Sisällys - Finn Lectura · Verbit: myönteinen imperfekti 8. Kotona..... 89 Näistä puhutaan...
Transcript of Sisällys - Finn Lectura · Verbit: myönteinen imperfekti 8. Kotona..... 89 Näistä puhutaan...
4
Sisällys
Sisällys
Lukijalle ................................................................................................................................. 8
Äänteet ja aakkoset .............................................................................................................10
1. Hei! .................................................................................................................................13
Näistä puhutaanUudet tuttavatMaa, kansallisuus, kieli
Kielen rakennePersoonapronominit: yksikkö Olla-verbin taivutus: yksikkö Kieltosanat: yksikköKuka? Mikä? -ko? kö?
2. Jonnalla on ystävä ................................................................................................ 22
Näistä puhutaan Tällainen minä olenVärit
Kielen rakennePersoonapronominit taipuvat Yksikkö ja monikkok-p-t -vaihteluKenellä? Millä?Minkävärinen?
3. Mäkelän perhe ......................................................................................................... 31
Näistä puhutaanMeidän perhe
Kielen rakennePersoonapronominit: monikkoKenen? Minkä?PerusluvutKuinka monta?Kuinka vanha?
4. Uudet saappaat ..................................................................................................... 40
Näistä puhutaanVaateostoksilla
Kielen rakenneAdjektiivit: vastakohdatKieltosanat: monikkoOlla-verbin taivutus: monikko Millainen? Millaiset?
5
Sisällys
5. Mitä kuuluu? ............................................................................................................. 50
Näistä puhutaanHyvää huomenta! Viikonpäivät, kellonajat
Kielen rakenneSanojen taivutus lukusanan jälkeen Verbit: preesensMilloin? Paljonko?
6. Syksyllä koulussa .................................................................................................. 61
Näistä puhutaanViikko alkaaKuukaudet ja vuodenajatJärjestysluvut Verbit: preesens, monikko
KysymyssanatMonesko? Millä?
7. Terveydenhoitajan vastaanotolla .................................................................. 78
Näistä puhutaanRuumiinosat
Kielen rakenneVerbit: myönteinen imperfekti
8. Kotona ........................................................................................................................ 89
Näistä puhutaanAsuminenTien neuvominen
Kielen rakenneMissä?
9. Jonna ei mene kouluun ......................................................................................... 99
Näistä puhutaanSairauksia ja vammoja
Kielen rakenneVerbit: kielteinen preesens
10. Mökille viikonlopuksi? ......................................................................................106
Näistä puhutaanKesämökkiNuorten viestintää
Kielen rakenneVerbit: lisää imperfektistäMiten?
6
Sisällys
11. Veneretkellä ......................................................................................................... 113
Näistä puhutaanVesillä liikkuminen ja retkeily
Kielen rakennePaikallissijatMissä? Mistä? Mihin? Millä? Miltä? Mille?
12. Mitä työtä sinä teet? ....................................................................................125
Näistä puhutaanAmmatteja
Kielen rakenneHarjoittelua
13. Jonna tanssii ja pelaa sählyä ......................................................................134
Näistä puhutaanHarrastuksia
Kielen rakenneVerbit: kielteinen imperfektiMistä mihin?Tunneverbejä
14. Pidätkö talvesta? .............................................................................................146
Näistä puhutaanTalvi eri maissaYhteydenpitoa
Kielen rakenneVokaaliharmoniaHarjoittelua
15. Jouluna perheen kanssa ................................................................................152
Näistä puhutaanSuomalainen joulu
Kielen rakennePartitiivi Ennen – jälkeen
16. Talvilomalla ...........................................................................................................160
Näistä puhutaanSuomalaisten talvilomailua
Kielen rakenneAdjektiivit: vertailuKumpi? Kuka?
7
Sisällys
17. Vieraita tulossa .................................................................................................168
Näistä puhutaanRuokaostoksillaErilaisia ruokia
Kielen rakenneObjekti
18. Lauantai-illan vieraat ......................................................................................176
Näistä puhutaanYstävien luona
Kielen rakenneLisää objektista
19. Mummi kertoo ....................................................................................................185
Näistä puhutaanIsovanhempien aikaa
Kielen rakenneHarjoittelua
20. Turistimatkalla Espanjassa ........................................................................191
Näistä puhutaanMatkailu
Kielen rakenneHarjoittelua
21. Vappu, kevään juhla ...........................................................................................196
Näistä puhutaanVappuperinteitäKavereiden kanssa kaupungilla
Kielen rakenneVerbit: imperatiivi
22. Kesä tulee! .......................................................................................................... 204
Näistä puhutaanKesätyöt
Kielen rakenneVerbit: nominaalimuotoja
Kielen perusrakenne ........................................................................................................ 209
Sanasto ...............................................................................................................................210
8
Lukijalle
Suomea sinulle 1 - suomen kielen oppikirja yläkouluun on tarkoitettu peruskoulun 7.–9.-luokille, mutta se soveltuu myös alakoulun ylimmille luokille. Vähitellen runsastuvien tekstien, erilaisten kielenkäyttötilanteiden ja harjoitusten avulla kirja valmentaa Euroopan neuvoston Suomeen sovelletun kielten oppimisen, opettamisen ja arvioinnin viitekehyksen taitotason A1.3, jopa A2-tason ensimmäisten portaiden hallitsemiseen.
Kirja jatkaa Totta kai! -sarjan perinnettä, mutta täysin uudistetusti: kolmasosa kappaleista aihepiireineen on ihan uusia ja muita on ajanmukaistettu. Tekstit muodostavat juonellisen jatkumon, joka esittelee nuorten arkea Suomessa: perhe- ja kouluelämää, vapaa-ajan viettoa ja ystävyyttä. Samalla ne kertovat suomalaisen yhteiskunnan arvoista, asenteista ja tärkeistä puheenaiheista. Uusina aiheina ovat mm. nuorten viestintäkulttuuri ja kesätyöt.
Oppilas totutetaan alusta lähtien sanaston ja kielen rakenteiden opiskelun ohella puhumaan, kuuntelemaan ja tuottamaan tekstiä myös kirjallisesti. Tehtävissä annetaan eväät kaikkien kielitaidon osa-alueiden harjoitteluun. Puhetehtävät on merkitty symbolin avulla ja puhekieliset ilmaisut tähdellä.
Kielen rakenteiden opetuksessa terminologia on minimoitu ja opiskeltavat asiat esitetään selkeinä esimerkkeinä. Ajatuksena on, että oppilaat voivat muodostaa suomen kielelle ominaisten rakenteiden säännöt mielessään äidinkielellään. Sanastot ovat vain suomeksi, ja niissä esitetään sanan taivutuksen perusteena oleva genetiivivartalo. Sanojen viereen oppilas voi kirjoittaa äidinkielellään niiden merkityksen ja rakentaa näin itselleen sanakirjan.
Havainnollisella kuvituksella kirjan alkuosa on tehty niin yksinkertaiseksi, että opiskelija pystyy jopa omatoimisesti aloittamaan kielen opiskelun. Tämä helpottanee niiden opettajien työtä, jotka ovat saaneet yksittäisen vieraskielisen oppilaan luokkaansa.
Kirjatyön aikana huomasimme jälleen, miten nopeasti kieli muuttuu – se elää ja sykkii kuten elämä ympärillämme.
Marjatta KarankoUlla Paavilainen
1
23
4
5
13
67
8
9
10
111214
1516
17
18
19
2120
2223
24
2628
2930
31
32 33
34 3525
36
38
39
40
41
42
43
44
27
45
37
9
1. Suomi2. Ruotsi3. Norja4. Tanska5. Islanti6. Venäjä7. Viro8. Latvia9. Liettua10. Valko-Venäjä
11. Ukraina12. Puola13. Saksa14. Alankomaat15. Belgia16. Luxemburg17. Ranska18. Iso-Britannia19. Irlanti20. Portugali
21. Espanja22. Andorra23. Monaco24. Italia25. San Marino26. Sveitsi27. Liechtenstein28. Itävalta29. Tšekki30. Slovakia
31. Unkari32. Slovenia33. Kroatia34. Bosnia ja Hertsegovina35. Serbia36. Montenegro37. Kosovo38. Albania39. Makedonia
40. Kreikka41. Bulgaria42. Romania43. Moldova44. Turkki45. Malta
1
23
4
5
13
67
8
9
10
111214
1516
17
18
19
2120
2223
24
2628
2930
31
32 33
34 3525
36
38
39
40
41
42
43
44
27
45
37
10
Äänteet ja aakkoset
Äänteet ja aakkoset
Äänteet
VokaalitLyhyet Pitkät
a aa apua aamu
e ee Leo-setä Teetä Eevalle!
i ii Isä istuu. Tiina piirtää.
o oo oma ovi ooppera
u uu uni uuni
y yy yksi tyyli
ä ää älä ääni
ö öö öljy insinööri
KonsonantitLyhyet Pitkät
d - sade -
h - liha -
j - oja -
k kk kuka kukka
l ll talo pallo
m mm minä mummo
n nn sinä Jonna
ŋ ŋŋ kenkä kengät
p pp apu pappi
r rr raha marraskuu
s ss sana Jussi
t tt täti tyttö
v - ovi -
b - banaani -
g - gorilla -
f - flyygeli -
11
Harjoituksia
1. Lue sanat ääneen.
a) Vokaali + -iai vihainenei eilenoi iloinenui kuivayi kysyiäi äitiöi söi
b) Vokaali + -uau kauniseu leukaiu viuluou koulu
c) Vokaali + -yäy mäyräöy köyhäyö työ
d) Muutie kieliuo Suomi
2. Lue ääneen.
a) Eilen olin iloinen.b) Äiti pyysi kuivaa leipää.c) Pyörät pyörivät, työ tuo iloa.d) Risto Reipas repii risuja rannalla.e) Köyhä mäyrä möyrii pienessä kolossa.f) Vihainen koira syö mielellään luuta.g) Linnut laulavat kauniisti.
Äänteet ja aakkoset
12
Aakkoset
A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j
K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t
U u V v W w X x Y y Z z Å å Ä ä Ö ö
1. Lue ääneen.
aa, bee, see, dee, ee, äf, gee, hoo, ii, jii, koo, äl, äm, än, oo, pee, kuu, är, äs, tee, uu, vee, kaksoisvee, äks, yy, tseta, ruotsalainen oo, ää, öö
Äänteet ja aakkoset
1. Hei!
Jonna on tytt ö.Kuka hän on?Hän on suomalainen.
Hän on Hua.Hän on poika.Hän ei ole tytt ö.Hua ei ole suomalainen.Hän on vietnamilainen.
Hei, minä olen Jonna.Kuka sinä olet?
Minä olen Hua.
Hei !1.
1313
14
1. Hei!
Minä en ole opettaja.Minä olen oppilas.
Kuka hän on?Hän on Seppo Kuusisto.Hän on mies.
Mikä hän on?Hän on opettaja.Hän ei ole oppilas.
Kuka hän on?Hän on opettaja Jaana Mäkinen.Hän ei ole mies.Hän on nainen.
Onko tässä oppilas?On.
Onko tässä opettaja?Ei ole.
Mikä tämä on? Se on kirja.
Mikä tuo on?Se on vihko.
Tämä on kynä. Mikä tuo on? Se on kumi.
15
1. Hei!
Maa Kansallisuus Kieli
Mikä maa? Minkämaalainen sinä olet? Mitä kieltä sinä puhut?
Egypti egyptiläinen arabia
Englanti englantilainen englanti
Iran iranilainen persia, farsi
Japani japanilainen japani
Kanada kanadalainen ranska, englanti
Kiina kiinalainen kiina
Kosovo kosovolainen albania, serbia, romania
Kurdistan kurdi kurdi
Norja norjalainen norja
Ranska ranskalainen ranska
Ruotsi ruotsalainen ruotsi
Saksa saksalainen saksa
Somalia somali somali
Suomi suomalainen suomi
Venäjä venäläinen venäjä
Vietnam vietnamilainen vietnam
Viro virolainen viro
Yhdysvallat (USA) amerikkalainen englanti
Minä en ole japanilainen.Minä olen vietnamilainen.Sinä puhut suomea.Minä puhun vietnamia ja vähän suomea.
Sinä et ole suomalainen.Sinä olet ulkomaalainen.Oletko sinä japanilainen?
16
1. Hei!
Huom!
- Minun äidinkieleni on suomi. Puhun myös ruotsia, englantia ja vähän venäjää, Seppo Kuusisto sanoo.
a, o, u+ a
ä, ö, y+ ä
e, i+ a/ä
Huom!
Opettaja sanoo:
Harjoitelkaa näitä luokassa opettajan kanssa.
Tule! Tulkaa! Mene! Menkää! Istu! Istukaa!
Kysy! Kysykää! Vastaa! Vastatkaa! Kirjoita! Kirjoittakaa!
Täydennä! Täydentäkää! Valitse! Valitkaa!
Lue! Lukekaa! Kerro! Kertokaa!
17
1. Hei!
Kielen rakenne
Persoonapronominit: yksikkö
yksikkö
minä
sinä
hän
Kuka? Mikä?
Minä olen Jonna.
Sinä olet Hua.
Hän on Tim. Se on kirja.
Olla-verbin taivutus: yksikkö
yksikkö
olen Minä olen tyttö.
olet Sinä olet poika.
on Hän on opettaja.
Se on kirja.
Kieltosanat: yksikkö
yksikkö
en Minä en ole poika.
et Sinä et ole tyttö.
ei Hän ei ole oppilas.
Se ei ole vihko.
-ko? -kö?
Kysymys Vastaus
Olenko minä oppilas? Kyllä, sinä olet oppilas.
Oletko sinä opettaja? Kyllä, minä olen opettaja.
Onko hän vietnamilainen? Kyllä, hän on vietnamilainen.
Oletko sinä suomalainen? En, minä olen vietnamilainen.
Olenko minä opettaja? Et, sinä olet oppilas.
Onko hän poika? Ei, hän on tyttö.
18
1. Hei!
Harjoituksia
1. Kirjoita O (oikein) tai V (väärin).
a) Hua on amerikkalainen. ____
b) Jonna on ranskalainen. ____
c) Seppo Kuusisto on suomalainen. ____
d) Seppo puhuu vietnamia ja ranskaa. ____
e) Seppo on opettaja. ____
e) Hua puhuu vähän ruotsia. ____
f) Jaana Mäkinen on miesopettaja. ____
2. Opettele luokan esineet. Mikä on pöytä, tuoli ja kaappi? Mitä muuta luokassa on? Parisi tai opettaja auttaa.
3. Kirjoita lauseet.
a) (Norja) Minä olen norjalainen. Minä puhun norjaa.
______________________________________________________________________
b) (Suomi) Minä ... Minä ...
______________________________________________________________________
c) (Viro)
______________________________________________________________________
d) (Kosovo)
______________________________________________________________________
e) (Venäjä)
______________________________________________________________________
f) (Egypti)
______________________________________________________________________
g) (USA)
______________________________________________________________________
19
1. Hei!
4. Sinä kysyt, toinen oppilas vastaa.
a) Onko Jonna oppilas? Kyllä, hän ...b) Onko Hua opettaja?c) Minkämaalainen Hua on?d) Onko Jonna amerikkalainen?
e) Onko opettaja vietnamilainen?f) Oletko sinä suomalainen?g) Puhutko sinä englantia?h) Oletko sinä tyttö?
5.
a) Kirjoita 5 kysymystä ja kysy pariltasi.
Esimerkiksi: Oletko sinä ruotsalainen?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
b) Nyt parisi kysyy, sinä vastaat
Esimerkiksi: En, minä en ole ruotsalainen.
6. Kerro parillesi
a) itsestäsi.
Esimerkiksi: Minä olen Sahra. Olen tyttö. En ole suomalainen. Olen somali. Puhun somalia ja arabiaa.
b) luokkakaveristasi.
Esimerkiksi: Hän on Tim. Hän ei ole tyttö. Hän on poika. Hän ei ole suomalainen. Hän on kanadalainen. Hän puhuu englantia ja ranskaa.
c) Nyt parisi kertoo.
20
1. Hei!
7. Kirjoita oikea kysymys.
a) ____________________________________ Minä olen kanadalainen.
b) ____________________________________ Se on kirja.
c) ____________________________________ Ei, se ei ole tuoli.
d) ____________________________________ Tämä on kynä.
e) ____________________________________ Kyllä, hän on oppilas.
f) ____________________________________ On.
amerikkalainen, amerikkalaisenalbania, albanian arabia, arabianauttaa, autanEgypti, Egyptinegyptiläinen, egyptiläisenei, enEnglanti, Englannin englanti, englannin englantilainen, englantilaisen esimerkki, esimerkin; esimerkiksiesine, esineen farsi, farsinharjoitella, harjoittelenharjoitus, harjoituksenHei!Hua, Huanhuomata, huomaan; huom!hän, hänenIran, Iraniniranilainen, iranilaisenistua, istunja Jaana, JaananJapani, Japaninjapani, japaninjapanilainen, japanilaisenJonna, JonnanKanada, Kanadan
kanadalainen, kanadalaisenkansallisuus, kansallisuudenkanssakappale, kappaleenkertoa, kerronkieli, kielenkieltosana, kieltosananKiina, Kiinankiina, kiinankiinalainen, kiinalaisen kirja, kirjankirjoittaa, kirjoitanKosovo, Kosovonkosovolainen, kosovolaisen kuka, kenen kumi, kumin kurdi, kurdinKurdistan, Kurdistanin Kuusisto, Kuusistonkynä, kynän kylläkysymys, kysymyksenkysyä, kysynkäsky, käskynlause, lauseenluokka, luokanluokkakaveri, luokkakaverinlukea, luenmaa, maan
Sanasto
21
1. Hei!1. Hei!
mennä, menenmies, miehenmiesopettaja, miesopettajanmikä, minkäminkämaalainen, minkämaalaisen minä, minun mitämyösMäkinen, Mäkisennainen, naisenNorja, Norjan norja, norjannorjalainen, norjalaisen oikea, oikean; oikeinolla, olen; onopetella, opettelen opettaja, opettajanoppilas, oppilaanpari, parinpersia, persianpersoonamuoto, persoonamuodonpersoonapronomini, persoonapronominin poika, pojanpuhua, puhun rakenne, rakenteenRanska, Ranskan ranska, ranskanranskalainen, ranskalaisenromania, romanian ruotsalainen, ruotsalaisen Ruotsi, Ruotsin ruotsi, ruotsinSahra, SahranSaksa, Saksan saksa, saksansaksalainen, saksalaisen sana, sanansanoa, sanon
se, senSeppo, Seponserbia, serbian sinä, sinun somali, somalinSomalia, Somaliansuomalainen, suomalaisen Suomi, Suomen suomi, suomen taivutus, taivutuksenTim, Timintoinen, toisentulla, tulentuo, tuontuoli, tuolintyttö, tytön tämä, tämäntässätäydennä, täydennän ulkomaalainen, ulkomaalaisenvalita, valitsenvastata, vastaanvastaus, vastauksenVenäjä, Venäjänvenäjä, venäjänvenäläinen, venäläisen verbi, verbinVietnam, Vietnaminvietnam, vietnamin vietnamilainen, vietnamilaisenvihko, vihkonViro, Viron viro, vironvirolainen, virolaisenväärä, väärän; väärin Yhdysvallat (USA), Yhdysvaltojenyksikkö, yksikön äidinkieli, äidinkielen