SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO...
Transcript of SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO...
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA
NRE GUARAPUAVAMAIO 2011
Pauta: Apresentação da equipe; PNLD; Estrutura SERE Ensino Médio por Blocos Música nas escolas ENEM; Educação Especial OBMEP Gráficos de Rendimento Oficinas Formação em Ação RH
PNLD – 2012 (Ensino Médio)
Surge em 2007 com o FUNDEB, que passa a atender as necessidades não só do Ensino Fundamental, mas também da Educação Infantil e do Ensino Médio.
Em 20041ª Avaliação dos livros didáticos para o Ensino Médio (PNLEM)
Em 2005Os estudantes da 1ª série do Ensino Médio das regiões Norte e Nordeste recebem os livros de Matemática e Português
Em 2006O MEC amplia a distribuição dos livros de Português e Matemática para as regiões Sul, Sudeste e Centro-oeste
Em 2007Distribuídos os livros de Biologia aos estudantes das escolas públicas de Ensino Médio de todo país
Em 2008Ocorre a universalização da distribuição do livro didático de Português, Matemática, Física, Química, História, Geografia e também a reposição dos livros de Biologia (que haviam sido distribuídos em 2007).
Em 2010Foi publicado o decreto Nº 7084 de 24 de janeiro de 2010 – que regulamentou a avaliação e distribuição de materiais didáticos para toda a Educação Básica, garantindo assim, a regularidade da distribuição.
Em 2011O PNLEM foi incorporado ao PNLD executado pelo FNDE e pela Secretaria da Educação Básica (SEB/MEC).
Em 2012Serão distribuídos os livros didáticos para as disciplinas: Português, LEM (Inglês e Espanhol), Matemática, História, Geografia, Sociologia, Filosofia, Biologia, Física e Química.
PELA 1ª VEZSerão distribuídos os livros didáticos de LEM (Inglês e Espanhol), Filosofia e Sociologia.
A ESCOLHA DAS OBRAS
• É responsabilidade das escolas e dos professores;
• Os professores envolvidos neste processo devem levar em consideração as especificidades dos estudantes e da própria etapa (LDB, art.35);
• Deve-se estabelecer uma aproximação mais efetiva entre o livro didático e o Projeto Político Pedagógico da Escola;
• Deve ser uma tomada de decisão consciente e responsável (organizada dentro do ambiente escolar)
PASSO–A–PASSO
• Todas as escolas do Estado farão a escolha dos livros didáticos para o Ensino Médio;
• A Carta amarela será distribuída pelos correios (senha e login);
• O registro será realizado somente pela Internet no período de 23/05/2011 a 12/06/2011 no portal www. fnde.gov.brno link escolha PNLD 2012;
• É essencial salvar as escolhas, clicando no botão gravar.
OBS: sempre serão escolhidas duas opções, de editoras diferentes
DEB/PNLD - 2012A partir do dia 19/05/2011 o Departamento de Educação Básica estará encaminhando via e-mail as especificidades disciplinares que poderão contribuir com os professores no momento da escolha.
OBSERVAÇÕES
Assédio das Editoras:
Consultar a Portaria Normativa nº 07 de 05/04/2007 www.fnde.gov.br
SAC:0800-616161
ORIENTAÇÕES:
• DEB – Orientações disciplinares (41-3340-1729)• SUDE – Técnico operacional (41- 3250-8223 com Marco Aurélio).
• REMANEJAMENTO/DESCARTE/DÚVIDAS:
Contato:Contato:NRE – GuarapuavaNRE – Guarapuava
Coord. Regional do Livro DidáticoCoord. Regional do Livro DidáticoFone: 42 3621 7628Fone: 42 3621 7628
[email protected]@yahoo.com.br
DOCUMENTOS DE ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICA
RETORNO DOS DOCUMENTOS ANALISADOS COM AS ALTERAÇÕES SUGERIDAS;
PRAZOS CURTOS PARA ENTREGA DOS DOCUMENTOS PARA CREDENCIAMENTO;
NOMENCLATURA DAS ESCOLAS/COLÉGIOS DO CAMPO
Orientação nº 003/2011
Parecer CEE/CEB nº 1011/2010 SEED/SUDE/SUED
Cursos Profissionalizantes
O prazo para encaminhar o processo inicial pedindo parecer para o DET é dia 31/05.
Orientações ver oficio 08/DET enviado para as escolas.
SERE
Censo Escolar
Ensino Médio por Blocos de Disciplinas Semestrais (EMBDS)
- Implantado em 2009- Atualmente ofertado em 434 escolas;- 6 escolas cessaram:
• 4 NRE Curitiba• 1 NRE AMN • 1 NRE Foz do Iguaçu
CONSULTA/PESQUISA
Em 2011 será realizada uma consulta/pesquisa aos estabelecimentos que ofertam e também aos que já ofertaram o EMBDS
OBJETIVO
Traçar o perfil/identidade desta organização no Estado
QUANDO
Será disponibilizada no Portal/2º semestre
PILOTO
Estará disponível a partir de 31/05
Estabelecimentos que irão participar:
• C.E. Pedro Macedo • C.E. José Guimarães
LEI 11769 E O ENSINO DE MÚSICA NAS
ESCOLAS PÚBLICAS
O QUE DIZ A LEI
§ 6o “A música deverá ser conteúdo obrigatório, mas não exclusivo, do componente curricular de que trata
o §2o deste artigo.”
ENEM
SITE: http://enem.inep.gov.br
Inscrições iniciaram as 10h de 23/05 até as 23h 59min do dia 10/06
Inscrição somente pelo site.
Provas serão 22 e 23/10 das 13h às 17h30min
Em todas as Unidades da Federação
OBMEPAbertura das inscrições dia 18 de abril;
Encerramento das inscrições dia 03/06;
Prova da 1ª fase – 16 de agosto
GRÁFICOS DE RENDIMENTO
Solicitamos que cada estabelecimento encaminhe ao NRE/ equipe pedagógica, via e-mail, os GRÁFICOS DE RENDIMENTO, COM ANÁLISE REALIZADA NA ESCOLA, conforme organização:
1º Bimestre : até dia 10/06
Demais bimestres – Logo após a realização do Conselho de Classe.
FORMAÇÃO EM AÇÃO 2011Somente para educação básica
Orientações para as Oficinas das Disciplinas e da EJA
- As oficinas ocorrerão em duas etapas de 4 horas cada uma, totalizando 8 horas:
• 1º semestre: 4 horas• 2º semestre: 4 horas
- Os NREs farão as inscrições via sistema SICAPE
- O participante fará uma única inscrição para as duas etapas
- Para obter a certificação será necessário 100% de frequência nas duas etapas. (Resolução 03/04)
- As oficinas programadas para o 1º e 2º semestre serão aplicadas pelos técnicos pedagógicos das Equipes da Educação Básica dos NRE e professores da Rede
- As oficinas terão encaminhamento diferenciado dependendo da modalidade de ensino
- Número de participantes por oficina: • 30 a 40 pessoas
- Os professores PDE poderão ser inscritos nas oficinas
- Na Modalidade da Educação de Jovens e Adultos:
• os participantes terão que estar atuando na modalidade;
• os docentes das oficinas serão os educadores atuantes na disciplina e na modalidade.
- Caberá aos Núcleos Regionais de Educação:
• definir o local e o número de oficinas a serem ofertadas a partir do levantamento do número de professores de cada polo.
( As escolas farão seus levantamentos e encaminharão ao NRE uma tabela com a relação de professores e ficha de inscrição, conforme o modelo disponibilizado)