Seasonal Resources€¦ · Lucy invita a la niña nueva a comer el almuerzo con ella. 4. Mark se...

Seasonal Resources

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Spring 2020

English

• What Lent Means to Us

• What Is the Triduum?

• Holy Week Crossword

• Feast Days of Spring

Español

• Significado de la Cuaresma

• ¿Qué es el Triduo?

• Crucigrama de la Semana Santa

• Fiestas de la primavera

Answers for Spring seasonal activities

Winter 2020

English

• Baptism Crossword

• Honoring Mary

• Which Prayer...

Español

• Crucigrama del Bautismo

• Honrar a María

• ¿Cuál oración…

Answers for Winter seasonal activities

Holiday 2019

English

• A Family Thank-You Prayer

• An Advent Calendar

• A Christmas Puzzle

Español

• Oración familiar de agradecimiento

• Calendario de Adviento

• Un acertijo de Navidad

Answers for Holiday seasonal activities

Fall 2019

English

• We Remember Saint Francis on October 4

• Who Teaches Me About Jesus?

• All Saints’ Day Is November 1

Español

• Recordamos a san Francisco el 4 de octubre

• ¿Quién me enseña sobre Jesús?

• El 1.o de noviembre es el Día de Todos los Santos

Answers for Fall seasonal activities

SpringActivity 1

Note to Parents: More activities at gospelweeklies.com/seasonal© 2020 Pflaum Publishing Group, a division of Bayard, Inc. (800-543-4383) Permission is granted to reproduce this page for use by parishes, schools, and families using Pflaum Gospel Weeklies.

A Service of

What Lent Means to UsLent begins on Ash Wednesday. Lent is a time for us to get ready for Easter. We try to pray more than usual. We try to share with others more than usual. Some of us even try to give up something we enjoy, such as candy or another kind of treat. We call these three actions praying, sharing, and fasting. On the line after each situation below, tell whether the child is praying, sharing, or fasting.

1. Alex sings out at Sunday Mass.

2. Miah teaches her little sister how to playCandy Land.

3. Lucy asks a new classmate to join her for lunch.

4. Mark learns the Apostles’ Creed by heart.

5. Ian kneels by his bed and asks God to bless hismom and dad and all of his friends.

6. Maddie says, “No, thanks,” when Francesoffersheracandybar.

7. Dylan orders a glass of milk when the rest ofthe team has ice cream after practice.

8. Mitchell donates part of his allowance to thefood bank during Lent.

9. Kayla and her friends help Mrs. Johnson cleanup her yard because she has arthritis.

10. Juan’s family says the Rosary together once aweek during Lent.

PrimaveraActividad 1

Nota a los padres: Más actividades en gospelweeklies.com/seasonal© 2020 Pflaum Publishing Group, una división de Bayard, Inc. (800-543-4383) Se concede permiso para reproducir esta página para el uso de las parroquias, escuelas y familias que utilizan Pflaum Gospel Weeklies.

Un servicio de

Significado de la Cuaresma La Cuaresma inicia el Miércoles de Ceniza. La Cuaresma es un tiempo de preparación para la Pascua. Tratamos de rezar y de compartir más de lo normal. Algunos de nosotros ofrecemos algo que disfrutamos, como dulces u otras golosinas. Estas tres acciones se llaman orar, compartir y ayunar. Después de cada situación en la parte de abajo, escribe en la línea si el niño está orando, ayunando o compartiendo.

1. Alex canta en la Misa del domingo. 2. Miah enseña a su hermanita a jugar Serpientes y

escaleras.

3. Lucy invita a la niña nueva a comer el almuerzo con ella.

4. Mark se aprende de memoria el Credo de los apóstoles.

5. Ian se arrodilla junto a su cama y le pide a Dios que bendiga a su mamá, a su papá y a sus amigos.

6. Maddie dice: “No gracias” cuando Frances le ofrece un chocolate.

7. Dylan pide un vaso de leche cuando el resto del equipo pide helado después del entrenamiento.

8. Durante la Cuaresma, Mitchell dona parte de sus ahorros para el banco de alimentos.

9. Kayla y sus amigas ayudan a la Sra. Johnson a

limpiar su patio porque ella padece artritis.

10. La familia de Juan reza el rosario una vez por semana durante la Cuaresma.

ORAR COMPARTIR AYUNAR


A Service of

SpringActivity 2

What Is the Triduum? 1. How many children are in a set of triplets?__________________________________2. In baseball, what is a triple? ______________________________________________3. How many slices of bread are in a triple-decker?____________________________4. How many singers or musicians are in a trio?_______________________________5. What’s a triple play?_____________________________________________________6. How many sides does a triangle have?_____________________________________7. How many legs does a tripod have?_______________________________________8. How many days are in the Triduum?_______________________________________

Triduum – This word comes from two Latin words, tre meaning “three,” and dies, meaning “day.” A triduum is a period of three days. The Easter Triduum includes the three holy days that celebrate the Death and Resurrection of Jesus. We measure the three days of the Triduum in the same way that Jews, our ancestors in faith, measure their days—from sunset to sunset.

The first day of the Triduum begins at sunset on Holy Thursday with the Mass of the Lord’s Supper and continues through the celebration of the Lord’s Passion on Good Friday. The day ends at sunset on Good Friday.

The second day of the Triduum begins at sunset on Good Friday and ends at sunset on Holy Saturday. On this day, during which we remember Jesus’ time in the tomb, there are no services in the church.

The third day of the Triduum begins at sunset on Holy Saturday with the Easter Vigil and extends through Easter Sunday to Evening Prayer at sunset on Easter Sunday night.

Try to celebrate the events of the Triduum with your parish this year.

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Nota a los padres: Más actividades en gospelweeklies.com/seasonalUn servicio de


© 2020 Pflaum Publishing Group, una división de Bayard, Inc. (800-543-4383) Se concede permiso para reproducir esta página para el uso de las parroquias, escuelas y familias que utilizan Pflaum Gospel Weeklies.

Triduo – Esta palabra proviene de dos palabras en latín: trequesignifica“tres”y dies, que significa“día”.Un triduo es un período de tres días. El Triduo Pascual incluye los tres días santos que celebran la Muerte y Resurrección de Jesús. Contamos los tres días del Triduo como los judíos, nuestros antepasados de la fe, contaban sus días, es decir, de anochecer a anochecer.

El primer día del Triduo comienza tras la puesta del sol el Jueves Santo con la Misa de la última Cena y continúa con la celebración de la Pasión del Señor el Viernes Santo. El día termina con la puesta del sol el Viernes Santo.

El segundo día del Triduo comienza con la puesta del sol el Viernes Santo y termina con la puesta de sol el Sábado Santo. Este día, en el que recordamos el tiempoqueJesúsestuvoenelsepulcro,nohayoficiosenlaiglesia.

El tercer día del Triduo comienza en la puesta del sol el Sábado Santo con la Vigilia Pascual y se extiende hasta el Domingo de Pascua con la oración de la noche en la puesta del sol del Domingo de Pascua por la noche.

Trata de celebrar los eventos del Triduo con tu parroquia este año.

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¿Qué es el Triduo? 1. ¿Cuántos niños forman un grupo de trillizos?______________________________________2. En el béisbol, ¿qué es un triple play? ____________________________________________3. ¿Cuántos saltos hay que dar en un salto triple?___________________________________4. ¿Cuántos cantantes hay en un trío?_____________________________________________5. ¿Cuántas hojas tiene un trébol?_________________________________________________6.¿Cómosellamaunafiguradetresladosytresángulos?___________________________7. ¿Cuántas patas tiene un tripié?_________________________________________________8. ¿Cuántos días hay en el Triduo?_________________________________________________


A Service of

SpringActivity 3

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Holy Week Crossword Complete the sentences to solve the crossword puzzle. Choose the words from this box.

1. Jesus gave his followers the _______ on Holy Thursday.

2. The three holiest days of the Church Year are called the _______.

3. On Holy Thursday, we remember Jesus’ Last _______ with his friends.

4. Holy Week begins with _______ Sunday.

5. On Good _______ , we remember Jesus’ Death.

6. The Easter Vigil is celebrated on the night of Holy _______.

SUPPERFRIDAYSATURDAY

PALMTRIDUUMEUCHARIST




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Crucigrama de la Semana Santa Completa los enunciados para resolver el crucigrama. Elige las palabras de este recuadro.

1. El Jueves Santo, recordamos la última __________ de Jesús.

2. El ____________ Santo recordamos la Muerte de Jesús.

3. La Semana Santa comienza con el Domingo de _____________.

CENAVIERNESSÁBADO

4. El Jueves Santo, Jesús les dio la ____________ a sus seguidores.

5. Los tres días más santos del año de la Iglesia se conocen como el ____________.

6. La Vigilia de Pascua se celebra la noche del __________________ Santo.

RAMOSTRIDUOEUCARISTÍA


A Service of

SpringActivity 4

Feast Days of SpringIneachbox,writetheletterofthestatementthatdescribesthefeast.Thenfillintheblank with the date that the feast is celebrated.

The Annunciation of the Lord

The Visitation of the Blessed Virgin Mary

The Ascension of the Lord

Pentecost Sunday

Blessed Virgin Mary, Mother of the Church

The Most Holy Trinity

The Most Holy Body and Blood of Christ (Corpus Christi)

The Most Sacred Heart of Jesus

a. We honor God the Father, God theSon, and God the Holy Spirit.

b. We honor Jesus present in the HolyEucharist.

c. We honor Jesus who, because heis human as well as divine, loves uswith both a human and divine love.

d. The angel Gabriel announces to Marythat God wants her to be the motherof Jesus.

e. Jesus says good-bye to his friendsas he goes back to be with theFather.

f. Jesus sends the Holy Spirit to bewith his friends.

g. Mary visits her cousin Elizabeth,who is preparing for the birth of herson, John the Baptist.

h. We honor Mary as Jesus’ motherand ours too.




Fiestas de la primavera Encadacasilla,escribelaletradelenunciadoquedescribelafiesta.Luego,llenaelespacioenblancoconlafechaenquesecelebralafiesta.

La Anunciación

La Visitación de la Santísima Virgen María

La Ascensión del Señor

Domingo de Pentecostés

Bienaventurada Virgen María, Madre de la Iglesia

La Santísima Trinidad

El Cuerpo y la Sangre de Cristo (Corpus Christi)

El Sagrado Corazón de Jesús

a. Honramos a Dios Padre, a Dios Hijo y a Dios Espíritu Santo.

b. Honramos a Jesús que está presente en la Sagrada Eucaristía.

c. Honramos a Jesús quien, al ser humano y divino, nos ama con un amor humano y divino.

d. El ángel Gabriel anuncia a María que Dios quiere que ella sea la madre de Jesús.

e. Jesús se despide de sus amigos ya que regresa a su Padre.

f. Jesús envía al Espíritu Santo a estar con sus amigos.

g. María muestra preocupación por su prima Isabel y la visita, ya que está esperando el nacimiento de su hijo, Juan el Bautista.

h. Honramos a María como madre de Jesús y madre nuestra.

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Spring 2020 Seasonal Activities Answer KeyEnglish

Activity 11-praying, 2-sharing, 3-sharing, 4-praying, 5-praying, 6-fasting, 7-fasting, 8-sharing,9-sharing, 10-praying

Activity 21-three, 2-three-base hit, 3-three, 4-three, 5-three outs in one play, 6-three, 7-three, 8-three

Activity 31-Eucharist, 2-Triduum, 3-Supper, 4-Palm, 5-Friday, 6-Saturday

Activity 4NOTE: Some dates vary from year to year. Find the current liturgical calendar at usccb.org. Under Prayer and Worship, select Liturgical Calendar.

d-March 25, g-May 31, e-40 days after Easter or 7th Sunday of Easter, f-50 days after Easter, h-Monday afterPentecost, a-Sunday after Pentecost, b-Sunday after Most Holy Trinity Sunday, c-Friday after Most Holy Bodyand Blood of Christ (Corpus Christi)

Spanish

Actividad 11-orar, 2-compartir, 3-compartir, 4-orar, 5-orar, 6-ayunar, 7-ayunar, 8-compartir, 9-compartir, 10-orar

Actividad 21-tres, 2-tres outs en una jugada, 3-tres, 4-tres, 5-tres, 6-triángulo, 7-tres, 8-tres

Actividad 31-cena, 2-Viernes, 3-Ramos, 4-Eucaristía, 5-Triduo, 6-Sábado

Actividad 4NOTA: Algunas fechas varían de año a año. Encuentra el calendario litúrgico de este año en usccb.org. Bajo “Prayer and Worship”, selecciona “Liturgical Calendar”.

d-25 de marzo, g-31 de mayo, e-40 días después de la Pascua o el 7.o Domingo de Pascua, f-50 días despuésde la Pascua, h-lunes después de Pentecostés, a-domingo después de Pentecostés, b-domingo despuésdel Domingo de la Santísima Trinidad, c-viernes después de la Solemnidad del Cuerpo y la Sangre de Cristo(Corpus Christi)

WinterActivity 1


A Service of

Baptism Crossword The last day of the Christmas season is the Feast of the Baptism of the Lord. Complete this crossword to discover how much you know about the Sacrament of Baptism.

Choose your answers from these words:

BAPTISTCHRISTCHURCHCOUSINFIRSTGODPARENTSINFANTSJORDANNAMEWATER

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Across 4. Most of us are baptized when we are _______. 7. Baptism makes us members of the _______. 8. Jesus was baptized in the _______ River. 10. The people who promise at our Baptism to help us on the road of Christian life are our _______.

Down1. John the _______ baptized Jesus.2. Baptism is the _______ of the sacraments. 3. Its primary sign is _______.5. The white garment shows we have put on _______.6. The priest or deacon says, “I baptize you in the _______ of the Father, and of the Son, and of the Holy Spirit.”9. John the Baptist was Jesus’ _______.

InviernoActividad 1


Un servicio de

Crucigrama del BautismoEl ultimo día el Tiempo de la Navidad es la Fiesta del Bautismo del Señor. Completa este crucigrama para descubrir lo que sabes sobre el sacramento del Bautismo.

Elige tus respuestas de estas palabras:

BAUTISMOCRISTOIGLESIAPRIMOPRIMERPADRINOSBEBÉSJORDÁNNOMBREAGUA

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Horizontal:1. Juan el Bautista era __________

de Jesús.4. El sacerdote o diácono dice: “Yo te bautizo en

el ___________ del Padre, del Hijo y delEspíritu Santo”.

6. El Bautismo es el ___________ sacramento.7. El signo principal del Bautismo es el ________.9. Las personas que prometieron ayudarnos en

nuestra vida cristiana durante nuestroBautismo son nuestros _____________.

10. La mayoría de nosotros fuimos bautizadoscuando éramos ____________.

Vertical:2. El Bautismo nos hace miembros de la

____________.3. Jesús fue bautizado en el Río __________.5. Juan el ____________ bautizó a Jesús.8. El vestido blanco muestra que estamos

revestidos de _______________.


A Service of

WinterActivity 2

Honoring Mary Throughout the year, we honor our Blessed Mother on special feast days. Use the names of these feast days to fill in the crossword puzzle. Choose the words from the box below to complete the statements.

1. August 15 is the Feast of the _______, which celebrates Mary’s being taken to Heaven at the end of her life on Earth.

2. The _______, on May 31, celebrates Mary’s journey to her cousin Elizabeth, who honors Mary by saying, “Blessed are you among women.”

3. December 8 honors Mary’s _______ Conception, which means that, from the moment of her conception, Mary was preserved from Original Sin.

4. On February 11, we celebrate Our Lady of _______, who appeared to Bernadette Soubirous in a small town in France.

5. On December 12, we celebrate Our Lady of _______, who appeared to an Aztec Christian named Juan Diego near Mexico City.

6. On January 1, we celebrate the Feast of Mary, _______ of God.

Choose from: Immaculate AssumptionMother GuadalupeVisitation Lourdes

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6

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InviernoActividad 2


Honrar a María Durante todo el año, honramos a nuestra Santísima Madre en días especiales de fiesta. Usa los nombres de esos días de fiesta para completar este crucigrama. Elige las palabras del banco de palabras para completar los enunciados.

Horizontal: 5. El 8 de diciembre se honra la

___________ Concepción de María, que significa que, desde el momento de su concepción, María fue preservada del pecado original.

6. El 15 de agosto es la fiesta de la _________, que celebra que María fue llevada al cielo al final de su vida en la tierra.

Vertical: 1. El 11 de febrero celebramos a

Nuestra Señora de __________, quien se apareció a Bernardita Soubirous en un pequeño pueblo en Francia.

2. La ____________ se celebra el 31 de mayo, cuando celebramos el viaje de María para ayudar a su prima Isabel, quien honra a María diciendo: “Bendita seas entre todas las mujeres”.

3. El 1.o de enero celebramos la fiesta de María, ____________ de Dios.

4. El 12 de diciembre celebramos a Nuestra Señora de __________, quien se apareció a un cristiano azteca llamado Juan Diego cerca de la Ciudad de México.

Elige de: InmaculadaAsunciónMadreGuadalupeVisitaciónLourdes

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A Service of

WinterActivity 3

Our Prayers Can you name the following prayers from their descriptions? Choose from the list of prayers below.

Act of Contrition

Glory to God in the highest

Blessing Before Meals

Rosary

Our Father

Lord’s Prayer

Hail Mary

Prayer to My Guardian Angel

Sign of the Cross

Apostles’ Creed

Psalm 23

Which Prayer...

1. is the one Jesus taught us? It has two names. Either one is correct.

___________________________________________________________ 2. is known as the Ave Maria? It includes the words the angel Gabriel used in a greeting.

___________________________________________________________ 3. is a summary of the things Christians believe?

___________________________________________________________ 4. is said or sung at Mass? Its first words in Latin are Gloria in excelsis Deo. Can you say the words in English?

___________________________________________________________ 5. tells God how sorry we are for our sins?

___________________________________________________________ 6. begins, “Bless us, O Lord”?

___________________________________________________________ 7. ends with “to light and guard, to rule and guide”?

___________________________________________________________ 8. includes fifty-three Hail Marys?

___________________________________________________________ 9. compares God to a shepherd who leads his sheep to green pastures?

___________________________________________________________ 10. includes gestures that go with its name?

___________________________________________________________


InviernoActividad 3


Nuestras oraciones ¿Puedes nombrar las siguientes oraciones y sus descripciones? Elige de esta lista de oraciones.

Oración del penitente (Acto de contrición)

Gloria

Bendición antes de la comida

Rosario

Padre Nuestro

Ave María

Oración a mi Ángel custodio

Señal de la cruz

Credo de los apóstoles

Salmo 23

¿Cuál oración…

1. es la oración que Jesús nos enseñó?

___________________________________________________________ 2. incluye las palabras con las que el Ángel Gabriel saludó a la Virgen?

___________________________________________________________ 3. es un resumen de lo que creemos los cristianos?

___________________________________________________________ 4. se dice o canta durante la Misa? Sus primeras palabras en latín son: Gloria in excelsis Deo. ¿Puedes decir estas palabras en español?

___________________________________________________________ 5. le dice a Dios lo arrepentidos que estamos por nuestros pecados?

___________________________________________________________ 6. comienza con, “Bendícenos, Señor”?

___________________________________________________________ 7. termina con “ilumíname, guárdame, defiéndeme y gobiérname”?

___________________________________________________________ 8. incluye cincuenta y tres Aves Marías?

___________________________________________________________ 9. compara a Dios con un pastor que lleva a sus ovejas a verdes prados?

___________________________________________________________ 10. incluye gestos que van con su nombre?

___________________________________________________________

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Winter 2020 Seasonal Activities Answer Key

English

Activity 1Across: 4-infants, 7-Church, 8-Jordan, 10-godparentsDown: 1-Baptist, 2-first, 3-water, 5-Christ, 6-name, 9-cousin

Activity 21-Assumption, 2-Visitation, 3-Immaculate, 4-Lourdes, 5-Guadalupe, 6-Mother

Activity 31-Our Father, Lord’s Prayer, 2-Hail Mary, 3-Apostles’ Creed, 4-Glory to God in the highest, 5-Act of Contrition, 6-Blessing Before Meals, 7-Prayer to My Guardian Angel, 8-Rosary, 9-Psalm 23, 10-Sign of the Cross

Spanish

Actividad 1Horizontal: 1-primo, 4-nombre, 6-primer, 7-agua, 9-padrinos, 10-bebésVertical: 2-Iglesia, 3-Jordán, 5-Bautista, 8-Cristo

Actividad 21-Lourdes, 2-Visitación, 3-Madre, 4-Guadalupe, 5-Inmaculada, 6-Asunción

Actividad 31-Padre Nuestro, 2-Ave María, 3-Credo de los apóstoles, 4-Gloria, 5-Oración del penitente (Acto de contrición), 6-Bendición antes de las comidas, 7-Oración a mi Ángel custodio, 8-Rosario, 9-Salmo 23, 10-Señal de la cruz

A Family Thank-You PrayerWork with your family to complete this prayer before a special holiday meal or gathering. Make a copy for each person. Then decide who will say each part of the prayer.

HolidayActivity 1


A Service of

God, our heavenly Father, look down with favor on the ___________________________ family on this special day.

Be with us as we share this wonderful meal of ______________, ______________, ______________, ______________, ______________, ______________, ______________, and ______________.

Bless those who have prepared this food: ___________________, ___________________, and ___________________. And bless all of us gathered here today: ___________________, ___________________, ___________________, ___________________, ___________________, ___________________.

We ask your blessing on loved ones who are not with us today: ___________________, ___________________, ___________________, ___________________, ___________________, ___________________.

We thank you for all the blessings you have showered on us in the past year, especially:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

We also ask your blessing on our family, our friends, and our nation for the coming year. Make us truly grateful, not only on this day, but also on all our days. We ask this in Jesus’ name.In the name of the Father, and of the Son, and the Holy Spirit. Amen.

Fiestas de Fin de AñoActividad 1


Un servicio de

Oración familiar de agradecimientoTrabaja con tu familia para completar esta oración antes de una reunión o cena especial esta temporada. Haz una copia para cada persona. Luego, decidan quién va a decir cada parte de la oración.

Padre celestial, mira con bondad a la familia ___________________________ en este día especial.

Permanece con nosotros mientras compartimos esta maravillosa comida de ______________, ______________, ______________, ______________, ______________, ______________, ____________ y ______________.

Bendice a quienes prepararon estos alimentos: ___________________, ___________________ y ___________________. Y bendice a todos los que estamos aquí reunidos: ___________________, ___________________, ___________________, ___________________, ___________________, ___________________.

Te pedimos que bendigas a nuestros seres queridos que no están hoy con nosotros: ___________________, ___________________, ___________________, ___________________, ___________________, ___________________.

Te damos gracias por todas las bendiciones que derramaste sobre nosotros este año, sobre todo:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________También te pedimos que bendigas a nuestra familia, nuestros amigos y nuestro país el año que viene. Que seamos verdaderamente agradecidos no solo en este día, sino todos los días. Por Jesucristo, nuestro Señor.

En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo. Amén.

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A Service of

HolidayActivity 3

A Christmas PuzzleSolve this puzzle to answer the question at the bottom of the page. You will need to read the answer from top to bottom.

1. Jesus was born in a __________. 2. Mary is his __________. 3. There was no __________ at the inn. 4. What kind of Christmas do you wish? 5. “Oh __________, all ye faithful.”

6. Mary rode the donkey, but Joseph had to __________.

7. “Born is the __________ of Israel.” 8. “__________ night, holy night.” 9. Who visited the shepherds?

10. Jesus was laid in a __________.

11. Jesus was born in the town of __________.12. “The First __________”

_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

Who came to visit Jesus?


Fiestas de Fin de AñoActividad 3


Un acertijo de NavidadResuelve este acertijo para contestar la respuesta en la parte de abajo de la página. Tendrás que leer las respuestas de arriba hacia abajo.

_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

1. Jesús nació en un __________. 2. María fue su __________. 3. Jesús nació en la ciudad de __________. 4. María acostó a Jesús en un __________.

5. María viajó en un __________. 6. “__________ de paz, noche de amor”.

7. Oro, incienso __________ mirra. 8. José es el ________ de Jesús. 9. Los ________ vinieron a adorarlo.

10. _________ significa Dios-con-nosotros.11. María envolvió a Jesús en ______.12. Los ángeles cantaron “_____________”.13. Los pastores cuidaban a sus ______________.14. Sobre el establo se posó una _____________.

¿Quién vino a visitar a Jesús?

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Holiday 2019 Seasonal Activities Answer Key

English

Activity 31-stable, 2-mother, 3-room, 4-merry, 5-come, 6-walk, 7-king, 8-silent, 9-angels, 10-manger,11-Bethlehem, 12-noel

Who came to visit Jesus? Answer: Three wise men

Spanish

Actividad 31-establo, 2-madre, 3-Belén, 4-pesebre, 5-burro, 6-Noche, 7-y, 8-padre, 9-pastores, 10-Emmanuel,11-pañales, 12-Gloria, 13-ovejas, 14-estrella

¿Quién vino a visitar a Jesús?Respuesta: Tres reyes magos

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2

5

6

7

11

10

12

13 14

3 4

8 9

1

We Remember Saint Francis on October 4Finish this story about Saint Francis. Use the words below to fill in the blanks.

FallActivity 1


A Service of

Francis of __________ is the favorite ______________ of many people. He was born rich but he

wanted to be ____________. He believed that _______________ would help him concentrate on

______________ and on helping other _____________. Francis was kind, so he attracted many

______________. Together they formed the religious ______________ we call the _______________.

They helped the poor and the _____________. Many people honor Francis because of his love of the world

God created, especially the ___________________. We remember him at __________________ because he

created the first Nativity scene, which honors the birth of _____________. Francis wanted to be poor like

Jesus. When he was dying, he asked to be laid on the ground, against Mother ___________.

Use these words to fill in the blanks. Then complete

the crossword.

ChristmaspovertyEarthfollowerspoorAssisiJesus

FranciscansGodsaintanimalssickorderpeople

13 12

9 6

3

1 10 4

14

7 11

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2

5

OtoñoActividad 1

Nota a los padres: Más actividades en gospelweeklies.com/seasonal© 2019 Pflaum Publishing Group, una división de Bayard, Inc. (800-543-4383) Se concede permiso para reproducir esta página para el uso de las parroquias, escuelas, y familias que utilizan Pflaum Gospel Weeklies.

Un servicio de

Recordamos a san Francisco el 4 de octubreTermina esta historia sobre san Francisco. Usa las palabras de abajo para llenar los espacios vacíos.

Francisco de __________ es el ___________ favorito de mucha gente. Él nació en una familia rica, pero

deseaba ser ____________. Él creía que la ___________ lo ayudaría a concentrarse en __________ y en

ayudar a otras ___________. Francisco era muy bondadoso, por lo que atraía a muchos __________. Juntos

formaron la ___________ religiosa que conocemos como los _______________. Ellos ayudaban a los pobres

y a los ___________. Mucha gente honra a Francisco por el amor que le tiene a la creación, sobre todo a

los ____________. Nosotros lo recordamos en la _________ porque él creó el primer nacimiento. Francisco

deseaba ser pobre como _____________. Cuando estaba a punto de morir, pidió que lo sepultaran en la

Madre ____________.

Usa estas palabras para llenar los espacios en blanco. Luego realiza el

crucigrama.

Navidadpobrezatierraseguidorespobre

AsísJesúsFranciscanosDiossanto

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2 7

14

4 13

3

9

10 6

8

11

12

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Note to Parents: More activities at gospelweeklies.com/seasonal© 2019 Pflaum Publishing Group, a division of Bayard, Inc. (800-543-4383) Permission is granted to reproduce this page for use by parishes, schools, and families using Pflaum Gospel Weeklies.© Bayard, Inc. – Illustration: Jim Burrows.

A Service of

FallActivity 2

Who Teaches Me About Jesus?There are many people in your life who teach you about Jesus.

My drifens

My strapen

My ratseech

My dargnpartens

My rotsap

WHO?

WHO?

WHEN?

WHEN?

12

To find out WHO, you must unscramble the words that name them. Choose from the people named in the Who? box below. Then write the unscrambled words on the lines.

Then try to discover WHEN these people teach you. Choose each answer from the When? box. Then write the letter of the best answer in the When? column after the name.

a. He reads the words of Jesus to us at Mass.b. I see them volunteering at a soup kitchen even though they are retired.c. They share their toys and sports equipment with me when we play.d. They help me discover new things about Jesus.e. They show me they love me even when I have done something unkind at home.

teachers pastor friends grandparents parents


OtoñoActividad 2

© 2019 Pflaum Publishing Group, una división de Bayard, Inc. (800-543-4383) Se concede permiso para reproducir esta página para el uso de las parroquias, escuelas, y familias que utilizan Pflaum Gospel Weeklies. © Bayard, Inc. – Illustration: Jim Burrows.

¿Quién me enseña sobre Jesús?Hay mucha gente en tu vida que te enseña sobre Jesús.

Mis gaimso

Mis dpears

Mis otsremas

Mis sbluaeo

Mi rpcroáo

¿QUIÉN?

¿QUIÉN?

¿CUÁNDO?

¿CUÁNDO?

12

Para descubrir QUIÉN, debes ordenar las letras para formar las palabras. Escoge de las personas en el recuadro azul que dice ¿Quién? Luego escribe las palabras en las líneas.

Luego, trata de descubrir CUÁNDO te enseñan estas personas. Escoge cada respuesta del recuadro naranja que dice ¿Quién?

a. Él nos lee las palabras de Jesús en la Misa.b. Los veo trabajar como voluntarios en un comedor para indigentes, aunque ya están retirados.c. Comparten conmigo sus juguetes y equipo deportivo cuando jugamos.d. Me ayudan a descubrir cosas nuevas sobre Jesús. e. Me muestran su amor aun cuando hago algo que no está bien en casa.

maestros párroco amigosabuelos padres


A Service of

FallActivity 3

All Saints’ Day Is November 1On November 1, we celebrate all the saints in Heaven, who are together in the presence of God. We pray to join them someday. Draw a line from each saint’s story to his or her name.

1. While he hung on the Cross, Jesus spoke to me and gave me the honor of caring for his mother. I also wrote the Fourth Gospel, three New Testament letters, and the Book of Revelation.

2. When I was 14, I had a vision of the Child Jesus and realized the great sacrifice that had been made for me. A year later, I entered the Carmelite convent at Lisieux, France, and devoted my life to doing small things with great love, a practice I called the Little Way.

3. I wrote the Third Gospel as well as the Acts of the Apostles.

4. I am Jesus’ cousin. He asked me to baptize him in the River Jordan even though I said he should baptize me.

5. Tradition says Mary gave a prayer to me in the 13th century when I became discouraged.

Saint Thérèse of the Child Jesus

1873–1897October 1

Saint Luke1st centuryOctober 18

Saint Dominic1170–1221August 8

Saint John, Apostle and Evangelist1st century

December 27

Saint John the Baptist1st century

June 24


OtoñoActividad 3

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El 1.o de noviembre es el Día de Todos los SantosEl 1.o de noviembre celebramos a todos los santos del cielo, quienes están ahora en la presencia de Dios. Pedimos para que algún día podamos reunirnos con ellos. Une con una línea la historia de los santos con sus nombres.

1. Jesús me pidió que cuidara a su madre cuando estaba colgado en la cruz. Yo también escribí el cuarto Evangelio, tres cartas del Nuevo Testamento y el Apocalipsis.

2. Cuando tenía 14 años, tuve una visión del Niño Jesús y me di cuenta del gran sacrificio que había hecho por mí. Un año después, entré al convento de las Carmelitas en Lisieux, Francia y dediqué mi vida a hacer pequeñas cosas con mucho amor, una práctica que llamo “el caminito”.

3. Yo escribí el tercer Evangelio y los Hechos de los Apóstoles.

4. Yo soy primo de Jesús. Él me pidió que lo bautizara en el Río Jordán, aunque yo le dije que él debería de bautizarme a mí.

5. La tradición dice que María me dio una oración en el siglo XIII cuando me sentía desanimado.

Santa Teresita del Niño Jesús1873–1897

1.o de octubre

San LucasSiglo primero18 de octubre

San Domingo1170–1221

8 de agosto

San Juan Apóstol y EvangelistaSiglo primero

27 de diciembre

San Juan Bautista

Siglo primero24 de junio

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Fall 2019 Seasonal Activities Answer Key

English

Activity 11-followers, 2-Jesus, 3-God, 4-Franciscans, 5-people, 6-poverty, 7-animals,8-Earth, 9-poor, 10-order, 11-Christmas, 12-saint, 13-Assisi, 14-sick

Activity 2Who? Friends, parents, teachers, grandparents, pastorWhen? c, e, d, b, a

Activity 31-Saint John, Apostle and Evangelist, 2-Saint Thérèse of the Child Jesus, 3-Saint Luke, 4-Saint John the Baptist, 5-Saint Dominic

Spanish

Actividad 11-santo, 2-pobre, 3-tierra, 4-orden, 5- Asís, 6-Navidad, 7-pobreza, 8-seguidores, 9-enfermos, 10-animales, 11-Jesús, 12-Dios, 13-Franciscanos, 14-personas.

Actividad 2¿Quién? Amigos, padres, maestros, abuelos, párroco ¿Cuándo? c, e, d, b, a

Actividad 31-San Juan Apóstol y Evangelista, 2-Santa Teresita del Niño Jesús, 3-San Lucas,4-San Juan Bautista, 5-San Domingo

Seasonal Resources€¦ · Lucy invita a la niña nueva a comer el almuerzo con ella. 4. Mark se...

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