SDN Percontohan Kebon Kosong 15 Pagi
description
Transcript of SDN Percontohan Kebon Kosong 15 Pagi
PROFIL SEKOLAH
1. DATA DAN IDENTITAS SEKOLAH
NO JENIS DATA URAIAN DATA
1 Nama Sekolah SDN KEBON KOSONG 15 PAGI2 Status Sekolah Percontohan Negeri3 Alamat Sekolah Jl. Ketapang Baru II RT.009/03
Kelurahan Kebon Kosong 4 Nomor Telephon 021 42637185 Kode Pos 106306 Nomor Induk Sekolah /NIS 100 2907 Nomor NPWP 00.339.885.6 – 027.0008 Nomor Statistik Sekolah/NSS 10.10.16.00.31.239 No. Statistik Bangunan /NSB 00.31.11.84.12.04.80.1010 Nomor Ijin Gedung 1612 – 5/1.851.2.90 ( Tgl. 13 Mei 1985 11 Nonor Ijin Pengesahan 1818 Tahun 1987 Tgl. 19 Sept. 1987 12 Kode Lokasi Gaji 522913 Kode Lokasi Sekolah 10.30.30.915 dan 10.60.50.91514 Kode Inventaris barang 090.108.030.315
15 Luas tanah 1.546 m16 Luas Bangunan 3 x 324 m = 972 m 17 Sekolah dibangun 4 Desember 198418 Status Gedung Bertingkat tiga 19 No. SK Penetapan Percontohan No. 1859 Tahun 2005
20 Nama Kepala Sekolah Drs.L. Trihasmoro 21 NIP / NRK 130638971 / 6174522 Mulai tugas di Sekolah ini 22 Agustus 2005 23 Alamat rumah Gg.Telaga Indah I/25 Rt.002/01
Sunter Jaya Jakarta Utara Telp. 652212424 Jumlah Guru a. Guru PNS = 15 orang
b. Guru PTT = 3 orang c. Guru honorer = 6 orang Jumlah = 24 orang
25 Jumlah Pegawai/TU a. Penj.Sek PNS = 1 orang b. Penj.Sek honor = 1 orang Jumlah = 2 orang Jumlah seluruhnya = 26 orang
Menjadi Lembaga Pendidikan yang dipercaya dan diminati oleh Masyarakat DKI Jakarta
2. VISI DAN MISI SEKOLAH
VISI, MISI, DAN TUJUAN PENDIDIKAN DASAR
A. VISI :
Visi Sekolah Dasar Negeri Kebon Kosong 15 Pagi adalah sebagai berikut :
UNGGUL DALAM MUTU TERDEPAN DALAM PRESTASI DAN
SANTUN DALAM PELAYANAN PENDIDIKAN BERDASARKAN
IMAN DAN TAQWA
B. MISI :
Berdasarkan visi di atas, maka Sekolah Dasar Negeri Kebon Kosong 13 Pagi
menetapkan misi sebagai berikut :
C. TUJUAN PENDIDIKAN DASAR / TUJUAN INSTITUSI
Tujuan Pendidikan Dasar SDN Kebon Kosong 13 Pagi ialah mengacu pada tujuan umum
pendidikan dasar, yaitu :
Mengembangkan Profesionalisme Guru melalui Pembinaan ProfesonalMelatih anak melalui Pembelajaran Aktif , Inovatif , Kreatif, Efisien dan Menyenangkan
3. Memberi pelayanan pendidikan melalui program perbaikabn dan pengayaan 4. Menanamkan keimanan yang kuat melalui program pembiasaan
D. INDIKATOR
1. Unggul dalam Nilai Evaluasi harian dan evaluasi semester 2. Maraih nilai tertinggi dalam nilai Ujian Sekolah 3. Masuk ke SLTP Unggulan Tingkat Kecamatan maupun Kotamadya 4. Menjadi Juara dalam setiap mata lomba 5. Taqwa , berbudi peketi yang luhur dan beraskhlak mulia