Segundo reinado
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O SEGUNDO REINADO
(1840-1889)
Campanha da Maioridade:Queremos D. Pedro II
Embora não tenha idadeA nação dispensa a leiE viva a maioridade.
QUAL O MOTIVO DO GOLPE
DE MAIORIDADE?
O Golpe da Maioridade
O menino Pedro de Alcântara, só poderia assumir o governo
ao atingir 18 anos. Os representantes do Partido Liberal
resolveram antecipá-la e deram o Golpe da Maioridade.
Assim, com 15 anos, foi coroado imperador recebendo o
título de D. Pedro II, dando início ao Segundo Reinado que durou 49 anos ( 1840 – 1889)
Principais Características do Segundo Reinado
1. A Estabilidade Política;
2. Crises Externas ao Brasil;
3. O Movimento Abolicionista.
1. A Estabilidade Política
D. Pedro II em seu governo procurou
atender aos interesses dos ricos
proprietários rurais que eram membros do
Partido Liberal e do Partido Conservador.
Para agradar os dois partidos D. Pedro II procurava alterná-los no
poder.
No entanto as primeiras eleições ficaram
conhecidas como
ELEIÇÕES DO CACETE
Isto devido o fato dos liberais terem usado de
violência e fraude nas eleições, roubando urnas,
espancando eleitores adversários e pessoas
falecidas votando.
Os Conservadores pediram para D. Pedro II
anulasse as eleições e foi o que ele fez.
Com a finalidade de resolver os
problemas de disputa pelos partidos D.
Pedro II resolve instalar o
PARLAMENTARISMO NO BRASIL que
ficou conhecido como:
PARLAMENTARISMO ÀS
AVESSAS
Imperador
Assembleia geral (Deputados e Senadores)
Presidente do Conselho de Ministros
Ministros
NOMEIA
ESCOLHE
POVO VOTA
Mas se o Imperador não gostar manda todo mundo embora e escolhe novamente.
01- Explique o que levou liberais e conservadores a
defender a ideia de antecipação da maioridade.
02- Qual foi a solução encontrada pelo imperador diante
do conflito entre liberais e conservadores.
03- Como funcionava o parlamentarismo brasileiro?
2. Crises externas ao BrasilA Guerra do Paraguai (1865-1870)
O Paraguai tornou-se uma República independente em
1811, separando-se do Vice-Reino do Prata. Seu
território não tem saída para o mar.
No governo de Francisco Solano López, que teve início em 1862, o
Paraguai não dependia de quase ninguém já que:
(1) produzia todos os alimentos de que precisava.
(2) tinha uma fábrica de armas e de pólvora.
(3) terras produtivas em fazendas estatais.
Enfim era um potência dentro da América do Sul.
Por outro lado, o Paraguai não podia viver isolado,
pois precisava vender seus produtos. Por isso,
era importante que tivesse uma saída para o mar
e o caminho possível era navegar através dos rios
Paraguai, Paraná e da Prata, até chegar ao
Oceano Atlântico.
COMO CONSEGUIR SAÍDA
PARA O MAR?
Primeiro passo foi invadir Mato Grosso.
Mais tarde queria anexar ao Paraguai o Rio Grande do Sul
Mas para fazer isto precisaria invadir parte da Argentina.
E depois quem seria o próximo alvo de Solano López?
O Uruguai.
Assim ,Brasil, Argentina e Uruguai estabelecem a Tríplice
Aliança contra o Paraguai.
– TRÍPLICE ALIANÇA (BRA + ARG + URU)* X PAR
POPULAÇÃO (1864):
PAÍS SOLDADOS (1864):
10 milhões BRASIL 18 mil
1,5 milhão ARGENTINA 8 mil
300 mil URUGUAI 1 mil
800 mil PARAGUAI 64 mil
As principais consequências da Guerra do Paraguai foram:
• Enriquecimento da Inglaterra, pois recebeu com juros o dinheiro
que havia emprestado ao Brasil e a Argentina para financiar a
guerra. Também havia vendido armas e equipamentos tanto para a
´Tríplice quanto para o Paraguai;
• Destruição do Paraguai que ao final da guerra, dos seus 800 mil
habitantes, restavam apenas 184 mil: três em cada quatro
paraguaios haviam morrido nos combates.
America do Sul em 1830.
01- Entre 1864 e 1870, a chamada Tríplice Aliança enfrentou o Paraguai em um conflito que ficou conhecido como Grande Guerra ou Guerra do Paraguai.a) Quais os países que formavam a Tríplice Aliança?b) Como se deu o início/ motivação do conflito entre o Brasil e o Paraguai?c) Qual a consequência deste conflito?d) Como ficou o Paraguai após guerra?
3. O Movimento Abolicionista
Foram dois os fatores que contribuíram para o fim
da escravidão no Brasil:
• A resistência por parte dos escravos;
• Pressões internacionais, principalmente da
Inglaterra;
EVOLUÇÃO DAS LEIS
Lei Eusébio de Queirós (1850) – Proibia o tráfico de escravos
no Brasil;
Lei do Ventre Livre (1871) – Determinava que os filhos de
mulher escrava nascidos a partir daquela data seriam
livres, mas continuariam na condição de propriedade do
senhor até os 21 anos de idade;
Lei do Sexagenário (1885) – Declarava livres
os escravos com mais de 65 anos de idade;
Lei Áurea (1888) – Declarava extinta a
escravidão no Brasil.
Em 13 de maio de 1888, a Princesa Isabel, filha de Dom Pedro II, assina a Lei Áurea, que declarava textualmente extinta a escravidão no país, revogando-se todas as disposições em contrário.
Por conta disso, o Barão de Cotegipe lhe teria dito: “A senhora acaba de redimir uma raça e perder o trono”.
01- Quais os motivos que levaram o fim da escravidão?
02- Relate as Leis Abolicionistas.
03- Quais as consequências do fim da escravidão?
QUAL A MAIOR CONSEQUÊNCIA
DO FIM DA ESCRAVIDÃO NO
BRASIL PARA OS
EX-ECRAVOS?
VÍDEO – MÚSICA
Atividades Música racismo é burrice
1- O que ele quer dizer quando relata: ‘precisamos da lavagem cerebral pra
acabar com esse lixo que é uma herança cultural”
2- Dentro da música, explique a frase “O Brasil colonial não era igual a
Portugal”
3- Para você racismo é burrice?
4- Quando a música pergunta se você discriminaria o Juiz Lalau ou o PC
Farias, o que ela quer nos mostrar?
5- Nos dias de hoje ainda existe muito racismo? De que tipo e com quem?