Taldeko Lanaren Aurkezpena
-
Upload
mjcaballero -
Category
Education
-
view
36 -
download
3
Transcript of Taldeko Lanaren Aurkezpena
![Page 1: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/1.jpg)
SARRERAAsanblada egoera aztertu dugu, gure helburua
irakasleak giro hori nola bideratzen zuen
behatzea izan da. Hau aztertzeko, bi asteko
behaketa egin dugu, guk egindako erregistro
orrien bitartez. Orri hauek betetzeko irakasgaian
landutako irizpideak kontuan izan ditugu.
![Page 2: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/2.jpg)
Gure ikerketa diseinua bi astetan behatzeko diseinatuta zegoen, hala ere, ez dugu ezberdintasunik sumatu lehenengo astearen eta azkeneko astearen artean.
![Page 3: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/3.jpg)
Behaketa egin ostean, ondorio
ezberdinak atera ditugu eta bi
multzotan sailkatu ditugu:
alde negatiboak eta alde
positiboak.
![Page 4: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/5.jpg)
AFEKTIBOTASUN ETA KONTAKTU FALTA
HANDIA
![Page 6: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/6.jpg)
UMEEKIN JARRERA GOGORRAK IZAN
![Page 7: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/7.jpg)
HAURREN EMOZIOAK ETA SENTIMENDUAK KONTUAN EZ IZAN
![Page 8: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/8.jpg)
IRAKASKUNTZA JERARKIKOA
![Page 9: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/10.jpg)
EUSKARARI GARRANTZIA HANDIA EMAN
![Page 11: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/11.jpg)
AKATSAK NATURALTASUNEZ
ZUZENDU
![Page 12: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/12.jpg)
GORPUTZ KOMUNIKAZIOA
ERABILI
![Page 13: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/13.jpg)
IZAERA EZBERDINAK ERRESPETATU
![Page 14: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/14.jpg)
Non dago afektibotasuna eta kontaktua?
“Maitasuna beharrezkoa da irakaskuntzarako”
![Page 15: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/15.jpg)
Arazoa testuingurua da edo profesionalak dira?
Hezkuntza munduan zoriontsu ez bazara, zelan irakatsiko duzu?
Horrelako irakasleak izango gara etorkizunean?
Zer egin behar dugu alderdi negatiboak hobetzeko?
HAUSNARTZEKO...
![Page 16: Taldeko Lanaren Aurkezpena](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062308/55ca2058bb61ebc3238b465a/html5/thumbnails/16.jpg)
ESKERRIK ASKO!!!