Tema 1: Marco normativo de la función docente.

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colaborac eficacia h a b i l i d a e s soluciones internet estrategias e v a l u a r mediación Articulación TEMA 1. MARCO NORMATIVO DE LA FUNCIÓN DOCENTE TEMA I. MARCO NORMATIVO DE LA FUNCIÓN DOCENTE 1

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1. colaboracineficaciahabilidadesTrabajo en EquipoCompetenciasaprendizajepensamientoherramientassolucionesinternetestrategiasevaluarPlaneacinconocimientosmediacinArticulacinTEMA 1.MARCO NORMATIVO DE LA FUNCIN DOCENTE1 2. colaboracineficaciahabilidadesTrabajo en EquipoCompetenciasaprendizajepensamientoherramientassolucionesinternetestrategiasevaluarPlaneacinconocimientosmediacinArticulacinTEMA 1.MARCO NORMATIVO DE LA FUNCIN DOCENTEAPRENDIZAJES ESPERADOS.Identifica que la funcin docente se rige de normas a seguir emanadas deleyes y reglamentos de la propia Secretara de Educacin.2CONTENIDO.1. Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos. Artculo Tercero.2. Ley General de Educacin.3. Ley General del Servicio Profesional Docente.4. Ley de Educacin del Estado de Quintana Roo.5. Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del personal de laSEP. 3. colaboracineficaciahabilidadesTrabajo en EquipoCompetenciasaprendizajepensamientoherramientassolucionesinternetestrategiasevaluarPlaneacinconocimientosmediacinArticulacinTEMA 1.MARCO NORMATIVO DE LA FUNCIN DOCENTEPROPSITOS.Que los participantes adquieran conocimientos bsicos sobre las normas,reglamentos y fundamentos legales, as como responsabilidades tico-profesionalespara valorar la importancia de stos en el trabajo profesional y contribuyan aldesempeo deseable en la docencia. 4. colaboracineficaciahabilidadesTrabajo en EquipoCompetenciasaprendizajepensamientoherramientassolucionesinternetestrategiasevaluarPlaneacinconocimientosmediacinArticulacinTEMA 1.MARCO NORMATIVO DE LA FUNCIN DOCENTEACTIVIDAD 1.INICIO.Este curso pretende fomentar el conocimiento, anlisis, reflexin e intercambio deideas; por lo que es indispensable una participacin activa y propositiva de losparticipantes en la lectura de los textos asignados, as como en la recuperacinindividual de cada uno de los productos que elaboren los equipos con el fin deobtener un portafolio personal que le sirva de apoyo didctico para sus actividadesposteriores.1. Organizar al grupo de participantes en equipos de trabajo.2. Distribuir los diferentes captulos de la Ley General del Servicio ProfesionalDocente.3. Por equipo de trabajo realicen la lectura del tema asignado, teniendo el cuidadode leer puntualmente y resaltar las ideas principales.4. Elaboren un juego de Asociacin de Conceptos de las ideas principales de lalectura.audio 5. colaboracineficaciahabilidadesTrabajo en EquipoCompetenciasaprendizajepensamientoherramientassolucionesinternetestrategiasevaluarPlaneacinconocimientosmediacinArticulacinTEMA 1.MARCO NORMATIVO DE LA FUNCIN DOCENTEEjemplos deasociacin: 6. colaboracineficaciahabilidadesaudioTrabajo en EquipoCompetenciasaprendizajepensamientoherramientassolucionesinternetestrategiasevaluarPlaneacinconocimientosmediacinArticulacinTEMA 1.MARCO NORMATIVO DE LA FUNCIN DOCENTEACTIVIDAD 1.DESARROLLOElaborar por equipo en Word una conclusin sobre las ideas principales de la Ley General delServicio Profesional Docente.CIERRE Compartir sus conclusiones e ideas principales con los otros equipos y realizar un organizadorgrfico con los mismos. Intercambien los trabajos elaborados por equipo. La dinmica para compartir de forma grupallos contenidos trabajados los determinar el facilitador en comn acuerdo con el grupo. 7. colaboracineficaciahabilidadesTrabajo en EquipoCompetenciasaprendizajepensamientoherramientassolucionesinternetestrategiasevaluarPlaneacinconocimientosmediacinArticulacinTEMA 1.MARCO NORMATIVO DE LA FUNCIN DOCENTEPRODUCTO 1.Organizador grfico sobre las principales ideas del las lecturas con unaconclusin de la importancia de esta ley en la funcin docente y elpapel que desempea el INEE dentro de la Reforma Educativa actual.RBRICAS DEL PRODUCTO 1.El organizador grfico deber contener las ideas principales de la Leydel servicio profesional docente con una conclusin que relacioneesta ley a las reformas constitucionales al art. 3 y 73. y la importanciade la creacin del INEE. 8. colaboracineficaciahabilidadesTrabajo en EquipoCompetenciasaprendizajepensamientoherramientassolucionesinternetestrategiasevaluarPlaneacinconocimientosmediacinArticulacinTEMA 1.MARCO NORMATIVO DE LA FUNCIN DOCENTELECTURAS.1. DECRETO por el que se reforman, adicionan y derogandiversas disposiciones de la Ley General de Educacin.Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice:Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de laRepblica. ENRIQUE PEA NIETO, Presidente de losEstados Unidos Mexicanos.2. LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONALDOCENTE.3. LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONALDOCENTE.4. LEY DE EDUCACION DEL ESTADO DE QUINTANA ROO.ltima reforma publicada en el Peridico Oficial delEstado el da 3 de abril de 20145. REGLAMENTO INTERIOR DE LA SECRETARA DEEDUCACIN PBLICA. Reglamento publicado en elDiario Oficial de la Federacin, el viernes 21 de enero de2005.TEXTO VIGENTE. ltima reforma publicada en elDOF 1 de octubre de 2013