Sozialisation und Jugendbildung in einer alternden und

demokratisch-kapitalistischen Gesellschaft

Universität SiegenVortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“ 2. Dezember 2008

PD Dr. Thomas Coelen

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

2. Dezember 2008Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“Universität Siegen

PD Dr. Thomas Coelen

Universität SiegenVortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“ 2. Dezember 2008

Themen

Sozialisation

Jugendbildung

Lebenslauf

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

2. Dezember 2008Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“Universität Siegen

PD Dr. Thomas Coelen

1 Sozialisation

Universität Siegen 2. Dezember 2008

Jugend-arbeit

Jugendhilfe

HzE

Kitas

SchuleSchu

l-so

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AusbildungJugend-

berufshilfe

cliquenorientierte Jugendarbeit

Peers

Jugendkultur-

arbeitMedien

soz.p

äd.

Fam

ilienh

ilfeFamilie

Sozialisationsinstanzen

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

2. Dezember 2008Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“Universität Siegen

PD Dr. Thomas Coelen

1 Sozialisations“instanzen“

• Organisationen (z.B. Schule)

• Institutionen (z.B. Peer groups)

• weitere Instanzen (z.B. ‚Straße‘)

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

2. Dezember 2008Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“Universität Siegen

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1 Sozialisation in Umbrüchen

Generationenporträts

• „Optimistische Generation sieht schwarz“ – und will Erfolg und Familie(NRW-Kids: Zinnecker u.a. 2002)

• „pragmatische Generation unter Druck“(Shell: Hurrelmann/Albert 2006)

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

2. Dezember 2008Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“Universität Siegen

PD Dr. Thomas Coelen

1.1 Aufwachsen in einer alternden und „schrumpfenden“ Gesellschaft

Entwicklungen und Prognosen

• sinkende Bevölkerungszahl

• sinkender Jugendquotient

Jung und Alt in Deutschland von 1950 bis 2050

23,4

10,1

17,315,5

13,9 12,117,3

21,1 21,319,9

16,315,5

27,9 27,6

0

5

10

15

20

25

30

1950 1970 1990 2001 2010 2030 2050

Jahr

Einw

ohne

r in

Mio

.

unter 20 jährige ab 60 Jahren

2. Dezember 2008Universität Siegen

Entwicklung der relevanten Altersgruppen für das Arbeitsfeld Kinder- und Jugendarbeit (2000-2015)

708090

100110120

20002001

20022003

20042005

20062007

20082009

20102011

20122013

20142015

6 - unter 14 Jährige 14 - unter 18 Jährige 18 - unter 27 Jährige

Alte Bundesländer (Index 2000 = 100)

Quelle: Rauschenbach/Schilling (2001)

Universität Siegen 2. Dezember 2008

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

2. Dezember 2008Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“Universität Siegen

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1.1 Aufwachsen in einer alternden und „schrumpfenden“ Gesellschaft

Erwartungen und Aussichten

• Generationenverhältnisse

• zukünftige Rolle der Jugend … … und der Jugendforschung?

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

2. Dezember 2008Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“Universität Siegen

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1.2 Aufwachsen zwischen System und Lebenswelt

Widersprüchliche Wünsche und Anforderungen

• ehrgeizig und erfolgreich sein

• sich mit Familie und Freunden verständigen

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

2. Dezember 2008Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“Universität Siegen

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System„materielle Reproduktion“(Wirtschaft und Verwaltung)

erfolgsorientierte Einstellungen

„kolonialisieren“

(Kultur, Gesellschaft und Person) „symbolische Reproduktion“

Lebenswelt

1.2 Aufwachsen inDemokratie und Kapitalismus

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

2. Dezember 2008Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“Universität Siegen

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1.2 Aufwachsen in Demokratie und Kapitalismus

Frühere Prognosen• Krisen im Jugendalter

scheinbar nicht verschärft• kritische Masse unter Jugendlichen

schwer erkennbar

Aktuelle Fragen• Spannungsverhältnisse ‚privatisiert‘

=> Verschärfung der sozialen Probleme?

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

2. Dezember 2008Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“Universität Siegen

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1 Zusammenfassung Sozialisation

Heutiges Aufwachsen • als Minderheit

• in Widersprüchen

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

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2 Jugendbildung

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

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2.1 Bildungsprozesse und -settings

Quelle: 12. Jugendbericht (2005)

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

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PD Dr. Thomas Coelen

2.1 Bildungsprozesse

„informelle“ Bildung?

Bildung

• bewusst und normativ• emanzipatorisch und demokratisch

2. Dezember 2008Universität Siegen

Bildung Prozesse settings

formell • zweckrationale Einstellung• Ergebnisorientierung

• verpflichtend• curricular gestuft

• berechtigende Zertifikate

in-/non-formell

• wertrationale Einstellung• Verlaufsorientierung

• freiwillig/fakultativ• gestaltungsnotwendig• ohne (berechtigende)

Zertifikate

2.1 Bildungsprozesse und -settings

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

2. Dezember 2008Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“Universität Siegen

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2.2 Ganztagsbildung

Kooperation

• zwischen vorwiegend formellen bzw. in-/non-formellen Bildungs-Settings: Qualifikation Inklusion Partizipation

2. Dezember 2008Universität Siegen

2.2 Ganztagsbildung

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

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2 Zusammenfassung Kinder- und Jugendbildung

Arbeitsdefinition

Sammelbegriff für:

• (in-/non-)formelle Bildungsprozesse

• von Kindern und Jugendlichen

• an diversen Orten

• und in unterschiedlichen settings

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

2. Dezember 2008Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“Universität Siegen

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3 Lebenslauf

Definition

• verallgemeinerbare, typische, regelhafte Abfolgemuster

• während der Lebenszeit

• einer Anzahl von Individuen(vgl. Kohli 2001)

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

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Bildungsorte im frühen Lebenslauf

Quelle: 12. Jugendbericht (2005)

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

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3 Lebenslauf

Phasen• im „Lebenszyklus“ (Erikson)• in der Erwerbsgesellschaft

Übergänge• Initiationen• Transitionen

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

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3.1 Lebenslanges Lernen

• Zielgruppenerweiterung

• Modularisierung

• Gouvernementalität (Foucault)

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

2. Dezember 2008Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“Universität Siegen

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3.2 Lokale/Regionale, Kommunale Bildungslandschaften

Arbeitsdefinition

• Politisch unterstützte

• Vernetzung, Kooperation und Abstimmung

• bezüglich (non-/in-)formellen Bildungsprozessen

• durch professionell-pädagogisches Personal

• in einem benannten Raum

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

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3 Zusammenfassung Lebenslauf

Lebenslauf in Wissensgesellschaften

• erzeugt ‚Bildungsbiographien‘

• strukturiert lokale Bildungsangebote

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

2. Dezember 2008Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“Universität Siegen

PD Dr. Thomas Coelen

Universität SiegenVortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“ 2. Dezember 2008

Fazit

SozialisationMinderheit in

widersprüchlichen Anforderungen

Jugendbildungan diversen Orten und

in unterscheidbaren Formen

Lebenslaufverlängerte Lernbiographien,

kommunal gestaltet

1 Sozialisation 1.1 Demographie 1.2 Lw + Sys

2 Jugendbildung 2.1 Ort + Form 2.2 GTB

3 Lebenslauf 3.1 LLL 3.2 B‘landschaft

2. Dezember 2008Vortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“Universität Siegen

PD Dr. Thomas Coelen

Sozialisation und Jugendbildung in einer alternden und

demokratisch-kapitalistischen Gesellschaft

Universität SiegenVortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens „Sozialisation – Jugendbildung – Lebenslauf“ 2. Dezember 2008