SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO.
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SECRETARIA DE ESTADO DA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO
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SECRETARIA DE ESTADO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃODA EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DA SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃOEDUCAÇÃO
Objetivos de Governo
1. Promover ações que elevem a qualidade do processo de ensino e aprendizagem2. Valorizar o quadro de profissionais do magistério e trabalhadores da educação3. Expandir a oferta da educação básica em seus diferentes níveis4. Garantir elevado nível de qualidade na gestão da educação para melhoria de suas ações pedagógicas5. Consolidar o regime de colaboração com os municípios6. Estimular a integração da escola com a comunidade
PLANO DE AÇÕES DESCENTRALIZADAS - PAD
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃOSECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃOSUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO
Acompanhamento individualizado e permanente nos estabelecimentos de ensino da rede estadual de educação, com foco na proficiência em leitura e interpretação de textos e em resolução de problemas, tendo como objetivo a melhoria do processo educativo.
Acompanhamento individualizado e permanente nos estabelecimentos de ensino da rede estadual de educação, com foco na proficiência em leitura e interpretação de textos e em resolução de problemas, tendo como objetivo a melhoria do processo educativo.
Promover uma atuação cada vez mais proativa e colaborativa, com o comprometimento de toda a comunidade escolar, atendendo as prioridades para uma educação de qualidade.
ObjetivoObjetivo
Objetivos Objetivos
EspecíficosEspecíficos
• Desenvolver, a partir dos diagnósticos e indicadores estaduais, ações para melhoria da proficiência em leitura, interpretação de textos e da resolução de problemas com a finalidade de melhorar a qualidade do ensino da educação pública e diminuir as taxas de abandono, reprovação, aprovação por conselho de classe e evasão.
• Identificar ações docentes exitosas para serem compartilhadas na rede, oferecendo alternativas de encaminhamentos metodológicos aos educadores da rede pública.
• Fortalecer a gestão democrática com a proposição de um planejamento estratégico da instituição e incentivo à participação de todas as instâncias colegiadas e da comunidade local.
• Consolidar o regime de colaboração com os municípios e a integração da escola com a comunidade, articulando parcerias com a rede municipal do Estado do Paraná, integrando todas as ações públicas na Educação Básica.
• Cumprimento das metas governamentais a partir de um atendimento personalizado e permanente junto aos estabelecimentos de ensino.
Grupos de Articulação e
Acompanhamento Regional
Responsável pela articulação das ações entre os departamentos da SUED bem como quanto ao acompanhamento e orientação das equipes regionais.
Estabelecimentos de Ensino
Grupo de Articulação e
Acompanhamento Estadual
Constituído por representantes da Equipe Disciplinar, Equipe Pedagógica e Coordenação Regional de Tecnologia Educacional. Serão responsáveis pela organização, acompanhamento, execução das ações realizadas pelo NRE, em conjunto com todos os estabelecimentos de ensino sob sua jurisdição.
Equipe diretiva, professores e instâncias colegiadas junto com o NRE, avaliam os resultados alcançados a partir do Plano de Ação elaborado pelo coletivo escolar durante a Semana Pedagógica no 1º Semestre de 2013 e reformulam ações, conforme suas necessidades.
PAD
Reunião com
diretores para
apresentar o
PAD.
Reunião com
diretores para
apresentar o
PAD.
Retomada do
Plano de Ação
(Anexo IV – Semana
Pedagógica) com o
coletivo da escola.
Retomada do
Plano de Ação
(Anexo IV – Semana
Pedagógica) com o
coletivo da escola.
Definição de ações
que auxiliem as
escolas a atingir as
metas
estabelecidas em
seu planejamento.
Definição de ações
que auxiliem as
escolas a atingir as
metas
estabelecidas em
seu planejamento.
2
4
3
Reunião
mensal com
grupos PAD
Estadual e
Regional.
Reunião
mensal com
grupos PAD
Estadual e
Regional.
5
Acompanhamento
semanal da
implementação
das ações.
Acompanhamento
semanal da
implementação
das ações.
6
Reunião no
NRE para
divulgação e
organização do
PAD.
Reunião no
NRE para
divulgação e
organização do
PAD.
1
Ação Ju Ag
SeOu
No
De
Reunião técnica dos Grupos de Articulação e Acompanhamento Estadual e Regional.
Constituição do Grupo PAD nos NRE e elaboração do cronograma semestral. Semana Pedagógica do 2º Semestre 2013 com retomada das ações previstas na SP anterior.
Atuação dos NRE: apresentação do PAD e análise dos indicadores e ações da SP 2013 (Anexo 4) nos estabelecimentos de ensino.
Reunião técnica nos NRE para elaboração do Plano de Trabalho com definição das estratégias de ação.
Apoio e acompanhamento da SEED aos trabalhos realizados pelos Grupos de Articulação e Acompanhamento Regional: reuniões quinzenais.Apoio e acompanhamento personalizado do Grupo PAD Regional: reuniões semanais nas Escolas.Simulado Realização do SAEP (9º EF e 3º EM)Realização do Prova Brasil (9º EF e 3º EM)Avaliação do PAD
Cronograma de ações - PADCronograma de ações - PAD
