Tematické aktivity pre deti MŠ

Týždeň: Od 18.5.2020 do 22.5.2020

Zdravotné cvičenie

na celý týždeň:

Názov: JEŽKO

Zameranie: cvičenie na pohyblivosť chrbtice a zdokonaľovanie

koordinácie pohybov.

Postup:

Lezie ježko, lezie v lese,

jabĺčka si domov nesie,

(lezenie vzpore drepmo)

deti v lese behajú, ježka všade hľadajú. (vyskočiť, upažiť, voľný beh po priestore)

Lezie ježko, lezie v lese,

jabĺčka si domov nesie, (lezenie vzpore drepmo)

ježko pichá do všetkých strán,

ja sa chytiť nenechám. (kľak, sed na päty –znázorňovať pichanie

celými pažami na všetky strany i vpred)

Lezie ježko, lezie v lese,

jabĺčka si domov nesie, (lezenie v podpore drepmo)

do lístia sa zahrabal,

skrútil sa a potom spal.

(voľne ľah na zem, skrútiť sa do klbka)

Deň: PONDELOK 18.5.2020

Zdravotné cvičenie: JEŽKO

1.AKTIVITA

Názov:

Cieľ aktivity:

Zadanie/ postup

aktivity:

Pracovný list:

2. AKTIVITA

Názov:

Cieľ aktivity:

Zadanie/ postup

aktivity:

Pracovný list:

Rozhovor o zvieratkách

Domáce zvieratá

Spoznávať domáce zvieratká a ich mláďatká, vedieť ich

pomenovať, dozvedieť sa o ich spôsobe života

Deťom ukážeme obrázky zvierat a ich mláďat, ktoré posielame

v (prílohe č.1). Porozprávame sa s nimi o nich a opýtame sa, ktoré

domáce zvieratká ešte poznajú, ktoré nie sú na obrázku a pustíme

im video : Zvieratká z farmy cez youtube- v ktorom budú všetky

domáce zvieratká a dozvedia sa o nich viac- ako sa volajú

mláďatá, čím sa živia, aký máme z nich úžitok, vypočujeme si ich

zvuky.

zvieratká.html/TU KLIKNÚŤ /

Príloha č.1,

Práca s pracovným listom

Domáce zvieratá

Rozvíjať slovnú zásobu, grafomotoriku

V prvej aktivite sa deti oboznámili s domácimi zvieratkami, kde

sme ich motivovali do ďalšej činnosti, v ktorej budú spoznávať aj

ich mláďatká. V (prílohe č. 2) posielame pracovný list, kde deti

pomenujú zvieratká a pospájajú dospelé zvieratká s mláďatkami.

Povedia, aký úžitok majú pre človeka a pohľadajú zvieratko, ktoré

nepatrí medzi domáce zvieratá (veverička).

Príloha č.2

Deň: UTOROK 19.5.2020

Zdravotné cvičenie: JEŽKO

1.AKTIVITA

Názov:

Cieľ aktivity:

Zadanie/ postup

aktivity:

Pracovný list:

2. AKTIVITA

Názov:

Cieľ aktivity:

Zadanie/ postup

aktivity:

Grafomotorika- Prasiatko

Domáce zvieratá

Rozvíjať grafomotoriku

Deti sme motivovali vypočutím krátkej rozprávky o prasiatkách

,ktorú posielame cez youtube V (prílohe č.3) posielame pracovný

list, v ktorom si deti precvičia kreslenie kruhov. Môžu dokresliť

prasiatkam hlavu, bruško a obrázok si vyfarbiť.

zvieratká.html/TU KLIKNÚŤ

Príloha č.3

Motivačné cvičenie- „Koníky“

Domáce zvieratá

Behať a prekonávať prekážky, posilniť dolné končatiny, správne

dýchať

Cvičiť budeme vonku, deťom pripravíme prírodné /konáriky,

kamienky atď./ alebo umelé prekážky / plastové fľaše, lavička,

rôzne prekážky/ motivujeme ich. Zahráme sa na koníky, ktoré

cválajú, klusajú a preskakujú prekážky. Na záver si môžeme

s deťmi urobiť preteky.

Deň: STREDA 20.5.2020

Zdravotné cvičenie: JEŽKO

1.AKTIVITA

Názov:

Cieľ aktivity:

Zadanie/ postup

aktivity:

Pracovný list:

2. AKTIVITY

Názov:

Cieľ aktivity:

Zadanie/ postup

aktivity:

Pracovný list:

Práca s pracovným listom- priestorové vzťahy

Domáce zvieratá

Určovať polohu v priestore

Zahráme sa s Guľkom Bombuľkom v pracovnom liste, ktorý

posielame v (prílohe č.4), kdesi deti precvičia pojmy- ZA,NA

POD,DO ,MEDZI, HORE. Guľka Bombuľka dokreslíme podľa

pokynov dolnej časti pracovného listu. Nakoniec si obrázky

vyfarbíme.

Príloha č.4

Skladanie papiera

Domáce zvieratá

Rozvíjať jemnú motoriku

Medzi obľúbené domáce zvieratká patrí aj mačička, ktorú si dnes

urobíme. Posielame vystrihnutú maketu aj obrázok mačičky, ako

to má vyzerať v (prílohe č. 5), ktorú deti vyfarbia, dokreslia očká,

noštek, ústa, fúzy a prehnutím papiera cez prerušovanú čiaru

mačičku postavia na labky.

Príloha č.5

Deň: ŠTVRTOK 21.5.2020

Zdravotné cvičenie: JEŽKO

1.AKTIVITA

Názov:

Cieľ aktivity:

Zadanie/ postup

aktivity:

2. AKTIVITA

Názov:

Cieľ aktivity:

Zadanie/ postup

aktivity:

Pracovný list:

Nácvik piesne: Kúpil si pes topánočky

Domáce zvieratá

Spievať jednoduché piesne primerane čisto, správne dýchať pri

speve

Naučíme sa pieseň o psíkovi, ktorý si kúpil topánočky. Posielame

melódiu piesne cez youtube a slová piesne. Pieseň opakujeme

viackrát, aby sme sa ju deti naučili.Za odmenu si v piatok urobíme

papierového psíka.

psík a topánočky.html/TU KLIKNÚŤ /

Kúpil si pes topánočky, nevedel v nich skákať,

trvali mu iba tri dni, musel si ich plátať.

Ty si Dunčo smiešny psíček, načo sú ti topánky?

Bosému sa lepšie skáče, to uvidíš poľahky.

Puzzle- Sliepka

Domáce zvieratá

Rozvíjať grafomotoriku a logické myslenie

Deti motivujeme do ďalšej činnosti piesňou, ktorú sa učili

v škôlke- Na dvore býva sliepočka naša, ktorú si môžu vypočuť

cez youtube-

V ( prílohe č.6) posielame obrázok sliepočky- puzzle. Úlohou deti

bude vyfarbiť obrázok, postrihať podľa čiary a poskladať.

sliepočka.html/ TU KLIKÚŤ /

Príloha č.6

Deň: PIATOK 22.5. 2020

Zdravotné cvičenie: JEŽKO

1.AKTIVITY

Názov:

Cieľ aktivity:

Zadanie/ postup

aktivity:

Pracovný list:

2. AKTIVITY

Názov:

Cieľ aktivity:

Zadanie/ postup

aktivity:

Pracovný list:

Riekanky o zvieratkách

Domáce zvieratá

Rozvíjať správnu výslovnosť všetkých hlások

Celý týždeň sme sa venovali téme- domáce zvieratá, deti si

zopakujú riekanky o domácich zvieratkách, ktoré už poznajú.

Zopakujú si hlásky B,G,K, pri ktorých budú dbať na správnu

výslovnosť. Riekanky posielame v (prílohe č.7).

Príloha č.7

Skladanie z papiera- Môj psíček

Domáce zvieratá

Rozvíjať jemnú motoriku, vedieť správne preložiť papier

V (prílohe č.8) posielame návod na zhotovenie psíka. Budeme

potrebovať farebný papier -hnedý, biely, žltý, kto aký chce-2 ks,

jeden na hlavu a druhý na telíčko.

Z obdĺžnikov urobíme štvorce a skladáme podľa návodu.

Nakoniec psíkovi dokreslíme oči, ňufák, labky, môžeme mu

vyfarbiť bruško a ušká.

Príloha č.8

Príloha č.1

Príloha č.2

Príloha č.3

Príloha č.4

Príloha č.5

Príloha č.6

Príloha č.7

Riekanky

Bľačia ovce za rána,

bača pečie barana,

babke tečú slinky

na kus baraninky.

Gágal gunár na dvore,

až mu vyschlo v gágore,

húska krajšie gága,

v potoku sa mága.

Kukurica, pšenica,

pchá sa káčer, kačica,

kukurice fúra,

napchá sa aj kura.

Príloha č.8

Prvý papier na hlavu

Druhý papier na telo