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Licenciatura en Pedagogía Manual de Inducción Primer ingreso

Directorio

Sylvia Ortega Salazar Rectora

[email protected]

Aurora Elizondo HuertaSecretaria académica

[email protected]

Manuel Montoya Bencomo Secretario administrativo

[email protected]

Abraham Sánchez Contreras Director de planeación

[email protected]

Adalberto Rangel Ruiz de la Peña Director de unidades UPN

[email protected]

Fernando Velázquez Merlo Director de biblioteca y apoyo académico

[email protected]

Javier Olmedo Badía Director de difusión y extensión universitaria

[email protected]

Manuel Pacheco Yáñez Contralor interno

[email protected]

Virginia Aguilar GarcíaCoordinadora de La Licenciatura en

Pedagogí[email protected]

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mailto:[email protected]









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Responsables del Manual de Inducción:

Virginia Aguilar García

Guadalupe Cortés Torres

Juan Hernández Flores

Apoyo técnico-Académico:Mónica Alba Romero

Diseño: Juan Hernández Flores

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ÍndicePresentación

Introducción

Misión y visión de la universidad

Estatus, objetivo y Funciones

Arquitectura

Organigrama académico

Programa de la Licenciatura en Pedagogía

Mapa Curricular

Coordinación de la Licenciatura en Pedagogía

Servicios Escolares

Caja General

Programa institucional de tutorías

Biblioteca, hemeroteca, audiovisual

Apoyo a la titulación (Biblioteca)

Idioma extranjero

Becas

Servicio social

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Librería

Auditorios

Fotocopias

Servicio médico, dental y psicoterapia

Servicio de cafetería y comedor

Cultura y deportes

Gimnasio

Material deportivo

Canchas deportivas

Turismo universitario

Estacionamiento

Otros sitios de interés

Áreas Académicas Anexo No.1 Plano de edificios, servicios y salones. Anexo No.2 Plano de cubículos por Áreas

Académicas.

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Presentación

Estimad@ estudiante, le damos la bienvenida a nuestra Universidad Pedagógica Nacional. Con el fin de facilitar su

integración a esta casa de estudios les informamos a través del presente manual el propósito y estructura de la

universidad, el plan de estudios, y los servicios existentes.

Para mantenernos comunicados, y recibir comentarios o sugerencias, puede escribir a las siguientes direcciones de

correo: [email protected], [email protected], [email protected], [email protected] O bien, llamar al

56309700, extensión 1293.

Le deseamos el mejor de los éxitos.

Cordialmente,

Virginia Aguilar GarcíaCoordinadora del Programa de la Licenciatura en Pedagogía.

Ajusco, México, D. F., agosto de 2007

7

mailto:[email protected],%[email protected]




Introducción

Este manual se ha hecho pensando en los estudiantes de nuevo ingreso, su finalidad es servir de guía en la

incorporación de los alumnos a la universidad, ya que permite conocer algunos de los elementos que contextualizan y

conforman la propuesta curricular de la Licenciatura en Pedagogía así como los servicios para alumnos con los que

cuenta la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco.

Este documento constituye una de las acciones que el Consejo Interno de la Licenciatura en Pedagogía considera

importante para el acompañamiento del estudiante, en su incorporación institucional y en su trayecto académico, dentro

de la Licenciatura en Pedagogía. Consideramos fundamental que el estudiante de esta institución se sienta apoyado,

pues ello puede contribuir a crear una identidad institucional y profesional, y con ello, mejorar tanto la eficiencia terminal

como el desarrollo personal de los estudiantes.

El manual inicia con la presentación de la misión y visión de la UPN dentro del contexto del sistema educativo nacional,

para lo cual se consideró conveniente dar conocer su origen institucional, así como los objetivos y funciones que tiene

como tarea educativa. Posteriormente se hace una descripción de Licenciatura en Pedagogía, indicando sus

antecedentes, objetivos, mapa curricular y campo laboral del egresado.

En la sección relacionado con los servicios que presta la institución se describe brevemente en que consisten éstos, el

lugar en donde se encuentran en el campo universitario, así como el horario de atención a los usuarios. Se acompaña de

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fotografías para identificar más fácilmente las zonas y los lugares específicos, al tiempo que permite apreciar parte de la

arquitectura de nuestra institución.

Al final del manual se anexan dos planos panorámicos de la institución. En el primero se identifican edificios, salones y

principales áreas y servicios de la universidad. En el segundo, se presenta la localización de cubículos del personal

docente por áreas académicas.

Por último, invitamos a la comunidad estudiantil a dar su opinión sobre este documento a fin de ser enriquecido con

información que el estudiante considere ser socializada, de tal manera que en futuras reimpresiones las nuevas

generaciones se vean beneficiadas con las sugerencias dirigidas a apoyar la atención tanto administrativa como

académica.

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Misión y visión de universidad

Misión

Formar investigadores y profesionales de la educación capaces de generar y aplicar conocimientos con una

concepción humanística, acorde con las necesidades nacionales, estatales y regionales; y Diseñar, elaborar,

producir y difundir materiales, así como realizar investigación y servicios de apoyo para otras instituciones,

dependencias educativas y la sociedad en general.

Programa institucional de mediano plazo 2001-2006

Visión

La Universidad Pedagógica Nacional es una red nacional de instituciones públicas de educación superior

flexible, amplia, de cobertura suficiente, innovadora, dinámica, que permitirá la colaboración de científicos,

humanistas y educadores, con reconocimiento nacional e internacional, quienes contribuirán al mejoramiento

del sector educativo nacional en todos sus niveles.

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Estatus, objetivos y funciones

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La Universidad Pedagógica Nacional es una institución pública de educación superior con carácter de organismo desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública. Creada por Decreto Presidencial el 25 de agosto de 1978, con la tarea de ofrecer a los profesores de Educación Preescolar y Primaria en servicio la nivelación al grado de Licenciatura, en respuesta a las demandas de superación profesional del magisterio nacional y formar profesionales de la educación. Cuenta con 74 unidades y 120 subsedes en todo el país. La Unidad Ajusco funciona a partir de 1979 ofreciendo las Licenciaturas escolarizadas a maestros en servicio y a bachilleres en diversas especialidades educativas.

La UPN ha desarrollado su oferta de licenciaturas y posgrado considerando los requerimientos del Sistema Educativo Nacional y el desarrollo de las disciplinas de la educación. Todos sus programas de licenciatura han sido evaluados por los CIEES y cuentan con la acreditación.

El Posgrado se inició en 1979-1990 con 7 especializaciones y 2 maestrías, misma que se reforman en el programa institucional de posgrado, a partir de 1990. El 50% de sus programas de posgrado están incorporados al Padrón de Excelencia de CONACYT.

Objetivos:

- Contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación - Constituirse en institución de excelencia para la formación de los maestros

Funciones:

Docencia Investigación Difusión de la Cultura y Extensión Universitaria

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Arquitectura

El edificio principal de la Universidad Pedagógica Nacional es monumental, con una estructura compacta rodeada de instituciones culturales de reconocido prestigio (FLACSO, FCE, COLMEX). El complejo arquitectónico, diseñado por el Arq. Abraham Zabludovsky, incorpora elementos que recuerda la arquitectura pre-hispánica del centro del país en cuanto al uso del espacio. Todos los edificios están conectados por medio de un laberinto de escaleras, patios y puentes, que dan cauce al Patio Central.

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Programa de la Licenciatura en pedagogía

Inicialmente la Universidad Pedagógica Nacional se orientó a ofrecer a los profesores de Educación Preescolar y Primaria en servicio la nivelación al grado de Licenciatura, como una respuesta a las demandas de superación profesional del magisterio nacional y formar profesionales de la educación. Para el caso de preescolar y primaria se opera la Licenciatura en Educación Preescolar y en Educación Primaria que ofrecía la Dirección General de Capacitación y Mejoramiento Profesional del Magisterio (Plan 1975) y diseña la Licenciatura en Educación Básica, en la modalidad de Educación a Distancia (Plan 1979). En 1985 se diseñó las Licenciaturas en Educación Preescolar y Educación Primaria en la modalidad semiescolarizada (Plan 1985), asimismo en 1990 se iniciaron las Licenciaturas en Educación Preescolar y Educación Primaria para el Medio Indígena, Plan 90. A partir de 1979 en la Unidad Ajusco se ofrecen las Licenciaturas escolarizadas a maestros en servicio y a bachilleres en diversas especialidades educativas.

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Se orienta a la formación de profesionales capaces de analizar problemáticas educativas y de intervenir creativamente en la resolución de las mismas mediante el dominio de las políticas, organización y problemas del sistema educativo mexicano, del conocimiento de las bases teórico-metodológicas de la pedagogía, de sus instrumentos y procedimientos técnicos.

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La Licenciatura consta de tres fases de formación: la Primera Fase denominada Formación inicial , está organizada en 20 materias (del 1º. al 3er. Semestres) que representan una suma de 104 créditos. La Segunda Fase, llamada Campos de formación y trabajo profesional (4to. Al 6to. Semestres), se compone de 18 materias con un total de 160 créditos. La tercera Fase, designada Concentración en campo y/o servicio (7mo. Y 8vo. Semestres), la constituyen 2 seminarios de Tesis, 2 seminarios-taller de concentración y 6 cursos optativos. (Véase mapa curricular)

Plan

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El pedagogo que se propone formar en esta licenciatura podrá desarrollar su actividad profesional en instituciones del sistema educativo nacional, en sus diversos niveles y modalidades; en instituciones adscritas a otros subsistemas, con funciones específicas en educación en instituciones con ese propósito (en áreas educativas como educación permanente, educación especial, capacitación para el trabajo, geretopedagogía, etc.), así como en centros de investigación y servicios educativos.

Sus actividades laborales, como en toda profesión, cobran significado sólo si se las concibe como componentes y como producto de un proceso y una organización social del trabajo; es decir, son diversas formas de ejercicio de una profesión que emergen conjuntamente con un campo laboral. Campo que es configurado por el tipo de sociedad, su desarrollo económico y modalidades culturales imperantes en un momento histórico, pero también por los avances científico-pedagógico de cada la época.

Algunos de los campos laborales en lo que se puede desempeñar el pedagogo son:

Planeación, administración y evaluación de proyectos y programas educativos

Docencia: análisis, elaboración de propuestas y ejercicios de la docencia; desarrollo de programas de formación docente; análisis de la problemática grupal y elaboración de propuestas de enseñanza-aprendizaje con modalidades no tradicionales.

Currículum: programación de experiencias de aprendizaje, diseño y evaluación de programas y planes de estudio

Orientación Educativa: elaboración y desarrollo de proyectos de organización y prestaciones de estos servicios; desempeño de tutorías en grupos escolares.

Investigación Educativa: colaboración en el desarrollo de estudios e investigaciones para explicar procesos educativos, como también en proyectos orientados a resolver problemas educativos.

Comunicación y Educación: elaboración, operación y evaluación de propuestas para la aplicación de las tecnologías de la comunicación en instituciones y campos educativos; análisis de procesos de comunicación en las prácticas educativas y de mensajes transmitidos por los medios de comunicación de masas.

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Mapa Curricular

1ª. F

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l1ª. FASE FORMACIÓN INICIAL

Semestre –FASE Clave Materia

Primer 1502 El Estado Mexicano y los Proyectos Educativos (1857 – 1920)1571 Filosofía de la Educación1572 Introducción a la Psicología1573 Introducción a la Pedagogía I1574 Ciencia y Sociedad

Segundo1507 Institucionalización, Desarrollo Económico y Educación (1920 – 1968)1575 Historia de la Educación en México1576 Desarrollo, Aprendizaje y Educación1577 Teoría Pedagógica: Génesis y Desarrollo1578 Introducción a la Investigación Educativa

Tercero1512 Crisis y Educación en el México Actual (1968-1990) 1579 Aspectos Sociales de la Educación1580 Psicología Social: Grupos y Aprendizaje 1511 Teoría Pedagógica Contemporánea1581 Estadística Descriptiva en Educación

2ª. F

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Cuarto

1582 Planeación y Evaluación Educativa1583 Educación y Sociedad en América Latina1584 Comunicación y Procesos Educativos1585 Didáctica General

1586 Seminario de Técnicas y Estadística Aplicadas a la Investigación Educativa

Quinto1587 Organización y Gestión de Instituciones Educativas1588 Bases de la Orientación Educativa1589 Comunicación, Cultura y Educación1590 Teoría Curricular1591 Investigación Educativa

Sexto1592 Epistemología y Pedagogía1593 La Orientación Educativa: Sus Prácticas1594 Programación y Evaluación Didácticas1595 Desarrollo y Evaluación Curricular1596 Investigación Educativa II

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3ª. FASE FORMACIÓN EN CAMPO Y/O SERVCIO

3ª F

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Séptimo1532 Seminario – Taller de Concentración1533 Curso o Seminario Optativo 7 – I1534 Curso o Seminario Optativo 7 – II1597 Curso o Seminario Optativo 7- III1531 Seminario de Tesis I

Octavo1537 Seminario – Taller de Concentración1538 Curso o Seminario Optativo 8 – I1539 Curso o Seminario Optativo 8 – II 1540 Curso o Seminario Optativo 8 – III1536 Seminario de Tesis II

Coordinación de la Licenciatura en Pedagogía

Servicio: Atención y orientación a alumnos de la Licenciatura en Pedagogía sobre asignaturas, docentes, horarios, oficios, tesis, etc.

Ubicación: Cuarto piso, cubículo 271 (arriba de fotocopias) Horario: 8:00 a 15:00 y de 16:00 a 20:00 hrs. Teléfono: 56309700, extensión 1293.

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Cubículo 271 de apoyo técnico-académico a la Coordinación


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ServiciosServicios Escolares

Servicio: Inscripciones, reinscripción, historial académico, títulos profesionales, tiras de materias, registros, incorporación, convalidación y equivalencia de estudios, calendarios escolares, horarios y disposición de espacios físicos.

Ubicación: Edificio de gobierno (cerca del elevador) Horario: 9:00 a 20:00 hrs. Para ciertos trámites especiales existen horarios específicos.

A Servicios Escolares

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Servicios escolares


Servicio: Pago de diferentes servicios (comedor, fotocopias, certificados, inscripciones, constancias, etc.), así como el pago de becas u otras retribuciones.

Ubicación: Edificio de gobierno (Edif. A) Horario: 9:00 a 19:00 hrs.

Caja General

Programa institucional de tutorías

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Caja General

A Servicios Escolares


Servicio: Apoyo integral a los estudiantes, asignándoles un profesor-tutor que los acompañe durante sus estudios en la UPN.

Ubicación: Cubículo A-419, nivel azul, Edifico C (arriba de gimnasio)

Horario: lunes a jueves, 10 a 18 hrs. y viernes, 10 a 14 hrs.

Tel.: 56309700 ext. 1135tutorí[email protected]

Biblioteca, hemeroteca, audiovisual

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Tutorías

mailto:tutor%C3%[email protected]


Servicio: Información documental y audiovisual. Servicios específicos: 1) Préstamo de material en sala, 2) Préstamo interbibliotecario, 3) Préstamo de material

audiovisual, 4) Catálogo público en línea, 5) Hemeroteca, 6) Salas audiovisuales (se solicita vía electrónica),** 7) Fotocopiado, 8) Programa de apoyo a titulación, 9) Talleres de acceso a la información, 10) mapoteca.

Ubicación: Planta baja de edificio B (frente a escalera de caracol) Horario: 8:00 a 21:00 hrs.Dirección electrónica: http://biblioteca.ajusco.upn.mx/ Manual de uso de catálogo público en línea: http://ramses.ajusco.upn.mx/ALEPH

* Direcciones electrónicas en donde encontrarás información inicial sobre vida y obra de Gregorio Torres Quintero: http://ceupromed.ucol.mx/nucleum/BIOGRAFIAS/biografia.asp?id=49http://www.emexico.gob.mx/wb2/eMex/eMex_Gregorio_Torres_Quinterohttp://www.ucol.mx/boletines/noticia.php?id=2863

** La solicitud de sala es por parte del profesor(a) de la UPN.

Apoyo a la titulación (Biblioteca)

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Biblioteca Gregorio Torres Quintero*

http://www.ucol.mx/boletines/noticia.php?id=2863

http://www.emexico.gob.mx/wb2/eMex/eMex_Gregorio_Torres_Quintero

http://ceupromed.ucol.mx/nucleum/BIOGRAFIAS/biografia.asp?id=49

http://ramses.ajusco.upn.mx/ALEPH

http://biblioteca.ajusco.upn.mx/


En la Biblioteca Gregorio Torres Quintero se tiene el servicio de Apoyo a la Titulación (PAT), dirigido a los alumnos de 7º. y 8º. Semestre y egresados. Ofrece préstamo de equipo de cómputo para búsqueda de información y realización de proyecto de investigación de los usuarios.

Ubicación: Sótano de la biblioteca, bajando las escaleras del lado derecho Horario: lunes a viernes de 8:30 a 20:30 hrs.

Idioma extranjero

Servicio: Curso de inglés o de francés Ubicación: Nivel Azul (3er piso), Edif. D (arriba de fotocopias

) Horario: Turnos matutino y vespertino Requisito: ser alumno de la UPN. Inscribirse en fechas establecidas

Horarios oficina: Lunes a jueves de 10:00 a 18:00 y hrs. Viernes de 10:00 a 14:00 hrs.

Becas

Becas para ayuda económica: Becas UPN y Becas PRONABES Ubicación: Subdirección de Servicios Escolares, planta baja del edificio de

gobierno. Horario: Lunes a viernes de 9:30 a 19:00hrs Teléfono: 56 30 97 00 ext. 1538

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Apoyo a la titulación

Centro de Lenguas Extranjeras (CELEX)


Servicio social

Servicio: Orientación a estudiantes para realizar su servicio social, que es una actividad temporal y obligatoria.

Ubicación: Salón A-418, nivel azul, Edificio C. (arriba de gimnasio) Horario: Lunes a viernes de 10:30 a 13:00 y de 15:00 a 18:00 hrs. Requisito: Haber cubierto como mínimo 70% de créditos de la carrera

Tel: 5630-9700 ext. 1204

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Servicio Social


Librería Servicio: Venta de libros, editados por UPN y

coediciones. Ubicación: Edificio C, planta baja, cerca de locales

sindicales (casi frente al auditorio Lauro Aguirre) Horario: Lunes a viernes de 9:00 a 18:00 hrs.

A librería

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Locales sindicales


Auditorios

La universidad cuenta con 5 auditorios, en donde se presentan foros, congresos, jornadas, clausuras, presentación de libros, recitales, teatro, etc. El principal, de usos múltiples, es el Lauro Aguirre, ubicado en planta baja del edifico C (por el elevador, y enfrente de locales sindicales). Los otros cuatro auditorios se encuentran en planta baja del edificio D. Los auditorios A y B se localizan por el asta bandera, auditorios C y D por escalera de caracol (casi frente a biblioteca)

Auditorio Lauro Aguirre

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Auditorios


Auditorios A y BAuditorio Lauro Aguirre

Auditorios C y D

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Escalera de caracol

Auditorios


Fotocopias Servicio: Fotocopias. Sólo hojas, No se aceptan textos

encuadernados, ni engargolados (libros o revistas) Ubicación: Planta baja de Edificio D, Nivel blanco (a un

costado de cafetería)

Horario: Lunes a viernes de 8:00 a 19:30 hrs.

Requisito: Ser alumno de UPN y Pagar en caja general

Fotocopias

Servicio médico, dental y psicoterapia

Psicoterapia Servicio: apoyo psicoterapéutico a estudiantes (preferentemente

atención grupal) Ubicación: Salón A-419, Nivel azul, Edificio C (arriba de gimnasio) Horario: Turnos matutino y vespertino. El horario específico se

acuerda entre estudiante y terapeuta. Requisito: ser alumno de la UPN. Llenar un formato (historia clínica)

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FotocopiadoA cafetería

Centro de Atención Psicoterapeuta a la Comunidad Universitaria


Médico Servicio: Consultas GRATUITAS y atención de URGENCIAS. Tiene

como objetivo promover y mantener la salud de la comunidad universitaria.

Ubicación: Edificio E (parte externa), por almacén, y estacionamiento frente al Fondo de Cultura Económica (FCE).

Requisito: Presentar credencial vigente Horario: lunes a viernes de 8:00 a 15:00 y de 3:30 a 8:30 hrs.

Dental Servicio: Consultas GRATUITAS y atención de URGENCIAS. Sólo

extracciones y limpieza. No hay servicios especializados (ortodoncia, endodoncia, etc.)

Ubicación: Edificio C (parte externa), por almacén, y estacionamiento frente a FCE.

Horario: lunes a viernes de 7:30 AM – 6:00 PM. Requisito: Presentar credencial vigente

Servicio de cafetería y comedorCafetería

Servicio: Venta de alimentos, café, refrescos, dulces, etc.

Ubicación: Edificio D, planta baja (a un costado de comedor)

Horario: Lun a vier de 8:00 a 20:00 hrs. Sábados de 9:00 a 13:00 hrs.

Nota: Cuenta con caja de pago

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Serv. Dental

Medicina General

Serv médico y dental

A puerta 2

CafeteríaA comedor

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http://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.minsa.gob.pe/ocom/dientessanos/Dientes%2520partes.jpg&imgrefurl=http://www.minsa.gob.pe/ocom/dientessanos/dientessanos.htm&h=494&w=500&sz=141&tbnid=F_00MmX_Ojt_CM:&tbnh=128&tbnw=130&prev=/images%3Fq%3Dimagenes%2Bde%2Bdientes&start=2&sa=X&oi=images&ct=image&cd=2


cafetería

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Comedor

Servicio: Desayunos de 9:00 a 11:00 y comidas 13:00 a 17:00

Desayuno: $ 4.00 y Comida: $5.00* Ubicación: Planta baja del Edificio D, a un costado

de cafetería. Otra referencia: frente a edificio C, y entre biblioteca y gimnasio

. Horario: Desayunos: lunes a viernes de 9:00 a

11:00 hrs. y Comidas: lunes a viernes de 13:00 a 17:00 hrs. Requisito: Alumno de UPN y presentar boleto de pago o planilla

* El pago por este servicio se realiza en caja general. Precio individual. Existen planillas para 5 y 10 desayunos o comidas .

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Comedor

Comedor

A cafetería


Cultura y deportes Servicio: Conferencias, seminarios, mesas redondas, conciertos, obras

de teatro, exposiciones, ciclos de cine, talleres. Ubicación: Coordinación de Actividades artísticas en Edificio D. Nivel

azul. Salón 437 Horario oficina: Lunes a viernes de 9:00 a 16:00 hrs.

Los talleres de danza: contemporánea, Jazz, Hawaiano, Tahitiano, Baile fino de salón, Bailes populares,

Otros talleres: Dibujo, Pintura en acuarela, Papel Maché, Alebrijes y plastilina, Arte, Teatro, Cuentacuentos, Redacción y edición de materiales didácticos, Braile, Lenguas de señas mexicanas

Ubicación de salones de danza: A-106 y A-107. Nivel blanco (cerca de cafetería)Ubicación de salón de dibujo y pintura: A-108, Nivel blanco (cerca de cafetería)

.

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Actividades artísticas y culturales Talleres

Salones para danza contemporánea, regional y de salón

Salón para Dibujo y pintura

A cafetería

http://www.circulodebaile.com/JN52614.jpg


Gimnasio

Ubicación: Salón A-102, Edificio C, Nivel blanco (planta baja) Horario: Lunes a viernes de 8 a 20:00 hrs. Requisitos: Tramitar credencial de actividades deportivas Tel.: 56309700, ext. 1156

Material deportivo

Servicio: Préstamo de materia deportivo Ubicación: salón A-107, Edifico D, nivel blanco (cerca de cafetería) Horario: 8 a 14 hrs. y 16 a 20 hrs. Requisitos: Tramitar credencial de actividades deportivas

Canchas deportivas

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Gimnasio

Material deportivo

Gimnasio

A cafetería y comedor


La Universidad cuenta con dos canchas, una para básquetbol y otra para fútbol rápido.

Se encuentran en la parte posterior del edificio D (atrás de comedor y cafetería), por zona de estacionamiento.

Turismo universitario

La universidad desarrolla permanentemente actividades de promoción de lugares de interés histórico, cultural y geográfico que permite a la comunidad universitaria conocer a un bajo costo.Los programas de promoción se dan a conocer periódicamente a la comunidad universitaria mediante boletines o bien de manera personal en el:Edificio de Gobierno Subnivel 1 (a un lado de la Sub. de Personal) ext: 1324.

Estacionamiento

Ubicado en la parte posterior de la entrada de los edificios de la universidad. El estacionamiento tiene acceso por la puerta 1 y salida por puerta 7.

El estacionamiento es público, no tiene ningún costo, únicamente se tiene que enseñar la credencial de alumno o trabajador que acredite que es miembro de la comunidad universitaria.

Otros sitios de interés

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Canchas

Turismo

Estacionamiento

Librería FCEPuertas 1 y 2


Aula Magna

Aula para presentación de exámenes profesionales.

Ubicación: Edificio D, salón B-333, nivel amarillo, cerca de escaleras de caracol.

Gaceta

Información sobre actividades académicas, culturales y deportivas en nuestra casa de estudios. Es una publicación mensual editada y distribuida por la Dirección de Difusión y Extensión Universitaria, Fomento Editorial. Ejemplar gratuito. Números disponibles en línea, a partir de mayo de 2005, consulta en: http://www.upn.mx/gaceta/

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Gaceta

Aula Magna

http://www.upn.mx/gaceta/


Centro de Formación para Personas con Discapacidad Visual (CFPDV)

Con el fin de contribuir a la integración educativa en nuestra universidad, se creo este centro en el 2005, ubicado en el edificio B, sobre el andador que conecta explanada principal con puerta No.3

CFPDV

Cine club

Exhibición de películas nacionales e internacionales. Se presentan muestras y ciclos de cine.

Lugar de exhibición: auditorio “B”, todos los martes y jueves.

Informes: Salón 430 nivel azul edificio D.

Tel.: 56 30 97 00 ext. 1279 ó 1430

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CFPDV

Cine Club


Áreas Académicas

Localizadas en el 4° piso (arriba de nivel azul) de los Edificios C y D.

En ellas encontrarás número y ubicación de cubículos de profesores y coordinaciones de áreas académicas. Nota: Para una localización más precisa, consultar mapa No. 2 (al final de este manual)

EDIFICIO C

Área Académica (AA) No. 1 “Política Educativa, Procesos Institucionales y Gestión” esta ubicada en el 4° piso y los cubículos inician con el número 01 a la altura del asta bandera, y termina hasta el cubículo 54.

La coordinación del Área esta a cargo del Dr..Andrés Lozano Medina,en el cubículo 49 y la Coordinación del programa educativo de la Licenciatura en Sociología de la educación ,se encuentra en el cubículo 47.

El Área Académica No. 3 “Aprendizaje y Enseñanza en Ciencias, Humanidades y Artes” que coordina el Mtro. Cuauhtémoc Gerardo Pérez López, en el cubículo81, inicia con el cubículo 55 y termina con el 112.

EDIFICIO D

Del cubículo 113 al 118 está el área de la Maestría en Desarrollo Educativo, coordinada por Juan Manuel Reynoso, en el 118.

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Áreas Académicas


El Área Académica No. 2 “Diversidad e Interculturalidad”, coordinada por el Mtro. Ernesto Díaz Couder Cabral, en el cubículo 145. inicia a partir del cubículo 119 hasta el 189.

En esta área también se encuentra:

-La Coordinación del programa educativo de la Licenciatura en Educación Indígena, en el cubículo 128.

-La Coordinación del programa educativo de la Licenciatura en Educación de Adultos, en el cubículo 130.

-La Coordinación de Unidad de Apoyo Académico para Estudiantes Indígenas, cubículo 135.

-En los cubículos 177, 179 y 180 se encuentra el Centro de Atención Psicopedagógico y Psicoterapéutico de Atención a la Educación.

-En el 190 se ubica la Coordinación de la Licenciatura en Enseñanza del Francés.

Área Académica No. 4 “Tecnologías de la Información y Modelos Alternativos” los cubículos de ésta AA van del 191 al 228, y la coordinación se ubica en el cubículo 196 a cargo del Mtro. Carlos Ramírez Sámano.

Área Académica No. 5 “Teoría Pedagógica y Formación Docente”, coordinada por el Dr. Julio Rafael Ochoa Franco, en el cubículo 233

Inicia en el cubículo 229 y termina en el 297.

En esta área se encuentra la Coordinación del Programa Educativo de la Licenciatura en pedagogía, cubículo 271.

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Áreas Académicas


Plano de instalaciones

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Universidad Pedagógica NacionalCarretera al Ajusco No. 24 Col. Héroes de Padierna

Delegación Tlalpan, C.P. 14200, México, D.F.Tel. (55) 5630-9700 (conmutador)

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