I.E Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación

7°1

Trabajo colaborativo Taller en mesas de trabajo

CLEANING OF WASTE

19/02/2015

Trabajo para ver la importancia del trabajo colaborativo.

1

Taller de trabajo colaborativo

1. ¿Para mí que es el trabajo colaborativo?

-Unir los conceptos de los demás compañeros y hacer un concepto

nuevo.

-Luego de Reunir los diferentes puntos de vista podemos definir el

trabajo colaborativo como:

Respuesta:

Isabela Rivera Para mí el trabajo

colaborativo es cuando nos

ayudamos unos a los otros

consiguiendo un objetivo

específico.

Emanuel Aristizabal Es trabajar mutuamente

para lograr un objetivo.

Sebastián Zapata Es que todos de sus aportes

con habilidades para estar de

acuerdo para un bien común.

Emanuel Mazo Es que cada integrante del

grupo de su idea para sacar una

solución mejor.

Sebastián O’Brien Es que cada integrante del

equipo e ayuden mutuamente para

realizar una tarea.

Concepto Nuevo El trabajo colaborativo es

cuando nos ayudamos mutuamente

para lograr un objetivo planteado, y

llegar a un acuerdo donde todos

estén dispuestos a colaborar unos a

los otros.

2. ¿contesta las siguientes preguntas correspondiendo al cuento:

1. ¿ Qué reflexión nos deja este cuento?

2

1. R/ que todos somos importantes y bueno para algo, por eso debemos

de ser tolerantes y aceptar las diferencias de los demás, ya que

trabajar en equipo es un deber de cada uno aportar sus idea.

2. R/aprender sobre las afinidades en las que se destaca cada uno?

3. R/ La escucha, el respeto, la tolerancia, la responsabilidad, la

colaboración, la comprensión, la autonomía etc.

4. R/ Colaborativo: que todos van para un bien común, pero juntos.

Teniendo en cuenta cada integrante.

Cooperativo: todos trabajan para un bien común pero individualmente

5. R/ teniendo en cuenta la palabra del otro y sus conocimientos.

3

6. R/ En tiempos determinados, en tiempo libre etc.

:

Hace muchos años atrás existía un pueblo llamado Cleaninlandia, ubicado

al sureste de África donde su población era muy pobre y no tenían con

que comer, un grupo de ministros conformado por Sebastián V. (el

líder), Emanuel A. (vigía del tiempo), Emmanuel M. (El utilero),

Sebastián O’Brien (comunicador) e Isabella (Escriba) que permitía que

la ciudad estuviera en buen estado, y se encargaron que tuviera todo los

recursos suficientes para vivir pero para ello se necesitaba buena

distribución de recursos tanto como alimentos y hogares.

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Sebastián “el líder” quiso llevarles una donación de alimentos y ropa

pero Isabella no estuvo de acuerdo ella quería darles los recursos

suficientes para construir casas, la discusión se llevó al cabo demasiado

lejos.

Isabella se separó del grupo teniendo en cuenta que sola podría

trabajar mejor, sebastiano no estuvo de acuerdo y decidió viajar a

Narnia para transportar los alimentos a Cleaninlandia, cada día que

pasaba las dificultades se acumulaban, el grupo extrañaba a Isabella ya

que era su compañera y al final Isabella comprendió que es mejor

trabajar en equipo fue en busca de sus compañeros cuando de repente

se dio de cuenta que ya la habían remplazado por otra, su sentimiento

se destrozó y en ese instante se marchó sin rumbo fijo.

Sus compañeros la vieron y Emanuel fue a reintegrarla en el equipo, y

despidieron a la otra persona ya que no trabajaba tan bien como ella.

Al final decidieron llevar alimentos y los recursos para construir casas,

todos quedaron satisfechos, desde entonces CLEANIINLANDIA a

tenido los recursos suficientes para ser el mejor país del mundo

Fin

Contribución

al equipo

actitudes aptitudes valores

Emanuel

Aristizabal

Morales

Aporta apoyo y

acompañamiento

mutuo.

Comprensivo

Justo

Toma la

iniciativa

Dedicado

Buena

expresión

Redactor

Extrovertido

Alegre

Colaborativo

5

Emmanuel

Mazo

Gómez

Aporta

disciplina, ideas

e innovación.

Dedicado

Decidido

Ágil

Creativo

Buena

comprensión

Buena toma

de

decisiones

Alegre

Respetuoso

Puntual

Johan

Mauricio

Montoya

Aporta buenas

ideas y

seriedad

Amable

Comprensivo

Buen

compañero

Sabe

explicar

Entiende

fácil

Se expresa

Alegre

Respetuoso

Amistoso

Isabella

ribera

posada

Aporta

seguridad,

puntualidad y la

capacidad de

trabajo mutuo.

Ordenada

Seria

Regañona

Ordenada

Buena

escritura

Buena

presentación

Responsable

Colaboradora

Dedicada

Sebastián

valencia

zapata

Aporta

liderazgo al

equipo.

Toma de

iniciativa

Puntualidad

Sentido de

pertenencia

Líder

Redactor

Investigador

Responsable

Colaborador

Justo

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light energy

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NORMAS:

1. TOMAR LA PALABRA ORDENADAMENTE.

2. CUMPLIR CON LAS TAREAS DE CONTRIBUCIÓN AL

EQUIPO.

3. RESPETAR AL EQUIPO Y A LAS DIFERENTES PERSONAS

DE SU ALREDEDOR.

4. MANTENERSE EN CONTACTO CON EL COMUNICADOR, SI

NO ES POSIBLE CON EL RESTO DEL EQUIPO.

5. HABLAR EN CLASE SOLO CUANDO SEA NECESARIO.

6. ACOSTARSE A LA HORA QUE SE TERMINEN LOS

TRABAJOS SEGÚN LA NECESIDAD.

7. DAR AL EQUIPO INDIVIDUALMENTE CADA SEMANA 200

PESOS

8. EL VIGÍA DEL TIEMPO DEBE CUMPLIR CON:

A. TENER EL CRONOGRAMA DE TRABAJO DEL

EQUIPO

B. TENER ORGANIZADOS LOS TIEMPOS EN CLASE Y

COMUNICARLOS AL RESTO DEL EQUIPO.

9. EL LÍDER DEBE CUMPLIR CON:

A) SER JUSTO Y COMPRENSIVO

B) ORGANIZAR AL EQUIPO PARA ACTIVIDADES DE

CLASE

10. EL UTILERO DEBE CUMPLIR CON:

A) TENER CONOCIMIENTO DE TODAS LAS COSAS QUE

NECESITA EL EQUIPO.

B) TRAER LO MAYOR POSIBLE DE MATERIALES

NECESARIOS, SI NO LOS PUEDE TRAER, AVISAR A

Emanuel

aristizabal

maralez

Johan

Sebastián

Isabela r Emmanuel m

8

EL EQUIPO CON TIEMPO Y ORGANIZAR Y DEFINIR

QUIÉN LAS VA A TRAER.

C) ESTAR PENDIENTE DE LAS COSAS QUE SE

NECESITAN EN CLASE (SEAN DEL COLEGIO O

TRAÍDA POR LOS MISMOS INTEGRANTES) Y VELAR

POR SU BUENA UTILIZACIÓN.

11. EL COMUNICADOR DEBE DE CUMPLIR CON:

A) ESTAR EN CONSTANTE COMUNICACIÓN CON

TODOS LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO Y

CUANDO, ESTÉN FUERA DEL COLEGIO

COMUNICARLES SUS RESPONSABILIDADES.

B) SABER COMUNICAR LAS INCONFORMIDADES DEL

EQUIPO FRENTE A LOS DIFERENTES

INTEGRANTES.

C) SABER BIEN EL TEMA QUE VA A COMUNICAR A

PERSONAS EXTERIORES AL EQUIPO.

D) ESTABLECER MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN

COMÚN PARA TODO EL EQUIPO Ó SEGÚN LA

NECESIDAD DEL CASO (SI SOLO SE TIENEN O SE

PUEDEN COMUNICAR ALGUNOS INTEGRANTES).

12. EL ESCRIBA DEBE DE CUMPLIR CON:

A) TOMAR NOTA DE LA INFORMACIÓN IMPORTANTE

O NECESARIA.

B) TENER COPIAS DE LAS TAREAS SI ES

NECESARIO(Y MANDÁRSELAS A LOS

INTEGRANTES)

C) COPIAR LAS BITÁCORAS DE LOS

ACONTECIMIENTOS IMPORTANTES.

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SANCIONES

NORMAS:

2, 6, 8, 9, 10, 11, 12 SI NO SON CUMPLIDAS DAR PARA

GASTOS DEL EQUIPO 500 PESOS.

1, 3, 5 SI NO SON CUMPLIDAS POR CINCO VECES EN

UNA CLASE DAR PARA GASTOS DEL EQUIPO 200 PESOS

(ADEMÁS DE LOS QUE DEBE DAR CADA SEMANA)

4 SI NO ES CUMPLIDA CON EL HORARIO ESTABLECIDO

POR EL VIGÍA DEL TIEMPO (SI ALGÚN ESTUDIANTE DEL

GRUPO „‟CLEANING OF WASTE‟‟ NO PUEDE ASISTIR POR

ALGÚN MOTIVO SE HABLARÁ CON EL ESTUDIANTE PARA

CONFIRMAR EL PERMISO DE INASISTENCIA. SI ALGÚN

ESTUDIANTE DEL GRUPO “CLEANING OF WASTE” NO

CUMPLE CON ESTE HORARIO SE HACE UN ACUERDO

CON EL ESTUDIANTE QUE INCUMPLA CON EL HORARIO).

7 NO ES CUMPLIDA SE HABLARÁ CON EL PADRE DE

FAMILIA PARA LLEGAR A UN ACUERDO.