Qompas Start - Expertisepunt LOB · De LOB-methode voor havo-vwo 1&2 Qompas Start Datum: 25 april...

De LOB-methode voor havo-vwo 1&2

Qompas Start

Datum: 25 april 2017 Naam leerling: Voorbeeld leerling Pagina 1/7

LoopbaandossierAlgemene gegevens leerling

Over dit loopbaandossier

Aantekeningen

Naam: Voorbeeld leerlingSchool: Voorbeeld schoolKlas: Voorbeeld klasJaar: 2016/2017Mentor: Voorbeeld mentor

Gedurende een paar jaar werk je aan de stappen van Qompas Start. De belangrijkste conclusies uit deze stappen komen automatisch in dit loopbaandossier terecht.

Naast de informatie die er automatisch in komt, kun je ook zelf documenten toevoegen aan jouwloopbaandossier. Denk daarbij bijvoorbeeld aan een verslag of foto’s van projecten waar je aan hebt gewerkt. Zo ontstaat er een heel uitgebreid document over jezelf: Wie ben ik? Wat kan ik? Wat wil ik?

Dit loopbaandossier gebruik je als je jouw keuzes wilt bespreken met bijvoorbeeld jeouder(s)/verzorger(s), je mentor of decaan.

Je kunt opdrachten altijd opnieuw maken, zodat je loopbaandossier up-to-date blijft.

Handtekening Handtekening HandtekeningVoorbeeld leerling ouder(s)/verzorger(s) decaan/mentor

Surrounded by Talent

Veel stressWeinig stress


LOB, wat is dat?

Keuzes maken

Mijn eigenschappen

Mijn vraag

Wat hoop jij bij LOB te leren?Ik hoop te ontdekken in welke werkzaamheden/beroepen/branche ik interesse heb.

Een eigen keuzemomentVorige week moest ik kiezen tussen de bus of de tram om naar school te gaan. Ik moest kiezen of ik sneller op school zou zijn met de bus of de tram.

Dit keuzemoment leverde mij zoveel stress op

Deze drie eigenschappen passen bij mij Behulpzaam Gedisciplineerd Verantwoordelijk

Deze drie eigenschappen passen niet bij mij Onverantwoordelijk Lui Arrogant

Deze eigenschap zou ik graag hebben Creatief

Een omschrijving van mezelfZelf ben ik georganiseerd, behulpzaam en leergierig. Om een keuze te kunnen maken probeer ik de alternatieven op rij te zetten en de voor- en nadelen zoveel mogelijk af te wegen.

Op deze manier ging ik met die stress om Ik probeer rustig te blijven en maak dan mijn keuze.

Hoe kan LOB helpen om keuzestress op de middelbare school te voorkomen?Door je voor te bereiden en informatie te verzamelen kun je een betere keuze maken.

Vraag tekst Antwoord van de leerling

Heel doorzetter

Heel geduldig

Heel rustig

Heel serieus

Niet doorzetter

Niet geduldig

Niet rustig

Niet serieus


Dus ik ben (niet) mezelf

Mijn hobby

Ben jij veranderd sinds je op de middelbare school zit? Ja

ToelichtingMijn competenties heb ik gedurende deze periode kunnen ontwikkelen.

Waar ben jij het meest jezelf? Thuis

Zullen de eigenschappen die je nu hebt veranderen? Nee

ToelichtingJe eigenschappen veranderen volgens mij niet zo snel, in de kern ben jij zoals je bent.

Zo zie ik mezelf Ik kan goed leren Ik houd ervan om sportief bezig te zijn Ik heb vaak een goed humeur Ik help graag anderen Ik heb mijn huiswerk(bijna) altijd gedaan Ik maak niet snel ruzie

Zo zie ik mezelf niet Ik vind het leuk om veel aandacht aan mijn uiterlijk te besteden Ik ben goed in de creatieve vakken Ik ben vaak aan het dagdromen Ik kom altijd op tijd

Komt die overeen met hoe klasgenoten mij zien? Ja

Mijn hobby is

Eigenschappen en mijn hobby


Dus ik ben (niet) mezelf

Mijn vraag

Mijn vraag

Mijn schoolvakkenranking

Deze taken voer ik uitIk help de marktkraam op te bouwen en zet al het groente en fruit neer. Daarna vul ik de kassa’s met wisselgeld en verkoop ik zowel groente als fruit.

Mijn ranking Engels Duits NatuurkundeWiskunde Nederlands Aardrijkskunde Geschiedenis Frans Biologie

Mijn bijbaan is




Mijn ervaringen in beeld

Doe, kijk, plan, droom!

Ervaring 1:

Dit is mijn droom:

Toelichting fotoHier ben ik aan het hardlopen. Ik was toen erg blij met mijn resultaat op de 10 km namelijk 43.22.

Emotie

Mijn ervaring:Ik organiseer ieder jaar de activiteiten wanneer we metde familie een weekend weg gaan. Dan zoek ik op internet naar verschillende activiteiten en zet ik alle mogelijkheden en kosten op een rij. Vooraf of ter plaatse kunnen we dan met elkaar besluiten welke activiteiten we willen doen.

Zo kan het beter:Vooraf nadenken of alles in orde is en eerder beslissen over de excursie.

Positieve punten en leerpunten:De reis ging goed deze was goed georganiseerd. Ik heb een goede foto kunnen maken van de dieren en de rest van de natuur.

Deze personen komen voor in mijn netwerk Thomas Smits Ruben DukkerWouter van’t Hof Bart Reijnen Thomas Rommelaar Corine Ruiter

Uit deze categorie komen de meest personen uit mijn netwerk Vriend/vriendin

Deze drie dingen kan ik doen om mijn netwerk groter te makenIk kan zelf mensen aanspreken en vragen naar de werkzaamheden en de interesses die ze hebben.

De vijf loopbaancompetenties: mijn legenda

Welke kwaliteit heb jij van jezelf ontdekt?Mijn kwaliteit is organiseren

Geef een voorbeeld wanneer jij deze kwaliteit gebruikt.Ik kan een duidelijke planning maken waarbij ik iedereen herinner om ervoor te zorgen dat ze het op tijd af hebben.

Kwaliteitenreflectie heb ik al onder de knie:

Hoe ziet jouw ideale vrije dag eruit?Ik ga dan graag sporten met vrienden of iets anders leuks doen.

Motievenreflectie heb ik al onder de knie:

Kwaliteitenreflectie Ontdekken waar je goed en waar je minder goed in bent.

Motievenreflectie Wat vind jij echt leuk om te doen? Waarom vind jij dit zo leuk om te doen?

Werkexploratie Onderzoeken of een opleiding of werkplek past bij jouw talenten en motieven.

Loopbaansturing Zelf aan de slag gaan voor het vinden van een opleiding of baan.

Netwerken Het om hulp vragen van mensen in jouw omgeving bij de ontwikkeling van jouw loopbaan.

Helemaal

Helemaal

Helemaal niet

Helemaal niet


Mijn netwerk

Afsluiting

Kwaliteitenreflectie

Motievenreflectie

Wat voor een beroep lijkt jou helemaal niets?Ik zou nooit in de zorg willen werken bijvoorbeeld als verpleger of arts.

Waarom lijkt dit beroep jou beroep helemaal niets?De werkzaamheden lijken mij niet leuk en niet afwisselend genoeg.

Werkexploratie heb ik al onder de knie:

Met wie heb jij laatst nog een gesprek gevoerd over jouw loopbaan?Mentor

Waar ging dit gesprek over?Over de beroepen die mij leuk lijken en over mijn bijbaantje.

Loopbaansturing heb ik al onder de knie:

Wie zou jij nog graag in jouw netwerk willen hebben?Ik zou graag nog iemand willen leren kennen die piloot is waarmee ik eens kan praten.

Waarom zou je deze persoon graag in jouw netwerk willen hebben?Zodat ik meer over dit beroep te weten kan komen.

Welke stappen moet je zetten om deze persoon in jouw netwerk te krijgen?Ik zou familie, kennissen en vrienden kunnen vragen of ze iemand kennen die piloot is.

Netwerken heb ik al onder de knie:

Helemaal

Helemaal

Helemaal

Helemaal niet

Helemaal niet

Helemaal niet


Werkexploratie

Loopbaansturing

Netwerken


Biologie

Onderwijswetenschappen

Scheikunde

Pedagogische wetenschappen

Opleidingskunde

Deze opleidingen interesseren mij want:Ik wil graag iets gaan doen met onderwijs of met Biologie en deze studies sluiten hier bij aan.

Van de beroepensector(en) Pedagogen en onderwijskundigen lijkt dit aspect mij het leukst:Het werken met kinderen en het verbeteren van onderwijs.

Pedagogen en onderwijskundigen

Biologen, laboranten, chemisch ingenieurs en natuurkundigen

Mijn studies Mijn beroepen

Docenten, onderzoekers, wetenschappers en onderwijskundigen

Communicatiemedewerkers, journalisten, voorlichters en tolk-vertalers

Hotel, horeca, vrijetijd en toerisme

Milieukundigen, chemici, natuurkundigen en life science beroepen

Gezondheidszorg, sport en maatschappelijke dienstverlening

Politie, verkeersvliegers, krijgsmacht en maritieme beroepen

Juridische beroepen, openbaar bestuur en beleidsmedewerkers

Vormgevers, musici, podiumkunsten en beeldend kunstenaars

Economen, adviseurs, managers en administratieve functies

ICT’ers en elektrotechnici Civiel ingenieurs, werktuigbouwkundigen, bouwtechnisch ingenieurs en transportmanagers

Kleur Beoordeling/score

+++

++

+

+/-

_

__

___

Geen beoordelingc5234b cc5a1c db8f1b c2ce31ede0 69a742 78a23e

c5234b cc5a1c db8f1b c2ce31ede0 69a742 78a23e






Qompas ProfielKeuze

Mijn loopbaandossier 01-02-2019

Mijn definitieve profielkeuze

Voltooide tests

Naam: Jessy de Vries

Klas: 3B

Schooljaar: 2018/2019

Mentor: Meneer van Bruggen

Natuur en Techniek

Cultuur en Maatschappij

Economie en Maatschappij

Natuur en Gezondheid

Gemeenschappelijk deel

• Nederlands

• Engels

• Latijn

Profielkeuzetest: 10-10-2018

Vakkentest: 17-10-2018

Profielvakken

• Scheikunde

• Biologie

• Wiskunde A

Competentietest: 16-01-2019

Interessevragenlijst: 23-01-2019

Keuzevakken

• Natuurkunde

• Frans

Mijn motivatie Ik wil graag Biologie of Pedagogische wetenschappen gaan studeren, dus dan moet ik sowieso Biologie hebben. En Scheikunde en Natuurkunde vind ik leuke vakken, maar ik ben niet zo goed in Wiskunde.

Aantekeningen loopbaangesprek

Handtekening Jessy Handtekening ouder(s)/verzorger(s) Handtekening mentor/decaan

1876

Mijn voorlopige profielkeuze Mijn ervaringen

Legenda

Feedback op mijn keuze

N & G

Gemeenschappelijk deel

• Nederlands

• Engels

• Grieks

Extra vakken

• Natuurkunde

• Duits

Profielvakken

• Scheikunde

• Biologie

• Wiskunde A

Mijn motivatie

Ik kies N&G omdat ik biologie en

scheikunde leuke vakken vind, en ik denk

dat biologie wel van pas kan komen als

ik ga studeren. Ik twijfel wel nog tussen

Duits en Frans.

Koen (mijn broer(tje)/zus(je)

Mijn verwachting• Grotendeels mee eens• Hij wil dat ik Frans kies

Gegeven feedback• Grotendeels mee eens• Ik denk dat Frans en Latijn beter bij je passen dan Duits en Grieks

Monique (mijn ouder/verzorger)

Mijn verwachting• Helemaal mee eens• Misschien dat ze zegt dat Frans beter is.

Gegeven feedback• Grotendeels mee eens• Ik denk dat je later meer hebt aan Frans, en dat het je makkelijker af gaat.

“Misschien dat ik net iets anders kies naar aanleiding van feedback, omdat ik denk dat mijn broer wel weet wat handig is om te kiezen”

“Koen heeft de feedback gegeven waar ik het meest mee kan”

Na de middelbare school

Interessevragenlijst

“Na de middelbare school ga ik naar de

universiteit”

De richtingen Docenten, onderzoekers, wetenschappers en onderwijskundigen en Milieukundigen, chemici, natuurkundigen en life science beroepen spreken mij het meeste aan want;Ik vind scheikunde en biologie de leukste vakken, maar ik vind het oppassen op de buurkinderen ook altijd heel leuk, dus daar zou ik ook wel wat mee willen doen.

Woon ik in een studentenkamerStudeer ik pedagogiek of biologieWerk ik als bijlesjufHeb ik een rijbewijs

Doe ik aan sportKan ik alles zelf betalenHeb ik bereikt: Mijn bachelor klaar

Ik heb voor Pedagogen en onderwijskundigen een vacature opgezocht. Het profiel Natuur en Gezondheid past hier volgens mij het beste bij.

Ik wil later iets doen met: Onderwijs, Kinderen en jongeren, Biologie en Zorg en gezondheid.

Drie jaar na de middelbare school...Snuffelstage

Ik mocht een dagje meelopen in groep 5 op een

basisschool bij mij in de buurt. Het was erg leuk, en

ook erg leerzaam. Ik kon namelijk zien wat een leraar

allemaal moet doen als de leerlingen al naar

huis zijn. Ook heb ik geholpen bij het nakijken van de

rekenschriftjes, en mocht ik een rekenles geven. Ik vond

het helpen van de leerlingen bij het maken van hun

werkjes het leukste.

Qompas ProfielKeuze is een uitgave van:

Qompas BVTel. 071-581 55 81E-mail: [email protected] www.qompas.nlacademy.qompas.nl

Kwaliteitenreflectie – Ontdek je talentOntdekken waar je goed en waar je minder goed in bent. Bij welke opleiding of baan kun je deze talenten het beste gebruiken? Motievenreflectie - Ontdek je passieWat vind jij echt leuk om te doen? En waarom vind je dit zo leuk om te doen? Als je dit weet, lukt het je beter de best bij jou passende opleiding of baan te vinden.

Werkexploratie – Ontdek je werkplekOnderzoeken of een opleiding of werkplek past bij jouw talenten en motieven.

Loopbaansturing - Zelf aan zetOm een opleiding of baan te vinden die echt bij je past, moet je zelf aan de slag! Dit kun je op heel veel manieren doen: ga praten met mensen, zoek informatie op internet of regel een stage.

NetwerkenDe mensen die je kent, waar je mee gewerkt hebt, die bevriend zijn met jouw vrienden; bij elkaar zijn ze je netwerk. Al deze mensen kun je om hulp vragen bij de ontwikkeling van jouw loopbaan (netwerken).

* De iconen zijn door de Loopbaangroep beschikbaar gesteld.

CollegeSurrounded by Talent


Nieuwe dingen leren

Creatief denken

Helpen

Nauwkeurig werken

Luisteren

Sociaalvaardig zijn

Doorzetten

Discipline opbrengen

Wiskundig inzicht gebruiken

Abstract denken

Het meest trots ben ik op Belangrijk voor mijn studie zijn

Dit vinden mijn ouder(s)/verzorger(s) bij me passen Belangrijk voor mijn profielkeuze zijn

Mijn mening

Ik herken mij het meest in;

• ontwerpende architect

Want; ik ben graag creatief bezig, en ik

kan ook goed zelfstandig werken, dus de

competenties kloppen wel. De valkuilen

kloppen ook wel, want ik kan best chao-

tisch en dromerig zijn.

Deze types passen wel bij mijn keuze:

• Ontwerpende architect

• Dromerige natuurwetenschapper

Deze types passen niet bij mijn keuze;

• Ambitieuze arts

• Ordelijke analyticus

Type Ik Koen FrankOrdelijke analyticus+ Analyseren

+ Discipline opbrengen

+ Nauwkeurig werken

+ Wiskundig inzicht gebruiken

+ Nieuwe dingen leren

‒ Afstandelijk

‒ Controlfreak

‒ Koel 88% 87% 79%

Ambitieuze arts+ Discipline opbrengen

+ Doorzetten

+ Helpen

+ Luisteren

+ Stressbestendig zijn

‒ Opschepperig

‒ Perfectionistisch

‒ Veeleisend

89% 85% 77%

Scherpzinnige onderzoeker+ Analyseren

+ Goed kunnen schrijven

+ Kennis overdragen

+ Kritisch denken

+ Nauwkeurig werken


‒ Aarzelend

‒ Twijfelend 87% 87% 87%

Plichtsgetrouwe ambtenaar+ Discipline opbrengen


+ Samenwerken

+ Sociaalvaardig zijn

+ Zelfbeheersing tonen

‒ Onzeker

‒ Stil

‒ Volgzaam 88% 88% 81%

Ontwerpende architect+ Abstract denken

+ Creatief denken

+ Ruimtelijk inzicht

gebruiken

+ Technisch inzicht

gebruiken

+ Zelfstandig werken

‒ Chaotisch

‒ Dromerig

‒ Vaag

‒ Verstrooid88% 84% 89%

Vriendelijke leraar+ Beslissen

+ Coachen

+ Inleven in anderen

+ Kennis overdragen

+ Sociaal vaardig zijn

‒ Betweterig

‒ Controlfreak

84% 87% 82%

Dromerige natuurwetenschapper+ Analyseren


+ Nauwkeurig werken

+ Wiskundig inzicht

gebruiken


‒ Afstandelijk

‒ Controlfreak

‒ Koel88% 82% 80%

Gedisciplineerde officier+ Abstract denken

+ Analyseren

+ Helpen


‒ Passief

‒ Slordig

88% 82% 78%

Avontuurlijk

NuchterSociaal

Leergierig

Mijn eigenschappenIk ben best wel sociaal maar ik ben vooral creatief en leergierig.

Mijn verbeterpuntenIk doe soms best wel chaotisch en ik ben ook slordig.

Mijn profielkeuzeIk kies waarschijnlijk natuur en gezondheid omdat ik leergierig en creatief ben.

Dapper

Ordelijk

Bescheiden

Actief

Rustig

CreatiefCreatief

Volwassen

Fel

De profielen Mijn profielkeuze- en vakkentest Waar ik goed in ben

Competentietest

Over mij

Mijn hobby’s en bijbaantjes

Mijn opgeslagen vakken

5432

Natuur & Gezondheid Natuur & Techniek

Cultuur & MaatschappijEconomie & Maatschappij

Overweeg ik wel want: Ik vind Biologie een leuk vak en ik ben er ook goed in.

Overweeg ik wel want: Ik kan hier ook Biologie kiezen en ik vind Schei-kunde en Natuurkunde ook heel leuk.

Overweeg ik niet want: Ik ben slecht in Economie en ik wil er later ook niets mee doen.

Overweeg ik niet want: Ik vind Geschiedenis echt geen leuk vak.

Mijn ouder(s)/verzorger(s) vinden dat Natuur en Gezondheid het beste bij mij past want:Jessy is erg geïnteresseerd in Biologie en Scheikunde, dus een profiel dat hierbij aansluit past het best bij haar.

Mijn beste vaardigheden zijn:Werken met een naaimachine, oppassen, koken, tekenen en glas graveren.

Dit viel mij op aan de uitslag:Het is best wel hetzelfde, waar ik hoog op scoorde, scoorde Koen mij ook hoog op.

'Ik kan mij het meest vinden in de uitslag van Koen.'

Redenen voor mij om een vak/profiel niet de kiezen:• Te moeilijk• Mijn vriend(inn)en kiezen iets anders• Geen leuke lesstof

Chaotisch: “Ik ben erg creatief, hierdoor kan ik chaotisch overkomen, maar ik kom wel met vernieuwende oplossingen.”

Dromerig: “Ik ben creatief en leergierig en soms lijkt het alsof ik dagdroom, maar ik bedenk dan nieuwe ideeën en oplossingen.”

Eigenwijs: “Ik ga op mijn doel af, soms vinden mensen mij dan eigenwijs, maar ik krijg daardoor wel dingen gedaan die anderen al opgegeven hadden.”

Interessant voor studie

Motiveert mij

Interesseert mij

Ik vind Biologie leuk/belangrijk, want: ik denk dat dat handig is bij mijn studie.Ik vind Scheikunde leuk/belangrijk, want: ik ben er goed in.

Ik vind Geschiedenis niet leuk, want: ik heb er slechte cijfers voor.Ik vind Nederlands niet leuk, want: ik vind de teksten die we moeten lezen altijd saai.

Vakkentest

Ik vind capaciteiten belangrijker dan belangstelling Ik ben het eens met de uitslag van de profielkeuzetest

70%81% 78%

63%

81%68%

34%

65%

40%30%

65%

22%

belangstellingcapaciteitVakkentest Profielkeuzetest

Natuur & Gezondheid Natuur & Techniek Cultuur & MaatschappijEconomie & Maatschappij

Bijbaan: Oppassen

Leuke onderdelen: Ik vind het leuk om op te passen, om te koken en je krijgt betaald voor iets dat je leuk vindt.

Minder leuke onderdelen: Als de kindjes huilen omdat ze iets niet willen of iets juist wel willen, en dan moet ik streng zijn en dat vind ik niet zo leuk.

Mijn hobby’sSieraden maken, naaien, oppassen en films en series kijken.

Het type ‘ambitieuze arts’ 89%

Het type ‘ontwerpende architect’ 88%

Het type ‘dromerige natuurwetenschapper’ 88%

Het type ‘gedisciplineerde officier’ 81%

Het type ‘ordelijke analyticus’ 78%

Competentietest – Mijn uitgenodigden


+ Doorzetten

+ Helpen

+ Luisteren


‒ Opschepperig

‒ Perfectionistisch

‒ Veeleisend

+ Abstract denken

+ Creatief denken

+ Ruimtelijk inzicht

gebruiken

+ Technisch inzicht

gebruiken

+ Zelfstandig werken

‒ Chaotisch

‒ Dromerig

‒ Vaag

‒ Verstrooid

+ Abstract denken

+ Analyseren

+ Helpen

+ Stressbestendig

‒ Passief

‒ Slordig

‒ Volgzaam

+ Assertief

reageren

+ Bemiddelen


+ Sociaalvaardig zijn

+ Zelfbeheersing tonen

‒ IJdel

‒ Star

+ Analyseren

+ Discipline

opbrengen

+ Nauwkeurig werken


+ Wiskundig inzicht

gebruiken

‒ Afstandelijk

‒ Controlfreak

‒ Koel

Hoe ik mijn valkuilen positief gebruik

Dit vind ik van mijn bijbaantje

Naam: Bas AdriaanseSchool: Exempli gratia SchoolKlas: mboJaar: 2018/2019Mentor: geen mentor

Handtekening Bas Adriaanse

Handtekening ouder(s)/verzorger(s)

Handtekening decaan/mentor

Loopbaandossier

Algemene gegevens leerling

Testen

Competentietest: voltooid (26 oktober 2018)

Over dit loopbaandossier

Je hebt met Qompas Mbo gewerkt om te onderzoeken en te ontdekken:

Waar je goed en minder goed in bent;Wat jij echt leuk vindt om te doen en waarom;Of een werkplek of opleiding bij jouw talenten past;Een baan of opleiding te vinden die echt bij je past;Uit welke mensen jouw netwerk bestaat;

Dit loopbaandossier is het einddocument waarin de resultaten van de opdrachten uit het stappenplan, deBeroepentest en de Competentietest staan. Daarnaast heb je ook zelf foto’s, video’s, websites endocumenten kunnen uploaden. Het loopbaandossier is dus echt van jou!

Waarvoor gebruik ik dit loopbaandossier?

Gebruik het loopbaandossier om je vervolgstappen te bespreken met bijvoorbeeld jeouder(s)/verzorger(s), je mentor of decaan. Ook op het mbo kun je gebruik maken van ditloopbaandossier, om het met de studieadviseur te bespreken. Het is een waardevol document waar je ookin de toekomst, bij het maken van vervolgkeuzes, nog steeds iets aan hebt.

Aantekeningen

Datum: 20 november 2018 Naam leerling: Bas Adriaanse Pagina 1/3

Competentietest

79% Gedrevenheid en ambitie tonen

79% Creëren en innoveren

74% Begeleiden

73% Onderzoeken

68% Vakdeskundigheid toepassen

JOUW TOP-VIJF

Gedrevenheid en ambitie tonenCreëren en innoverenBegeleidenOnderzoekenVakdeskundigheid toepassen

SWOT analyse

Sterktes

Communicatief sterk, Sociaal, Gedreven,

Zwaktes

Ongeduldig & te snel afgeleid

Kansen

Door mijn goede sociale vaardigheden zou ik mensen goed kunnen helpen

Bedreigingen

Wel moet ik meer geduld hebben als ik andere mensen taken laat oppakken. Niet te snel mee willenbemoeien.

Stage

Waar heb je stage gelopen

Smits bouwbedrijf

Hoe beoordeel jij je stage?

Met een 9 :)

Waarin heb jij je tijdens je stage het meest verbeterd?

In duidelijker leren communiceren met mijn collega's.

Wat vond je het leukst aan je stage?

Met het helpen tekenen van een nieuwe ruimte.

Skills The Finals

Welk beroep heb je uitgekozen?

Ik heb timmerman uitgekozen omdat ik altijd veel plezier heb om spullen in elkaar te zetten enhutten te bouwen.

Wat heb je geleerd bij Skills The Finals

Ik heb geleerd hoe je onder druk toch goed kan presteren


Legenda

Kwaliteitenreflectie – Ontdek je talentOntdekken waar je goed en waar je minder goed in bent. Bij welke opleiding of baan kun je dezetalenten het beste gebruiken?

Motievenreflectie - Ontdek je passieWat vind jij echt leuk om te doen? En waarom vind je dit zo leuk om te doen? Als je dit weet, lukthet je beter de best bij jou passende opleiding of baan te vinden.

Werkexploratie – Ontdek je werkplekOnderzoeken of een opleiding of werkplek past bij jouw talenten en motieven.

Loopbaansturing - Zelf aan zetOm een opleiding of baan te vinden die echt bij je past, moet je zelf aan de slag! Dit kun je opheel veel manieren doen: ga praten met mensen, zoek informatie op internet of regel een stage.

NetwerkenDe mensen die je kent, waar je mee gewerkt hebt, die bevriend zijn met jouw vrienden; bij elkaarzijn ze je netwerk. Al deze mensen kun je om hulp vragen bij de ontwikkeling van jouw loopbaan(netwerken).

* De iconen zijn door de loopbaangroep beschikbaar gesteld.


Qompas Start - Expertisepunt LOB · De LOB-methode voor havo-vwo 1&2 Qompas Start Datum: 25 april...

Documents

Transcript of Qompas Start - Expertisepunt LOB · De LOB-methode voor havo-vwo 1&2 Qompas Start Datum: 25 april...