Švietimas Valstybės pažangos strategijos „Lietuvos pažangos strategija „Lietuva 2030”...
description
Transcript of Švietimas Valstybės pažangos strategijos „Lietuvos pažangos strategija „Lietuva 2030”...
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
Projektas Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sistemos plėtra
(II etapas)Nr. VP1-2.2-ŠMM-02-V-01-009
Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo politiką formuojančių ir vykdančių institucijų darbuotojų
metodinė diena
Švietimas šiandien ir rytoj.
Šiandienos švietimo misija
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
Švietimas Valstybės pažangos
strategijos „Lietuvos pažangos
strategija „Lietuva 2030” kontekste
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
Pasvajokime
• Jei gyvenčiau Paryžiuje...
• Jei atvykčiau gyventi į Lietuvą iš Maroko...
• Jei dirbčiau Holivude...
• Jei būčiau Lietuvos prezidentu/-e...
• Jei pats vienas kurčiau Lietuvos švietimo sistemą...
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
Savo vizijos kūrimas
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
• Atradimas: kokios yra mano stipriosios sąvybės? Kuo išsiskiriu iš kitų?
• Vizija: kuo norėčiau būti 2030-aisiais? (Kur norėčiau būti 2030-aisiais? Koks turėtų būti mano gyvenimas 2030-aisiais?)
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
• Modeliavimas: kokių veiksmų reikėtų imtis ir ką turėčiau padaryti, kad įgyvendinčiau savo svajonę?
• Patikrinimas: kaip žinosiu, kad pasiekiau savo svajonę? (priemonės, padedančios pamatuoti, ar esu tame taške, kuriame ir norėjau būti)
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
„Lietuva 2030” ir strateginis planavimas
http://www.lietuva2030.lt/dokumentai/schema.pdf
“Pradėkime susitikimą, kurio metu suplanuosime susitikimą dėl strategino plano”
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
“Lietuva 2030” ir Nacionalinė plėtros programa
http://www.lietuva2030.lt/images/stories/lt2030-npp.pdf
“Gera žinia ta, kad dar yra kur tobulėti”
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
„Lietuva 2030” kūrimas
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
„Lietuva 2030” atradimas
Atspirties taškas – dabarties problemos:
• Lietuva pagal kūrybingumą užima 17 vietą ES, pagal kūrybingumo klimato palankumą – 24 vietą
• Mokymosi visą gyvenimą idėjos įgyvendinimas
• Kritinio mąstymo gebėjimų ugdymas
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
• Aukštesniųjų gebėjimų ugdymo problematika
• Mokymosi aplinkos kūrimas
• Švietimui skiriama visų šeimos ūkio vartojimo išlaidų dalis – tik 0,9 proc.
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
“Siekiant sėkmingos visuomenės kaitos, labai svarbu inicijuoti pokyčius pagrindinėje asmenybės ugdymo aplinkoje – šeimoje, švietimo sistemoje, bendruomenėje, viešojoje ir kultūrinėje erdvėje. <...>
Ugdant sumanią visuomenę, turi keistis ir ekonomika. Pagrindinės ekonomikos plėtros kryptys turi būti susijusios su verslo aplinkos pokyčiais, integracija į globalias verslo sistemas, vidinio švietimo ir mokslo potencialo panaudojimu ir socialinės atsakomybės plėtra. Tik tada ekonomika gebės pasinaudoti visuomenės kūrybingumu ir taip kurti aukštą pridėtinę vertę.”
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
„Lietuva 2030” vizija
Lietuva – moderni, veržli, atvira pasauliui, puoselėjanti savo nacionalinį tapatumą šalis
Vertybės:
atvirumas, kūrybingumas, atsakomybė.
Kryptys:
sumani visuomenė, sumani ekonomika, sumanus valdymas.
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
„Trys milijonai kūrėjų”“Sumani visuomenė – laiminga visuomenė, kurioje siekiama didesnio
asmeninio ir ekonominio saugumo ir veiklumo, tolygesnio pajamų pasiskirstymo, švarios aplinkos, užtikrinama socialinė ir politinė įtrauktis, sudaromos plačios galimybės mokytis ir tobulinti savo gebėjimus, siekti geros žmonių sveikatos.”
“Tai visuomenė, kurios nariai nebijo pokyčių, yra atviri naujoms idėjoms ir pasaulinei konkurencijai. Taigi reikia tokių pokyčių, kurie garantuotų kiekvieno asmens individualių gebėjimų ugdymą, pritaikymą ir pripažinimą.”
Kūrybingumo ir lyderystės vertinimas ir ugdymas nuo mažens.
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
Esminės pokyčių iniciatyvos
Veikli visuomenė:
• Bendrojo lavinimo sistemos orientavimas į kūrybiškumo, pilietiškumo ir lyderystės ugdymą
• Kūrybingumui, tobulėjimui ir ieškojimams atvira mokymo sistema
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
• Kompetencijų vertinimo ir įsivertinimo sistema
• Egzaminų sistemos pertvarka, fiksuojanti viso gyvenimo mokymosi laimėjimus
• Bendruomenių savivaldos plėtra (suteikiant daugiau teisių mokyklų ir seniūnijų savivaldai)
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
Solidari visuomenė:
• Piliečių istorinės savimonės stiprinimas per atnaujintas švietimo programas
• Lituanistinis ugdymas kaip humanistinio ugdymo pagrindas
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
Besimokanti visuomenė:
• Veiksmingos mokymosi visą gyvenimą sistemos sukūrimas
• Nacionalinių visų besimokančių asmenų polinkius ir gabumus atitinkančių programų sukūrimas
• Neformalusis gabių vaikų ugdymas
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
„Lietuva 2030” patikrinimasRodikliai ES27
vidurkisLT
reikšmėLT
2009/20102020 2030
Visuomenės dalis, mananti, kad vaizduotė yra viena iš svarbiausių savybių, kurią vaikas turi įgyti namuose, EVT 2008
21 proc. 6 proc. 6 proc. 20 proc. 30 proc.
Mokinių, atitinkančių bent 3 (iš 6) mokymosi pasiekimų lygį, dalis (PISA) OECD 2009
Sk. 54,5 Mat. 54,1 Gamt.mk.56,5
Sk. 45,6 Mat. 47,7 Gamt.mk.54,1
Sk. 23 vieta ESMat. 22 vieta ESGamt.mk. 18 vieta ES
Bent 50 proc. visoms sritims
Bent 55 proc. visoms sritims
Mokymasis visą gyvenimą, Eurostat 2009
9,1 proc. 4 proc. 22 vieta ES 18 vieta ES
Ne žemesnė nei 17 vieta
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
Įgyvendinimas ir tęstinumas
„Lietuva 2030” įgyvendinimo schema:http://www.lietuva2030.lt/dokumentai/mechanizmas.pdf
• Valstybės pažangos tarybaValstybės pažangos tarybos deklaracija:
http://lietuva2030.lt/images/stories/vptdeklaracija.pdf
Metodinė diena “Švietimas šiandien ir rytoj. Šiandienos švietimo misija” 2013 m. rugpjūčio 26 d., Vilnius
Įgyvendinimas ir tęstinumas
• Atviras pažangos forumas(2012 m. ruduo – forumas vietos bendruomenių tema;
2013 m. vasaris-kovas – “Švietimo lyderiai atnaujina Lietuvą” http://www.lietuva2030.lt/images/stories/forumo_pasiulymai.pdf
2013 m. ruduo – “Gerovės valstybės modelis – šiaurietiška patirtis ir perspektyvos Lietuvoje”
• Metiniai pažangos darbai2013 m. – http://www.lietuva2030.lt/images/stories/pazangos_darbai2013.pdf
2014 m. - http://www.lietuva2030.lt/images/stories/pazangos_darbai2014.pdf