S. VAN UYTBERGEN 21/06/201124/06/201107/07/2011 INFOSESSIE ONDERWIJS- EN EXAMENREGLEMENT 2011-2012 +...
-
Upload
alfons-kok -
Category
Documents
-
view
217 -
download
0
Transcript of S. VAN UYTBERGEN 21/06/201124/06/201107/07/2011 INFOSESSIE ONDERWIJS- EN EXAMENREGLEMENT 2011-2012 +...
1
S. VAN UYTBERGEN
21/06/2011 24/06/2011 07/07/2011
INFOSESSIE ONDERWIJS- EN
EXAMENREGLEMENT 2011-2012
+ ECTS-FICHES
Infosessie OER + ECTS-fiches
2
• Onderwijs- en examenreglement (OER):− Context totstandkoming OER− Beknopt overzicht terminologie− “Chronologische wandeling” doorheen OER 2011-2012
• Invulling ECTS-fiches:− Terminologie− Opbouw ECTS-fiches− Stapsgewijs overzicht
in bespreking OER regelmatige verwijzing naar ECTS-fiches infosessie dient als één geheel te worden beschouwd
OVERZICHT INFOSESSIE
Infosessie OER + ECTS-fiches
3
• Werkgroep OER:− Vertegenwoordigers van Lessius Antwerpen en
Lessius Mechelen− Doelstelling:• Integratie van 3 “OER’s”:» Lessius Antwerpen» Lessius Mechelen» K.U. Leuven
CONTEXT TOTSTANDKOMING OER
Infosessie OER + ECTS-fiches
4
• Opleidingsfase: − voorgestelde structurering van een opleiding (
vroegere “programmajaren”)
• Opleidingsonderdeel (OPO):− afgebakend geheel van onderwijs-, leer- en
examenactiviteiten, telt minstens 3 studiepunten ( vroegere “vakken”)
• Onderwijsleeractiviteit (OLA):− verdere opdeling van een opleidingsonderdeel, met
minstens 1 studiepunt aan verbonden (= equivalent van “deelopleidingsonderdeel” in Lessius Mechelen)
BEKNOPT OVERZICHT TERMINOLOGIE
Infosessie OER + ECTS-fiches
5
Bv. Bacheloropleiding
Opleidingsfase 1Opleidingsfase 2 Opleidingsfase 3- OPO A - OPO K - OPO X
* OLA A1 * OLA K1 * OLA X1
- OPO B * OLA K2 * OLA X2
* OLA B1 - OPO L * OLA X3
* OLA B2 * OLA L1 - OPO Y
- OPO C - … * OLA Y1
* OLA C1 - …
- …
BEKNOPT OVERZICHT TERMINOLOGIE (2)
Infosessie OER + ECTS-fiches
6
• Soorten studietrajecten:− Modeltraject:• Standaardtraject• Flexibel traject
− Geïndividualiseerd studietraject
BEKNOPT OVERZICHT TERMINOLOGIE (3)
Infosessie OER + ECTS-fiches
7
Bv. Modeltraject bacheloropleiding
Opleidingsfase 1Opleidingsfase 2 Opleidingsfase 3- OPO A - OPO K - OPO X
* OLA A1 * OLA K1 * OLA X1
- OPO B * OLA K2 * OLA X2
* OLA B1 - OPO L * OLA X3
* OLA B2 * OLA L1 - OPO Y
- OPO C - … * OLA Y1
* OLA C1 - …
- …
BEKNOPT OVERZICHT TERMINOLOGIE (4)
Infosessie OER + ECTS-fiches
8
Bv. Standaardtraject bacheloropleiding
Opleidingsfase 1Opleidingsfase 2 Opleidingsfase 3- OPO A - OPO K - OPO X
* OLA A1 * OLA K1 * OLA X1
- OPO B * OLA K2 * OLA X2
* OLA B1 - OPO L * OLA X3
* OLA B2 * OLA L1 - OPO Y
- OPO C - … * OLA Y1
* OLA C1 - …
- …
BEKNOPT OVERZICHT TERMINOLOGIE (5)
Infosessie OER + ECTS-fiches
9
Bv. Flexibel traject bacheloropleiding
Opleidingsfase 1Opleidingsfase 2 Opleidingsfase 3- OPO A - OPO K - OPO X
* OLA A1 * OLA K1 * OLA X1
- OPO B * OLA K2 * OLA X2
* OLA B1 - OPO L * OLA X3
* OLA B2 * OLA L1 - OPO Y
- OPO C - … * OLA Y1
* OLA C1 - …
- …
BEKNOPT OVERZICHT TERMINOLOGIE (6)
Infosessie OER + ECTS-fiches
10
• Studie-efficiëntie:Aantal verworven studiepunten binnen
academiejaarAantal feitelijk opgenomen studiepunten
binnen academiejaar
• Cumulatieve studie-efficiëntie: Aantal verworven studiepunten binnen
opleidingAantal feitelijk opgenomen studiepunten
binnen opleiding
BEKNOPT OVERZICHT TERMINOLOGIE (7)
Infosessie OER + ECTS-fiches
11
• Voorbeeld:− 2010-2011: student schrijft in voor 60 studiepunten,
verwerft creditbewijzen voor 30 studiepunten− 2011-2012: student schrijft in voor 60 studiepunten,
verwerft creditbewijzen voor 45 studiepunten Studie-efficiëntie 2010-2011 = 30/60 = 50% Studie-efficiëntie 2011-2012 = 45/60 = 75% Cumulatieve studie-efficiëntie 2011-2012 =
75/120 = 62,50%
BEKNOPT OVERZICHT TERMINOLOGIE (8)
Infosessie OER + ECTS-fiches
12
• Inschrijving student• Communicatie tijdens colleges• Examens• Bijeenkomst (beperkte) examencommissie• Hernemen van examens• Maatregelen van studievoortgang• Rechten en plichten van studenten• Diversen
CHRONOLOGISCHE “WANDELING” DOOR OER
Infosessie OER + ECTS-fiches
13
• Contracttypes:− Diplomacontract− Creditcontract:
• Specifieke regeling voor laatstejaarsstudenten secundair
− Examencontract:• Enkel recht op afleggen van examens en op studiemateriaal• 50 EUR te betalen voor toegang tot Toledo• Geen recht op:» Bijwonen van onderwijsactiviteiten» Begeleiding en ondersteuning vanwege de hogeschool
specifieke vermelding nodig van evaluatie studenten met examencontract op ECTS-fiches
INSCHRIJVING STUDENT
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
14
• Algemene instroommogelijkheden (geen exhaustieve lijst!):− Bacheloropleiding handelswetenschappen:
• Diploma secundair onderwijs
− Masteropleiding handelswetenschappen:• Academische bacheloropleiding die rechtstreeks toegang verleent, nl.» Bachelor handelswetenschappen» Bachelor TEW» Bachelor handelsingenieur
• Schakelprogramma• Voorbereidingsprogramma
− Schakelprogramma (60 studiepunten):• Voor professionele bachelors binnen studiegebied handelswetenschappen
en bedrijfskunde
− Voorbereidingsprogramma (max. 98 studiepunten):• Voor academische bachelors die geen rechtstreekse toegang verlenen tot
master
INSCHRIJVING STUDENT (2)
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
15
• Algemene modaliteiten:− Inschrijving bestaat uit:• Samenstellen studieprogramma• (Digitaal) ondertekenen studiecontract• Betalen van het studiegeld:» Geen toegang tot examens bij niet-betaling
onmiddellijk te melden op secretariaat als student examen aflegt zonder op handtekeninglijst te staan
INSCHRIJVING STUDENT (3)
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
16
• Algemene modaliteiten (2):− Timing voor studenten met diplomacontract:• Registratie + aanvraag studieprogramma 15
oktober(m.b.t. 2de sem. wijzigingen mogelijk tot 28 februari)
• Goedkeuring studieprogramma 15 november relevant voor op te nemen info in ECTS-fiches
INSCHRIJVING STUDENT (4)
Infosessie OER + ECTS-fiches
17
• Beperkingen samenstelling studieprogramma:− Tussen 27 en 66 studiepunten per academiejaar• Indien cumulatieve studie-efficiëntie ≥ 50%:
uitbreiding tot 72 studiepunten mogelijk
− Volgtijdelijkheidsvoorwaarden:• Strenge volgtijdelijkheid• Soepele volgtijdelijkheid• Gelijktijdigheid• Aangewezen (of geadviseerde) volgtijdelijkheid
Altijd afwijkingen mogelijk mits goedkeuring
INSCHRIJVING STUDENT (5)
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
18
• Beperkingen samenstelling studieprogramma (2):− Verplicht op te nemen OPO’s:• OPO’s waarvoor men in het vorige academiejaar niet
geslaagd was en waarvoor geen tolerantie werd of kon worden ingezet
• Mogelijkheid tot inschrijving vervolgopleiding:• Bachelor- en schakelstudenten kunnen reeds
inschrijven voor masteropleiding, indien nog max. 40 studiepunten af te leggen in bachelor of schakel» Dan wel rekening te houden met
volgtijdelijkheidsvoorwaarden
INSCHRIJVING STUDENT (6)
Infosessie OER + ECTS-fiches
19
• Ten zeerste aanbevolen om in eerste college van een OPO volgende zaken door te nemen met studenten (indien mogelijk, mét vermelding op slides):− Doelstellingen− Studiemateriaal− Evaluatie (zo volledig mogelijk) Gebruik hiervoor je eigen ECTS-fiche om elke
tegenstrijdigheid te vermijden
COMMUNICATIE TIJDENS COLLEGES
Infosessie OER + ECTS-fiches
20
• Algemene praktische modaliteiten:− Zie “Examenrichtlijnen” ad valvas voor docenten
• Algemene reglementeringen:− Vervanging examinator vereist bij verwantschap t/m 4de graad− Op examenkopijen zo duidelijk en volledig mogelijke
richtlijnen vermelden, bv.• Te gebruiken materiaal op examen• Totstandkoming eindbeoordeling (bv. wegingen)• Al dan niet toepassing giscorrectie bij meerkeuzevragen• Examenduur• …Þ Baseer je op je eigen ECTS-fiche om elke tegenstrijdigheid te vermijden
EXAMENS
Infosessie OER + ECTS-fiches
21
• Algemene reglementeringen (2):− Examenduur:• Schriftelijke examens: max. 4 uur• Mondelinge examens: max. 1 uur, met minstens 15 minuten
schriftelijke voorbereiding− Taalregeling examens:• Algemene regel = Nederlands• Uitzonderingen:» OPO’s met vreemde levende taal tot onderwerp» OPO’s gedoceerd door anderstalige gastprofessoren» OPO’s gedoceerd in het Engels
OPGELET: studenten mogen bij deze laatste OPO’s in het Nederlands
antwoorden (departementale regeling beslist op OWC)
EXAMENS (2)
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
22
• Algemene reglementeringen (3):− Toegang tot een examen:• Inschrijving voor OPO volledig, incl. studiegeld
betaald? (cfr. supra)• Kan onderworpen zijn aan voorwaarden (bv. indienen
papers, voldoende deelname aan permanente evaluatie, …) vermelding op ECTS-fiche is cruciaal!
− Bewijs van deelname:• Alleen afgestempeld deelnamebewijs geldt nog• Handtekeninglijst krijgt louter administratieve functie
binnen HW
EXAMENS (3)
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
NIEUW
NIEUW
23
• Algemene reglementeringen (4):− Afwezigheid student op evaluatiemoment:• Student is verplicht om:» in geval van ziekte, ombuds uiterlijk tegen aanvang examen te
verwittigen en binnen 72 uur doktersattest in te dienen» in andere gevallen, ombuds binnen 24 uur na aanvang examen te
verwittigen en binnen 72 uur zich schriftelijk te verantwoorden
• Ombuds beslist in overleg met voorzitter examencommissie omtrent inhaalexamen(s):» Aantal inhaalexamens wordt per student per academiejaar
begrensd tot 4
• Wat met afwezigheden bij tussentijdse evaluaties?» !!! Uitzonderingsregeling voor studentenvertegenwoordigers in
Academische Raad en/of Departementale Raad!!!
EXAMENS (4)
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
NIEUW
NIEUW
24
• Totstandkoming eindbeoordeling OPO:− Regeling huidig academiejaar (2010-2011):• Student krijgt pas score, mits deelname aan alle
evaluatieactiviteiten (EVA’s)• Aan “permanente evaluatie” (PE) is deelgenomen
van zodra aan één activiteit van PE is deelgenomen Definiëring als PE maakt een cruciaal verschil!!!
• Voorbeeld
EXAMENS (5)
Infosessie OER + ECTS-fiches
25
• Totstandkoming eindbeoordeling OPO (2):− Regeling vanaf academiejaar 2011-2012:
• Zelf te bepalen én duidelijk te vermelden in ECTS-fiche!!!• Mogelijkheden bij niet-deelname aan een evaluatieactiviteit:» Indien geen weging voorzien: nulscore voor niet-afgelegd deel en eindbeoordeling
OPO = ongewogen gemiddelde van EVA’s» Indien wel weging voorzien: nulscore voor niet-afgelegd deel en eindbeoordeling OPO
= gewogen gemiddelde van EVA’s» Indien is bepaald dat men voor alle EVA’s moet slagen (of bvb. minimaal een
tolereerbaar cijfer moet behalen): geen score voor OPO» Indien is bepaald dat men aan alle EVA’s moet deelnemen: geen score voor OPO
• Definiëring als PE is als zodanig minder cruciaal geworden• Voorbeelden
• Eindbeoordeling is altijd een score op 20 punten, uitgedrukt als een geheel getal
• Nooit communicatie van examenresultaten door individuele docenten!
EXAMENS (6)
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
26
• Onregelmatigheden:− Bij vaststelling onregelmatigheid tijdens
examen: “examenrichtlijnen” te volgen− Plagiaat− Overname van eigen werk zonder
bronvermelding wordt als onregelmatigheid beschouwd
− Procedure: • Meldingsplicht bij voorzitter examencommissie• Beperkte examencommissie hoort student• Examencommissie neemt beslissing
EXAMENS (7)
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
NIEUW
27
• Onregelmatigheden (2):− Mogelijke sancties:• Examen ongeldig verklaren• Aangepast cijfer voor examen of werkstuk• Geen cijfer voor examen of werkstuk• Geen cijfers voor enkele of alle examens in betrokken
examenperiode• Afwijzing• Verlies van recht op inschrijving voor één of twee
eerstvolgende academiejarenÞ Enkel voor laatste twee sancties is bekrachtiging nodig
door een fraudecommissie
EXAMENS (8)
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
NIEUW
NIEUW
NIEUW
28
• Beperkte examencommissie versus (representatieve) examencommissie
• Bevoegdheden beperkte examencommissie:− Na elke examenperiode vastleggen van examenresultaten, met
uitzondering van de studenten die na die examenperiode kunnen afstuderen
− Voorbereiden van examencommissie
• Bevoegdheden examencommissie:− Na elke examenperiode beslissen over en vastleggen van resultaten van
studenten die na die examenperiode kunnen afstuderen:• Slaagcriteria• Enkel nog afwijking mogelijk in geval van individuele niet-studiegerelateerde
omstandigheden− Beslissen over betwistingen en onregelmatigheden− Na 2de en 3de examenperiode: uitspreken van bindende studieadviezen
(cfr. infra)
BIJEENKOMST (BEPERKTE) EXAMENCOMMISSIE
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
NIEUW
29
• Student heeft 4 examenkansen per OPO, met maximum van 2 examenkansen per academiejaar
• Behouden van tolereerbare onvoldoendes:− Student beslist zelf of scores van 8 of 9 worden
“ingezet” als toleranties• Voorwaarden:» Binnen tolerantiekrediet van 10% van het totaal aantal
studiepunten van de opleiding, na aftrek van vrijstellingen» Conform departementaal opgelegde tolerantiebeperkingen» Cumulatieve studie-efficiëntie ≥ 50% !!!» Voor studenten die in hun bachelor nog minstens 120
studiepunten verwijderd zijn van diploma: max. 12 studiepunten
HERNEMEN VAN EXAMENS
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
30
• Hernemen van examens binnen hetzelfde academiejaar:− Algemene regel: ten vroegste in 3de
examenperiode• Uitzondering: studenten die kunnen afstuderen,
kunnen reeds in de 2de examenperiode hun onvoldoendes van de 1ste examenperiode hernemen
− In geval van tolereerbare onvoldoende, kan de student bij herneming niet lager scoren
− Geen deeloverdrachten mogelijk binnen HW− Hernemen creditbewijs is mogelijk
HERNEMEN VAN EXAMENS (2)
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
NIEUW
31
• Hernemen van examens in het volgende academiejaar:− Verplicht op te nemen OPO’s (cfr. supra)− In geval van tolereerbare onvoldoende die niet
wordt ingezet, kan de student bij herneming in het volgende academiejaar wel lager scoren
− Geen deeloverdrachten mogelijk binnen HW− Hernemen creditbewijs is niet meer mogelijk
HERNEMEN VAN EXAMENS (3)
Infosessie OER + ECTS-fiches
32
• Vereiste van strikt positief leerkrediet• Niet-bindend studieadvies aan studenten
die:− nog meer dan 120 studiepunten verwijderd zijn
van bachelordiploma en na 1ste examenperiode cumulatieve studie-efficiëntie < 50% hebben
• Bindend studieadvies aan studenten die:− nog meer dan 120 studiepunten verwijderd zijn
van bachelordiploma en na 2de of 3de examenperiode cumulatieve studie-efficiëntie < 50% hebben
MAATREGELEN VAN STUDIEVOORTGANG
Infosessie OER + ECTS-fiches
33
• Trissen voor één of meerdere OPO’s:− Niet mogelijk voor studenten met cumulatieve
studie-efficiëntie < 50%− Studenten met cumulatieve studie-efficiëntie ≥
50%:• Verplicht adviesgesprek• Toelating voor derde inschrijving mogelijk mits
gemotiveerde aanvraag bij voorzitter examencommissie
MAATREGELEN VAN STUDIEVOORTGANG (2)
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
NIEUW
34
• Enkele belangrijke rechten:− Gelijke behandeling− Openbaarheid van bestuur− Specifieke rechten:• ondersteuning en begeleiding• gebruik van lokalen en infrastructuur volgens reglementen• onderwijsondersteuning via Toledo
− I.v.m. examens:• recht op individuele of collectieve nabespreking binnen 5
werkdagen na bekendmaking resultaten• inzagerecht tot uiterlijk een maand na afloop van het
academiejaar
RECHTEN EN PLICHTEN VAN STUDENTEN
Infosessie OER + ECTS-fiches
35
• Enkele belangrijke plichten:− Gebruik van hogeschoolinfrastructuur als “goede
huisvader”− Met regelmaat checken van officiële
communicatiekanalen− Deelnemen aan enquêtes in het kader van
kwaliteitszorg− Gedragscode i.v.m. gebruik van
opnameapparatuur− Gedragscode i.v.m. studiemateriaal Bij niet-naleving: mogelijkheid tot tuchtprocedure
RECHTEN EN PLICHTEN VAN STUDENTEN (2)
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
NIEUW
36
• Bewaartermijn examenkopijen (en andere schriftelijke evaluatiedocumenten):− tot ten minste 3 maanden na de beraadslaging van de
3de examenperiode− vijf jaar voor examens waaromtrent een formele klacht
werd ingediend of de examencommissie terug werd bijeengeroepen
• Wat te doen bij materiële vergissing in scores?− Voor beraadslaging: correcte score meedelen aan
secretariaat− Na beraadslaging: formeel melden aan voorzitter
examencommissie en best ook aan secretariaat voor administratieve opvolging
DIVERSEN
Infosessie OER + ECTS-fiches
37
• Regeling rond intellectuele eigendom en gebruik van werkstukken/eindwerken/masterproeven:− Studenten behouden intellectuele én vermogensrechten
op hun eigen werk (in principe niet op databanken), met dien verstande dat de hogeschool de resultaten kan gebruiken voor onderwijs, onderzoek en/of dienstverlening
− Studenten kunnen recht op exploitatie weigeren, mits schriftelijke melding aan studentenadministratie voor aanvang van het project
− Confidentialiteit blijft mogelijk− Studenten kunnen geen unilaterale stappen
ondernemen over exploitatierechten
DIVERSEN (2)
Infosessie OER + ECTS-fiches
NIEUW
38
• Terminologie• Opbouw ECTS-fiches• Stapsgewijs overzicht van invulling
INVULLING ECTS-FICHES
Infosessie OER + ECTS-fiches
39
• ECTS = European Credit Transfer System• Begrip ECTS-fiche− Op Lessius veeleer gebruik term
“programmagids”• ECTS-fiches vormen eigenlijk onderdeel van
programmagids
− Op K.U.Leuven vaak gebruik term “syllabus” zal worden afgebouwd
TERMINOLOGIE
Infosessie OER + ECTS-fiches
40
• De ECTS-fiche van elk opleidingsonderdeel bestaat uit minstens 3 componenten:− Een subfiche voor het opleidingsonderdeel (OPO)− Een subfiche per onderwijsleeractiviteit (OLA)
dit kunnen dus meerdere subfiches zijn
− Een subfiche voor de evaluatieactiviteiten (EVA)
OPBOUW ECTS-FICHES
Infosessie OER + ECTS-fiches
41
• Toegang tot ECTS-fiches• Wie vult in?• Overzicht invulling subfiches:− OPO− OLA(‘s)− EVA
• Opvolging subfiches
STAPSGEWIJS OVERZICHT VAN INVULLING
Infosessie OER + ECTS-fiches
42
TOEGANG TOT ECTS-FICHES
Infosessie OER + ECTS-fiches
43
TOEGANG TOT ECTS-FICHES (2)
Infosessie OER + ECTS-fiches
44
TOEGANG TOT ECTS-FICHES (3)
Infosessie OER + ECTS-fiches
45
• Wie heeft toegang tot welke subfiches?− OPO:• Coördinator OPO + alle betrokken docenten
− OLA(‘s):• Enkel bij OLA betrokken docent(en)
− EVA:• Coördinator OPO + alle betrokken docenten
• Wie vult in?− Coördinator OPO is eindverantwoordelijke van OPO
Þ Hij/zij vult best alles in (in overleg met betrokken docenten!)Þ Voor OLA(‘s) indien nodig met delegatie werken van docenten
WIE VULT IN?
Infosessie OER + ECTS-fiches
46
DELEGATIE TOEGANG TOT (SUB)FICHES
Infosessie OER + ECTS-fiches
47
• Verificatie basisgegevens• In te vullen velden:− Doelstellingen− Begintermen− Inhoud− Aard van het studiemateriaal
INVULLING SUBFICHE OPO
Infosessie OER + ECTS-fiches
48
• Verificatie basisgegevens:− Gegevens die in hoofding van fiche staan:• Originele taal• Begeleidingsuren• Docenten• Studiepunten deze gegevens zijn niet wijzigbaar eventuele opmerkingen doorgeven aan Steve
INVULLING SUBFICHE OPO (2)
Infosessie OER + ECTS-fiches
49
• In te vullen velden:− Doelstellingen:• Geef tekstuele beschrijving van beoogde leerresultaten:» Begin met “Aan het einde van dit opleidingsonderdeel is de
student in staat om…”» Gebruik actieve werkwoorden» Concretiseer de inhoud
• Geef een opsomming van de door de studenten te verwerven competenties:» Selecteer hiervoor uitsluitend uit de competenties
opgenomen in het competentieprofiel van de betrokken opleiding
Ad valvas voor docenten
INVULLING SUBFICHE OPO (3)
Infosessie OER + ECTS-fiches
50
• In te vullen velden (2):− Begintermen:• Geef een tekstueel antwoord op de volgende vraag:» “Over welke kennis, vaardigheden, attitudes beschikt een student
bij het begin van het opleidingsonderdeel?”
• Voor anderstalige OPO’s best taalvereisten vermelden• ≠ Beginvoorwaarden of volgtijdelijkheden» Bacheloropleiding: alle volgtijdelijkheden worden automatisch
vermeld, met uitzondering van de aangewezen volgtijdelijkheden deze laatste best door coördinator te vermelden in dit veld
» Masteropleiding: er worden geen volgtijdelijkheden automatisch vermeld door coördinator hier verplicht in te vullen zo correct mogelijk verwijzen naar betrokken OPO’s!
Volgtijdelijkheden zijn consulteerbaar ad valvas voor docenten
INVULLING SUBFICHE OPO (4)
Infosessie OER + ECTS-fiches
51
• In te vullen velden (3):− Inhoud:• Geef een zo concreet mogelijk tekstueel overzicht
van de inhoud van het OPO:» Hoe is het OPO opgebouwd?» Wat komt precies allemaal aan bod?» Eventueel hoe het OPO zich verhoudt tot andere OPO’s» …
INVULLING SUBFICHE OPO (5)
Infosessie OER + ECTS-fiches
52
• In te vullen velden (4):− Aard van het studiemateriaal:• Maak een zo volledig mogelijke selectie uit de limitatieve
lijst:» Handboek» Artikels en literatuur» Cursustekst» Presentatiesoftware» Handleiding» Voorbeeldmateriaal» Multimedia» Toledo» Materiaal op WWW
INVULLING SUBFICHE OPO (6)
Infosessie OER + ECTS-fiches
53
• Verificatie basisgegevens• In te vullen velden:− Doelstellingen (eventueel)− Inhoud (eventueel)− Studiemateriaal− Beschrijving leeractiviteit− Werkvorm
INVULLING SUBFICHE OLA
Infosessie OER + ECTS-fiches
54
• Verificatie basisgegevens:− Gegevens die in hoofding van fiche staan:• Originele taal• Begeleidingsuren• Studiepunten deze gegevens zijn niet wijzigbaar eventuele opmerkingen doorgeven aan Steve
INVULLING SUBFICHE OLA (2)
Infosessie OER + ECTS-fiches
55
• In te vullen velden:− Doelstellingen:• NIET in te vullen als er slechts één OLA isÞ corresponderen dan volledig met wat reeds bij
OPO staat• eventueel in te vullen in geval van meerdere
OLA’s, voor zover relevant
− Inhoud: idem
INVULLING SUBFICHE OLA (3)
Infosessie OER + ECTS-fiches
56
• In te vullen velden (2):− Studiemateriaal:• Geef een zo concreet mogelijke omschrijving van
het studiemateriaal waarvan de aard werd vermeld op de OPO-subfiche, bv.» Concrete referentie(s) naar handboek(en) en
cursustekst(en)» Verwijzing naar Toledocursus» Maak in voorkomend geval een duidelijk onderscheid
tussen verplicht en facultatief studiemateriaal
INVULLING SUBFICHE OLA (4)
Infosessie OER + ECTS-fiches
57
• In te vullen velden (3):− Beschrijving leeractiviteit:• Geef een tekstueel antwoord op de volgende
vraag:» “Wat moeten studenten in het kader van deze OLA doen
om de doelstellingen van het OPO te realiseren?”
• Geef een zo concreet mogelijke omschrijving van de verwachte leeractiviteiten, bv.» oefeningen maken/voorbereiden» artikels kritisch verwerken» actief participeren tijdens colleges» …
INVULLING SUBFICHE OLA (5)
Infosessie OER + ECTS-fiches
58
• In te vullen velden (4):− Werkvorm:
• Maak één selectie uit de (zéér lange) limitatieve lijst• Lijst bevat allerlei combinaties van werkvormen• Selecteer de meest volledige relevante combinatie• Poging tot oplijsting relevante werkvormen binnen HW:
» Hoorcollege» Interactiecollege» Werkcollege of oefenzittingen» Geïntegreerd practicum» Begeleidingssessies» Opdrachten, al dan niet inclusief papers» Probleemgestuurd en projectmatig groepswerk» Seminaries» Bachelorproef» Masterproef» Excursie
INVULLING SUBFICHE OLA (6)
Infosessie OER + ECTS-fiches
59
• In te vullen velden:− Evaluatievorm• Modaliteit evaluatie• Tijdstip• Soort evaluatie
− Toelichting
• Veelal cruciale subfiche in geval van betwistingen!!!
INVULLING SUBFICHE EVA
Infosessie OER + ECTS-fiches
60
• In te vullen velden (2):− Evaluatievorm• Modaliteit evaluatie maak (indien relevant) keuze uit:» Mondeling met schriftelijke voorbereiding» Schriftelijk
• Tijdstip maak één keuze uit:» Examen tijdens de examenperiode (= alleen tijdens EP)» Partiële evaluatie met afrondend examen tijdens de
examenperiode (= buiten EP + tijdens EP)» Permanente evaluatie (= alleen permanente evaluatie)» Evaluatie buiten normale examenperiode (= alleen buiten
EP)
INVULLING SUBFICHE EVA (2)
Infosessie OER + ECTS-fiches
61
• In te vullen velden (3):− Evaluatievorm• Soort evaluatie maak één of meerdere keuzes uit:» Gesloten boek» Open boek» Take-home» Paper» Verslag» Presentatie» Oefening met beoordeling» Medewerking tijdens contactmomenten» Selfassessment/peerassessment
INVULLING SUBFICHE EVA (3)
Infosessie OER + ECTS-fiches
62
• In te vullen velden (4):− Toelichting:• Zéér belangrijk veld!!!• Geef een zo concreet mogelijke tekstuele beschrijving van
datgene waaraan studenten zich kunnen verwachten in termen van evaluatie voor dit OPO
• Verplicht op te nemen informatie:» Maak een uitsplitsing over de relevante examenperiodes en
schenk daarbij bijzondere aandacht aan de 3de examenperiode (opgelet: deeloverdrachten zijn niet mogelijk!)
» Beschrijf afzonderlijk de evaluatie van studenten met een examencontract
» Geef een toelichting bij elk van de in het vorige veld vermelde evaluatievormen
INVULLING SUBFICHE EVA (4)
Infosessie OER + ECTS-fiches
63
• In te vullen velden (5):− Toelichting:
• Verplicht op te nemen informatie, indien relevant:» Beschrijf gedetailleerd de weging die tot de eindbeoordeling leidt als er
meerdere EVA’s zijn (indien deze weging niet wordt vermeld verplicht ongewogen gemiddelde van EVA’s!!!)
» Beschrijf gedetailleerd eventuele specifieke voorwaarden die worden opgelegd, bv. dat de student moet slagen voor elke EVA of voor bepaalde onderdelen afzonderlijk om te slagen voor het gehele OPO
» Beschrijf gedetailleerd hoe de eindbeoordeling tot stand komt indien een student niet aan alle EVA’s deelneemt (cfr. supra) en geef in het kader daarvan zo gedetailleerd mogelijk de timing van de verschillende EVA’s
» Beschrijf gedetailleerd de gevolgen van het niet-tijdig indienen van papers, opdrachten, enz.
» Beschrijf gedetailleerd eventuele voorwaarden die worden vooropgesteld om te mogen deelnemen aan het examen
INVULLING SUBFICHE EVA (5)
Infosessie OER + ECTS-fiches
64
• In te vullen velden (6):− Toelichting:• Verplicht op te nemen informatie, indien relevant (2):» Voor niet-gesemesterialiseerde OPO’s met een deelexamen:
geef de weging van het deelexamen
• Ten zeerste aanbevolen om op te nemen indien relevant:» Examenduur (incl. schriftelijke voorbereidingstijd bij
mondelinge examens)» Beschrijving van het “soort vragen”, bv. open vragen, cases,
meerkeuzevragen, …» In geval van meerkeuzevragen, het feit of al dan niet een
giscorrectie wordt toegepast
INVULLING SUBFICHE EVA (6)
Infosessie OER + ECTS-fiches
65
• NIET VERGETEN:− Elke subfiche na volledige invulling doorsturen
ter goedkeuring!!!− Indien je naderhand een mail krijgt met de
melding dat “de eindredacteur” opmerkingen heeft geformuleerd, dan zijn die terug te vinden bovenaan de subfiche in kwestie “Overzicht wijzigingen en opmerkingen”• Probeer dan zo goed mogelijk aan de opmerkingen
tegemoet te komen én stuur de subfiche opnieuw door ter goedkeuring!
OPVOLGING SUBFICHES
Infosessie OER + ECTS-fiches
66
DOORSTUREN TER GOEDKEURING
Infosessie OER + ECTS-fiches
67
OVERZICHT WIJZIGINGEN EN OPMERKINGEN
Infosessie OER + ECTS-fiches
68
BIJKOMENDE INFORMATIE ECTS-FICHES
Infosessie OER + ECTS-fiches