soal GLB

download soal GLB

of 6

description

soal berisikan tentang glb

Transcript of soal GLB

  • 5/19/2018 soal GLB

    1/6

    1. Sebuah sepeda motor bergerak lurus dengan kelajuan tetap 10 m/s. Tentukan jarak tempuh

    sepeda motor setelah 10 sekon dan 60 sekon.

    Pembahasan

    Kelajuan tetap = 10 m/s atau 10 meter per sekon artinya sepeda motor bergerak sejauh 10

    meter setiap 1 sekon.

    Setelah 2 sekon, sepeda motor bergerak sejauh 20 meter,Setelah 5 sekon, sepeda motor bergerak sejauh 50 meter,

    Setelah 10 sekon, sepeda motor bergerak sejauh 100 meter,

    Setelah 60 sekon, sepeda motor bergerak sejauh 600 meter.

    2. Sebuah mobil bergerak lurus dengan kelajuan tetap 72 km/jam. Tentukan jarak tempuh

    mobil setelah bergerak selama 2 menit dan 5 menit.

    Pembahasan

    72 km/jam = (72)(1000 meter) / 3600 sekon = 72000 / 3600 sekon = 20 meter/sekon.

    Kelajuan tetap 20 meter/sekon artinya mobil bergerak sejauh 20 meter setiap 1 sekon.

    Setelah 120 sekon atau 2 menit, sepeda motor bergerak sejauh (20)(120) = 2400 meter,

    Setelah 300 sekon atau 5 menit, sepeda motor bergerak sejauh (20)(300) = 6000 meter.

    3. Sebuah benda bergerak lurus sejauh 100 meter setiap 50 sekon. Tentukan kelajuan benda

    tersebut!

    Pembahasan

    100 meter / 50 sekon = 10 meter / 5 sekon = 2 meter/sekon.

    4. Kelajuan gerak benda berdasarkan grafik di bawah adalah.

    Pembahasan

    Kelajuan = jarak / waktuKelajuan = 2 meter / 1 sekon = 4 meter / 2 sekon = 6 meter / 3 sekon = 8 meter / 4 sekon = 2

    meter/sekon.

    5. Mobil A dan B bergerak saling mendekati dengan kecepatan tetap pada suatu lintasan

    lurus. Ketika jarak antara kedua mobil 100 meter, mobil A bergerak dengan kelajuan tetap 10

    m/s, mobil B bergerak dengan kelajuan tetap 40 m/s. Tentukan (a) jarak tempuh mobil Asesaat sebelum berpapasan dengan mobil B (b) selang waktu tempuh mobil B sebelum

    berpapasan dengan mobil A.

    Pembahasan

    Mobil A bergerak dengan kelajuan tetap 10 meter / sekon artinya mobil A bergerak sejauh 10

    meter setiap 1 sekon. Setelah 2 sekon, mobil A bergerak sejauh 20 meter.

    Mobil B bergerak dengan kelajuan tetap 40 meter / sekon artinya mobil A bergerak sejauh 40meter setiap 1 sekon. Setelah 2 sekon, mobil B bergerak sejauh 80 meter.

  • 5/19/2018 soal GLB

    2/6

    20 meter + 80 meter = 100 meter .

    (a) Jarak tempuh mobil A sebelum berpapasan dengan mobil B adalah 20 meter. Jarak

    tempuh mbil B sebelum berpapasan dengan mobil A adalah 80 meter.

    (b) Selang waktu tempuh mobil B sebelum berpapasan dengan mobil A adalah 2 sekon.

    Selang waktu tempuh mobil A sebelum berpapasan dengan mobil B adalah 2 sekon

    1. Ronny berlari selama 56 menit. Jika kelajuan lari Ronny adalah 18 km/jam, berapakah

    jarak yang ditempuh Ronny selama berlari? 16800 meter

    2. John mengendarai mobil dari Jakarta-Bandung berjarak 180 km. Jika waktu

    tempuhnya adalah 2 jam, berapakah kelajuan mobil John berdasarkan satuan SI?

    (dalam satuan m/s). 25m/s

    3. Sebuah motor berjalan dengan kelajuan 30 m/s. Jika motor itu menempuh jarak 5 km,

    berapakah waktu tempuh motor tersebut? 166,6 s

    4. Howard berjalan kaki dalam waktu 15 menit. Jika jarak yang ditempuhnya adalah 5

    km, berapakah kelajuan Howard? 5,5m/s

    5. Budi menaiki truk kontainer di jalanan sepi tanpa kendaraan dengan kelajuan 50 m/s.

    Jika waktu tempuhnya adalah 8,5 sekon, berapakah jarak tempuhnya? 425m6. Dalam lomba lari, Robert berlari dalam waktu 5 menit. Jika jarak yang ditempuhnya

    adalah 1 km, berapakah kelajuan lari Robert? 3,33m/s7.

    diketahui sebuah benda bergerak dengan persamaan s=3t3-t2+2t-1. jika t = 2sekon,

    tentukanlah kecepatan dan percepatannya!

    8.

    Grace mengendarai sepeda dengan kelajuan 64 m/s. Jika waktu tempuh sepeda motor

    tersebut adalah 5 menit, berapakah jarak tempuh sepeda motor tersebut? 4200m

    9.

    Edward Houston mengendarai kapal selama 2 hari 31 menit 24 detik dari Madrid ke

    Paris. Jika jarak yang ditempuh kapal tersebut adalah 400 km, berapakah kelajuan

    kapal tersebut?2,28m/s

    10.Seekor macan tutul berlari dengan kelajuan 25 m/s. Jika jarak yang ditempuh macan

    tersebut adalah 25 km, berapakah waktu tempuh kepada macan tersebut? 1000s

    11.

    Morley mengendarai mobil sampai jarak 60 km. Jika waktu tempuh mobil tersebut

    adalah 20 menit, berapakah kecepatan mobil tersebut? (dalam satuan km/jam)

    10km/jam12.Arin berjalan kaki sepanjang 306 meter dalam waktu 1 menit. Berapakah kelajuan

    berjalan kaki Arin? 5m/s

    13.Mandala berjalan kaki dari rumah ke mal sepanjang 15 kilometer dalam waku 30

    menit. Berapakah kelajuan dalam satuan m/s? 8,333m/s

    14.Sebuah kereta api berjalan dari Tanjung PriokManggarai dengan kelajuan 20 m/s.

    Jika jarak sesungguhnya adalah 35 km, berapakah waktu tempuh kereta api tersebut?

    1750 s15.Susi berjalan sejauh 62,5 km. Jika waktu tempuh Susi adalah 2,5 jam, berapakah

    kelajuan berjalan Susi? 0,6944 m/s

    Kelajuan rata-rata

  • 5/19/2018 soal GLB

    3/6

    1. Peter mengendarai sebuah mobil. Pada 1 jam pertama, Peter mengendarai mobil

    dengan kelajuan 30 km/jam. Pada jam kedua, Peter mengendarai mobil dengan

    kelajuan 50 km/jam. Dan pada jam ketiga, Peter mengendarai mobil dengankelajuan 20 km/jam. Berapakah kecepatan rata-rata mobil tersebut?

    2. Katie berlari pada minggu pagi. Selama 5 menit pertama Katie berlari dengan jarak 8

    km, pada 8 menit kedua berlari dengan jarak 6 km dan pada 7 menit ketiga berlari

    dengan jarak 16 km. Berapakah kecepatan rata-rata berlari tersebut?

    3.

    McLaren mengendarai sepeda. Pada 25 detik pertama McLaren mengendarai dengan

    kelajuan 5 m/s, pada 20 detik kedua mengendarai dengan kelajuan 10 m/s dan pada 15

    detik ketiga mengendarai dengan kecepatan 15 m/s. Berapakah kecepatan rata-rata

    sepeda tersebut?

    Label : Fisika SMA

    1. Sebuah kapal laut bergerak dengan kecepatan konstan 50 km/jam ke arah utara. Berapa

    jarak tempuh kapal laut setelah bergerak selama 2 jam ?

    Panduan jawaban :Tanpa rumus

    Besar kecepatan kapal = 50 km/jam. Ini berarti kapal bergerak sejauh 50 km selama 1 jam.

    Jadi setelah 1 jam kapal bergerak sejauh 50 km. Setelah 2 jam kapal bergerak sejauh 2 x 50

    km = 100 km.Menggunakan rumus

    2. Sebuah sepeda motor bergerak pada lintasan

    lurus dengan kelajuan konstan 100 km/jam. Tentukan selang waktu yang dibutuhkan sepeda

    motor untuk menempuh jarak 20 km

    Panduan jawaban :Tanpa rumus

    Kelajuan sepeda motor = 100 km/jam. Ini berarti sepeda motor bergerak sejauh 100 km

    selama 1 jam, 20 km selama 0,2 jam.

    Menggunakan rumus

  • 5/19/2018 soal GLB

    4/6

    3. Sebuah pesawat terbang pada lintasan lurus sejauh 200 km setiap 1 jam. Berapa

    kelajuan pesawat setelah terbang selama 2 jam ?

    Panduan jawaban :Pesawat terbang sejauh 200 km per jam = 200 km/jam. Setelah 2 jam, kelajuan pesawat tetap

    200 km/jam.

    4. Sebuah kapal laut bergerak pada lintasan lurus dengan kelajuan konstan 30 m/s.(a) Tentukan jarak yang ditempuh kapal laut setelah bergerak selama 1 sekon, 2 sekon, 3

    sekon, 4 sekon.

    (b) Gambarkan grafik yang menyatakan hubungan antara kelajuan dengan waktu dan jarak

    dengan waktu.

    Panduan jawaban :

    a) Jarak tempuh kapal setelah 1 s, 2 s, 3 s, 4 s

    Tanpa rumus

    Kelajuan kapal 30 m/s. Ini berarti pesawat bergerak sejauh 30 meter selama 1 sekon. Setelah

    2 sekon kapal bergerak sejauh 60 meter, setelah 3 sekon kapal bergerak sejauh 90 meter,

    setelah 4 sekon kapal bergerak sejauh 120 meter.

    Menggunakan rumus

    b) Grafik vt dan st

    5. Dua kereta api saling mendekat pada lintasan lurus paralel. Masing-masing kereta api

    bergerak dengan laju tetap 60 km/jam. Jika pada awalnya jarak antara kedua kereta tersebut

    10 km, berapa waktu yang diperlukan kedua kereta api tersebut untuk bertemu ?

    Panduan jawaban :

  • 5/19/2018 soal GLB

    5/6

    Agar kedua kereta bertemu maka masing-masing kereta bergerak sejauh 5 km. Kedua kereta

    bergerak dengan laju tetap, 60 km/jam. Ini berarti masing-masing kereta bergerak sejauh 60

    km selama 1 jam, 30 km selama 30 menit, 15 km selama 15 menit, 5 km selama 5 menit.

    Kedua kereta api bertemu setelah masing-masing kereta bergerak dengan kelajuan konstan

    selama 5 menit.

    6. Dua mobil meninggalkan tempat yang sama dengan selisih waktu 20 menit. Mobil

    pertama bergerak dengan kelajuan konstan 50 km/jam dan mobil kedua bergerak dengan

    kelajuan konstan 70 km/jam. Mobil kedua akan menyusul mobil pertama pada selang

    waktu

    Panduan jawaban :Ketika mobil kedua menyusul mobil pertama, jarak kedua mobil dari titik keberangkatan

    sama (s1= s2).50 km/jam = 13,9 m/s

    70 km/jam = 19,4 m/s

    20 menit = 1200 s

    s1= v1t1 = (13,9 m/s)(t + 1200 s)

    s2= v2t2 = (19,4 m/s)(t)

    -

    s1= s2

    (13,9 m/s)(t + 1200 s) = (19,4 m/s)(t)

    t + 1200 s = 1,4t

    1200 s = 1,4tt1200 s = 0,4 t

    t = 3000 sekon = 50 menit = 0,83 jam

    7. Grafik manakah yang menyatakan hubungan antara kelajuan dan waktu pada GLB ?

    Panduan jawaban :Pada GLB, kelajuan konstan. Kelajuan konstan diwakili oleh garis lurus pada grafik A.

    8. Grafik manakah yang menyatakan hubungan antara perpindahan dan waktu pada GLB

    ?

  • 5/19/2018 soal GLB

    6/6

    Panduan jawaban :Garis lurus pada grafik A menunjukkan bahwa benda tidak bergerak. Sebaliknya grafik B

    menunjukkan bahwa benda bergerak, di mana posisi benda berubah secara teratur. Jadi

    jawabannya adalah grafik B.

    9. Grafik di bawah ini menyatakan gerakan sebuah benda. Hitunglah kelajuan benda

    tersebut !

    Panduan jawaban :Kelajuan benda = 2 m / 1 s = 4 m / 2 s = 6 m / 3 s = 8 m / 4 s = 2 m/s

    10. Berikut grafik yang menunjukkan gerakan benda A dan B. Manakah yang bergerak lebih

    cepat, benda A atau benda B ?

    Panduan jawaban :Berdasarkan grafik di atas, bisa disimpulkan bahwa pada selang waktu yang sama, benda A

    menempuh jarak yang lebih jauh dibandingkan dengan benda B. Dalam hal ini, grafik A lebihcuram dibandingkan grafik B. Karenanya benda A bergerak lebih cepat dari benda B.