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Icônes créées par : Edward Boatman, Edward Boatman, Lloyd Humphreys, Simon Childfrom, Chance Smith, Alexander Skowalsky, Green, Stock Image Folio, ProSymbols, Chance Smith, Kid A, Ricardo Moreira, walle_chan, Gloria Viganò et AlfredoCreates.com - CC BY 3.0 Droit Science politique Philosophie Géographie Histoire de l’art Economie Management Archéologie Histoire Arts plastiques Service commun de la documentation Besoin d’un accompagnement personnalisé ou d’un renseignement ? Contactez nos formateurs à l’adresse : [email protected] ou par téléphone : 01 44 07 89 10 Début des formations en janvier 2020 Détails et calendrier des formations : https://www.pantheonsorbonne.fr/bibliothe- ques/nos-services/cycldoc/ Catalogue des formations pour les doctorants Janvier - mai 2020

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Icônes créées par : Edward Boatman, Edward Boatm

an, Lloyd Hum

phreys, Simon Childfrom

, Chance Smith, Alexander Skowalsky, G

reen, Stock Image Folio, ProSym

bols, Chance Smith, Kid A, Ricardo M

oreira, walle_chan, Gloria Viganò et AlfredoCreates.com

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Catalogue des formations pour les doctorants

Janvier - mai 2020

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Niveau/prérequisSujet Objectifs Durée Niveau/prérequisSujet Objectifs Durée

Initiation aux données de la recherche et au plan de gestions des données

Optimiser la rédaction de sa thèse avec Zotero (outil de gestion de références bibliographiques)

Données de la recherche

Tout public

Zotero Début de thèse

Je maîtrise l’information scientifique en accès ouvert ou réservé

Je gère mon matériau de recherche

Je valorise ma recherche et gère ma présence numérique

Je publie dès le doctorat

Niveau/prérequisSujet Objectifs

3h

3h

Durée

3 h

3 h

3 h

Début de thèse

Tout public

Tout public

Connaître les ressources en accès ouvert (multidisciplinaire)

Mettre en place un système de veille sur son domaine de recherche, son milieu académique et/ou professionnel (multi disciplinaire)

Les indispensables

La veille informationnelle

3 h

3 h

3 h

3 h

Comment publier dans une revue scientifique. Paysage et enjeux de la soumission

Comprendre ce que sont : la science ouverte, son contexte, ses objectifs ; les archives ouvertes et l’accès ouvert

Pour les doctorants et doctorantes avec un projet de dépôt dans HAL

Organisation pratique du travail de thèse et aspects fondamen-taux du droit d’auteur

Tout public

Tout public

Avoir suivi la formation initiation à la science ouverte

Début de thèse

Publier un articlechez un éditeur

Initiation à la science ouverte et à l’accès ouvert (open access)

Déposer ses travaux dans HAL

Simplifiez-vous la thèse

Niveau/prérequisSujet Objectifs Durée

3 h

3 h

3 h

3 h

Formalités pratiques du dépôt de la thèse et enjeux de la diffusion

Construire son identité numé-rique

Gérer son identité numérique et sa présence numérique

Identifiants chercheurs, identifiants publications : éditeurs et métriques

Fin de thèse(soutenance prochaine)

Tout public

Avoir suivi le niveau 1

Avoir suivi une formation des cycles Je publie dès le doctorat ou Je valorise ma recherche et gère ma présence numérique

Déposer etdiffuser sa thèse

Identité numériqueniveau 1

Panorama des catalogues et bases de données et moteurs de recherche indispensables

Identité numériqueniveau 2

Identifiants de la recherche

La fouille de textes (TDM)

Initiation à cette méthode Ressources et services ISTEX au service du TDM

Tout public

3 h Cartographie des ressources en accès ouvert (open access)