SIKAP, MINAT, KEFAHAMAN DAN PENGETAHUAN PELAJAR TINGKATAN EMPAT TERHADAP SAINS DAN TEKNOLOGI

SITI NURHIDAYAH BINTI SAHARI

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

 

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CATATAN: * Potong yang tidak berkenaan ** Jika tesis ini SULIT atau TERHAD, sila lampirkan surat daripada pihak berkuasa/organisasi berkenaan dengan menyatakan sekali sebab dan tempoh tesis ini perlu dikelaskan sebagai SULIT atau TERHAD. ♦ Tesis dimaksudkan sebagai tesis bagi Ijazah Doktor Falsafah dan Sarjana secara penyelidikan atau disertasi bagi pengajian secara kerja kursus dan penyelidikan atau Laporan Projek Sarjana Muda (PSM)

BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS  

JUDUL : SIKAP, MINAT, KEFAHAMAN DAN PENGETAHUAN PELAJAR TINGKATAN EMPAT TERHADAP SAINS DAN TEKNOLOGI

SESI PENGAJIAN: 2011/2012

Saya : SITI NURHIDAYAH BINTI SAHARI

(HURUF BESAR) mengaku membenarkan tesis (PSM/Sarjana/Doktor Falsafah)* ini disimpan di Perpustakaan Universiti Teknologi Malaysia dengan syarat-syarat kegunaan seperti berikut: 1. Tesis adalah hakmilik Universiti Teknologi Malaysia. 2. Perpustakaan Universiti Teknologi Malaysia dibenarkan membuat salinan untuk tujuan

pengajian sahaja. 3. Perpustakaan dibenarkan membuat salinan tesis ini sebagai bahan pertukaran antara institusi

pengajian tinggi. 4. **Sila tandakan ( )

SULIT (Mengandungi maklumat yang berdarjah keselamatan atau kepentingan Malyasia seperti yang termaktub di dalam

(AKTA RAHSIA RASMI 1972). TERHAD (Mengandungi maklumat TERHAD yang telah ditentukan oleh

organisasi/badan di mana penyelidikan dijalankan).

TIDAK TERHAD Disahkan oleh

_____________________________ __________________________ (TANDATANGAN PENULIS) (TANDATANGAN PENYELIA)

Alamat Tetap : NO 2, JALAN SERINDIT 22, PM DR MOHAMMAD YUSOF ARSHAD TAMAN SCIENTEX, NAMA PENYELIA 81700 PASIR GUDANG, JOHOR. Tarikh: 30 JUN 2012 Tarikh: 30 JUN 2012

UTPSZ 19:16 (Pind.1/97)

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

“ Saya akui bahawa telah membaca karya ini dan pada pandangan saya karya ini adalah memadai dari segi skop dan kualiti untuk tujuan penganugerahan

Ijazah Sarjana Muda Sains Serta Pendidikan (Kimia)”

Tandatangan : ______________________________ Penyelia : PM DR MOHAMMAD YUSOF ARSHAD Tarikh : ______________________________

ii   

SIKAP, MINAT, KEFAHAMAN DAN PENGETAHUAN PELAJAR

TINGKATAN EMPAT TERHADAP SAINS DAN TEKNOLOGI

SITI NURHIDAYAH BINTI SAHARI

Laporan projek ini dikemukakan sebagai memenuhi

sebahagian daripada syarat penganugerahan

Ijazah Sarjana Muda Sains serta Pendidikan (Kimia)

FAKULTI PENDIDIKAN

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

JULAI 2012

iii   

PENGAKUAN

“Saya akui karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan

ringkasan yang setiap satunya telah saya jelaskan sumbernya”

Tandatangan : ______________________________

Nama Penulis : SITI NURHIDAYAH BINTI SAHARI

Tarikh : ______________________________

iv   

DEDIKASI

Teristimewa buat:

Bonda tersayang,

Saarah Binti Abdul

Terima kasih atas segala pengorbanan dan didikanmu

Adik-beradik yang disayangi,

Serta rakan yang sentiasa di sampingku memberi dorongan

Terima kasih atas segalanya

Dan buat pensyarah pembimbing yang dihormati dan dikasihi,

PM Dr Mohammad Yusof Arshad

Terima kasih atas segala tunjuk ajar yang dihulurkan tanpa

mengenal erti jemu

v   

PENGHARGAAN

Dengan Nama Allah Yang Maha Pemurah Lagi Maha Pengasih

Alhamdulillah syukur ke hadrat Ilahi kerana rahmat dan izin-Nya, saya dapat

menyiapkan kajian yang dijalankan ini dengan sepenuhnya mengikut masa

yang telah ditetapkan.

Di kesempatan ini, saya ingin merakamkan setinggi-tinggi

penghargaan dan terima kasih kepada PM Dr Mohammad Yusof Arshad

selaku penyelia projek, di atas segala bimbingan, tunjuk ajar, nasihat serta

bantuan yang telah diberikan sepanjang tempoh saya menjalankan kajian ini.

Segala ilmu dan dorongan yang diberikan amat berharga dan berguna malah

akan dikenang sehingga akhir hayat. Saya juga ingin merakamkan sekalung

budi buat guru-guru di beberapa sekolah sekitar daerah Pasir Gudang yang

membantu dalam memudahkan urusan saya menyiapkan kajian ini.

Sekalung terima kasih yang tidak terhingga buat bonda Saarah Binti

Abdul yang tercinta dan adik-beradik yang tersayang di atas bantuan dan

sokongan sepanjang tempoh pengajian saya sehingga tamatnya kajian ini.

Semoga rezeki bertambah dan mendapat kebahagiaan di dunia dan akhirat.

Akhir sekali jutaan terima kasih buat rakan-rakan seperjuangan (SPC)

yang sentiasa menyokong dalam apa jua perkara dan keadaan. Terima kasih

juga ditujukan kepada semua staf akademik dan bukan akademik Fakulti

Pendidikan yang terlibat secara langsung dan tidak langsung dalam tempoh

untuk menyiapkan kajian ini. Semoga Allah s.w.t memberkati dan merahmati

segala usaha dan pertologan yang diberikan. Amin…

vi   

ABSTRAK

Kajian ini bertujuan mengenal pasti sikap, minat, kefahaman dan

pengetahuan pelajar terhadap Sains dan Teknologi. Seramai 174 orang

pelajar tingkatan empat aliran sains dari tiga buah sekolah menengah di

daerah Pasir Gudang, Johor terlibat sebagai sampel kajian. Soal selidik yang

mengandungi empat bahagian untuk mengkaji sikap, minat, kefahaman dan

pengetahuan pelajar terhadap Sains dan Teknologi digunakan dalam kajian

ini. Data-data kajian yang dikumpul dianalisis dengan menggunakan perisian

Statistical Package for Social Science (SPSS) versi 17.0 untuk mendapatkan

kekerapan,peratusan, min dan sisihan piawai. Hasil kajian menunjukkan

pelajar mempunyai sikap yang agak positif, minat yang tinggi, kefahaman

dan tahap pengetahuan yang sederhana. Beberapa implikasi kajian dan

cadangan kajian lanjutan juga dikemukakan.

vii   

ABSTRACT

The purpose of this research was to identify the student’s attitude, interest,

understanding and knowledge of Science and Technology. One hundred and

seventy four form four students from science stream in three schools in Pasir

Gudang district, Johor were chosen as the samples. Questionnaire which

consisted of four parts were asked to identify student’s attitude, interest,

understanding and knowledge of Science and Technology. All the data

obtained were analyzed using Statistical Package for Social Science (SPSS)

version 17.0 to obtain the frequency, percentage, mean and standard

deviation. The results of this research showed that the students have positive

attitude, high level of interest and moderate understanding on knowledge

toward Science and Technology. Some implications and suggestion for

further research were also given.

viii   

KANDUNGAN

BAB PERKARA HALAMAN

HALAMAN PENGESAHAN PENYELIA i

HALAMAN JUDUL ii

HALAMAN PENGAKUAN PELAJAR iii

DEDIKASI iv

PENGHARGAAN v

ABSTRAK vi

ABSTRACT vii

SENARAI KANDUNGAN viii

SENARAI JADUAL xi

SENARAI RAJAH xii

SENARAI SINGKATAN xiii

SENARAI LAMPIRAN xiv

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 Pengenalan 1

1.2 Latar Belakang Masalah 3

1.3 Pernyataan Masalah 6

1.4 Objektif Kajian 7

1.5 Persoalan Kajian 7

ix   

1.6 Kepentingan Kajian 7

1.7 Skop Kajian 8

1.8 Batasan Kajian 8

1.9 Takrifan Istilah

1.9.1 Sains dan Teknologi 9

1.9.2 Sikap 10

1.9.3 Minat 10

1.10 Penutup 11

BAB 2 SOROTAN KAJIAN

2.1 Pengenalan

12

2.2 Sikap Terhadap Sains dan Teknologi 13

2.3 Kajian Mengenai Sikap Terhadap Sains dan Teknologi

15

2.4 Minat Terhadap Sains dan Teknologi

18

2.5 Kajian Mengenai Minat Terhad