PROYECTO SERVICIO "Tarde Recreativa "

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS MEDIOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT

PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA

1. ANTECEDENTES GENERALES

1.1 Nombre del Equipo (ALIAS completo): 2B.IrisStars.26

Segmento de Mercado: El segmento de mercado son niños entre 3 a 5 años.

Grupo o Institución Elegida: Escuela de lenguaje Mi Pequeño Arco iris

1.2 Título del Proyecto Servicio: "Iris Recreative"

1.3 Descripción General del Proyecto Servicio (mínimo 5 líneas)

-El servicio solidario que queremos ofrecer consiste en una tarde recreativa, donde los niños estaran haciendo diversas actividades, como jugar, cantar,bailar, etc. El objetivo de este proyecto es que los niños se relajen y tenganun dia diferente que los saque de su rutina y del estres diario , dondeellos campartiran con sus compañeros y aprenderan nuevas cosas. Losjuegos consistiran en juegos básicos donde los niños usaran sus sistemasmotores para realizar cada uno de los juegos y le enseñaremos el valor de laintegridad .

Imágen de la Institución:

Datos del Equipo Emprendedor y Espacios Web Logotipo:Nombre del Equipo: 2B.IrisStars.26

Slogan: Un mundo de fantasía e imaginación

Mail: 2b.irisstars.26@gmail.com

Blog: http://2birisstars26.blogspot.com/

Site: https://sites.google.com/site/2birisstars26/

Picasa:https://picasaweb.google.com/118089042482445109051/20112BIrisStars26?authkey=Gv1sRgCMji6vzKqe6T_QE#

Institución o Lugar Geográfico Elegido: Escuela de lenguaje Mi Pequeño Arco irisDirección de la Institución:

-Pasaje Schewrter N° 1474 Pobl.VillaOlímpica

Nombre Encargado Institución o Contacto:

-Prisila Vergara

Cargo Encargado Institución o Contacto:

-Directora

Teléfono Encargado Institución oContacto:

-065-264081

Mail Encargado Institución o Contacto:

-escuelapequeñoarcoiris@gmail.com

2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO

2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto Servicio

Nombre del Integrante: Vania MuñozRUN: 19367281-7Correo electrónico: vania.munoz.a@gmail.com

Dirección: General Bulnes 1179 Pobl. Bellavista

Teléfono Contacto: 94063494

Cargo: coordinadora

Reemplazante: Juana Filcun

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Nombre del Integrante: Juana FilcunRUN: 19.150.332-5Correo electrónico: xx_encantada_lov@hotmail.com

Dirección: Calle Chaitén 444 Pobl.Antonio Varas

Teléfono Contacto: 85984894

Cargo: Secretaria

Reemplazante: Sebastian Ulloa

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Nombre del Integrante : Yanira MansillaRUN: 19.366.551-9Correo electrónico: yanira.mansilla.paredes@gamail.com

Dirección: Pto. Almaida1086 Pobl.Brisas del Sur.

Teléfono Contacto: 98315100

Cargo: Tesorera

Reemplazante: Ángela velasco

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Nombre del Integrante: Angela VelascoRUN:18.752.979-4Correo electrónico: angela.velasco.1701@gmail.com

Dirección: Pasaje : Caleta Angelmo #1014. - Alerce Sur

Teléfono Contacto:77551249

Cargo: relacionador publico

Reemplazante: Vania Muñoz

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Nombre del Integrante: Maria Alejandra LlancalahuenRUN:18.460.040_4Correo electrónico:the_hanny@hotmail.cl

Dirección: Pasaje : Inmaculada N°3 Pobl.Villa Olimpica

Teléfono Contacto: 90081720

Cargo: diseño

Reemplazante: Yanira Mansilla

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Nombre del Integrante: Sebastian UlloaRUN: 18.820.116-4Correo electrónico:sebastian.ignacio.ulloa@gmail.com

Dirección: Brisas delsur , con Isla quenac 1276#

Teléfono Contacto:

Cargo: N.T.I.C

Reemplazante: Maria Alejandra Llancalahuen

Foto:

2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto Servicio

Diagrama de la Organización del Equipo

2.3.- Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo

Manual de Roles y Tareas (para el Proyecto Servicio)

-Coordinadora :

• Organizar el equipo de trabajo.• Coordinar las acciones llevadas a cabo por el equipo.• Mantener el orden en el equipo de trabajo.• Estar informada de cada inconveniente que se presente durante el tiempo de

trabajo.• Cumplir mis tareas como coordinadora• Ayudar en los instrumentos de organización del equipo (Pautas, etc.)• Dar el ejemplo dentro del equipo de trabajo y al mismo tiempo ser responsable

y cumplir con todo lo pedido por el Profesor.

Secretaria :• Organizara la informacion recopilada de forma que sea facil su lectura.• Se encargara de realisar las autorisaciones correspondientes para llevar a

cabo el trabajo de el equipo.• Redactara informes deacuerdo a lo solicitado por el profesor.• Reemplazara al coordinador.• Subira archivos al sitio web segun lo correspondido.• Sera responsable de las tareas dadas por la coordinadora.• Estara al dia con la informacion del blog o sitio web del profesor.

Tesorera :• Se encargara de realizar cotizaciones.• administrara el dinero recaudado por el equipo de trabajo.• Llevara al dia las cuentas del equipo de trabajo.• Realizara presupuestos para poder llevar a cabo el servicio.• Reemplazara a la de diseño• Informar al equipo sobre gastos que se llevaran a cabo.• Tendrá un informe de cuentas para poder llevar un orden en el equipo de

trabajo.

N-TIC:• Realizara el Logotipo que identificara al equipo de trabajo.• Se encargara de hacer el slogan del equipo.

• Llenara pautas de evaluaciones con la coordinadora.• Se encargara de subir información al blog según lo pedido por el profesor.• Aclarara las dudas a los compañeros del equipo de trabajo sobre las tareas

pedidas por el profesor.• Realizara el diagrama de organización.• Reemplazara la secretaria

Vocera :• Se encargara de redactar junto a la secretaria informes del equipo de trabajo.• se dirigira al curso o al profesor segun lo pedido por este.• Representara al equipo ante la institucion.• Colaborara con el coordinador y tendra informado al equipo sobre hechos o

tareas que se devan realizar.• Mantenerce en contacto con el encargado de la institucion junto al NTIC.• Estara dipuesto a ayudar al equipo en lo que este la solicite.• Reemplazara al tesorero

DISEÑO :

• Crear el logo.• Crear el slogan.• Proponer ideas para ejecutar el servicio.• Crear banner ,afiches etc. para promover nuestro servicio .• Crear credenciales que nos identifique como equipo .• Remplazar a el Ntic.• Ayudar a los demas integrantes del equipo a realizar sus tareas .

3.- Análisis FODA

3.1.- Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades yAmenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades yAmenazas son externas al equipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo y del Proyecto Servicio

-El acceso a internet-La cratividad de los integrantes

Identifique las principales debilidades del equipo y del Proyecto Servicio

-La organización del equipo-Los horarios de la institución y la salida de clases

Identifique las principales oportunidades del Proyecto

-La institución nos que da cerca del colegio-La disposición de la institución

Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto

-Las actividades extra escolares de los integrantes-El mal uso del internet

ESTRATEGIAS FODA (FO - FA - DO - DA)

ANÁLISISMATRIZ FODA

FORTALEZAS-Acceso a internet-.Creatividad del equipo

DEBILIDADES-La organizacion del equipo-Los horario de la intitucioncon nuestra hora de salida.

OPORTUNIDADES- La intitucion nos queda cerca-Dispocicion de la intitucion

-Con la creatividad del equipopodemos lograr trabajar manoa mano con la institucion.

-Lograremos resolver losproblemas logrando ponernosdeacuerdo con los horarios dela institucion.

AMENAZAS- Las actividades extraescolares de los integrante-El mal uso del internet

-Tendremos que ser maduros yinteligentes para lograrnuestros objetivos y nodejarnos influenciar con lasamenazas presentes.

-Organizarnos mejor con loshorarios de algunos denuestros integrantes que tienenactividades extra-escolares y

ser responsables en esesentido.

3. ANTECEDENTES DEL SERVICIO

3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su servicio(detectados con el estudio de Requerimientos del Usuario)

-Nuestro Servicio satisface la Nesecidad de Entretención, Alimentación, etc.

3.2 Indique el Objetivo del Servicio

-El objetivo de Nuestro servicio es brindar una tarde de Entretenimiento a los niños de laEscuela de Lenguaje "Mi pequeño Arco Iris", en la cual cada uno de ellos logre interactuar demanera entretenida con cada uno de sus compañeros.

3.3 Carta Gantt Anual (6 unidades de trabajo)

3.4 Liste las principales actividades del Servicio (mínimo 15 tareas por semestre = total 30)

Primer Semestre:1.-Organizar el equipo.2.- Conseguir institución3.- Conseguir autorizaciones4.- Desarrollar Cuestionarios5.- Validar Cuestionarios6.- Aplicar Cuestionarios7.- Interpretar Cuestionarios8.- Elegir un servicio.9.- Disertar resultados10.- Comenzar Redacción del Proyecto11.- Identificar FODAs12.- Cotizar Materiales13.- Desarrollar Cartas Gantt14.- Definir Métodos para ganar Dinero

15.- Desarrollar Pautas de Evaluación

Segundo Semestre:1.- Comprar materiales para el servicio2.- Crear publicidad para el servicio3.- Crear afiches, vídeos, volantes, etc. Para publicidad4.- Planear el servicio5.- Ejecución del servicio6.- Terminar ejecución del servicio7.- Empezar la evaluación del proyecto servicio8.- Crear pauta de control9.- Aplicar control10.- Disertar el proyecto servicio11.- Crear certificado de la prestación del servicio12.- Tener Pautas e instrumetos de evaluación13.- Presentar presupuestos14.- Actualizar cartas Gantt de control15.- Exponer resultados del proyecto servicio

3.4 Indique la Calendarización del Proyecto Servicio (Carta Gantt)

3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida yllenada con las unidades del programa anual de estudio)

3.4.2 Carta Gantt del Primer Semestre (Organización Equipo, Estudio de Requerimientos delUsuario y Redacción del Proyecto Servicio Solidario) - Semanas

3.4.2 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) - SegundoSemestre - Semanas

3.5 Describa por qué su servicio constituye una idea innovadora

-Nuestro servicio es innovador por que ayudamos a los niños y a la institución con una tarderecreativa ayudando a las profesoras a estimular a los niños

3.6 El Servicio requiere de registro de Marca y Patente SI

Marque con una X la alternativa. NO x

3.7 El Servicio requiere la confección de un prototipo SI

Marque con una X la alternativa. NO x

4. ANÁLISIS DE MERCADO

4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio

Institución:

Escuelade

LenguajePequeñoArcoiris

GrupoSocial: Bajo Sector

Geográfico:

PasajeSchwertr# 1474

PoblacionVilla

Olimpica

Otro:

TrabajamosCon Niñosde entre 3 y5 Años deedad

4.2 Identifique el perfil de los beneficiarios que demandarán Servicio.(de la Institución, grupo social o sector geográfico)

Institución: Escuela de Lenguaje "Mi pequeño Arco Iris"Grupo: NiñosUbicación: -Pasaje Schewrter N° 1474 Pobl.Villa OlimpicaDirectora: Prisila VergaraGmail: 2B.irisstars.26@gmail.comTeléfono: 065-264081

4.3 De sus destinatarios: Indique el segmento de mercado y el universo

Segmento de Mercado: Niños entre 3 y 5 añosUniverso Estadístico: 30 niños

4.4 Fundamentación del Proyecto Servicio - 3 tablas y gráficos más relevantes para la toma dedecisión de que Servicio Prestar. (Máximo 10 líneas)

¿Cuál es la principal carencia de los niños en la institución?Alimentación 0 0%Entretención 2 50%Seguridad 1 25%Other 1 25%

-Principalmente los niños requieren de una Tarde Recreativa, ya que el espaciofísico donde se encuentran es muy cerrado, lo cual no permite que los niños

puedan jugar libremente y desgastar sus energías.

¿Cuál de las siguentes propuestas de nuestro Proyecto Servicio Solidario cree que seria mejorpara los niños?

Reforzamiento de sus primeras palabras(Pronunciación)

0 0%

Una tarde recreativa 375%

Reforzamiento de las letras delabecedario

0 0%

Other 1 25

-Principalmente los niños requieren de una Tarde Recreativa, ya que el espaciofísico donde se encuentran es muy cerrado, lo cual no permite que los niños

puedan jugar libremente y desgastar sus energías.

¿En qué se entretienen los niños durante su tiempo libre?Jugar 2 50%Cantar 0 0%Dibujar 1 25%Other 1 25%

-Los niños solo se entretienen en dibujar, jugar, etc. Por lo cual cuandorealicemos nuestro servicio tendremos que hacerlos participar más,

entretenerlos y que se pueda lograr una gran satisfacción por parte de ellos.

4.5 Impacto del Proyecto Servicio (Máximo 10 líneas)

-El impacto de nuestro Servicio es que los niños Interactuaran mas con sus compañerosrealizando juegos recreativo y comiendo alimentos sanos, ricos, y nutritivos.

5. ANÁLISIS TÉCNICO

5.1. Describa la tecnología asociada a su Servicio

- Nuestro Proyecto Servicio no cuenta con Tecnología, solo contamos con objetosTecnológicos, como una radio, micrófono, etc.

5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para prestar el ServicioTABLAS

5.2.1 Maquinas:

- No necesitamos

* Objetos Tecnológicos:

- Radio- Micrófono

5.2.2 Herramientas:

- No necesitamos

5.2.3 Materiales e Insumos:

- Pintura de cara- Cartulinas- Plumones- Vestimentas- Serpentinas- Papel volatín- Disfraces

5.2.4 Alimentación:

- Yogurt- Frutas

5.3.1 Mapa de la Ciudad o Población

5.3.3 Croquis de ubicación de la Institución

5.3.3 Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)

6. ANÁLISIS FINANCIERO

Presupuestos

7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben serreconstruidos y completados por el equipo según el Servicio a prestar)

7.2 Presupuesto de Inversión

- No necesitamos

7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

- No necesitamos Herramientas para realizar nuestro Servicio, solo contaremos con nuestros gastosque son $12.160

7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto - Financiamiento

- El equipo obtendrá el dinero realizando una cuota interna de $ 2.000 pesos.

7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso

7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo

Si No A vecesEl equipo se organizay distribuye las tareasde acuerdo al cargo.Cada quien cumplecon su trabajo segunsu cargo.El equipo planificasus tareas para elsegundo semestre y eldesarrollo de lasunidades.El equipo ha logradocumplir con todas sustareas a tiempo.Alguien trabaja masque el resto delEquipo.El equipo identifico lamatriz FODA y tratade mejorar susdebilidadestrabajando juntos.

7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)

Vania Muñoz(Coordinadora) Si A veces Nunca

Organizo al Equipode TrabajoCoordine las accionesllevadas a cabo por elEquipo de Trabajo

Mantuve el Ordendentro del Equipo deTrabajoMe informe decualquierinconveniente que sepresente durante eltiempo de trabajoCumplí con mistareas comocoordinadoraAyudé a llenar losinstrumentos deevaluación delEquipo (Pautas, etc.)Di el ejemplo dentrodel equipo de trabajoy soy responsable alcumplir con todo lopedido por elProfesor.

Juana Filcún(Secretaria) Si A veces Nunca

Organice lainformaciónrecopilada de formaque sea fácil sulectura.Me encargue derealizar lasautorizacionescorrespondientespara llevar a cabo eltrabajo del Equipo.Redacté informes deacuerdo a losolicitado por elProfesor.Reemplacé alCoordinador cuandoeste no esta.

Subí archivos al SitioWeb según locorrespondido.Me hice responsablede las tareas que meda la Coordinadora.Estuve al día con lainformación del Blogo Sitio Web delProfesor

Yanira Mansilla(Tesorera) Si A veces Nunca

Me encargue derealizar lascotizacionesrequeridasAdministre el dinerorecaudado por elEquipo de trabajoLleve al día lascuentas del Equipo detrabajo.Realice presupuestospara poder llevar acabo el Servicio.Reemplace a laencargado de Diseñocuando no este.Informe al Equiposobre gastos que sellevaron a caboMantuve un informede cuentas parapoder llevar un ordenen el equipo detrabajo.

Angela Velasco(Relacionespublicas)

Si A veces Nunca

Me encargue deredactar junto con lasecretaria informesdel Equipo detrabajo.Me dirigí al curso oal profesor según lopedido por este.Represente al Equipoante la institución.Colabore con elequipo y junto con elcoordinador meencargo de mantenerinformado al equiposobre hechos o tareasque se deban realizar.Me mantuve encontacto con elencargado de lainstitución.Estuve dispuesto aayudar al Equipo detrabajo cuando esteme necesito.Reemplace alTesorero Cuando esteno estubo.

Sebastian Ulloa(Ntic) Si A veces Nunca

Realice el logotipoque identificará a miequipo de trabajo.Me encargue dehacer el Slogan delEquipo.Llene las pautas deevaluación con lacoordinadora.Me encarguede subirinformación al Blog,

Site, según lo pedidopor el profesor.Aclare las dudas amis compañerossobre las tareas quepide el profesor parasubir al Blog o site.Realice el Diagramade Organización.Reemplace a lasecretaria Cuandoesta no este.

María Llancalahuen(Diseño) Si A veces Nunca

Realice el logo delEquipo.

Creé el Slogan.Propuse ideas paraejecutar el Servicio.Cree Banner, Afiches,etc. Para promover elServicio.Cree las Credencialesque nos identifiquecomo Equipo.Reemplazo al NticCuando este no esta.Ayudo a los demásintegrantes delEquipo a realizar sustareas.

7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)

Vania Muñoz(Coordinadora) Juana Filcún Yanira

MansillaAngelaVelasco

SebastianUlloa

MariaLlancalahuen

Organizó alEquipo detrabajo

Coordinó lasaccionesllevadas a cabopor el EquipoMantuvo elorden dentrodel equipo detrabajo.Estuvoinformadasobre cadainconvenienteque se presentodurante eltiempo detrabajo delEquipo.Cumplió consus tareas comocoordinadoraAyudo a llenarlosinstrumentos deevaluación delEquipo.Dio el ejemplodentro delEquipo detrabajo, tantoen serresponsable ycumplir contodo lo pedidopor el profesor.

Juana Filcún(Secretaria) Vania Muñoz Yanira

MansillaAngelaVelasco

SebastianUlloa

MaríaLlancalahuen

Organizó lainformaciónrecopilada deforma que seafacil.Se encargo derealizar lasAutorizaciones

correspondientespara llevas acabo el trabajode Equipo.RedactóInformes deacuerdo a losolicitado por elprofesor.Reemplazo alcoordinadorcuando este noestuvo.Subió archivosal sitio Wensegún locorrespondido.Fue responsableal hacer sustareas dadas porsucoordinadora.Estuvo al díacon lainformación delBlog o sitio Webdel Profesor.

Yanira Mansilla(Tesorera) Vania Muñoz Juana Filcún Angela

VelascoSebastianUlloa

MaríaLlancalahuen

Se encargó derealizar lasCotizacionescorrespondientes.Administró eldinero recaudadopor el Equipo detrabajo.Llevo al dia lascuentas delEquipo detrabajo.Realizópresupuestos

para poder llevara cabo elservicio.Reemplazó alencargado deDiseño cuandoeste no estuvo.Informó alEquipo sobre losgastos que sellevaban a cabopara realizar elServicio.Tuvo un informede cuentas sobrelos gastos parapoder organizarmejor al Equipo.

AngelaVelasco

(Relacionespublicas)

Vania Muñoz Juana Filcún YaniraMansilla

SebastianUlloa

MaríaLlancalahuen

Se encargójunto con lasecretaria aredactarinformes delEquipo detrabajo.Se dirigió alcurso o alprefesorsegun lopedido poreste.Represento alEquipo antela Institución.Colaboró conelCoordinadory mantuvoinformado alEquipo sobre

hechos otareas que sedebanrealizar.Se mantuvoen contactocon elencargado dela Institución,junto con elencargado deNtic.Estuvodispuesta aayudar alEquipo encuanto este selo solicitaba.Reemplazo ala Tesoreracuando estano estuvo.

SebastianUlloa(Ntic)

Vania Muñoz Juana Filcún YaniraMansilla

AngelaVelasco

MariaLlancalahuen

Realizó el

Se encargo dehacer elSlogan delEquipo.Lleno pautasdeevaluacionesjunto con laCoordinadora.Se encargo desubirinformación alBlog, Site, etc.Según lopedido por elprofesor.

Aclaró lasdudas delEquipo detrabajo segúnlo pedido porel profesor.Realizó elDiagrama deOrganización.Reemplazo ala Secretariacuando esta noestaba.

MaríaLlancalahuen

(Diseño)Vania Muñoz Juana Filcún Yanira

MansillaAngelaVelasco

SebastianUlloa

Creó el Logodel Equipo.Creó elSlogan delEquipo.Propuso ideaspara laejecución delProyectoServicio.Creó Banner,Afiches, etc.ParapromovernuestroServicio.CreóCredencialesque nosidentifiquencomo Equipo.Ayudó a losdemásintegrantesdel Equipo arealizar sustareas.

Reemplazó alNtic cuandoeste noestuvo.

7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución)

7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen +Financiamiento)

7.1.6 Pauta de Control de Actividades desarrolladas

Criterio Cumplió No CumplióSe logro organizar un buenequipo de trabajo.Se lograron crear laspaginas Webs.Se logro escoger el Segmentode Mercado.

Se logro crear una encuestapara identificar el Servicio.Se tabularon las encuestasaplicadas y se crearon losgráficos.Se logro identificar y elegirel servicio adecuado para lainstitución.Se logro promocionar elProyecto Servicio condiferentes tipos deinstrumentos.Se llenaron y compartierontodos los instrumentos deevaluación.Se logro concluir con unbuen resultado el proyectoservicio.

Se logro satisfacer al nuestrainstitución elegida connuestro Proyecto Servicio.

7.2 Evaluación de Resultados

7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados Obtenidos

Criterio Si NoSe demuestra unasatisfacción de nuestroProyecto Servicio por partede la encargada de laInstitución.Se cumplio el objetivo denuestro Proyecto Servicio.Nuestro segmento demercado logro divertirse connuestro servicio.El equipo queda satisfechocon los resultados delProyecto Servicio.

7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del ProyectoServicio

Criterio Si NoLos niños se lograrondivertir con nuestro Servicio.Se logro un servicioordenado y limpio.Nuestro segmento demercado tuvo algun cambiosocial, como compartir ysocializar mas con sus pares.Se logro un servicio en sanaconvivencia y tranquilidad.

7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del Servicio

Criterio Si No

El equipo utilizo materialesque no involucren riesgospara los niños.Fue un servicio sin riesgospara el equipo.Los niños no sufrieronningún riesgo al participaren el Servicio.Se cumplieron lasexpectativas de no causarriesgos.

RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hojaaparte.

8. ANEXOS

8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)

Librería : " El Payasin":

Materiales o insumos Valor unidad Valor unidades necesarias

Radio Donado ---------------------

Microfono Donado ---------------------

Disfraces Donados ---------------------

Pinturas de cara $ 790c/u 6 unidades: 4.740

Cartulinas $ 150c/u 4 unidades: $600

Plumones $ 690 c/u 2 unidades: $1.380

Serpentinas $ 80 c/u 10 unidades: $800

Papel volantín $ 150 c/u 6 unidades: $600

Librería: "Lápiz lopez " :

Supermercado: BIGGER:

Mini-market: Barbie:

8.2 Fotos

8.3 Otros (Imágenes de Sitio Web, Blog y otros espacios Web del Proyecto)

Site

Blog

"Un mundo de fantasía e imaginación"Sitio Web: https://sites.google.com/site/2birisstars26/