REA La Tata
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Carlos Abel Martínez ValenciaMartha Viviana Vélez GómezDumas Manzano Franco
Institución Educativa Corazón del ValleTuluá – Valle del Cauca
Los Recursos Educativos AbiertosInstrumentos para entender y
transformar el Contexto desde la Interdisciplinariedad
Popayán, Marzo de 2015
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Nuestra propuesta
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El camino recorrido hasta el REA
Recursosweb
Aporte Estudiantes
REAHablemos de la “Tata”
(Articulación)
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Paisajes en el Recorrido
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Frutos en el Camino:Alimentos para el mañana
Relacionar ideas (Interdisciplinariedad)
Discutir y Abordar situaciones contextualizadas
Trascender el texto[Problemas semi-realistas](Adaptación de recursos)
Diseñar y construir nuestrospropios recursos
El REA un asunto de ética yrespeto al otro(Enfoque humanista)
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Nuevos Horizontes
Grupo TSL
Grupo Atenea y Prometeo
Espacios de trabajo
Vinculaciones externas
Proyectos
Trabajo Social
Mantenimiento y Capacitación
Publicidad
Apoyo a proyectos
Reflexión y Sistematización
Procesos de Investigación
Diseño, publicacióny difusión de recursos
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Sigamos en contacto
Carlos Abel Martínez [email protected]
@criticoabel
Martha Viviana Vélez Gó[email protected]
@vivivelez6
Dumas Manzano [email protected]
@dmanzanof
Marzo, 2015Usted puede copiar, distribuir, ejecutar y comunicar públicamente esta presentación, incluso si el uso que hace es comercial, siempre y cuando de los créditos correspondientes. Puede hacer obras derivadas si la nueva obra es distribuida con una licencia idéntica a esta. Para conocer el texto completo de la licencia visite: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es
Cocreadores I.E Corazón del VallePor: Gina Ayala. Licencia CC BY
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Esta experiencia fue asesorada en el marco del proyecto de investigación coKREA: Creación colaborativa de Recursos Educativos Abiertos (REA) entre formadores de docentes y docentes en el suroccidente colombiano: un caso de estudio desde la Investigación Acción Participativa.
coKREA es liderado por la Fundación Karisma (Colombia), sumándose a 16 iniciativas que conforman el programa internacional de investigación Research Open Education Resources for Development in post-secondary education in the Global South (ROER4D).
El programa es financiado por el International Development Research Centre (IDRC) de Canadá, y coordinado por el Centro de Desarrollo de la Educación Superior del Centro de Tecnología Educativa - Universidad de Ciudad del Cabo (Sudáfrica).
Más información en: http://karisma.org.co/cokrea
http://karisma.org.coFacebook/KarismaCol@KarismaCol
http://www.iered.org Facebook/ieRedGoogle+/ieRed@ieRed
http://roer4d.org Facebook/ResearchOERforDevelopment@ROER4D