Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

24
Sosiaalinen media, aktiivinen oppija Esko Lius, 4.6.2010

description

 

Transcript of Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

Page 1: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

Sosiaalinen media,aktiivinen oppija

Esko Lius, 4.6.2010

Page 2: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

Sosiaalinen media on prosessi,

jossa yksilöt ja ryhmät rakentavat

yhteisiä merkityksiä

sisältöjen, yhteisöjen ja

verkkoteknologioiden avulla.

Jussi-Pekka Erkkola: Sosiaalisen median käsitteestä (2008)

Page 3: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija
Page 4: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija
Page 5: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

dynaamiset verkostot

solmujen merkitys parviäly, projektit

crowdsourcingvertaisverkot

Page 6: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

oppimisalustan avoimuus

1) viedään aineisto suljetulta oppimisalustalta verkkoon

2) opetukseen tuodaan muiden tuottamaa avointa sisältöä (cc-lisenssit)

3) oppijoiden tuotokset verkkoon

4) oppimisprosessi avoimeksi verkkoon

5) myös ulkopuoliset mukaan prosessiin

Page 7: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

”major in learning”

tiedonrakentelu ja tiedon ylläpito

oman oppimisen kontekstit ja tietämyksen skeemat

jaettu asiantuntijuus ja kollektiivinen oppiminen

kaikkiallisuus: formaali, nonformaali, informaali

juonneopetus ja ilmiöpohjaisuus

Page 8: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

Ohjaaminen ja sosiaalinen media

case:Nettilukion ilmiöpohjainen kurssi

Ning-alustalla

Page 9: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

Hyvinvointivaltio – parasta suomalaista designia?

Otavan opiston nettilukio

Page 10: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

ilmiopohjaisuus.ning.com

Page 11: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

Jenni:

[yhteinen työ verkossa]oli todella loistava tapa

tehdä tuo tutkielma!

Kia:

ja mehän haluttiin :D

Page 12: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

Kia:

Eeva, pitää näyttää sun työtä miun miehelle,

jos vain saa näyttää..Ukko toimii

kiinteistönvälittäjänä...

Page 13: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

Kokemuksellinen oppiminenvirtuaalimaailmassa

case:Sotungin etälukio

Second Lifessa

Page 14: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

Keskeisiä lähtökohtia

ilo ja hauskuuskokemuksellisuus ja elämyksellisyys

lähiopetusta etänä

Page 15: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

Pirteät pioneerit

äidinkieltäbiologiaa ja maantiedettä

opiskelijoiden ohjausta

Page 16: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

Havaintoja oppimisesta

oppiminen onkokeilua, ongelmanratkaisua

ja ymmärtämistä

Page 17: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

Havaintoja oppimisesta

oppiminen onyhdessä tekemistä ja luomista

Page 18: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

- niitä joille chatti tai pelimaailmat ovat tuttuja

- jo valmiiksi ryhmäytyneitä

Virtuaalimaailma koukuttaahelpoimmin

Page 19: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

Second Lifessa- samanaikaisuus, emootiot, identiteetit

- vapaus edetä omaan tahtiin ajasta ja paikasta riippumatta

Lähiopetusta etänä

Page 20: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

tieto? oppiminen?ympäristö?arviointi?

Pura ja rakenna

Page 21: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

opetusteknologiatmediat ja laitteet

roolit ja rajat

Sulautuvuus

Page 22: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

globaali maailmahenkilökohtaiset verkostot ja parvetoppiminen jatkuvaa ja osa elämää

verkkopalvelut ja mash-upit

Kaikkiallistuminen

Page 23: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

onko olemassa

tietoa

tietäjien ulkopuolella?

Page 24: Sosiaalinen media, aktiivinen oppija

Kiitos!

[email protected]

Kuvat: Esko Lius sekä g_kat25 ja burning image (flickr.com)