skype5. Os assuntos foram os Projetos de Lei que,

surgiram em 1999, e se/quando aprovados regulamentarão os crimes virtuais

e, poderão impactar, diretamente, o nosso cotidiano.

Em diferentes lugares do mundo, podemos encontrar a “Lei Azeredo”

com outros nomes. São eles: SOPA, PIPA, C11, ACTA, TPP, Ley Döring e

PNDL. Caso esses projetos de Lei sejam aprovados, especialmente a Lei

Azeredo6 (nº 84/1999), será considerado crime:

• Acessar um sistema informatizado sem autorização.

• Obter, transferir ou fornecer dados ou informações sem

autorização.

• Divulgar ou utilizar de maneira indevida informações e dados

pessoais contidos em sistema informatizado.

• Destruir, inutilizar ou deteriorar coisas alheias ou dados

eletrônicos de terceiros.

• Inserir ou difundir código malicioso em sistema informatizado.

• Inserir ou difundir código malicioso seguido de dano.

• Estelionato eletrônico.

• Atentar contra a segurança de serviço de utilidade pública.

• Interromper ou perturbar serviço telegráfico, telefônico,

informático, telemático ou sistema informatizado.

• Falsificar dados eletrônicos ou documentos públicos.

• Falsificar dados eletrônicos ou documentos particulares.

• Discriminar raça ou de cor por meio de rede de computadores.

4 twitter.com/caribe

5 http://www.skype.com

6 http://www.tecmundo.com.br/ciencia/18357-conheca-a-lei-azeredo-o-sopa-brasileiro.htm

Conforme o portal G17, as propostas têm apoio de emissoras de TV,

gravadoras de músicas, estúdios de cinema e editoras de livros, que se sentem

lesadas com a livre distribuição de filmes e músicas na web, principalmente em

servidores internacionais. Algumas empresas que apóiam esses projetos são:

Disney, Universal, Paramount, Sonyx, e Warner Bros.

Já as empresas de tecnologia como Google, Facebook, Wikipedia,

Craigslist e WordPress são contra os projetos de lei. Elas afirmam que se eles

fossem aprovados, as empresas teriam menos liberdade da internet e darão

poderes em excesso para quem quiser tirar os endereços do ar. O que

prejudicaria o funcionamento mundial da internet.

Outro caso que chamou a atenção foi sobre a cobrança que o ECAD

(Escritório Central de Arrecadação e Distribuição) fez, no último dia 5 de março.

O escritório notificou os criadores do blog sem fins lucrativos Caligraffiti a pagar

uma taxa de R$ 352,59 mensais por retransmitir vídeos do YouTube e Vimeo.

A notícia gerou grande repercussão negativa nas redes sociais. Houve muita

discussão sobre os assuntos, pois as pessoas lembraram-se do caráter de

compartilhamento na rede mundial de computadores.

Na mesma semana, o diretor de políticas públicas e relações

Governamentais do Google Brasil, Marcel Leonardi, se pronunciou através de

um comunicado divulgado no blog do Youtube Brasil:

"O Ecad não pode cobrar por vídeos do YouTube inseridos em sites de

terceiros. Na prática, esses sites não hospedam nem transmitem qualquer

conteúdo quando associam um vídeo do YouTube em seu site e, por isso, o ato

de inserir vídeos oriundos do YouTube não pode ser tratado como

'retransmissão'. Como esses sites não estão executando nenhuma música, o

ECAD não pode, dentro da lei, coletar qualquer pagamento sobre eles".

"Google e Ecad têm um acordo assinado, mas ele não permite nem

endossa o Ecad a cobrar de terceiros por vídeos inseridos do YouTube. Em

nossas negociações com o Ecad, tomamos um enorme cuidado para assegurar

que nossos usuários poderiam inserir vídeos em seus sites sem interferência

ou intimidação", reafirmou. Marcelo Leonardi disse também que espera que o

órgão pare com "essa conduta e retire suas reclamações contra usuários que

7 http://g1.globo.com/tecnologia/noticia/2012/01/entenda-o-projeto-de-lei-dos-eua-que-motiva-

protestos-de-sites.html

inserem vídeos em seus sites ou blogs". E que continuarão a oferecer a cada

autor de conteúdo a opção de decidir se eles querem que seus vídeos tenham

a opção de serem inseridos.

UNISINOS – Comunicação Digital – Turma 2009

Tópicos de Comunicação Digital – Hélio Paz

Ediqueli Bianca - 27 de março de 2012

Na última aula (20/03/12) de Tópicos de Comunicação Digital, o

professor Hélio Paz abordou o conceito de Emergência e cooperação. Para

isso, ele apresentou a organização de um formigueiro, onde cada formiga

possui uma função específica.

Hélio exemplificou com os conceitos com espaço colaborativo

“portoalegre.cc8” e as comunidades no Orkut9. Que diferente dos grupos no

Facebook10 permitem a realização de discussão e debates em ordem

cronológica dos fatos.

E explicou também sobre os nichos dos sites de relacionamentos. Esse

aspecto refere-se ao interesse que as pessoas possuem em cada site de rede

social. Por exemplo, o LinkedIn11, é utilizado para fins profissionais, o Facebook

para o compartilhamento de conteúdo e o Twitter12 para a troca de

informações/notícias.

E, ao final da aula, apresentou o projeto “O sonho brasileiro13” projeto, a

partir de uma pesquisa, busca acordar o Brasil de dentro pra fora através de

sonhos realizáveis que gerem um impacto positivo na vida dos brasileiros.

8 http://portoalegre.cc/

9 http://www.orkut.com.br

10 http://www.facebook.com/

11 http://www.linkedin.com/

12 https://twitter.com/

13 http://osonhobrasileiro.com.br/