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SPN 101Guía de estudio para la prueba # 2
Sección de comprensión oral.
a) ¿Cierto o Falso? Listen and decide if the statements are true or false. Correct the false ones.A B
1. _________________________
2. _________________________
3. _________________________
4. _________________________
5. _________________________
Sección escrita
a) La familia Complete with the missing word.
Mi padre es el (1)_______________de mi hija. La hermana de mi esposa es mi (2) _______________.
Nuestros hijos son los (3) _________________ de la hermana de mi esposa. Mis hermanos son los
(4) ________________ de nuestros hijos. Yo soy el (5) ___________________de mi madre.
b) Las clases Write the name of the class that the statements refers to.
1. Estudiamos a Shakespeare y a Cervantes en la clase de _________________, y la clase en que estudiamos a
Sócrates y Schopenhauer es ___________________.
2. En la clase de ______________________ estudiamos triángulos y rectángulos. Mi clase favorita es
___________________ porque hablamos de personas como Salvador Dalí y Pablo Picasso.
c) Expresiones con “tener” Use expressions with tener to describe the pictures.
1. yo_______________ 3. Lalo ________________ 5. Nosotros _____________
2. tú_________________ 4. Héctor_________________
d) SER y TENER Complete with the necessary choice of SER and TENER. Remember to conjugate accordingly
Yo (1) ____________ de Ecuador. Ahora (2) ___________ 20 años, pero mi cumpleaños (3) __________
mañana (tomorrow). Yo (4) ___________ una hija. Ella (5) ____________ muy inteligente. Yo
(6)_____________ suerte porque mi familia (7) ______________ fabulosa (wonderful).
e) Los verbos -ar Complete with the most logical verb (remember to conjugate accordingly!).
1. Nosotros _______________________ (mirar/ cantar/ tomar) en la clase de música.
2. Yo ________________________ (bailar/comprar /regresar) unos cuadernos.
3. Mi amiga ________________ (nadar/hablar/buscar) por teléfono mucho.
4. El profesor siempre __________________ (trabajar/caminar/tomar) el autobús a la escuela.
5. Ustedes ______________ (esquiar/llegar/ viajar) muy bien.
f) Más sobre los verbos -AR (and other verbs we have studied) Completa con un verbo lógico de la lista
SER TENER HABER REGRESAR ESTUDIAR VISITAR TRABAJAR ENSEÑAR COMPRAR
La familia Gómez (1)_____________ de España. El padre se llama Joaquín y él (2) _______________ Filosofía
en una universidad. La madre, Ana, (3)______________ en una oficina. Ellos (4) _____________ dos hijas.
Sus hijas (5)_____________ en la universidad. Los domingos (Sundays) ellos (6) __________________ a su
abuela. Por la noche (7) ________________ a su casa y se preparan (they get ready) para la semana.
g) Adjective placement Rewrite the ideas placing the adjectives where they belong, making changes if needed.
1. En clase hay estudiantes. __________________________________________ (joven)
2. Tengo dos hermanos. _____________________________________________ (inteligente)
3. Tengo clases este trimestre. ________________________________________ (varios)
4. En clase hay una pizarra. __________________________________________ (largo)
5. El profesor de Arte es un hombre. ____________________________________ (viejo)
h) Adjetivos posesivos Rephrase the ideas using possessive adjectives.
Modelo: Son las hermanas de José → Son SUS hermanas.
1. Son los libros del profesor.
______________________
2. Es el perro de ustedes.
__________________________
3. Es el perico de Gloria y de tí _____________________
4. Son los lápices de Juana. ________________________
5. Son los primos de mí. __________________________
6. Es el gato de nosotros. ___________________________
i) Más sobre los adjetivos posesivos Complete with a possessive adjective (mi(s), tu(s), su(s), nuestro(a)(s)
1. _______ hijos son jóvenes. (My) 2. ________ gata es pequeña. (Our)
3. ¿________ amiga es simpática? (Your, formal) 4. _________ amigos son estudiantes. (His)
5. _________ hermanos son altos (Your, inf.) 6. Señor Pérez, ¿son ______ libros? (Your, formal)
j) ¿Qué pregunta necesitas? Write the questions that would elicit the answers below
1. ¿_________________________________________________? - Sí, estudio español.
2. ¿ _________________________________________________? - Somos de Puerto Rico.
3. ¿ __________________________________________________? - No, no tengo hermanos.
k) Preguntas Personales Answer with a full sentence and a wide vocabulary.
1. ¿Cómo es tu familia? ____________________________________________________________________
2. ¿Qué clases tomas? ______________________________________________________________________
(Continues) →
3. ¿Tienes mascotas? ______________________________________________________________
4. ¿En qué clase tienes exámenes difíciles? __________________________________________________
l) Cultura: ESPAÑA Be prepared to answer questions about Spain.
Modelos:
What is the population?
Which are 2 main cities?
Name 3 important people from Spain. WHY are they important?
Why is the Muslim culture so important is Spain?
Which are 2 official languages spoken in Spain?
What can you tell about the history of Spain? What do you know about the economy or history of Spain?