Stile i 8 Dalla Barocca Contaminazione Dei Generi Allallineamento Tematico Della Musica Assoluta
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8/17/2019 Stile i 8 Dalla Barocca Contaminazione Dei Generi Allallineamento Tematico Della Musica Assoluta
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TEORIA DELLO STILEdalla barocca
Contaminazione dei generiall'All ineamento tematico
della Musica assoluta
Prof. Mario MUSUMECI
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IL FUGHISMO BAROCCOTEORIA DELLA FUGA D’ARTE
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EVOLUZIONE STORICA DELLA MELODIA (A)
TIPI MELODICI1. LINEARITÀ PIANA
(Medioevo e Rinascimento)
2. POLIFONIA LATENTE(Barocco)
3. LINEARITÀ COMPLESSA
(Classicismo e Romanticismo)4. LINEARITÀ vs SUPERFICIE TESTURALE
(Romanticismo e Modernismo)
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EVOLUZIONE STORICA DELLA MELODIA (B)
STILI MELODICI
1. MOTIVICO-TESTUALI(Rinascimento)
2. MOTIVICO-TEMATICI(Barocco)
3. RITMICO-FRASEOLOGICI
(Classicismo e Romanticismo)
4. TESTURALI(Romanticismo e Modernismo)
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Forma come Genere d’uso
ADATTAMENTI traMUSICALE ed
EXTRAMUSICALEGENERI E CODIFICHE FORMALI
Generi poetico-testuali:musica-testo
(verbale)
RISALTOPUNTUALE:
Madrigalismi, Figure
retoriche,scavo frontale nei
Recitativi
RISALTOCOMPLESSIVO:
Lied e Arie d’opera,Corali, Inni,
singole parti di Messe e Mottetti
RISALTO VIRTUOSISTICO:Vocalizzi alleluiatici,tecniche polifoniche
di ornamentazione del cantus firmus, formulistica polifonica
medioevale e dell’ars antiqua
Generi coreutici:musica-gesto(corporeo)
RISALTO DELLA
CORPOREITÀ DANZANTE:vari tipi di danza medioevalee rinascimentale:
Saltarello, Gagliarda, Pavana…
STILIZZAZIONE E IDEALIZZAZIONE DELLA
DANZA:vari tipi di danza barocca: Allemanda, Corrente, Sarabanda,
Giga, Bourrèe, Minuetto, Gavotta …
Generi scenico-rappresentativi:
musica-testo/gesto
REALISMOSCENICO:
Opera in genere, Recitativi,Cabaletta…
REALISMO SCENICOSOGGETTIVIZZANTE:
Cavatina, Recitativi Ariosi,Concertati, Balletti;
Leit-motiv wagneriano
REALISMODESCRITTIVO:dal bozzettismo al Poema sinfonico
Generiperformativi:
musica-performanceesecutiva
(estemporaneitàcreativa)
TECNICO-
IDIOMATICI: Esercizi,Vocalizzi,
Studi
STILISTICO-
IDIOMATICI:Capricci, Studi daconcerto, Toccate, Fantasie, Preludi,
Divertimenti
dalla CONTAMINAZIONE alla
STILIZZAZIONE DEI GENERI: Romanza senza parole,
movimenti di concerti strumentali in elaborazioneoperistica, virtuosismo vocale imitante gli
strumenti
Modelli formalirappresentativi
(a forte
codifica formale)
MOTTETTO eMADRIGALE
RINASCIMENTALI
FUGABAROCCA
SUITE/SONATABAROCCA
SONATA/SINFONIACLASSICA
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LA FUGA DI SCUOLA
(MODELLO FORMALE OTTOCENTESCO)
L’ESPOSIZIONE DEL SOGGETTO
L’EVOLUZIONE TONALE
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LA STRUTTURAZIONE EPISODICAE MOTIVICO-TEMATICA DELLA FUGA BAROCCA
IL MODELLO FORMALE “RIADATTATO” ALLO STILE DI PROVENIENZA
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LA TRIPARTIZIONE (o TERNARIETÀ)È ANCORA UN DOGMA IMPOSTO DA UNA LOGICA
FORMALISTICA ( TEORIA DELLA FORMA)?
E ADDIRITTURA TANTO DA COINVOLGERE ILMODELLO STILISTICO BAROCCO, “ALTO” PER
ECCELLENZA: LA “FUGA” (GENERE DOTTO )?
RIFLESSIONE PRELIMINARE:
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L’ANALISI DELLA FUGA D’ARTE
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LAFUGA COME GENERE DOTTO
E BAROCCO PER ANTONOMASIAE LA SUA TEORIA
DALLE SCHEMATIZZAZIONI FORMALISTICHEDELLE TEORIE OTTOCENTESCHE
ALL’INQUADRAMENTO TEORICO-ANALITICODELLA FUGA D’ARTE
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LA FUGA BAROCCA (O FUGA D’ARTE) TIPOLOGIA FORMALE AD EPISODI PREDEFINIBILI MA ELASTICAMENTE DISPOSTI CASO PER CASO
Esposizione canonico-
imitativa
Controesposizione canonico-imitativa
Divertimento progressionale e/o
modulante
Trasposizioneai toni vicini delle
parti tematiche oderivate
Strettosu parte
obbligata, anchevariata
Strettocanonico
su parteobbligata,
anche variata
Pedale e Tema-
Pedale
almeno 4 entratedistribuite nellevarie voci (reali,da 2 a 5 parti, o
polifonico-latenti, su
strumenti a polifonia
ridotta)
amplifica l’Esposizione,
invertendo l’ordine tonale
delle entrate: dalla
Risposta al Soggetto
allenta la tensionedell’inseguimento
canonico (oratio perpetua) a favore
del dialogoimitativo
(anàphora)
afferma il materialetematico
elaborandolo anche
in contraddittorio(varianti
derivative)
accentua ilcarattere
canonico, a mò
di“inseguimento
accelerato” (mimèsis)
estremizza ilcarattere
canonico, a mòdi
“inseguimentoaccelerato almassimo”
stabilizza inmaniera più
o meno
definitiva ilmaterialetonale e/otematico
rigorosamente
tono d’imposto più o meno
allargato alla D
rigorosamente tono
d’imposto più o menoallargato alla D
generalmentemodulanti ai toni
vicini
impostate in tonivicini alternativi
(secondo gradi progressivi di
allontanamento: daltono relativo al
tono relativo dellaD)
impostate più
frequentementenella zona del
tono d’imposto,
ma nonnecessariamente
impostate più
frequentementenella zona del
tonod’imposto, ma
non necessariamente
saldamenteimpiantato
nel tonod’imposto,
per lo più intermini
sanzionatori*
* di tonica o doppio T-D, e anche in forma di Tema-pedale – nozione sconosciuta alla Fuga scolastica.
Il pedale di D può essere invece preparatorio della più incisiva e definitiva ripresa dell’imposto;
ma è una categoria scolastica – che si rifà impropriamente alla storicamente successiva Riconduzione sonatistica – più che d’arte fughistica barocca.
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SEGMENTAZIONE TEMATICA
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LA CONTAMINAZIONE DEIGENERI NEL BAROCCOUNA STRADA APERTA VERSO IL SONATISMO CLASSICO
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FUGA DALLA SONATA I IN SOL MINOREPER VIOLINO SOLO BWV 1001
Johann Sebastian
Bach (Eisenach 1685 – Lipsia 1750)
LETTURA E ANALISI, ERMENEUTICA E INTERPRETAZIONE, MODELLI INTERPRETATIVI E SCUOLE
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LA FUGA VIOL INISTICA BWV 1001/b
Testo musicale e analisi episodico-formale (segmentativa)
Analisi armonico-contrappuntistica Teoria evoluzionistica della forma e Retorica musicale
L’Ordine retorico: figure e disposizioni
Dall’analisi alla performance
J. S. BACH
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Il manoscritto
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La segmentazione formale ad impianto algoritmico
etc.
j f
f j
f 1
f 2
f 3
F F y
F1
F 2
F 3
k ew d dw
z c cz c1 y b by b1b2
x a axa1a2a3
eke1e2e3E E yE1 d1d2d3DDyD1D2 c2c3C CyC1 C2C3 b3B BxB1B 2B 3 A AxA1A 2A 3
E2 E3 D3
IDENTIT /SIMILITUDINE
UNITÀ
DIVERSIT /CONTRASTO
VARIETÀ
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Analisi segmentativa del livello macrostrutturale (analisi algoritmico-formale)
b. 1-7 b. 7-11 b. 11-14 b. 14-24 b. 24 -36 b. 35-42 b. 42-52 b. 52-55 b. 55-64 b. 64-74 b. 74-80 b80-87 b. 87-94
A B A/B A2 A3 BA? B! A A4 BA A5 A6 B Legenda:
A = I° Soggetto in elaborazione fughistica B = II° Soggetto in elaborazione preludiante (derivato dal I°)Esponenti 1, 2, 3, 4 = varianti in accrescimento dell’episodio tematico principale Esponenti 5, 6 = varianti in decrescita dell’episodio tematico ? = massimo contrasto rispetto A e B; la stessa formula senza ? = massima integrazione di Ae B! = improbabile ipotesi fughistico-imitativa sul II° soggetto ( in stile preludiante)Lettere rimpicciolite rispetto l’avvio = episodi con caratteristiche tematiche rese in sinteticaapprossimazione = dissolvenza figurativa e connessione con caratteristiche figurative di altri tempi dellaSonata BWV 1001Ingrandimento evidenziato in crescita e decrescita = cardini dell’arcata tematico-formaledell’intero brano
… SCHERZANDO (MICA TANTO) CON LE LETTERE DELL’ANALISI FORMALE
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L’ordine retorico(modello quintilianeo)
FASIFONDAMENTALIDELL’ORDINE:
EXORDIUM[ Esordio,
Proemio]
NARRATIO[ Narrazione, Racconto]
ARGUMENTATIO[ Argomentazione]
oQUAESTIONES
[Questioni]
PERORATIO[ Perorazione]
SPECIFICHEAGGIUNTIVE(TIPOLOGIE o
RIPARTIZIONI):
PRINCIPIUM[ Principio]
– oppure/insieme a: –
INSINUATIO[ Esordio perinsinuazione]
NARRATIOBREVIS
[ Narrazionebreve]
– ancheinsieme a: –
NARRATIOLONGA, IN
ADFECTIBUS[ Narrazione
ampia,negli affetti]
PROBATIO[ Messa alla
prova,Contraddittorio]
CONFUTATIO[ Messa
in risalto,Confutazione]
– oppure: –
REFUTATIO[ Rigetto]
PERORATIOIN REBUS
[ Perorazionenelle cose,
nei fatti]
– oppure/insieme a: –
PERORATIO
INADFECTIBUS
[ Perorazionenegli affetti]
FASIALTERNATIVE
(ANCHEAGGIUNTIVE):
EXPOSITIO[ Esposizione]
CONFIRMATIO[Confermazione]
ENUMERATIO[ Enumerazione,
Ricapitolazione]
PERCURSIO[Sommario]
PROPOSITIO[ Avvio del contraddittorio]
FASISECONDARIE
(FACOLTATIVE):
SENTENTIAINFINITA[ Massima]
EGRESSUS,EXCURSUS,DIGRESSIO
[ Digressione…]
EPIGRAMMA,EPIPHONEMA
[ Epigramma, Epifonema]
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DISPOSIZIONE RETORICA
E IMPLICAZIONIAGOGICO-ESPRESSIVE
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DISPOSITIO
della
Fugadalla
SONATA
BWV 1001
EXORDIUM NARRATIO ARGUMENTATIO PERORATIO
PRINCIPIUM
batt. 1-6
INSINUATIO
batt. 7-10
SENTENTIA
INFINITA
batt. 11-14
NARRATIO
IN REBUS
batt. 14-24
NARRATIO IN
ADFECTIBUS
batt. 24-35
PROPOSITI O
batt. 35-42
PROBATIO
batt. 42-52
CONFUTATIO
batt. 52-55
CONFIRMATIO
batt. 55-64
EPHIPHONEMA
batt. 64-74
I N ADFECTIBUS
batt.74-80
I N REBUS
batt. 80-87
ENUMERATIO
batt. 87-94
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LEGENDA (dall’inizio, a sinistra in basso, della disposizionead arco delle diverse fasi del brano):
1. Principium (inventio, ossia affermazione del principio identificativo e propulsivo) 2. Insinuatio (ristagno nel contraddittorio d’avvio, ossia principio contraddicente) 3. Sententia Infinita (confronto sequenziale dei due principi, recupero del principio identificativo) 4. Narratio (espansione del principio identificativo)
5. Narratio Longa in Adfectibus (ulteriore più forte espansione del principio identificativo) 6. Propositio (confronto dei due principi a favore del contraddicente) 7. Probatio (massimo ristagno nell’effettivo contraddittorio della dispositio retorica) 8. Confutatio (recupero risaltato del principio identificativo) 9. Confirmatio (massima espansione del principio identificativo) 10. Epiphonema (ristagno nel confronto dei due principi adesso vicendevolmente implicati) 11. Peroratio in Adfectibus (recupero della fase espansiva del principio identificativo inclusivo del contraddicente)
12. Peroratio in Rebus (conferma sanzionatoria del principio identificativo depotenziato di propulsività) 13. Enumeratio (definitivo ristagno, con il principio contraddicente reso propulsivo solo ai fini della sualiquidazione)
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Le 4 arcate sonoriali e l’integrazione dei Generi Audio
I
II
III
IV
* FUGA* PRELUDIO-
STUDIO
* ARIA-CORALE
* CONCERTO-GROSSO
* PRELUDIO A CAPRICCIO
Principium + Insinuatio + Sententia Infinita
Narratio + Narratio Longa + Propositio + Probatio + Confutatio
Confirmatio + Epiphonema
Peroratio in Adfectibus + Peroratio in Rebus + Enumeratio
http://localhost/var/www/Tesine%202006%202007/lavoro%20Marco%20Scicli/Fuga%20Bach%20-%20le%204%20arcate%20sonoriali.MUShttp://localhost/var/www/Tesine%202006%202007/lavoro%20Marco%20Scicli/Fuga%20Bach%20-%20le%204%20arcate%20sonoriali.MUS
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La Fuga a pannelli
L’ARCATA TESTURALE MACROFORMALE1
1 La regia dell’opera musicale come dominio ritmico-formale (temporale)
http://localhost/var/www/Tesine%202006%202007/lavoro%20Marco%20Scicli/Fuga%20Bach%20-%20%20segmentazione%20a%20pannelli.MUShttp://localhost/var/www/Tesine%202006%202007/lavoro%20Marco%20Scicli/Fuga%20Bach%20-%20%20segmentazione%20a%20pannelli.MUS
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Ricorrenze ai 4 livelli:
generativo, tematico, episodico, testurale, formale
I° Livello motivico-generativoo fi ura metrico- retorica di Clamosa
II° Livello motivico-ematico
IV° Livello tematico-organico o espositivo a due soggetti
o Pr in c i i um i n ex os it io + Ins i nua ti o i n e r e tuum mob il e
III° Livello espositivoo P ri nc i i um in Ex o si ti o
V° Livello retorico-formale
o Disposi t io della Fuga vio l in is t ica
(ossia)
Frattali Geometria complessa e …
http://localhost/var/www/EsploraMandel.exehttp://localhost/var/www/Alberi.exehttp://localhost/var/www/Alberi.exehttp://localhost/var/www/EsploraMandel.exe
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SINTETICA GUIDA ALL’ASCOLTO Le sonate e partite per violino solo Bach trattò solisticamente il violino soltanto durante gli anni di Köthen, e proprio
in questo periodo compose una delle sue più importanti raccolte strumentali: la serie delle“Tre sonate e Tre partite per violino solo” (BWV 1001-1006). Questa raccolta si collocaal vertice assoluto della letteratura violinistica di tutti i tempi. L’impiego delle doppiecorde, degli accordi, delle successioni ritmicamente uniformi, dei salti, delle arcate piùvarie, la melodia che si fonde con l’accompagnamento, sono delle vere e nuove conquistetecniche legate all’elevazione artistica dello str umento, e quindi presuppone la presenza ela disponibilità, in quel periodo, di uno strumentista dalle straordinarie capacità esecutive.
Non si può escludere, tuttavia, che Bach avesse concepito questa raccolta anche per uso personale, infatti, assecondando un costume corrente, alcune di queste composizioni
furono trasformate, in tutto o in parte, in opere per altri strumenti; da segnalare infatti chela fuga della Sonata I (BWV 1001) è stata oggetto di due diverse trascrizioni: una per liuto(BWV 1000), e una, più tarda, per organo (BWV 539), qui preceduta da un preludio einscritta nella tonalità di re minore.
I problemi interpretativi sono tali che non basta la capacità tecnica per risolverli. Adifferenza infatti di molti capolavori indiscussi della letteratura violinistica, le pagine
bachiane sono ancora sotto il segno dell’ambiguità a causa dell’incerta realizzazione deltessuto contrappuntistico.
La componente geometrica, talmente impressa nello stile bachiano, condiziona la
struttura generale della raccolta. Tutte le sonate adottano l’impianto “da chiesa”, con un primo movimento “adagio” o “grave” concepito nei primi due casi secondo lo stile di unafantasia, con liberi passaggi toccatistici a largo raggio e dotati di complesse suddivisioniritmiche, continuamente variate, che funge sempre da introduzione ad una “fuga”; laquale, nei casi delle Sonate II e III, ha vistose proporzioni (rispettivamente 289 e 354misure): quella della Sonata I nella testa del tema richiama i tipici esempi della canzonestrumentale tardo-rinascimentale; quella della Sonata III ha l’aspetto di un ricercare ed ètematicamente improntata alla melodia di un noto corale ( Komm, Heiliger Geist, HerreGot ); quella della Sonata II ha un avvio tematico più moderno, ritmicamente più incisivo.
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L’INVENTIO: I DUE “SOGGETTI” – (2 ESORDI, CHE IMPLICANO UNA SOLA INVENTIO)
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RITMO CLAMOSA: figura declamatoria che indica una cantabilità discreta, espressiva e senza forti spinte
RITMO ANAPESTO: piede ritmico formato dall’unione di due valori brevi in levare e uno più lungo in battere
RITMO PIRRICHIO: piede ritmico marcato con un valore breve in levare che si appoggia su un altro valore breve
CORRISPONDENZADEL LIVELLO TEMATICO E
DEL LIVELLO GENERATIVO
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Exordium-Principiuminclusiva di breve Expositio (o Narratio Brevis in esposizione fugata)
Exordium-Insinuatioinclusiva di “preludiante” Narratio Brevis
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PRELUDIO A PERPETUUM MOBILE EAUTOMATISMO DEL GIOCO PROGRESSIONALE
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Frammentazione: polifonia latenteche si congiunge a polifonia reale
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Sententia infinita (unisce l’idea del I e II exordium nel più breve spazio possibile)
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Narratio in Rebus
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Narratio in Adfectibus
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Propositio
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Probatio
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48/84
Confutatio
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Confirmatio
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Peroratio in Adfectibus
Peroratio in Rebus
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Enumeratio
Digressio
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Si t i ( id i ) t l
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Sintesi (riduzione) tonale
(a) Tono d’imposto – espositivo, riespositivo, di riconduzione e
di ripresa (a2)
(b) Tono dominantico riferibile al genere Fuga
(c) Tono dell’amplificazione sviluppativa
(d) Sequenza modulante centrale nello sviluppo e idiomatizzata
nel II° soggetto in allargamento tonale (d2)
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IL SONATISMO BAROCCOALLE ORIGINI DEL TEMATISMO
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JOHN DOWLAND
LACHRIMAE PAVAN
(PAVANA DELLA LACRIMA)
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DALLA SCRITTURA VOCALE ALLA STRUMENTALE
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LA STRUTTURAZIONE DEL GENERE “DANZA DI SUITE”
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LE FUNZIONI TEMATICHE DELMOTIVO-TEMA (“inventio”) A)
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ridondanza vs variazione: trasposizioni, v. a specchio, mutazioni
LE FUNZIONI TEMATICHE DELMOTIVO-TEMA (“inventio”) B)
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segmentazioni e ricostituzioni motiviche
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IPOTESI DI
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IPOTESI DI
DISPOSIZIONE RETORICA
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audio/video
Trascrizione“alla Sarabanda ”
dell’Adagio
http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/adagio%20flauto%20in%203%20comp..MUShttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/adagio%20flauto%20in%203%20comp..MUS
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COME NASCE E COME STORICAMENTE EVOLVE
NEL LINGUAGGIO MUSICALE OCCIDENTALEIL TEMATISMO (NEL SENSO DI ORGANICITÀ FORMALE )?
SI PUÒ INQUADRARE UNANUOVA NOZIONE DI TEMATISMO ,
TIPICA ED ESCLUSIVA DELLA CONTEMPORANEITÀ (DAL ‘900 STORICO AD OGGI)?
E, SE SÌ, IN QUALI SPECIFICHE MODALITÀ?
RIFLESSIONE PRELIMINARE:
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EEEVVVOOOLLLUUUZZZIIIOOONNNEEE SSSTTTOOOR R R IIICCCAAA DDDEEELLL TTTEEEMMMAAATTTIIISSSMMMOOO MMMUUUSSSIIICCCAAALLLEEE (in quattro fasi)
PPR R EE--TTEEMMAATTIICCAA MMOOTTIIVVIICCOO--TTEEMMAATTIICCAA OOR R GGAANNIICCOO--TTEEMMAATTIICCAA PPOOSSTT-- oo NNEEOO--TTEEMMAATTIICCAA ((??))
retorico-letteraria (fino al ‘500) retorico-musicale (fino al ‘750) narrativo-formale (fino al ‘900) atomistico-rappresentativa (dal ‘900)
motivo-frase in aggregazioniidentitario connesse all’unità
retorico-letteraria (musica sutesto) e retorico-gestuale (musica per danza, marcia e generi a forte
connotazione gestuale)
motivo-tema e, piùfondatamente,motivo-Soggetto ;
costituenti l’invenzione:inventio, ovvero “tema” nelsenso retorico di ori gine
classica , traslato dall’antichitàclassica al barocco musicale
impianto f raseologico-tematico
a più li vell i i denti tari : da livelli profondi, nucleari e generativi
del tematismo, a livellidiscorsivi, di aggregazione
formale e organica dell’intera
opera musicale
ri cerca del domin io mul tipolar e dell o
spazio-tempo sonor ialmente
rappresentato : “quadri sonori” in cui la
narrazione tende a risolversi nello stessoatto della rappresentazione
La nozione tematica si predisponegradualmente nel gioco delle
reiterazioni più o meno variate (con procedimenti di trasposizione, di
variazione a specchio, diaumentazione e diminuzione e di
mutazione intervallare) di un motivomelodico, ritmicamentecaratterizzato in quanto
strutturalmente associato a testo poetico o a gesto coreutico
La nozione tematica si afferma nelrapporto di stretta analogia trainvenzione e disposizione (la
retorica dispositio o forma retoricadell’inter o brano, ricavata da
modelli precostituiti, i classiciordini retorici – di Quintiliano e di
Cicerone i predominanti)
La nozione tematica si personalizzanel rapporto di crescente analogiatra livelli generativi profondi (di
approssimata percezione),microstrutturali e macrostrutturali(di rilievo formale corrispondente
ad azioni/oggetti.evento e asituazioni/scene rappresentate) enarrativo-formale (pertinenti le
maniere e gli stili, i “linguaggi” dei
diversi autori) fino a costituireun’effettiva drammaturgia del
sonoro-musicale, che dalSonatismo/Sinfonismo classico
trasmigrerà nel rappresentativismoromantico a forte connotazione
retorico-visionaria
La nozione tematica tende a dissolversirispetto la sua specificità classicamente
acquisita fino a rendersi da un latonuovamente come puntuale invenzione (nelsenso barocco), ma in un senso concettuale
adesso traslato all’intera strutturacostituente l’opera, dall’altro a dissolversi in una tendenza creativa più indirizzata al
far coincidere oggetto e azionerappresentata. Tale secondo aspetto (piùriferibile alle Avanguardie della NuovaMusica) pare indirizzare la percezione
dell’opera verso una relativizzazione dello
spazio-tempo sonoro. Peraltro favorendouna dimensione sintetica dell’ascolto
(quella del sound ) più tipica per il dilatato“paesaggio sonoro” novecentesco
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Forma come Genere d’uso
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ADATTAMENTI traMUSICALE ed
EXTRAMUSICALEGENERI E CODIFICHE FORMALI
Generi poetico-testuali:musica-testo
(verbale)
RISALTOPUNTUALE:
Madrigalismi, Figure
retoriche,scavo frontale nei
Recitativi
RISALTOCOMPLESSIVO:
Lied e Arie d’opera,Corali, Inni,
singole parti di Messe e Mottetti
RISALTO VIRTUOSISTICO:Vocalizzi alleluiatici,tecniche polifoniche
di ornamentazione del cantus firmus, formulistica polifonica
medioevale e dell’ars antiqua
Generi coreutici:
musica-gesto(corporeo)
RISALTO DELLACORPOREITÀ DANZANTE:
vari tipi di danza medioevalee rinascimentale:Saltarello, Gagliarda, Pavana…
STILIZZAZIONE E IDEALIZZAZIONE DELLADANZA:
vari tipi di danza barocca: Allemanda, Corrente, Sarabanda,Giga, Bourrèe, Minuetto, Gavotta …
Generi scenico-rappresentativi:
musica-testo/gesto
REALISMOSCENICO:
Opera in genere, Recitativi,Cabaletta…
REALISMO SCENICOSOGGETTIVIZZANTE:
Cavatina, Recitativi Ariosi,Concertati, Balletti;
Leit-motiv wagneriano
REALISMODESCRITTIVO:dal bozzettismo al Poema sinfonico
Generiperformativi:
musica-performanceesecutiva
(estemporaneitàcreativa)
TECNICO-IDIOMATICI:
Esercizi,Vocalizzi,
Studi
STILISTICO-IDIOMATICI:
Capricci, Studi daconcerto, Toccate, Fantasie, Preludi,
Divertimenti
dalla CONTAMINAZIONE allaSTILIZZAZIONE DEI GENERI:
Romanza senza parole,movimenti di concerti strumentali in elaborazione
operistica, virtuosismo vocale imitante gli strumenti
Modelli formalirappresentativi
(a fortecodifica formale)
MOTTETTO eMADRIGALE
RINASCIMENTALI
FUGABAROCCA
SUITE/SONATABAROCCA
SONATA/SINFONIACLASSICA
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LA FORMA-SONATA: TEORIA
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LA FORMA-SONATA: Haydn (1)
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LA FORMA-SONATA: Haydn (1)
Segmentazione episodica (formale/schematica e di genere o macro-formale)Segmentazione motivico-generativa (processuale o micro-formale)
ESERCITAZIONI DI SEGMENTAZIONE MACRO E MICRO FORMALE
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ESERCITAZIONI DI SEGMENTAZIONE MACRO- E MICRO-FORMALE
o Nei tre seguenti brani
o – due a forma triparti ta bitematica A(x-y)BA1 e una a forma con tema centr ale contrastante ABA –
o va operata una segmentazione analoga a quella svolta sul brano precedente
o Rilevando direttamente e indirettamente:
1. 1. Riferimenti storici, socioculturali e di personalizzazione creativa in quanto riferiti alla
specifica opera (forma/genere)
2. 2. Struttura architettonica generale (forma/schema)3. 3. Articolazione bitematica (forma/retorica nel senso contrastivo e stilisticamente epocale,
tipico del sonatismo classico-settecentesco, in Haydn e Beethoven, e romantico, in Schubert
4. 4. Elementi, o motivi, generativi che a partire dallo svolgimento sonatistico esprimono
continuità e complessiva integrazione (forma/processo)
5. 5. Struttura armonica e tonale generale e particolare (forma tonale)6. 6. Qualità pertinenti, in senso sia generico che specifico al brano, all’idioma strumentale e
alla caratterizzazione timbrica (forma sonoriale)
7. 7. Nozioni riferibili all’esecuzione, sia in quanto prassi di risaltante dizione espressiva, sia in
quanto visione interpretativa personalizzante (forma/performance)
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LA FORMA-SONATA: Haydn (2)
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IL SONATISMO: Beethoven
IL SONATISMO: Schubert
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Questionario di Analisi sull’Andante dalla Sonata in la maggio re op. 120 (1825)di Franz SCHUBERT (1797-1828)
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di Franz SCHUBERT (1797 1828)
Forma come PerformanceC tt i i i l
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e come Caratterizzazione sonoriale
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IPOTESI INTERPRETATIVA DEL PASSAGGIO STORICO-EVOLUTIVODAL SONATISMO BAROCCO AL CLASSICO (A)
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DAL SONATISMO BAROCCO AL CLASSICO (A)FORME
MELODICHE
(profili lineari)
RAPPRESENTAZIONE
SIMBOLICA
(geometrico-lineare)
MORFISMI o
GESTALT
(fondamenti
cognitivi)
LATENZE
AGOGICHE
(microdinamica+microritmica)
moto orientato:
1. di tenuta
2. discendente
3. ascendente
Orientamentoinerziale
espansione ascendente=cresc. + allargandoaccartocciamentodiscendente= dim. +
stringendo (ancheallargando)radicamento discendente=cresc. + allargandodissolvenza ascendente=dim. + stringendo (raro)
equilibr i compensati:
1. proposta-
risposta
Compensazionecontrastiva
risaltante giococontrastivo, proporzionatoai tratti in equilibrio
insistenza:
1. reiterazione
2. ripetizione
variata
3. climax
(progr . asc.)
4. anticlimax
(progr. di sc.)
Gradualitàespansiva
espansione ascendente=cresc. graduato + allarg.accartocciamentodiscendente= dim.grad.+string.radicamento discendente=cresc. graduato+ allarg.dissolvenza ascendente=dim. grad.+string. (raro)
arcata:
1. compiuta
(in 3 fasi)
2. aperta
(debole la
fase III )
3. chiusa
(debole la
fase I)
Equilibriovitalistico
espansione ascendente increscendo versol’accentuazione/acquisizione del risalto apicale, cuisi rende consequenzialel’accartocciamento
discendente indiminuendo
moto perpetuo:
1. assiale
2. cicloide Automatismorigenerantesi
relativo gioco contrastivodel continuum; proporzionato ai trattiagganciati (m. assiale) oinanellati (m. cicloide) inequilibriocompensato+cresc. o dim.in fasi espansive eradicanti o accartocciantie dissolventi del moto
complessivo
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EEEVVVOOOLLLUUUZZZIIIOOONNNEEE SSSTTTOOOR R R IIICCCAAA DDDEEELLL TTTEEEMMMAAATTTIIISSSMMMOOO MMMUUUSSSIIICCCAAALLLEEE (in quattro fasi)
PPR R EE--TTEEMMAATTIICCAA MMOOTTIIVVIICCOO--TTEEMMAATTIICCAA OOR R GGAANNIICCOO--TTEEMMAATTIICCAA PPOOSSTT-- oo NNEEOO--TTEEMMAATTIICCAA ((??))
retorico-letteraria (fino al ‘500) retorico-musicale (fino al ‘750) narrativo-formale (fino al ‘900) atomistico-rappresentativa (dal ‘900)
motivo-frase in aggregazioniidentitario connesse all’unità
retorico-letteraria (musica sutesto) e retorico-gestuale (musica per danza, marcia e generi a forte
connotazione gestuale)
motivo-tema e, piùfondatamente,motivo-Soggetto ;
costituenti l’invenzione:inventio, ovvero “tema” nelsenso retorico di ori gine
classica , traslato dall’antichitàclassica al barocco musicale
impianto f raseologico-tematico
a più li vell i i denti tari : da livelli profondi, nucleari e generativi
del tematismo, a livellidiscorsivi, di aggregazione
formale e organica dell’intera
opera musicale
ri cerca del domin io mul tipolar e dell o
spazio-tempo sonor ialmente
rappresentato : “quadri sonori” in cui la
narrazione tende a risolversi nello stessoatto della rappresentazione
La nozione tematica si predisponegradualmente nel gioco delle
reiterazioni più o meno variate (con procedimenti di trasposizione, di
variazione a specchio, diaumentazione e diminuzione e di
mutazione intervallare) di un motivomelodico, ritmicamentecaratterizzato in quanto
strutturalmente associato a testo
poetico o a gesto coreutico
La nozione tematica si afferma nelrapporto di stretta analogia trainvenzione e disposizione (la
retorica dispositio o forma retoricadell’inter o brano, ricavata da
modelli precostituiti, i classiciordini retorici – di Quintiliano e di
Cicerone i predominanti)
La nozione tematica si personalizzanel rapporto di crescente analogiatra livelli generativi profondi (di
approssimata percezione),microstrutturali e macrostrutturali(di rilievo formale corrispondente
ad azioni/oggetti.evento e asituazioni/scene rappresentate) enarrativo-formale (pertinenti le
maniere e gli stili, i “linguaggi” dei
diversi autori) fino a costituireun’effettiva drammaturgia del
sonoro-musicale, che dalSonatismo/Sinfonismo classico
trasmigrerà nel rappresentativismoromantico a forte connotazione
retorico-visionaria
La nozione tematica tende a dissolversirispetto la sua specificità classicamente
acquisita fino a rendersi da un latonuovamente come puntuale invenzione (nelsenso barocco), ma in un senso concettuale
adesso traslato all’intera strutturacostituente l’opera, dall’altro a dissolversi in una tendenza creativa più indirizzata al
far coincidere oggetto e azionerappresentata. Tale secondo aspetto (più
riferibile alle Avanguardie della NuovaMusica) pare indirizzare la percezione
dell’opera verso una relativizzazione dello
spazio-tempo sonoro. Peraltro favorendouna dimensione sintetica dell’ascolto
(quella del sound ) più tipica per il dilatato“paesaggio sonoro” novecentesco
Forma come Planimetria tonale Evoluzione degli stili tonali
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Evoluzione degli stili tonali
CIVILTÀ TONALI
EPOCA
(approssimativa)
AUTORI
(rappresentativi)
MODALISMO
(TONALISMOANTICO)
TONALISMO
(TONALISMOMODERNO/CLASSICO)
PANTONALISMO
(TONALISMOCONTEMPORANEO)
Medioevo Gregorio Magno Canto cristianoAlto Medioevo Leoninus, Perotinus Formulistica
polifonica(su cantus firmus)
PrimoRinascimento
Arcadelt, DesPrez,Tromboncino
Contrappunto modale
Rinascimento Marenzio, Palestrina,
Gesualdo
Contrappunto modale
e madrigalismo(musica reservata/1)Barocco Monteverdi
FrescobaldiContrappunto e monodia strumentale -
basso continuo (nuova prattica)Tardo Barocco Corelli, Vivaldi,
Bach, HändelContrappunto armonico e retorica musicale- basso continuo (musica reservata/2)
Classicismo (‘700) Mozart, HaydnBeethoven
Armonia classica a cadenzalità allargata
Romanticismo Schubert, Mendellsohn,Chopin, Schumann, Verdi
Tonalità allargata e colorismo armonico
TardoRomanticismo
Brahms, Liszt,Rachmaninov, Wagner
Tonalità allargata espansaTonalità dominantica
Modernismo Debussy, Ravel,Prokofiev, Puccini
Tonalità polarizzante e campiarmonici (simbolismo …)
Stravinsky, Bartok Primitivismo (cubista, etnico …) Schoenberg, Berg, Webern Atonalità, dodecafonia ed
espressionismoPetrassi, Dallapiccola Serialità espressiva, post-
i i
Contemporaneità