Tic educa
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Projeto “O Ser Saudável”O CURSO
Informática Aplicada a Projetos6º ano do Ensino Fundamental a 3ª série do Ensino Médio.
Capacitar o aluno a realizar suas pesquisas com o apoio das TIC.
Projeto “O Ser Saudável”O PROJETO
Alunos de 8º ano (12-13 anos)/2010
Tema Transversal Saúde
Aprendizagem Baseada em Projetos
TIC
Projeto “O Ser Saudável”A PLATAFORMA
Thinkquest da Oracle
Orientações e materiais
Recebimento de tarefas realizadas
Comunicação com e entre os alunos
Projeto “O Ser Saudável”O TRABALHO INDIVIDUAL
Precede as atividades em grupo:- registro no Diário de Bordo- seleção e resumo de notícias- seleção e resumo de artigos- busca de imagens- observação de modelos anatômicos- desenho do modelo a ser construído
Projeto “O Ser Saudável”O TRABALHO EM GRUPO
Trios determinados pelos professoresAlunos com diferentes resultados acadêmicos
- texto informativo- propaganda- modelo tridimensional- clip- convite
Projeto “O Ser Saudável”OS PROBLEMAS
Falta de autonomia dos alunos:- ler, compreender e seguir ordens escritas;- realizar tarefas no prazo e com qualidade;- colaborar nos grupos.
Projeto “O Ser Saudável”AS PROPOSTAS DOS ALUNOS
A) Maior autonomia dos grupos no gerenciamento dos trabalhos;
B) reformulação dos grupos com a exclusão dos alunos que não trabalhavam.
Projeto “O Ser Saudável”A OPÇÃO B
- Oito alunos excluídos
- Dois novos grupos
- Revolta dos alunos
- Ponderação dos professores
Projeto “O Ser Saudável”Conclusão – O que os professores poderiam ter feito para aumentar o grau de satisfação?
• Ter interferido mais diretamente no trabalho;
• ter dado mais tempo para realizar o trabalho sob a orientação dos professores.
Projeto “O Ser Saudável”Conclusão – O que a Escola poderia ter feito para aumentar essa satisfação?
• Fornecido os materiais prontos;
• trocado o espaço de apresentação.
Projeto “O Ser Saudável”Conclusão – O que você poderia ter feito para aumentar essa satisfação?
• Organizado melhor o tempo;• trabalhado mais desde o início do ano;• incentivado a colaboração entre os elementos do grupo;• distribuído melhor as tarefas entre os membros do grupo.
Projeto “O Ser Saudável”RECOMENDAÇÕES
• Tarefa pré-requisito;
• Auto avaliação durante o processo através de rubricas;
• Criar espaço de colaboração.
Projeto “O Ser Saudável”Autoras
ROXANE DE ABREU NASCIMENTOColégio I. L. Peretz – São Paulo – [email protected]
CLEIDE MUÑ[email protected]