Resultados y conclusiones PRESENTATION Integrantes: Katherine Rojas Madriz Zeidy Sánchez.
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Resultados y conclusiones
PRESENTATION
Integrantes:
Katherine Rojas Madriz
Zeidy Sánchez
Ventajas de los multimedios en la educación
Proceso de aprendizajecontinuo
y permanente
Permite la formación a distancia
Las clases están
dotadas de unmayor grado de interactividad
y un continuo ejercicio de casos prácticos
Ventajas de los multimedios en la educación
Amplia la capacidad de
retención usuario
Centra el aprendizaje en
objetos concretos
Reduce el miedo al fracaso
Aumenta la capacidad de respuesta
La adaptación a alumnos con necesidades educativas especiales.
El docente debe adquirir
una preparación más amplia
Esto le permitiría
Ampliar el número de las fuentes de
la información
Diversificar el proceso formativo
Adoptar un modelo
comunicativo no necesariamente unidireccional
Permitir más libertad de expresión a los estudiantes
en la construcción de procesos y en la utilización de los instrumentos multimedios.
EL docente
Se transforma en un guía para el aprendizaje ya que debe
enseñar como acceder a las fuentes de información de una
forma crítica e intervenir de forma oportuna cuando sea
necesario.
El estudiante
No debe ser más un sujeto pasivo, los multimedia bien utilizados pueden permitir al
alumno tener mayor protagonismo en su propio
aprendizaje e insertarse de una forma más natural a las
exigencias de un mundo cada vez mas tecnificado.
Usos de la computadora en la educación
• Se divide por niveles:
Educación asistida por la
computadora
Educación ejecutada por
computadora
Comunicación por medio de la
computadora
Obstáculos para implementar el uso
Recursos económicos
Adquisición de equipo
tecnológico
Capacitación del personal docente
Superación de obstáculos
Superación de obstáculos
Cambio(USO DE LAS
TECNOLOGÍAS)
Cambio(USO DE LAS
TECNOLOGÍAS)
Aprendizaje en el ámbito de los multimedia
•Ventajas de la tecnologías
•Disposición por parte de los alumnos
•Herramientas
•Afrontar futuros retos educativos
•Ventajas de la tecnologías
•Disposición por parte de los alumnos
•Herramientas
•Afrontar futuros retos educativos
BENEFICIOS
•Revista Electrónica “Nuevo Milenio” (realizado por estudiantes)
•“Exploradores Matemáticas” estudiante docente trabajar juntos y producir conocimientos
•Consejo Nacional para Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICIT)
• Proyecto "Apoyo a la Investigación en la Escuela de Matemática“
USOSUSOS
Exposiciones
•el retroproyector, •el videobeam, •la televisión, • VHS, •la computadora
soporte en las reuniones
a través de:
orientados al autoaprendizaje
• individualmente o en grupo
•uso de los multimedios (incluye imágenes, sonidos, textos)
• se realiza de modo interactivo, a través de CD-ROMs
•psicología cognitiva y del constructivismo
Divulgación
Seminarios
Congresos
Radio
Televisión
Periódico
…. A mayor cantidad de docentes
La tecnología educa???
La tecnología: instrumento de
aprendizaje
ella es un medio y no un fin en si misma que bien
utilizada puede enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.
ella es un medio y no un fin en si misma que bien
utilizada puede enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.