Raport anual de evaluare internă a calității 2016-2017.pdf · D15 Limba maternă / limbi de...
Transcript of Raport anual de evaluare internă a calității 2016-2017.pdf · D15 Limba maternă / limbi de...
-
1
Raport anual de evaluare internă a calității
Raport pentru anul școlar
la data
PARTEA I. INFORMAȚII GENERALE
I. Date de identificare a unităţii de învăţământ
D01 Denumirea unității Cod Sirues Județ Localitate
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
1180728 BISTRIȚA-NASAUD
BISTRIȚA
D02 Mediul de rezidență
Urban
D03 Poziționarea școlii în localitate
Zona centrală
D05 Tipul unităţii de învăţământ (conform cu prevederile O.MECTS nr. 6564/2011, completat şi modificat prin O.MECTS nr. 3283/2012)
Grup școlar sanitar
D06 Tipul unităţii, în funcţie de forma de finanţare
buget
2016 - 2017 având starea Finalizat finalizat
14.10.2017 de către CEAC având următoarea componență:
Membrii comisiei CEAC
Persoana Calitate Ceac Grad Specializare
Giorza Cristina responsabil I Informatica și chimie
Sabau Felicia membru I Chimie
Voicu Manuela membru I Matematica
Mihali Andreea părinte
Scurtu Denisa elev
Deac Maria sindicat I Biologie
-
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
2
D07 Precizaţi cuantumul total al bugetului de venituri al unităţii şcolare (pentru toate tipurile de finanţare – de bază, suplimentară şi complementară – şi indiferent de sursă – bugetul de stat, bugetele locale, venituri proprii) exprimat în mii RON:
Buget pe anul anterior Buget pe anul în curs
1951.00 2285.00
D08 Tipul unităţii, în funcţie de forma de educaţie
Unitate de învățământ tradițional
D09 Responsabilităţi în reţea:
unitate cu personalitate juridică, fără structuri subordonate
D11 Nivelurile de învăţământ din unitate, menţionate distinct pe unitatea coordonatoare şi structuri
Unitatea coordonatoare
Structurile subordonate
liceal Da Nu
postliceal Da Nu
D12 În cazul liceului, filierele prezente în unitate sunt:
Teoretica
D12a În cazul filierei teoretice, precizați profilurile de formare din unitate:
Real Da
D14 Numărul de schimburi în care funcţionează şcoala in învăţământul „cu frecvenţă - zi”
Unitatea coordonatoare Structurile subordonate
două schimburi
D15 Limba maternă / limbi de predare în unitate (coordonatoare şi structuri)
limba română Da
D16 Limbi străine studiate in unitate (coordonatoare şi structuri):
limba engleza Da
limba franceza Da
limba germana Da
D17a Precizaţi numărul de clase / grupe de elevi/copii din învăţământul „cu frecvenţă - zi” / cu program normal din unitate (şcoala coordonatoare şi structuri), în anul şcolar curent:
Unitate Coodonatoare
Structuri Subordonate
Total unitate
Numărul de clase din învăţământul liceal (IX-XII/XIII)
11.00 0.00 11.00
Numărul de clase din învăţământul postliceal
9.00 0.00 9.00
Total 20.00 0.00 20.00
-
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
3
D18a Precizaţi numărul efectivelor şcolare (copii şi elevi) din învăţământul cu frecvenţă de zi din unitate (şcoala coordonatoare şi structuri), în anul şcolar curent
Unitate Coodonatoare
Structuri Subordonate
Total unitate
Numărul de elevi din învăţământul liceal (IX-XII/XIII)
314.00 0.00 314.00
Numărul de elevi din învăţământul postliceal
241.00 0.00 241.00
Total 555.00 0.00 555.00
Situația claselor și a efectivelor școlare pe filiere, profiluri și specializări
D21 Filiera teoretică
D21a Numărul de clase și elevi din învățământul de zi
Număr clase Număr elevi
Profil real Științele naturii 11.00 314
II. Caracteristici ale mediului familial
D26a Estimaţi structura etnică a elevilor din unitate (şcoala coordonatoare şi structuri) în anul şcolar curent, pentru învăţământul "cu frecvenţă-zi":
Numar elevi Procente [%]
Rromi 3 0.54
Maghiara 5 0,9
Română 547 98.55
Total 555 100
D26b Câți dintre elevii de etnie rromâ sunt inregistrați în evidențe pe baza autoidentificării din partea familiei
În grădiniță În școală
Elevi autodeclarati
0.00 3.00
D27 Distribuţia efectivelor de elevi din învăţământul "cu frecvenţă-zi", in anul şcolar curent, în funcţie de nivelul educaţional al familiei (coordonatoare şi structuri) este (estimare):
În grădiniță nr copii
În școală nr elevi
În grădiniță procente [%]
În școală procente [%]
Cel putin un parinte are studii generale (8 clase absolvite)
0 10 0 1.8
-
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
4
Cel putin un parinte are studii medii (liceu absolvit)
0 325 0 59.09
Cel putin un parinte are studii superioare
0 220 0 39.33
Nici un parinte nu are studii generale (sub 8 clase absolvite)
0 0 0 0
Total 0 555 0 100
Număr mediu ani studiu
0 14.21
D28 Dacă în unitate (şcoala coordonatoare şi structuri), pentru elevii de la învăţământul cu forma „cu frecvenţă - zi” şi /sau din programul „A doua şansă” există elevi aparţinând unor grupuri vulnerabile, precizaţi numărul de elevi din fiecare grup vulnerabil. Completaţi în spaţiul rezervat (liniile 6, 7 şi 8 din tabelul de mai jos), dacă este cazul, cu alte situaţii din unitate, cu precizarea caracteristicii grupului aparţinător şi a numărului de elevi:
Formă de invățământ
Grup Vulnerabil În școală nr elevi
Unitatea coordonatoare
Structuri subordonate
Învățământ de zi Elevi din familii cu nivel economic scăzut, pentru care s-a întocmit dosarul pentru bursă socială, indiferent dacă beneficiază de aceasta, sau nu i s-a putut acorda din restricţii financiare
7 0
Învățământ de zi Elevi instituţionalizaţi sau în plasament familal 2 0
Învățământ de zi Elevi care trăiesc în familii monoparentale 131 0
Învățământ de zi Elevi care trăiesc în grija bunicilor sau a altor rude
45
0
III. Condiţii de acces la unitatea şcolară unde este înscris elevul
D29 Precizaţi distribuţia elevilor în funcţie de timpul mediu de deplasare la şcoală (se vor estima condiţiile de acces atât pentru elevii din şcoala coordonatoare, cât şi pentru elevii din unităţile subordonate, numai pentru elevii de la învăţământul forma "cu frecvenţa - zi"):
În școală nr elevi Procente [%]
sub 30 de minute 51 60.00
intre 30 si 60 de minute
20 23.52
peste 60 de minute
14 16.47
Total 85 100
Timp mediu 20.44
-
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
5
IV. Baza materială (1) Infrastructura şcolară
D33 Spaţiul de învăţământ (pentru toate tipurile de unitati):
Număr săli
Unitate coordonatoare Structuri subordonate
Utilizate pt. procesul propriu
săli de clasă
9
laboratoare/ cabinete 4
ateliere şcolare
3
D34 Baza sportivă / sala de sport (bifaţi toate situaţiile scolii):
există Da
utilizată pt. procesul propriu Da
D30 Precizaţi distribuţia elevilor din învăţământul forma "cu frecvenţa - zi" din unitate aflaţi în următoarele situaţii (atât pentru elevii din şcoala coordonatoare, cât şi pentru elevii din unităţile subordonate):
În școală nr elevi Procente [%]
cu domiciliul în aceeaşi localitate cu şcoala
184 33.15
cu domiciliul în altă localitate, care fac navetă zilnică
85 15.31
din alte localităţi care stau în gazdă sau la internat
99
17.83
Total 555 100
D31 Prezenţa mijloacelor de transport pentru deplasarea domiciliu-şcoală a cadrelor didactice şi elevilor (se vor prezenta condiţiile de acces atât pentru elevii din şcoala coordonatoare, cât şi pentru elevii din unităţile subordonate; se vor menţiona toate situaţiile existente)
Unitate coordonatoare Structuri subordonate
Cu mijloace de transport în comun
permanent, cu orar adecvat programului şcolii
Cu mijloace de transport special destinate (transport scolar)
-
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
6
(2) Servicii oferite de unitatea şcolara (pentru toate tipurile de unităţi):
D37a Unitatea dispune de următoarele servicii de masă şi/sau cazare:
Cantină / sală de mese
da
Internat / spaţii de dormit pentru copii
da
D37b Daca "Da", precizati condiţiile de masă şi cazare
Număr de locuri utilizate pentru procesul propriu
Numărul de locuri în sala de mese
36
Numărul de locuri cazare 80
D37c Pregatirea hranei pentru cantina este asigurata prin
Bucatarie proprie avind capacitatea de pregatire suficienta
Da
D38a Servicii medicale: unitatea dispune de cabinet medical
cabinet medical
D39a Cabinet de asistenţă psihopedagogică
Da
D39b Dacă "Da", precizaţi încadrarea şcolii cu specialist (psiholog/ profesor defectolog/ logoped/ consilier etc):
Cu normă intreagă
Cu normă partiala
Da
(3) Utilitati
Condiţii din unitate (şcoala coordonatoare şi structuri)
D41a Unitatea coordonatoare:
Curent electric Da
Apă curentă Da
Telefon Da
(4) Elemente de dotare
D42a Mobilierul din sălile de clasă în care vă desfăşuraţi activitatea didactică este fix sau mobil ?
mobilier mobil în majoritatea sălilor de clasă
D42b În cazul claselor cu mobilier fix, care este poziţionarea majoritară a acestuia:
tradiţională, cu pupitre poziţionate în lungul sălii (adâncimea sălii de curs), în raport cu catedra
-
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
7
(5) Resurse materiale
D45 Apreciaţi nivelul de dotare în ce priveşte resursele materiale şi mijloacele de învăţământ necesare procesului didactic din unitate:
Unitatea coordonatoare Structuri subordonate
dotare suficienta
D49 Cum apreciaţi fondul de carte din biblioteca şcolară
Există un fond minim, care să acopere nevoile din unitate
D50 Daca aveti biblioteca şcolară, cum acoperă fondul de carte din biblioteca şcolară nevoile unităţii?
Biblioteca asigură sistematic variantele de manuale alternative, pe discipline şi niveluri de studiu
Da
Biblioteca asigură auxiliare didactice şi mijloace de învăţământ, altele decât manualul şcolar
Da
Biblioteca asigură necesarul de legi, materiale şi alte documente adresate cadrelor didactice
Da
D51 Daca aveţi biblioteca şcolară, cine sunt utilizatorii bibliotecii ?
Elevii şi cadrele didactice din unitatea coordonatoare
D52 Vă rugăm să precizaţi numărul de computere din şcoală şi din unităţile subordonate, după cum urmează:
Unitatea coordonatoare Structuri subordonate
Total
Număr de computere utilizate în administraţie (cabinet director, cancelarie, secretariat, bibliotecă etc.)
7 0 7
Număr de computere utilizate exclusiv de cadrele didactice
7 0 7
Număr de computere utilizate în activităţi cu elevii şi de către elevi
30 0 30
Număr de computere cu acces la internet, utilizate
30 0 30
-
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
8
în activităţi cu elevii şi de către elevi
Total 54 0 54
D53 În ce priveşte utilizarea computerelor în procesul de învăţământ, vă rugăm să estimaţi gradul de utilizare efectivă a calculatoarelor, în raport cu numărul planificat de ore :
Unitate coordonatoare Structuri subordonate
50-74% din orele planificate
D54 În ce priveşte utilizarea tehnologiei informaţionale (TIC), vă rugăm să precizaţi dacă unitatea şcolară:
dispune de soft educaţional pentru majoritatea disciplinelor de studiu din programa şcolară
D55 Unitatea a creat şi gestionează un site internet al şcolii:
Da
D56 În ce priveşte dotarea cu IT, vă rugăm să precizaţi dacă în pregătirea şi derularea activităţilor cu elevii în şcoala dvs. se folosesc:
enciclopedii electronice
Da
filme pe CD/DVD, fotografii digitale
Da
platformă de e-learning
Da
V. Resursele umane
(1) Informaţii privind cadrele didactice din unitate
D57 Distribuţia pe grade didactice a personalului didactic angajat în unitate ( şcoala coordonatoare şi structuri) în anul şcolar curent:
Numar Procent
Număr cadre didactice cu doctorat 1 3,44%
Număr cadre didactice cu gradul I 18 62.06%
Număr cadre didactice cu gradul II 5 17,24%
Număr cadre didactice cu definitivat 4 13.79%
Număr cadre didactice fără definitivat 1 9.68
Număr personal didactic necalificat 0 3.44%
Total 29 100
-
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
9
D58 Referitor la cadrele didactice care predau în unitate (şcoala coordonatoare şi structuri) în anul şcolar curent, precizaţi urmatoarele:
Număr Total unitate [%]
Numărul total de cadre didactice angajate în şcoală (pentru toate disciplinele)
37
Numărul de cadre didactice calificate 37
Numărul de cadre didactice care domiciliază în altă localitate decât şcoala în care predau (navetişti)
1
Numărul cadrelor didactice nou venite în şcoală 3
Numărul de cadre didactice colaboratori 16
,QIRUPDĠLLSULYLQGDFRSHULUHDQRUPHORUGLGDFWLFH
D59 Acoperirea normelor didactice cu personal didactic angajat (unitate coordonatoare şi structuri) în anul şcolar curent:
Numar cadre didactice
Numărul total de norme didactice (pentru toate disciplinele)
37.00
Numărul de norme acoperite cu personalul şcolii în cadrul normei didactice
23.00
Numărul de norme acoperite cu personalul şcolii la plata cu ora
7.00
Numărul de norme acoperite cu colaboratori, angajaţi la plata cu ora
7.00
D60 Acoperirea disciplinelor cu personal didactic titular:
Disciplina de studiu Grad de acoperire
Alte
Limba română Acoperire integrala
Limbi moderne Acoperire partiala
Matematica Acoperire partiala
Fizica Acoperire integrala
Chimie Acoperire integrala
Biologie, şt.naturii Acoperire integrala
Geografie Acoperire partiala
Istorie Acoperire integrala
Religie Acoperire integrala
-
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
10
Ştiinte socio-umane Acoperire partiala
Educaţie plastică Acoperire partiala
Educaţie muzicală Acoperire partiala
Educaţie fizică 1XHVWHFD]XOSHQWUXXQLWDWHDHYDOXDWă
Consiliere $FRSHULUHLQWHJUDOă
Educaţie antreprenorială Acoperire integrala
Informatică, IT Acoperire integrala
Maiştri instructori Acoperire partiala
(3) Informaţii privind personalul auxiliar si nedidactic
D61 Acoperirea cu personal didactic auxiliar a posturilor rezultate din normativele în vigoare:
In scoala
sub normative
D62 Acoperirea cu personal nedidactic a posturilor rezultate din normativele în vigoare:
In scoala
sub normative
(4) Informaţii privind personalul de conducere
D63a Informaţii privind personalul de conducere: număr de directori
număr de directori conform normativelor
2
număr de directori existent în unitate
2
D63b Informaţii privind directorii (informatiile se vor completa pentru fiecare dintre directorii din unitate) :
Calificare Grad didactic Vechimea G
Participarea la cursuri de formare în management
Director Matematică Gradul I 33 Da
Director Adjunct Geografie Gradul I 21 Da
Director Adjunct 0
Director Adjunct 0
(5) Formarea contiua
Ore Nr mediu de ore pe cadru didactic
Numarul de ore de participare 720 25
-
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
11
D65 Precizaţi numărul cadrelor didactice din unitate (şcoală coordonatoare şi structuri) care, în ultimii 3 ani au participat la sesiuni de formare pentru folosirea calculatorului şi a altor mijloace electronice în procesul didactic:
Unitatea coordonatoare
Structuri subordonate
Total
Numărul de participanţi la stagii de formare TIC
7 0 9
(6)Situatii ale unitatii din anul scolar anterior
Efective şcolare existente in anul scolar anterior
D67a (IHFWLYHúFRODUHGLQvQYăĠăPkQWXOGH]LSHQLYHOXUL
1XPăUHOHYL
Numărul de elevi din învăţământul liceal (IX-XII/XIII)
314
Numărul de elevi din învăţământul postliceal
241
Total 555
(9) VI. Participarea elevilor în anul şcolar anterior
D68b Precizaţi numărul de absenţe ale elevilor din învăţământul forma "cu frecvenţă-zi", în anul şcolar anterior (număr ore de absenţă pe an)
Absente
numărul de absenţe motivate 7467
numărul de absenţe nemotivate 3432
Total absenţe pe an 10899
Nr. mediu absenţe /elev 19.63
69 Efectivele şcolare din învăţământul "cu frecvenţă-zi" din anul şcolar anterior, pe niveluri
(şcoala coordonatoare şi structuri), vă rugăm să precizaţi:
69a Efectivele şcolare din învăţământul "cu frecvenţă-zi"
început sfârsit pe parcurs transferati Elevi care au abondonat
final
liceal, profil teoretic (IX-XII/XIII)
307 314 2 3 2 314
postliceal 251 241 2 1 7 241
Total 558 555 4 4 9 555
9,,6LWXDĠLDúFRODUăODVIkUúLWXODQXOXLúFRODUSUHFHGHQW
)OX[úFRODU
-
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
12
VII. Situaţia şcolară la sfârşitul anului şcolar precedent
(1) Flux şcolar
D70a Situaţia elevilor din învăţământul "cu frecvenţă -zi":
Situaţia la final de an, inaintea examenului de corigenţă
Situaţie finală, după examenul de corigenţă
Nr. repetenti Nr. corigenti Situaţie şcolară neîncheiată
Total repetenti Situaţie şcolară neîncheiată
teoretic (IX-XII/XIII)
0 0 0 0 0
Total 0 0 0 0 0
(2) Rezultate şcolare pentru nivelurile existente în unitate la sfârşitul anului şcolar anterior
D72a Distribuţia elevilor cuprinşi în învăţământul forma "cu frecvenţă -zi", în funcţie de mediile la sfârşitul anului şcolar anterior, pe niveluri
Numar de elevi pe grupe de medii
5 - 5,99
6 - 6,99 7 - 7,99 8 - 8,99 9 - 10 Situație neîncheiată
Total
liceal 0 10 58 137 85 0 314
postliceal 0 0 23 92 106 0 241
D73a Precizaţi numărul elevilor din unitate care au absolvit în anul şcolar anterior (şcoala coordonatoare şi structuri)
Nr. absolventi învăţământ "cu frecvenţă-zi"
Nr. absolventi alte forme Total
ciclu inferior (clasa a X-a) 75 75
(clasele a XII-a si a XIII-a) 87 87
postliceal 64 64
Numarul de elevi 0 0
D73b Numar de elevi clase de liceu (clasa a XII-a sau clasa aXIII-a)
început de an absolventi repetenti neincheiati
Numarul de elevi 90 87) 0 0
-
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
13
(2) Conditii de intrare in liceu
2D74 Media minima de intrare s-a situat in intervalul de notare:
clasa a IX-a 6-6,99
clasa a X-a 7-7,99
clasa a XI-a 7-7,99
clasa a XII-a 7-7,99
D75 Ponderea minima la finalul clasei a VIII-a
Elevii din clasa a IX-a 75-90%
Elevii din clasa a X-a 75-90%
Elevii din clasa a XI-a 50-75%
Elevii din clasa a XII-a 75-90%
(3) Rezultate la evaluări naţionale susţinute în anul şcolar anterior
D77 Rezultate la examenul de bacalaureat, pentru absolvenţii din anul şcolar anterior (fără serii anterioare)
Sub 6 6 - 6,99 7 - 7,99 8 - 8,99 9 - 10 Total
1. Învăţământ forma "cu frecvenţă-zi"
0 0 0 0 0 0
Total 14 31 20 9 73
IX. Experienţe în evaluări internaţionale
D80a Şcoala Dvs. a participat, prin elevi de vârsta corespunzătoare, la evaluări în cadrul (încercuiţi toate variantele de răspuns care vă reprezintă):
Varianta Dvs
PIRLS Nu
TIMSS Nu
PISA NU
D80b În şcoala Dvs. au existat acţiuni de diseminare a informaţiilor obţinute din experienţa participării României la astfel de evaluări (analize de obiective, de instrumente, de rezultate şi/sau de aspecte metodologice specifice)?
Nu
-
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
14
XI. Alte realizari în activitatea şcolii
(1) Date referitoare la elevi
Estimaţi ponderea absolventilor claselor terminale (VIII si/sau XII) care au beneficiat de consiliere / orientare şcolara si profesionala / asistenta psihopedagogica pe parcursul celor patru ani de studiu, in vederea profesionalizării şi/sau a continuarii educatiei in ciclul urmator
Clasa a-VIII-a Clasa a XII-a
Niciunul Peste 75%
Număr de elevi care au obţinut premii sau menţiuni la olimpiade, concursuri pe discipline, concursuri pe meserii, expoziţii, concursuri sportive sau artistice, ca urmare a participării la aceste evenimente, începând cu faza judeţeană (municipiul Bucureşti)
9
(2) Date referitoare la cadrele didactice
Precizati numărul cadrelor didactice care au calitate de formatori (cu certificat /atestat)
8
Precizati numărul cadrelor didactice din şcoala care sunt autori / coautori de manuale şcolare sau auxiliare didactice cu ISBN / ISSN
1
(3) Aspecte manageriale
Precizaţi numărul de discipline opţionale din oferta şcolii:
5
Precizati veniturile proprii realizate prin : sponsorizări, participarea la proiecte şi programe naţionale sau internaţionale (proiecte finanţate din fonduri structurale, din Programul de învăţare pe tot parcusul vieţii etc.), activităţi productive, prestari servicii, organizarea de evenimente pentru comunitate etc. (mii RON)
521
-
PARTE A II-A
Nr. crt.
Nume Tip Activitate
Obiectiveînceput
1 Cresterea nivelului de utilizare TIC in activitatile didactice
4, 1 Realizarea de cursuri de TIC o data pe luna pentru profesorii scolii de catre profesorii de TIC
13.03.2017 31.05.2017
Profesorii Tic organizeaza cursuri TIC
Indicatori realizare: 10 profesori participanti
Comentarii:
• Concluzii: cursului, dar se impune permanenta pregatire a acestora pentru a se adapta noilor tehnologii
• 70 %
•
2 Cresterea satisfactiei
cadrelor didactice
1, 4 Oferirea de feedback,
este cazul) formare în domeniul
didactice.
09.01.2017 09.02.2017
Conducerea scolii si sefii de catedra realizeaza asistente la clasa
Indicatori realizare: 70% beneficiari multumiti
Comentarii:
0
581
37
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
-
• Concluzii:
urmare, pe de o
• 91 %
•
3 Imbunatatirea prezentei 6, 5 Imbunatatirea prezentei la ore
16.02.2017 16.03.2017
Dirigintii
Indicatori realizare: Cresterea cu doua procente a prezentei pe o luna
Comentarii:
• Concluzii: Proiect pe an scolat
• 100 %
• O mai buna comunicare cu familia
Nr. crt.
Nume Tip Cercetare Obiectiveînceput
1 Evaluarea nivelului de satisfactie a beneficiarilor prinvind comunicarea didactica
Chestionar de evaluare a
beneficiarilor
Realizarea unor chestionare de satisfactie pentru 100 de elevi
08.05.2017 12.06.2017
Membrii CEAC aplica chestionare elevilor
Indicatori realizare: 100 de elevi chestionati
Comentarii:
• Concluzii:
• 88 %
•
38
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
-
PARTEA A III-A
21/18.01.2007
Nr. crt.
Indicator
Nesatisfacato
r
Satisfacato
r
Bin
e
Fo
arte bin
e
Excelen
t
2 Evaluarea prezentei elevilor in scoala
Focus grup pe tema ofertei
Evaluarea prezentei la diferite clase si in diferite perioade
05.04.2017 15.05.2017
Dirigintii si membrii CEAC
Indicatori realizare: 11 clase de liceu, raport pe ultimul an
Comentarii:
• Concluzii: Discutii cu parintii si elevii
• 100 %
• O mai clara evidenta a absentelor, notarea la timp a lor, sanctiuni
3tehnologiilor moderne de
Eficacitate
disciplina Z
Evaluarea utilizarii TIC la mai multe discipline
20.02.2017 24.05.2017
Sefii de catedra realizeaza inspectii la clasa
Indicatori realizare:
Comentarii:
• Concluzii:
• 100 %
•
39
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
-
1 Accesibilitatea echipamentelor, materialelor, mijloacelor de x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x
10 x11 x12 x13 x
Subdomeniu Resurse umane
1nedidactic x
2 xSubdomeniu Structuri institutionale, administrative si manageriale
1 x2 x3 Asigurarea serviciilor medicale pentru elevi x4 x5 x6 x7 x8 x
40
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
-
1 x2 x
1 x2 x
1 x2 x3 Proiectarea curriculumul-ui x4 Realizarea curriculumul-ui x
1 x2 x
1 x
1 x
conform legii
1 x
1 x
1 x
1 x
1 x
41
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
-
2 x3 x
oferite
1 x
1 Accesibilitatea echipamentelor, materialelor, mijloacelor de x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x
10 x11 x12 x13 x
Subdomeniu Resurse umane
1nedidactic x
2 xSubdomeniu Structuri institutionale, administrative si manageriale
1 x2 x3 Asigurarea serviciilor medicale pentru elevi x4 x
42
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
-
5 x6 x7 x8 x
1 x2 x
1 x2 x
1 x2 x3 Proiectarea curriculumul-ui x4 Realizarea curriculumul-ui x
1 x2 x
1 x
1 x
conform legii
1 x
1 x
43
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
-
1 x
1 x
1 x2 x3 x
oferite
1 x
PARTE A IV-A
Nr. crt.
Nume Tip Activitate
Obiectiveînceput
Nr. crt.
Nume Tip Cercetare Obiectiveînceput
Director, Responsabil CEAC,
44
LICEUL TEORETIC SANITAR BISTRITA
-
Activități de îmbunătățire a calității:
Nr.
crt.
Nume Tip
Activitate
Obiective Dată
început
Dată sfârșit
1. Îmbunătăţirea participării
elevilor (cantitativ şi calitativ) la
activităţile didactice prin
atragerea şi motivarea acestora
Activități privind
resursa umană Formarea continuă şi perfecționarea personalului
didactic în scopul promovării metodelor didactice
moderne, interactive, centrate pe elev
Atragerea şi menținerea personalului didactic cu
performanțe deosebite
Monitorizarea şi îndrumarea activităților didactice,
inclusiv prin utilizarea cadrelor-resursă existente la
nivelul şcolii
Îmbunătățirea frecvenței şi calității activităților
metodice şi ştiințifice la nivelul catedrelor de
specialitate
1.11.2017 1.06.2018
2. Accentuarea pe învăţarea în
clasă prin metode didactice
moderne, interactive, centrate
pe elev
Activități la nivel
de curriculum și
metofologie
didactică
Adaptare şi planificare coerentă conținuturi,
competențe, metode vizând creşterea atractivității
orelor
Aplicarea curriculumului la clasă pe bază de metode
didactice moderne, inclusiv prin utilizarea instruirii
asistate de calculator, utilizând mijloace didactice şi
auxiliare curriculare care să crească atractivitatea
orelor
Diversificarea metodelor de evaluare, planificarea şi
standardizarea evaluării elevilor şi creşterea
transparenței acesteia
Ofertă educațională (CDŞ, activități extracurriculare şi
1.10.2017 1.06.2018
-
extraşcolare) dinamică şi coerentă, conformă cu
nevoile elevilor şi resursele existente
Planificarea şi realizarea de activități educative şi de
orientare şcolară
3. Imbunătăţirea calităţii spaţiilor
de şcolarizare existente
Activități privind
baza materială și
dotarea
Atragerea de fonduri de la bugetul local, bugetul
național, comunitatea europeană şi din sponsorizări
Realizarea izolării termice a corpului C
Etajarea sau mansardarea corpului C şi realizarea unor
noi cabinete şi laboratoare de ştiințe
Dotarea cu mobilier şcolar a spațiilor de şcolarizare
Dotarea cu mijloace şi material didactic a
laboratoarelor
Achiziția de mobilier şcolar nou pentru toate clasele
Reamenajarea terenului de sport
1.09.2017 1.06.2018
4. Educarea elevilor pentru
cetăţenie europeană şi
formarea/exersarea
competenţelor lingvistice şi
tehnice la elevi prin activităţi
realizate în parteneriat cu şcoli
din Uniunea Europeană
Activități de
proiect
Implicarea părinților, reprezentanților comunității şi
partenerilor tradițional în proiectele de cooperare
Revizuirea relațiilor de parteneriat (proiecte
autofinanțate) şi orientarea acestora spre ținta
propusă
Elaborarea şi implementa-rea de proiecte de
cooperare finanțate de UE
1.09.2017 1.06.2018
-
Activități de evaluare internă:
Nr.
crt.
Nume Tip
cercetare
Obiective Dată
început
Dată sfârșit
5. Evaluarea participării elevilor
(cantitativ şi calitativ) la
activităţile didactice
Chestionar de
evaluare a ofertei
educationale
Evaluarea calității activităților metodice şi ştiințifice
la nivelul catedrelor de specialitate
1.09.2017 15.09.2017
6. Evaluarea utilizării metodelor
didactice moderne, interactive,
centrate pe elev, utilizate la
clasă
Chestionar de
evaluare a
satisfacției
beneficiarilor
Evaluarea ofertei educaționale CDŞ, dacă este
conformă cu nevoile elevilor şi resursele existente
1.10.2017 1.11.2017
7. Evaluarea calităţii spaţiilor de
şcolarizare existente
Chestionar de
evaluare a
satisfacției
beneficiarilor
Evaluarea dotarea cu mobilier şcolar a spațiilor de
şcolarizare și a dotării cu mijloace şi material didactic
a laboratoarelor
15.09.2017 15.10.2017
8. Evaluarea activităţilor realizate
în parteneriat cu şcoli din
Uniunea Europeană
Chestionar de
evaluare a ofertei
educationale
Evaluarea activităților extracurriculare şi extraşcolare
realizate prin proiecte europene
1.10.2017 1.00.2017